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實(shí)用的高中生周記模板7篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的高中生周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生周記 篇1
曾幾何時(shí)，夢中那一口幽深的井中水，在凄美的月光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝，微微風(fēng)扶過，留下淡淡的水痕，如傷痕般刻入井中。月光掠過那片竹林，點(diǎn)點(diǎn)破碎的竹影灑了一地，輕輕的風(fēng)扶過，留下微微的聲響，如銀鈴般飄向屋內(nèi)。
她對鏡安坐，手拿桃木梳，挽起一縷縷青絲，插上綠玉簪，抹上淡粉，微擦胭脂，卻不經(jīng)顰眉，淚水滑落，只剩淚痕漫漫的白皙的臉，她起身拭淚，打開窗和門，撩起衣衫，踏著雨后濕潤的泥土，沿著慘白月光照耀下的石子小路，穿過暗淡的竹林，來到那口井旁，倚井仰望，黑暗的天空中只剩一輪殘?jiān)拢瑓s恍惚聽見達(dá)達(dá)的馬蹄之聲，她笑了，唯美的酒窩在臉上綻放，她的一身白衫在井旁閃耀，猶如一枝宛然開放的白蓮，她轉(zhuǎn)身撞見著一襲白衫之人，是啊，她便是她要尋之人……
現(xiàn)實(shí)中，朋友便是這般，總會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞傷心之時(shí)，來安慰鼓勵(lì)，即使早已離別，卻總能在千里之外捎來祝福與關(guān)心，我們都有朋友，而我們也共同扮演著這個(gè)角色，愿每一個(gè)人都能珍惜這些，如縈繞不絕的“夢”……
高中生周記 篇2
今天，媽媽買了個(gè)又大又圓的西瓜。
我毫不留情地把西瓜抱到水龍頭上沖洗。調(diào)皮的小水球像滑樓梯一樣滾了下。我把西瓜抱出來，放在桌子上面，拿起刀向西瓜切去，只見圓圓的西瓜變成了兩半。把一個(gè)“大太陽”變成了一個(gè)個(gè)“小 月亮”。
我把切好的西瓜端給媽媽和奶奶吃。我自己也了一瓣，嗯，又香又甜，真好吃！
高中生周記 篇3
“南山南，北秋悲，南山有谷堆”
夢里有一處地方，名字叫做什么呢?囈語喃喃風(fēng)向晚，彌淚潸潸斜陽妝。
輕叩記憶的門扉，聲聲入耳的不是煙雨江南的吳儂軟語，而是樸實(shí)中帶著一絲婉約的南鄉(xiāng)小調(diào)。鐘靈毓秀的山排蕩著清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而開的晨語。斑駁的陽光掩映著滄桑的圍墻。四月前后的悠悠茶香，還有那個(gè)種滿夢想的角落，兒時(shí)的天真與稚嫩都封存著的角落，已然開出花的角落。
常常夢回故鄉(xiāng)，那個(gè)令我魂?duì)繅艨M的地方。有人說“到不了的地方叫做遠(yuǎn)方，回不去的世界叫做家鄉(xiāng)。”我卻認(rèn)為無論在哪，會(huì)因?yàn)橐欢浠ǘ钇鸸枢l(xiāng)的花，會(huì)因?yàn)橐豢脴涠钇鸸枢l(xiāng)的樹，這便足矣。身在遠(yuǎn)方，心懷故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)了，卻又近了。
我是一個(gè)生在漫山茶樹花開時(shí)的孩子。
輕闔記憶的門扉。
風(fēng)拂過思念，孩提時(shí)期的玩伴，早已褪去懵懂，青澀。雖分隔異方，但沒有分隔了聯(lián)系。想必也是如同我一般懷念過去吧。我不是一個(gè)喜歡懷舊的人，卻忘不了曾經(jīng)的小雨涔涔，笑靨如花。哪怕年過依稀，也有牽掛。珍惜現(xiàn)在的我們，縱然今后逃不了各奔東西的命運(yùn)，也能有過當(dāng)初的共心酸，共哀樂。當(dāng)我們耋耄之年時(shí)，翻開泛黃的書冊，是否會(huì)想起那時(shí)的年華花季?
我們身在遠(yuǎn)方，在生活的夾角里淡淡度過。
我是一株飄搖在風(fēng)雨中的向日葵。
風(fēng)吹回思念。
而今，沉湎過去只是心靈的慰藉。更要把握的的是眼前的生活。不僅要活，更要為了生活而活。我們需要走過長長的路。一條印滿轍痕的路，這里有前輩的經(jīng)驗(yàn)，更多充滿了未知之謎。前方是高不可攀的山峰，還是激流蕩漾的河水;是交錯(cuò)的阡陌小路，還是一往無際的康莊大道。我不知道，但我明白，它會(huì)一直延伸，延伸……
枝蔓如網(wǎng)，會(huì)網(wǎng)住心靈，要做破繭而出的蝶，蛻變，沖破束縛，飛過滄海。一如汪國真所說“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。淡笑
路，還是路。卻通向那個(gè)遠(yuǎn)方。我們需要一張車票，來乘坐人生的鐵軌。路在遠(yuǎn)方，路在腳下。
我是一位背著行囊的旅者。
遠(yuǎn)方即是那個(gè)遠(yuǎn)方。做不到古人的那種“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”的悠逸情懷;做不到“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居愜意;亦做不到“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)野閑適。我們能做的只有熱愛那個(gè)遠(yuǎn)方，熱愛那個(gè)故鄉(xiāng)。身在煙火人間，心在詩意田園。人生，承擔(dān)，心頭，平淡。
如玉青山，似水流年。愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
我是一名漫步流年洪荒中的行人。
安逸夢中，回望過去，憧憬未來。
遠(yuǎn)方遠(yuǎn)
路遙長
夢就在前方
高中生周記 篇4
生活中的許多事情，往往都需要我們?nèi)ド疃人伎肌；蛟S，你會(huì)不經(jīng)意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。
從小學(xué)升入初中，很多人都需要一段適應(yīng)期。有對新的生活的適應(yīng)，新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)，還有對新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生。可是，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因?yàn)槲夷X子反應(yīng)并不快，甚至有點(diǎn)遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時(shí)間。
上次，數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒有。正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰呢？正是我的小學(xué)同學(xué)，我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁，腦子一點(diǎn)也不好使了�？晌夜亲永锬翘焐木髣�，逼著我一定要自己解決。可任我萬般努力，仍毫無頭緒。無奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請教。經(jīng)她簡單講解后，我恍然大悟！之后，我又獨(dú)自鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點(diǎn)頭稱贊，我倆會(huì)心地笑了。我說：“咱倆真是天生絕配��！”
生活需要什么作文600字晚上，我想著這件事，突然醒悟：人，有時(shí)候不能太倔強(qiáng)，該低頭的時(shí)候就要學(xué)會(huì)低頭�；蛟S有的人認(rèn)為低頭就等于認(rèn)輸。但我覺得，有時(shí)低頭也是一種智慧！俗話說：退一步海闊天空嘛1
今年的平安夜，我班的部分同學(xué)在教室里玩打火機(jī)。我作為班長，看到后感覺挺危險(xiǎn)的，就把這件事記在了“班級安全日志”上，并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說：現(xiàn)在你們后悔了，當(dāng)初你們怎么不這樣想呢？他聽后，苦著個(gè)臉，說：我完蛋了！“結(jié)果下午，老師就教訓(xùn)了他們一番。老師說：”如果當(dāng)時(shí)你們點(diǎn)的東西引起爆炸那受到的教訓(xùn)可不止這些了。“
有時(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。
生活就是最好的老師，就看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它！
高中生周記 篇5
面對挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng)，要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
記得這是上學(xué)期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在這坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會(huì)兒，一本正經(jīng)的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功跟失敗的！相反，人們是在不斷的認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的很對，因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說：經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因?yàn)樗梢约?lì)我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長！
高中生周記 篇6
生命是什么？我們?yōu)楹味睿课覀兓钪�，有什么意義？生命，是夜空中的'煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會(huì)那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì)出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時(shí)，最想依賴的，就是奇跡，但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí)，我們該如何面對呢？有些人，因?yàn)椴辉冈倜鎸�，所以逃跑了；有些人，因�(yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn)，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會(huì)了寫字，還會(huì)電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗(yàn)，不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞�，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
高中生周記 篇7
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記。
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上金光閃閃。呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以嘟嘟一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。嘟嘟車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站車門又開了，上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說：誰給老人讓個(gè)座。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，老人家，你到這兒坐。一個(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，來吧!老人頓了頓腳，說好吧，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：不用了。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車
世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了
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