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高二周記錦集7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的高二周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
高二周記 篇1
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是往日中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但偶爾還可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去的春、夏、秋、冬，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。
高二周記 篇2
這個(gè)世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的顏色和大海的溫度，比如夏夜晚風(fēng)里面刻著的那種感覺(jué)，又或者是喜歡上突然出現(xiàn)的某個(gè)人 然后不知不覺(jué)地丟了某個(gè)人，比如一個(gè)人穿過(guò)幾個(gè)城市去看一場(chǎng)演唱會(huì)陪著臺(tái)上的五個(gè)人一起淋雨，比如恍然間出現(xiàn)的一些情緒和思念。
錯(cuò)過(guò)的一些東西總覺(jué)得它們并不是真正地錯(cuò)過(guò)了，忘記的那些東西也會(huì)覺(jué)得它們并不是那樣就消失了，它們就像是變成了音符融化在我的生命里，等待著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，自己會(huì)突然想起來(lái)那些忘記的事情，然后終于篤定地對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)就是因?yàn)槟切┦虑椋约翰艥u漸地變成了現(xiàn)在的自己。
夢(mèng)想中的世界始終沒(méi)有出現(xiàn)我卻從來(lái)不怕挖出我火熱的心，旅行迷路的時(shí)候抬頭看看天就會(huì)覺(jué)得很好，拿出耳機(jī)帶著五月天的音樂(lè)去旅行，晚上需要工作可是很累的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)?zhēng)资譇vril的歌看她的演唱會(huì)視頻，覺(jué)得活力一下子又回來(lái)了。聽(tīng)過(guò)很多故事，也看過(guò)很多戀人，自己多少經(jīng)歷了幾次愛(ài)情，但是總覺(jué)得，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，不會(huì)用來(lái)溫習(xí)或者警告自己，每一次都是全新的開(kāi)始，我在乎的是此時(shí)此刻我依舊去喜歡你的勇氣。
舊的東西會(huì)舍不得扔，其實(shí)都沒(méi)有什么用了，但還是會(huì)好好的收起來(lái)。翻了翻以前寫(xiě)過(guò)的信，雖然那個(gè)地址再也收不到信了，但是還是想對(duì)早就已經(jīng)不聯(lián)系的你說(shuō)一句，謝謝你。以前拍的照片里面是媽媽的笑容，今天吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)世界上最讓我開(kāi)心的是爸媽欣慰的笑容。
慢慢地離開(kāi)了一些圈子，突然發(fā)現(xiàn)丟了一些人，走在路上會(huì)覺(jué)得很陌生一切都變了很多，好像逐漸成長(zhǎng)了以后反而會(huì)時(shí)不時(shí)地難過(guò)，不知道這是不是時(shí)間帶來(lái)的一些負(fù)面情緒。所以明白了原來(lái)這真的是個(gè)瘋狂世界，很多事情即使你努力了也不可能讓每個(gè)人都喜歡，更多時(shí)候根本不知道自己做了一些什么讓有些人那么討厭自己。不過(guò)別人的看法又有什么關(guān)系呢，只要自己在乎的人知道自己是怎么樣的人就好了。關(guān)于夢(mèng)想和未來(lái)的一些，總是無(wú)法描述出來(lái)那到底是些什么，卻依舊期待著那些的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閴?mèng)想是冷暖自知的東西，所以才更要做出成績(jī)給別人看。更因?yàn)閴?mèng)想的這種性質(zhì)，所以能夠找到一起做夢(mèng)的人，是一件幸福的事情，謝謝你陪我一起傻過(guò)并且一直傻下去。
充實(shí)的夜晚時(shí)間過(guò)的特別快，時(shí)間飛快從來(lái)不喘。燈沒(méi)關(guān)，鞋沒(méi)穿，手機(jī)忘了開(kāi)，椅子溫度的主人已不在，杯子里的冰塊還在流汗。關(guān)于未來(lái)，自己還需要更勇敢，更倔強(qiáng)更努力一些，讓自己在最好的時(shí)間，遇到對(duì)的你。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有的時(shí)候很孤單，卻不舍得放手，一個(gè)人走有的時(shí)候很難受，卻不想要停下，路還很長(zhǎng)，所以要一起走下去。
高二周記 篇3
人的一生所要追求的東西有很多，比如親情、愛(ài)情、事業(yè)、成功……可是，這一切最終都會(huì)隨時(shí)間流去的。那么，你是不是認(rèn)為我們根本沒(méi)必要那么努力的去奮斗?
人，生下來(lái)就會(huì)哭，他們有感情，有思想，有目標(biāo)。我們既然降臨在這個(gè)世界上，就有我們?cè)撏瓿傻氖姑＿@個(gè)世界因人而精彩，因?yàn)槿祟?lèi)有理想，有目標(biāo)，他們會(huì)去創(chuàng)造去完善這個(gè)世界，令這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，雖然偶爾也會(huì)有悲傷，有淚水。
人的一生就是要奮斗，要永無(wú)止境的去奮斗，去闖蕩，去追求。我們可以為情感而奮斗，為理想而努力，還可以做很多很多的事。我們要明白，好好活，有意義的活，做更多有意義的事這才是人間真諦。
人的一生不敢太奢求，只要有一顆高貴、純潔的心靈就足夠了。華麗的外表，奢侈的生活，這一切都是微不足道的。不管再美麗的外表，總有一天會(huì)被世俗的污穢染黑的。像蓮一般的心靈，才是最高尚，最純潔的。歷代詩(shī)人都在追求自身心靈的純潔，他們的詩(shī)詞名句，無(wú)不體現(xiàn)出自己品德的高尚。青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。做為現(xiàn)代新新人類(lèi)，難道不要比他們更加品德高尚么?
人生，很美妙，就像那柔美的琴音，但是彈奏人很可人。我們自己的人生就把握在自己手里，你要豐富你的人生，還是要踐踏你的'人生，都與別人毫不相關(guān)。如果一個(gè)人明白了人生的真理，那么他的人生將會(huì)更加精彩、動(dòng)人……
高二周記 篇4
夢(mèng)與季節(jié)的深處，繁華唱盡，夢(mèng)魘唱盡，斷了所有記憶來(lái)路。而我們的世界里，夢(mèng)魘的彼岸，有我們?cè)诒舜藫]手，模糊中留下清晰的痕跡，在我們?cè)?jīng)鮮活的記憶里。
彼岸間總有浮云在流淌，蕩在無(wú)際的天空里仍要有束縛，只得拘泥于兩岸之間，縹緲得讓人愛(ài)憐。我們彼此遙望，透過(guò)這紗，這被自由困住的浮云。頭頂，手邊掠過(guò)的飛鳥(niǎo)的鳴叫徜徉在天際，留戀著浮云的淡淡哀愁，留戀著我們的淡淡思念，那些曾經(jīng)自由的思念。
可是我們的岸越飄越遠(yuǎn)，留給我們一條無(wú)法逾越的鴻溝。時(shí)間狠狠地拋下了我們的笑臉。
夢(mèng)魘中，彼岸上，是我們對(duì)過(guò)去的無(wú)限感慨，那些青蔥歲月里的風(fēng)，刮來(lái)了我們那場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的美麗的蛻變。
朦朧中，我們的手牽起在彼岸……
高二周記 篇5
在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行了一通秘密談話(huà)。談話(huà)的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知，但是我的朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要和我來(lái)往，因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量。總之，還是保持距離的好，免得受影響。
我當(dāng)時(shí)非常生氣，不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我非常尊重她。誠(chéng)然，我寫(xiě)的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起了觀者的壓抑心情。可是我卻從來(lái)主張積極地去抵抗困難，決不投降。結(jié)果大家都看到了，我是對(duì)的。那位朋友站在了我這一邊。
現(xiàn)在，就來(lái)看看這到底是怎么一回事，首先說(shuō)明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外，完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。
另外每一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng)，這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說(shuō)是看的人，就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫(xiě)了些什么吧。
高二周記 篇6
暑假里，爸爸媽媽和我去深圳看海!
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的奔波，終于來(lái)到了東涌!在路上，我們經(jīng)過(guò)了東部華僑城，那里面有好多人吶!我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)核電站，核電站就是用核發(fā)電，這樣和環(huán)保也很節(jié)約。來(lái)到沙灘上，我迫不及待地脫下運(yùn)動(dòng)鞋，穿上拖鞋，來(lái)到離海浪最近的地方，我趕忙走上去，迎著涼颼颼的風(fēng)，踏在金黃色的沙灘上。我慢慢地靠近海水，不禁大叫：“啊，好冰啊!早知道就不下來(lái)了!”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢的習(xí)慣了這冰涼的海水，覺(jué)得一點(diǎn)也不冰。差不多，上午十點(diǎn)，太陽(yáng)慢慢地露出了笑臉，這時(shí)，氣溫也升高了!我突然發(fā)現(xiàn)，沙灘上有許多海白菜，爺爺還在海水里撈起了海帶，我摸了摸海帶，這海帶特別嫩，特別滑!我拿著爺爺給我的海帶跑到媽媽那里，并拉著媽媽來(lái)到 離海水較近的地方。爸爸提議說(shuō)：“魏柯薇，我們倆來(lái)比賽跑步吧，怎么樣?”我高興得回答道：“OK啊，沒(méi)問(wèn)題!”隨著媽媽的叫聲，比賽開(kāi)始了!
開(kāi)始，我和爸爸在同一起跑線(xiàn)上，可沒(méi)跑多久，爸爸的體力漸漸不支了!我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)沖了上去，我贏得了這個(gè)比賽的冠軍!過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽一起往前走，邊走還編起了詩(shī)：“藍(lán)藍(lán)的大海啊，大海;金黃的沙灘啊，沙灘!我們赤著腳走在沙灘上，欣賞著美麗的風(fēng)景，吹著涼涼的風(fēng)，曬著熱熱的太陽(yáng)，不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景里!”我和媽媽不知不覺(jué)地來(lái)到了沙灘的最邊緣，那里的風(fēng)特別大，浪也特別響!在沙灘上玩了一會(huì)兒，我們離開(kāi)了東涌!
這次深圳之行結(jié)束了，如果還有下次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)，這美麗的大海，還會(huì)來(lái)這漂亮的深圳!
高二周記 篇7
新學(xué)期就這么在一抹夏日的暖陽(yáng)中開(kāi)始了，我無(wú)法準(zhǔn)確地形容自己的心情。面對(duì)著遙遠(yuǎn)迷惘而又觸手可及的未來(lái)，或許是忐忑大于喜悅吧！
高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒(méi)能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過(guò)去的風(fēng)景已在身后，遺憾應(yīng)該給人以動(dòng)力。前路漫漫，若我注定孤獨(dú)，那么，且將我心陪我共同行進(jìn)。
7班的班主任稱(chēng)我為“傳奇人物”，說(shuō)我能拉開(kāi)第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學(xué)習(xí)態(tài)度其實(shí)是很松懈的，其實(shí)在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實(shí)地，要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。
傳說(shuō)中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動(dòng)物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達(dá)；另一種是埋頭苦干的蝸牛，它經(jīng)年累月地攀爬，亦能登頂。
我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峰頂。
師評(píng)：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風(fēng)景，頭頂有更廣闊的天空。
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