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      高中周記

      時(shí)間:2020-12-04 12:00:19 周記 我要投稿

      【推薦】高中周記模板錦集5篇

        工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的高中周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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      高中周記 篇1

        "丁零零,丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去;同學(xué)們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語(yǔ):我考砸了,聽(tīng)著其他同學(xué)的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無(wú)疑我的是錯(cuò)的……果然,發(fā)下數(shù)學(xué)卷后,上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)更讓我無(wú)地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著

        回家后,我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我;眼淚如斷了線的珠子落了下來(lái),我恨自己恨自己沒(méi)有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過(guò)于相信自己,低估了其他人的水平。

        "不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標(biāo),更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會(huì)有收獲!

        你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會(huì)成功!

      高中周記 篇2

        有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。

        我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時(shí)我上廁所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過(guò)了。

        在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應(yīng)了,就給我買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛(ài)保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。

        在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書說(shuō)是送給我的,我拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

        在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書,爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“給我本作文書吧!睕](méi)想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

        在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著----

        我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的孩子

        我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。

        科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話。

        在上課的時(shí)候,如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō):“別說(shuō)話,話別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。

        有一次,同學(xué)們又說(shuō)話了,老師又說(shuō):“別說(shuō)話!”我們答道:“話別說(shuō)!”老師又說(shuō):“聽(tīng)老師的話!”我們又說(shuō):“老師聽(tīng)話!”老師和我們一塊笑了起來(lái)。有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話。那個(gè)同學(xué)好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。

        科學(xué)老師對(duì)我們很好,很關(guān)心我們,很愛(ài)護(hù)我們,也很喜歡我們。我也很喜歡科學(xué)老師,我的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。我很感謝科學(xué)老師教給我們知識(shí),帶給我們快樂(lè)。我衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂(lè)

      高中周記 篇3

        人人都在追求美,向往美,甚至渴望建立一個(gè)只有美而沒(méi)有丑的世界,這雖是幻想?yún)s是人類最美好的愿望。

        許多人認(rèn)為美的很簡(jiǎn)單,比如說(shuō)衣著漂亮,儀表美觀,舉止文雅等許多外表美,可是這些都是虛偽的,要真正的美,還是得心靈美。而任何時(shí)候,心靈美往往比外表美更為重要。

        記得就在寒假時(shí),我到阿姨家——東莞去玩,阿姨家住在小區(qū),里面有許許多多的花壇,一個(gè)個(gè)橢圓形的花壇里擺放著各種花草,美麗極了!這時(shí),一位紳士般的青年男士走向花壇,聞了聞花香,便摘下了一朵鮮花,送給他的女朋友。這一舉動(dòng),讓我震驚了,他打扮時(shí)尚,而且面目俊雅,但他并不“美”,因?yàn)樗活櫵烁惺埽粣?ài)護(hù)公共環(huán)境,這是最“丑”的。

        大家再看看那些大清早就起來(lái)打掃的清潔工們,他們身穿黃色制服,相貌平平,全身臟兮兮的。但他們所到之處,留下的是一片潔凈。正因?yàn)橛羞@些清潔工,才讓我們的世界干凈起來(lái),他們雖然相貌平凡,但有一顆美麗純潔的心靈,這才是真正的“美”,是讓人敬佩的“美”!是永恒的美!

        同學(xué)們,讓們分清是非,美丑,善惡!讓我們的心靈更純潔,讓我們的生活的更美好吧!

      高中周記 篇4

        天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

        我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

        我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,"小博,你渴嗎?"我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

        太陽(yáng)開始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,"真熱呀!歇會(huì)兒吧!"立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。

        搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那"干旱"的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找"水源".這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

        休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:"誰(shuí)想喝水?"大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家啊!大家喝著水,說(shuō):"還好有她,這水真是及時(shí)呀!"我也覺(jué)得這水分外的甜。

        雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

      高中周記 篇5

        冬天到了,過(guò)年也快到了。我們?nèi)赖鲤^就舉行了一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì),真是熱鬧極了!

        我來(lái)到了道館,道館里已經(jīng)有許多人了。有的拿著氣球拍來(lái)拍去;有的'把氣球里有糖的那些氣球給弄炸,取里面的糖果吃;還有的就拿在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……真是一派熱鬧的景象啊!我盼啊盼,終于到了開始的時(shí)候了。主持人站在中間,把我們來(lái)的人分成了兩組,紅方一組,藍(lán)方一組,每方各十一人。我是紅方的隊(duì)員,我們組的隊(duì)長(zhǎng)是高雅姐姐和鐺鐺哥哥。第一個(gè)節(jié)目由一位女士唱得歌——《隱形的翅膀》,我們的何教練放好了音樂(lè),她唱了起來(lái),她唱的時(shí)候身子一搖一搖的,還走了起來(lái),有一個(gè)名叫情情的小女孩跑了上去,和唱歌的那位女士一起跳舞,她一會(huì)兒繞到左邊,一會(huì)兒繞到右邊,不一會(huì)兒,歌唱完了,接下來(lái)主持人說(shuō)讓我們玩一個(gè)游戲,他請(qǐng)了兩位同學(xué),我代表紅方“上”了“戰(zhàn)場(chǎng)”,媽媽把筐子系在了腰上,離我隔著一米半,主持人說(shuō)道:“預(yù)——備,開始!”我拿了兩個(gè)球,把一個(gè)球像小雞啄米一樣的投進(jìn)了筐子里,以后每一個(gè)我都投進(jìn)了,在最后第十個(gè)球時(shí),老是投不進(jìn),主持人喊了一聲:“比賽結(jié)束!”又?jǐn)?shù)了一下我投進(jìn)的球,一共九個(gè),藍(lán)方說(shuō)他們也是九個(gè),主持人一數(shù),八個(gè),還有一個(gè)呢,他手上只有一個(gè)呀,這時(shí),主持人看見(jiàn)了,滾到墻角了,頓時(shí),我們組開心的笑了,得分是1:0,玩完這個(gè)游戲,我該表演節(jié)目了,我弄好琴之后,彈了起來(lái),“……”,我彈完時(shí),底下一片掌聲,我又開心的笑了,回到了位子上。

        我表演完之后,接著又是個(gè)游戲,我們紅方派出我的爸爸和其他兩位爸爸,藍(lán)方派出兩位爸爸和一位媽媽,主持人拿了六瓶啤酒,三藍(lán)三紅,當(dāng)主持人說(shuō)完開始時(shí),我們的爸爸媽媽就開始喝啤酒了,我的爸爸喝的最快,他一邊喝一邊擠,“咕嚕咕!本秃韧炅耍覀兎接幸晃话职致艘稽c(diǎn),使敵方贏了一分,現(xiàn)在得分是1:1,我們有點(diǎn)著急了。

        情情上去表演了一首曲子,“……”那首曲子非常好聽(tīng),使人陶醉,有好多家長(zhǎng)都去拍了,他彈完時(shí)也是一片掌聲,她都能當(dāng)小明星了 ,唉,她彈的太好了,真是功夫不負(fù)有心人啊!她彈的那么好,還不是練出來(lái)的,不練,哪能彈的這么好呢,更別說(shuō)底下是掌聲了呢。

        還有一些好看好玩的節(jié)目,還有人唱《嘻刷刷》,“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦哦,嘻刷刷,嘻刷刷,one,two,three,go。吃了我的給我吐出來(lái)……” 唱得真好聽(tīng)!

        我今天真難忘,因?yàn)槲也粌H得到了歡樂(lè),還得到了別人的鼓勵(lì)!

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