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      高中生活周記

      時間:2020-10-30 18:00:24 周記 我要投稿

      高中生活周記三篇

        轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的高中生活周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

      高中生活周記三篇

      高中生活周記 篇1

        一到了飯?zhí),眼前頓時一亮。今天的早飯還真夠豐盛的,有蛋黃餡的小饅頭,美味的青菜豆腐以及小米粥。

        趕緊打了一碗飯,我就開始了狼吞虎咽。這蛋黃餡的饅頭還真好吃耶!我一邊吃一邊感慨,吃得悠閑極了?傻任乙豢瓷磉叺膸讉同學(xué),頓時就傻眼了:這是什么情況?只見身邊的幾個同學(xué)都已經(jīng)快吃完一盤了,有的人已經(jīng)又去打了一盤飯。再看打飯的地方,好吃的幾樣菜都已經(jīng)快沒有了。沖。〖热灰呀(jīng)付了錢,本著不浪費(fèi)的和諧原則,我迅速的過去再打了一盤飯,順便把我喜歡吃的小饅頭又多拿了幾個。等到我把這盤飯吃完,打飯的地方連根菜葉都不剩了,還真是不浪費(fèi)啊?磥,要吃就要快點吃,先下手為強(qiáng),后下手沒準(zhǔn)就餓暈了。

        吃完了飯,就又要開始軍訓(xùn)了。原地轉(zhuǎn)體、跨立、齊步走……一個個項目紛紛過來,還真是令人眼花目眩。做動作的時候很重要的一點就是速度,比如說跨立,教官會先說出即將進(jìn)行的項目,這個時候一定要聽好。聽聽教官到底說的是什么,假如教官說的是齊步走的原地擺臂練習(xí),你卻走了出去,這就悲劇了。而且還要聽清楚去做動作的人是誰,教官可能會讓前幾排走出去,一定要聽清楚啊。而且要提前準(zhǔn)備好,比如說跨立,這時候左腳就可以暗暗發(fā)力,右手和左手也要準(zhǔn)備好,這樣就能夠節(jié)省時間。

        現(xiàn)在來簡單講講的齊步行進(jìn)與停止吧。等聽到齊步的時候,身體重心開始向前傾。聽到走的一刻,就開始邁步。膝蓋可以放松一些,稍微彎彎膝蓋,第一步的距離要小。而且第一步的擺臂不用太高,但是要停頓一下,讓觀眾看得清楚。接下來的擺臂就可以高一些。在聽到立定的時候,同時走出去兩步。然后再邁一小步,緊接著靠腳。在靠腳之前,手臂要抬起來,然后迅速落下。這就是齊步的行進(jìn)與停止。跑步要做到的是前不漏肘后不漏手,這樣才能夠做到整齊劃一。在靠腳的時候一定要用力,聽起來會很整齊。跑步的時候可以微微跺腳,發(fā)出一些震動。

        當(dāng)然了,還有一些小建議要告訴大家。去學(xué)校的時候,可以帶一些金嗓子喉片。因為在軍訓(xùn)的時候呼號會比較累,可能會啞嗓子,所以要提前帶好金嗓子喉片。而且在學(xué)校的時候一定要多喝水、勤打水。并且還可以帶上驅(qū)蟲劑,在宿舍里噴一噴,能夠驅(qū)蟲防蚊,否則幾天下來,你的臉就悲劇了。有一個同學(xué)據(jù)說身上都被咬了四十多個包。這就是一些小建議了。

        好了,就先說到這里,等有時間就繼續(xù)給大家說說我的住校生活吧。

      高中生活周記 篇2

        不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的'只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

        進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

        既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

        我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

        實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

        上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

        高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實,相信我們一定回?fù)碛幸粋燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。

        有些歡喜,也有些失落……

      高中生活周記 篇3

        20xx年X月X日 X天

        珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

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