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暑假周記合集六篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的暑假周記6篇，歡迎大家分享。
暑假周記 篇1
去年8月27號(hào)，南京日?qǐng)?bào)上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息，對(duì)此，我也發(fā)表一下自己的一點(diǎn)感想，也許我的評(píng)論不一定正確，還請(qǐng)多多諒解。
我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的，看到報(bào)紙上登的“小學(xué)生補(bǔ)習(xí)最多的竟然是一年級(jí)的小同學(xué)”，我對(duì)他們充滿了同情，也對(duì)自己以后中學(xué)生活充滿了擔(dān)心。對(duì)于“小學(xué)生活”這個(gè)熟悉的詞語來說，我覺得既可愛又可怕�？蓯郏涂蓯墼凇谛W(xué)生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的，不光以為它可愛，還有一個(gè)很重要原因——可怕。我覺得標(biāo)題旁邊的那幅畫表達(dá)了很多孩子們的心情：書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書，她自己面前還放了一本很厚的書，書上放了一架眼鏡，那個(gè)孩子打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感觸很深，為什么我們的暑假如此“累”？
去年6月份，我從我的母校畢業(yè)了，踏入了一個(gè)新校園——南京市第二十九中學(xué)，8月2號(hào)，二十九中有一個(gè)分班摸底考試，在此之前，同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備，有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課，我就是其中的一位。我覺得，既然小學(xué)都畢業(yè)了，還得上課，一直得上到8月份，考完試以后，又得預(yù)習(xí)初一的課本，就沒有自己安排的時(shí)間了。旅游，可以使緊張學(xué)習(xí)的心情輕松一下，還可以了解我國(guó)燦爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛！假期沒有時(shí)間旅游，沒有時(shí)間放松身心，所有的時(shí)間都被上課占滿。上課固然重要，但增長(zhǎng)課外知識(shí)，了解祖國(guó)的風(fēng)土人情、文化歷史，看看祖國(guó)的大好河山難道就不重要了？
一個(gè)星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè)，休息一下，頂多家長(zhǎng)給孩子學(xué)一樣樂器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書，一大堆作業(yè)，你們家長(zhǎng)知道我們孩子們是怎么想的嗎？我們知道現(xiàn)在時(shí)代不同了，可每個(gè)家長(zhǎng)老師都個(gè)孩子們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們透透氣，也就可以了。
我不會(huì)像專家一樣談天說地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生，來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢�，不過如此。
暑假周記 篇2
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。
放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活。不過在前段時(shí)間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。
“豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你先寫會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說得好：“沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去的鐘點(diǎn)。”所以，我要快點(diǎn)把作業(yè)完成。“寶貝！”我沉靜在知識(shí)海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我�！皩氊�！寶貝！”我依然還是同樣的反應(yīng)�！翱禳c(diǎn)換衣服，要去上課了，寶貝！”我這才反應(yīng)，急得像只猴子，不知所措。
到了打鼓陳老師的家后，一進(jìn)門，陳老師就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑說：“來吧，先坐一坐然后才打鼓吧！”休息好了之后，“來了”陳老師說。只見陳老師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去打鼓。“咚咚咚咚，镲，咚……”我心想：哇！老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能不“耳聾”嗎？
“你來打，小蔚”“�。俊蔽艺媸窍氩坏綍�(huì)讓我來打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲，咚……”呵！自我感覺良好，我笑了，兩個(gè)眼睛也瞇成了水平線�！坝羞M(jìn)步呀，小蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打完了，下課了，我笑著對(duì)陳老師說：“陳老師，再見！”他也笑了。
我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費(fèi)時(shí)間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會(huì)充滿快樂。
暑假周記 篇3
或許是暑假過于輕松，我很長(zhǎng)時(shí)間都沒下棋了，今天我心血來潮想和孫文軍較量一番。
剛一開局，孫文軍就展開攻擊，我卻一改常態(tài)以守為攻，等待時(shí)機(jī)地到來，可孫文軍把我圍的根鐵桶一般，我左右翼用炮，車反撲可效果不大，時(shí)間一分一秒過去，孫文軍指揮車沖殺到前線，我眼睛一亮，來了個(gè)暗度陳倉(cāng)，他一心想這如何將我殺個(gè)片甲不留，轉(zhuǎn)眼間刀光閃閃鮮血四濺，一個(gè)車便喪命在我的鐵蹄之下。他大驚失色，連忙來補(bǔ)充缺口，但為時(shí)已晚，我將鐵騎左右盤環(huán)，孫文軍力挽狂瀾和我軍大拼起來，但他內(nèi)線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。孫文軍立刻退去大軍，依靠車的速度退守老巢，我滅他之心不死，車、馬、炮大顯神威左沖右殺，讓他手忙腳亂，終于他兵力不支，敗在我手下。
經(jīng)過了這次下棋讓我更加喜愛象棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，如果可以的話，我們也來一場(chǎng)對(duì)決賽吧！
暑假周記 篇4
昨天晚上，艷芳姐姐要跟我一起睡，咱們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，從樓下傳來一聲大吼：“我的車鑰匙呢？”這時(shí)，另一個(gè)帶著嘲笑口吻的聲音說：“干什么你都聰明，為什么這件事情就不聰明？”不用說，我的.爸爸、媽媽又吵起來了。好奇心強(qiáng)的艷芳姐姐從被窩里鉆出來，悄悄地打開門，探出頭，哈哈，有好戲看嘍！咱們像小貓一樣靜靜地走下樓，想看個(gè)究竟，“車鑰匙在哪？我明天還要出去呀！”這是我爸爸的聲音，“笨蛋，抬頭看一下�！薄昂伲阍趺磁先サ�？”“不告訴你�！薄敖o我拿下來！”“自己拿�！�
一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事？
艷芳姐姐焦急了，說：“咱們快回去吧！”
這時(shí)，爸爸和媽媽又吵起來了，“把空調(diào)遙控器給我！”不用說，爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走了，“不行，你先得把車鑰匙給我才行！”嘿，爸爸還真聰明，非要以牙還牙才行！接著就傳來了他們的一陣陣笑聲。
喲，怎么這么快就不吵架了？唉，好戲就這樣完了。
暑假周記 篇5
今年的暑假是我第一次放暑假，幼兒園時(shí)從來都不放暑假的。在這個(gè)假期里，爺爺帶我去天津看望太奶奶，我高興極了。我們上午9：13分上了火車，下午5點(diǎn)鐘就到了天津。
在天津的日子里，爺爺帶我去菜園里看了長(zhǎng)在地里的各種各樣的蔬菜。在村邊的小路旁我還摘到了幾朵美麗的牽�；�，我一邊走一邊背誦唐詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶 時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
有一天，我還跟著三姑奶到大地里去看棉花。原來雪白的棉花是從那些綠色的棉桃里長(zhǎng)出來的。我還親手摘了幾朵已經(jīng)綻開的棉花，從中剝出烏黑的種子，我要把種子帶回去送給同學(xué)們幾顆。 明年，要是我們也能種出幾棵棉花來那該有多好��！
暑假周記 篇6
眼看著半個(gè)暑假已經(jīng)過去了，在之前的一個(gè)月里，每天的生活都很平淡，只是做作業(yè)、看書、看電視，這樣的死循環(huán)，非常的無聊，但不管再怎么無聊，運(yùn)動(dòng)還是必不可少的，就在昨天我還和媽媽一起下去鍛煉呢！但情況貌似并不樂觀！
昨天下午，我手里拿著跳繩來到樓下，接著就立即跳了起來。剛一開始跳的還行，但后來，哼哼，不咋地！累的上氣不接下氣，因?yàn)楹镁脹]有練跳繩了，但累也算了，卻不小心用跳繩甩到了自己的腿上，緊接著，腿上就留下了一道道紅印子。我“哎呦”的叫了起來。于是我心里就想：這次肯定是失誤了，不是不會(huì)跳，再試一次就行了。
然后我就再跳了幾次，但結(jié)果還是上氣不接下氣，但不同的是，現(xiàn)在我的胳膊上又多了許多的紅印子�！鞍�，早知道跳繩會(huì)變成這個(gè)樣子，還不如不下來跳繩了呢！而且還被蚊子叮了4、5個(gè)包，唉！但是下都下來了，那就再跳一會(huì)兒?jiǎn)h，不然蚊子包就白叮了�！蔽倚睦镞@樣想著，便小心翼翼的、慢慢的跳著繩，我這樣一來，才沒有被跳繩甩到自己。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來跳繩也不是一件容易的事情��！
昨天的運(yùn)動(dòng)真讓我記憶深刻，但也有所收獲，如果不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)我像剛才跳繩一樣，幾乎都快要忘了怎么跳繩一樣，所以說會(huì)的東西要多練練才能記得熟，學(xué)習(xí)也不例外哦！
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