【熱門】初中周記匯總7篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初中周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
我想要感謝的人有很多，好比天空中那繁星點(diǎn)點(diǎn)，好比沙灘上那金沙粒粒，更好比那連綿不斷的青山。其中我最想感謝的是在山崖中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的野百合。
我已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)清明節(jié)，從能搖搖晃晃走路跟著家人上山時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了那株野百合。起初，她在一群雜草里，誰(shuí)也看不出她就是那潔白而神圣的野百合。
過(guò)了一年后，我再次迎來(lái)清明節(jié)，再次上山時(shí)，我看到了一個(gè)白色的花骨朵，“這時(shí)什么？”我好奇地問(wèn)著媽媽，媽媽告訴我，這是一株百合化。我頓時(shí)驚呆了，百合化竟能在這里生長(zhǎng)，竟能不怕干旱，不不怕雨雪，不怕風(fēng)沙，努力綻放著自己的美。
風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，旁邊小花小草也隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”地聲響，仿佛在說(shuō)：“你只不過(guò)是一朵野花罷了，干嘛那么努力去盛開，真的好傻。”小花小草們很不泄地看著野百合，還發(fā)出各種嘲笑的聲音。野百合平靜地說(shuō)：“我要努力綻放，我要證明自己是一株百合花�！�
我很想知道野百合綻放出來(lái)的樣子，就住在了奶奶家，三天兩頭地往山跑，想目睹百合花的風(fēng)采。終于，有一天“啪”的一聲，百合花盛開了，我望著那高貴，潔白而又神圣的百合花，情不自禁地用手去觸摸它，也更為野百合那堅(jiān)貞不屈、頑強(qiáng)生命力而嘆服，而羞愧。
到了暑假，我又到了奶奶家，沖上了山，只見漫山遍野都是百合花，我仿佛又聽到了小花小草們的贊美聲：“原來(lái)她真的是一株百合花��！我也要你一樣努力去綻放自己那獨(dú)有的美�！�
是啊，野百合你是我榜樣，我也要像你一樣，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不言棄的精神，讓我的人生充滿精彩。
野百合，謝謝你！
初中周記 篇2
今天下班晚了，進(jìn)來(lái)時(shí)你告訴我數(shù)學(xué)快做完了，還有一個(gè)好消息是……不就是得到獎(jiǎng)狀了嘛！我看到你爸爸拍了一張你語(yǔ)文階段性過(guò)關(guān)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀照片發(fā)在我們的家人群里。你說(shuō)，這個(gè)也算，另外還有 一件好事就是這次語(yǔ)文考了……突然，還賣起了關(guān)子：媽媽，你猜！看你這么胸有成竹的樣子，我猜肯定95以上了……96？嗯，差不多，是95。5！
隨即，拿出了這次的語(yǔ)文考試卷，因?yàn)榈谝淮斡盟P答考卷，所以卷面有點(diǎn)慘不忍睹�？碱}里只扣了1。5分，作文扣了3分，老師旁邊注著：字不夠端正、干凈。好像這是這學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文考得最好的一次 了吧，以前雖然也都能得優(yōu)秀，但沒有95分以上。所以，你自己也覺得很開心，沾沾自喜地問(wèn)我：現(xiàn)在讀書是不是好很多了？是的，這幾次考試都不賴，科學(xué)、英語(yǔ)都96分，數(shù)學(xué)97分，現(xiàn)在語(yǔ)文也95分 以上，這階段的成績(jī)是這學(xué)期里到目前為止表現(xiàn)最好的一個(gè)階段了。
看著自己的成績(jī)穩(wěn)步在提高，你也很快樂，感受到了讀書的樂趣。同時(shí)，對(duì)自己也有了信心，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更愿意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁，繼續(xù)保持著這種讀書的樂趣。
初中周記 篇3
記得小時(shí)候，我生病不愿意吃藥，媽媽總會(huì)苦口婆心地勸我，要我把藥吃完�？墒菬o(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不愿吃藥。后來(lái)媽媽想出了一個(gè)辦法，每當(dāng)我要吃藥時(shí)，她就會(huì)拿出幾顆我最愛吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候，我就會(huì)聽話地吃下藥丸，然后吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會(huì)露出欣慰的笑容。后來(lái)我明白了，幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣，是甜甜的。
高一時(shí)，有一次放假，爸爸騎著摩托車來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺到了。他停下車，脫下身上的大衣，為我披上。我問(wèn)爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸身體結(jié)實(shí)，不怕冷。”可當(dāng)車子重新開起來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣，體會(huì)到，幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣，暖暖的。
高二的時(shí)候，有一次我由于學(xué)習(xí)壓力太大，偷偷地哭了。班主任我的老師看見了，拉著我的手，走進(jìn)了他的辦公室。接著，他耐心地聽我說(shuō)完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開導(dǎo)我，使我緩解了心中的壓力。那時(shí)，我意識(shí)到，幸福的滋味就像我的老師春風(fēng)一樣的話語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨著課程越來(lái)越多，我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時(shí)，身邊的朋友們便會(huì)熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)幸福的理解越來(lái)越深，幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……
初中周記 篇4
長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張，這是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第一次值周呢！
以前，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的標(biāo)志，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。
當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過(guò)這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問(wèn)題，不敢和陌生人說(shuō)話。而通過(guò)這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌腋惺艿搅思缟系呢?zé)任。
通過(guò)這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩，而我則在崗位上工作，看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責(zé)任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。
值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
初中周記 篇5
一張紅紅的臉，上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和靈敏的鼻子，再加上小小的嘴巴。他是誰(shuí)？哈！他就是我的小弟弟呀！
我的弟弟又傻又可愛，如果你不信，那你就來(lái)看看吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與弟弟去買糖果，弟弟剛學(xué)了一句叫“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話。他心里想：種糖果也一定會(huì)長(zhǎng)糖果了！到了那時(shí)，我就可以吃溏果了！不要花錢，只要從糖果的樹上摘糖果就好了！想罷，他就把這個(gè)想法告訴了我，我想也對(duì)呀，我怎么就沒想到呢？于是，弟弟在奶奶種菜的地里種下了一半兒的糖果，每天和奶奶一樣給糖果澆水，施肥，可過(guò)了十幾天，糖果苗都還沒長(zhǎng)出來(lái)，弟弟著急了。于是找來(lái)奶奶“專家”來(lái)“解答”。弟弟說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，奶奶聽了，哈哈大笑起來(lái)，當(dāng)?shù)艿苷罢啥蜕忻恢^腦時(shí)”，奶奶對(duì)他說(shuō)：“糖果是不可能種的`，只有植物才能種”。弟弟聽了，開始后悔起來(lái)，當(dāng)初怎么就沒好好學(xué)呢？
初中周記 篇6
來(lái)到金泉湖，耳邊響起一串悅耳的樂聲……
序曲 無(wú)聲
靜靜地。只有我呼吸的聲音，翠綠的湖面被風(fēng)吹出一道道水紋，金色的陽(yáng)光灑在偌大的湖面上，似綠似黃似金。恰是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
第一章 嘩啦啦
第一次聽見如此純凈、自然的聲音，就像九天仙女的歌聲，讓人心曠神怡�！皣W啦啦，嘩啦啦”，不是天籟，勝是天籟。水聲在潤(rùn)濕的空氣中醞釀著，空氣中充斥著與這水聲一樣純凈的香味�！斑@是天堂嗎?”我問(wèn)自己：“這水聲是圣母瑪利亞身邊的天使所演奏的樂曲嗎?”一個(gè)個(gè)活潑的音符在我眼前跳動(dòng)，連那水底被湖水沖刷得光滑如玉的石頭仿佛也在拍手叫好。
第二章 轟隆隆
太令人震驚了!落差僅為1米的“超微瀑布”居然也可以奏出如此雄壯的音樂!“轟隆隆，轟隆隆”像在打雷，但又比雷聲更加柔和;像在敲鼓，卻又比鼓聲來(lái)得悅耳。透明的水不斷落下，濺起，再落下，再濺起，仿佛想用這種方式演奏出更美的曲子。
第三章 叮咚咚
這么空靈的聲音是從哪兒來(lái)的?比《小河淌水》更流暢，比《二泉映月》還動(dòng)聽!哦!在那里，河溝旁的灌木遮住了極窄的水道�！岸＿诉耍＿诉恕�。似從九天之外傳來(lái)，在這曬著陽(yáng)光的午后給人們一種別樣的韻味。側(cè)耳，發(fā)現(xiàn)“傾聽”與“欣賞”之間居然有如此大的區(qū)別。難道這都是那“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”中的鐘磬之音?
尾聲
向前走，朝回家路走�！皣W啦啦”的天籟之音，“轟隆隆”的雄壯之音，“叮咚咚”的鐘磬之音漸漸離我遠(yuǎn)去。我濕著雙腳走在小路上，聽見休止符“嗒——”
初中周記 篇7
朋友們，大家明白為什么福字要倒著貼嗎？哈哈，相信很多小朋友都是明白的，它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。
我家有很多“�！�。快過(guò)年了，我和哥哥看見許多人家的門上還沒貼上福字呢！于是，我就把老爸從揚(yáng)州帶回來(lái)的一百?gòu)埜Ｗ郑么友b好，然后，又飛快跑下樓，和哥哥一齊送福去了。
剛敲開一戶人家的門，我就雙手送上“福”字，還說(shuō)：“祝您龍年吉祥�！庇智瞄_一戶老奶奶的門，“你是誰(shuí)家的孩子呀，還給我們送福字？”老奶奶問(wèn)。 “我也是這個(gè)小區(qū)的。”我回答道�！芭叮嵌嘀x你送的福�！蔽覀冇謥�(lái)到一為叔叔家，叔叔說(shuō)：“我們家已經(jīng)有了�！卑⒁碳泵φf(shuō)：“人家都把福氣送上門來(lái)了，還不趕快收下啊�！笔迨逡查_心地收下了。
真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊�？吹饺思议T上貼著我送的“福”，看著人家微笑的臉，別提有多高興啦！
【【熱門】初中周記匯總7篇】相關(guān)文章：
【熱門】初中周記模板匯總7篇01-27
【熱門】周記初中四篇10-24
【熱門】初中開學(xué)周記3篇10-18
【熱門】初中周記范文6篇12-28
【熱門】周記初中范文九篇12-01
初中周記08-27
【推薦】初中周記匯總六篇03-25
【精選】初中周記匯總5篇02-22
精選初中周記匯總8篇11-26
【熱門】周記初中模板合集6篇03-27