青春進(jìn)行曲周記
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幘恼淼那啻哼M(jìn)行曲周記，歡迎大家分享。
青春進(jìn)行曲周記1
青蔥時(shí)光就像六月的天空，時(shí)而晴朗，時(shí)而雨聲籟籟的響。
青春，就像天空中躍動(dòng)的星辰，是光芒，是令人無比憧憬的。
風(fēng)雨過后，不一定有美好的天空，漫長的青春，總難免不了最初的一陣痛。
青春它本身就是實(shí)現(xiàn)夢想的人生階段，用實(shí)現(xiàn)夢想的過程去注釋青春，那么青春也將是無憾而深刻的，所以，青春逐夢正當(dāng)時(shí)。
夢想是激勵(lì)我們前行的目標(biāo)，它不一定要多么偉大，多么精致。但是，在每個(gè)人最美的青春年華，不可以缺少它。
當(dāng)我努力擁有夢想的時(shí)候，他還總是離我的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)，因此，我應(yīng)該去追逐夢想。因?yàn)閴粝霟o論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)都不平靜，使自己永遠(yuǎn)都在奔跑，都在做夢，直到夢想變成現(xiàn)實(shí)。
生活不是等著暴風(fēng)雨去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中舞蹈。
這世界上若真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，前提是當(dāng)你擁有夢想。
所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天，所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下的才是面向未來的。
成長是一個(gè)蛻變的過程，青春只是成長的一部分。蛻皮的疼痛換來新生，但只有你在不停奔跑，不斷努力，才在成長。
這個(gè)世界上若有若無的才華很多，漫不經(jīng)心的敷衍很多，被現(xiàn)實(shí)照碎的夢想很多，很多。夢，因執(zhí)著而堅(jiān)定，才不會(huì)照碎。被照碎的夢想，應(yīng)該積極調(diào)整，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)最好追逐夢的時(shí)期。
世界呈現(xiàn)拼裂的光芒，照耀了微茫的青春和擁有夢想的歲月，鳶尾花漸次爬上山坡，眺望黑色的詩篇降臨。那些流傳的詩歌唱著傳奇，傳奇里唱著傳奇的人，那些人在無數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無數(shù)個(gè)夢想，夾雜著青春和夢想。
青春進(jìn)行曲周記2
當(dāng)你開啟青春的大門，站在人生的又一條新起跑線上，那一道光芒四射的星光，是否會(huì)刺涌那的眼睛，然后深深植入你那叫自信的東西上。到那時(shí)，或許那你回驀然回首，看看你的從前離你越來越遠(yuǎn)。
準(zhǔn)備——青春片頭曲
一切都是新的，新的校園，新的老師，新的生活，當(dāng)我們開始面對(duì)這一系列的新食物時(shí)，或許你回滋生放棄的念頭。但對(duì)于一個(gè)勇敢的人來說，這并不是他青春的片頭曲，你們準(zhǔn)備好了嗎？放響你的青春片頭曲，邁向你的人生新的目標(biāo)。
競爭——青春狂想曲
“你不可以放棄，競爭在所難免，失敗在所難免�！泵慨�(dāng)對(duì)自己說著這些話時(shí)，那顆跌落谷的心總不免信心大增。放眼一看，無處不存在，她就像是一首激動(dòng)人心的狂想曲。在你跌落時(shí)，無時(shí)無刻在你耳邊鳴起，為你加油，加油！
壓力——青春小夜曲
當(dāng)你在競爭過程中，一不小心又會(huì)因?yàn)槟N原因而跌落。緊張似網(wǎng)，網(wǎng)遍你的全身，把你緊緊的困住，害怕別人超越你，害怕自己這么長走過來的路，開出來的花，因此而凋謝~但就是因?yàn)檫@首在青春之路中與你相伴相隨的小夜曲，隨時(shí)都等著你將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而你，奉獻(xiàn)著它自己，沒有它，或許你就不再振作，這個(gè)才是真正的一敗涂地。
豐收——青春片尾曲
聽過了那么多激情澎湃的進(jìn)行曲，就讓我們用豐收結(jié)實(shí)，有付出必定會(huì)有收獲�；蛟S你在過程中被摔得遍體鱗傷，但是當(dāng)你捧著金燦燦的果實(shí)時(shí)，你就覺得付出再多也值得，那時(shí)的微笑是世界上最美麗的。
充滿花季，雨季的青春，一首首扣人心弦的樂章，競爭的主旋律讓我們振奮，燦爛的希望與我們同行。困難擋不住我們的青春年華，用筆錄記下我們每一天的快樂與堅(jiān)強(qiáng)，充滿激情的翻閱日歷的每一頁，期待每一個(gè)明天。
青春進(jìn)行曲周記3
當(dāng)作家是我一直以來的夢想，這個(gè)夢想看起來遙不可及，因此，我總會(huì)在別人問我“你有什么夢想”時(shí)，要么說“沒有”，要么隨便應(yīng)付�？墒牵倚睦锟傆幸粋�(gè)聲音在提醒我，我的夢想是當(dāng)作家。
不知從何時(shí)開始，我愛上了看書。書中的世界令我著迷，個(gè)性鮮時(shí)的人物令我驚嘆，各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書，我都會(huì)被書中的情節(jié)深深吸引，就像一匹餓狼在吞噬著羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時(shí)間，還鬧出了許多笑話。我對(duì)書的熱情始終沒有減少，也就是自那時(shí)起，我感到了書的魔力，文字的神奇。也讓我下定決心，做一個(gè)神奇魔力的擁有者—作家。
曾有一段時(shí)間，我的似乎真的有魔力，次次都在40分以上，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我起到了極大的鼓舞。但好景不長，神奇的魔力似乎被我用完了，我的水平再次直線下降，下降的幅度之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的正常水平。這無疑給我了沉重的打擊，我的情緒也一再陷入低谷，對(duì)自己的也失去了信心，竟有一次寫了不交。
盡管如此，我對(duì)看書的熱情卻始終不減。一有時(shí)間，我便捧起一本書，如饑似渴地看了起來。我的眼神被一句話吸住了—“青春逐夢正當(dāng)時(shí)”，是啊，現(xiàn)在的我正值人生的青春時(shí)期，正值追夢時(shí)期，一點(diǎn)點(diǎn)的挫折又算得了什么呢？一次低谷又算得了什么呢？唯有把握好這青春時(shí)期，才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
青春進(jìn)行曲周記4
自從她踏進(jìn)教室的`那一刻，我便感覺到她是個(gè)和藹可親的老師。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時(shí)無刻的不讓我感受到親切。她就是隆老師。
隆老師在給我們講課的時(shí)候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉(zhuǎn)，如此動(dòng)聽。她不斷的鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，同學(xué)們激情澎湃，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)起來了。在她的帶領(lǐng)下，我們或隨陶淵明走進(jìn)世外桃源，感受桃花源“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的美麗景象�；螂S茨威格走進(jìn)托爾斯泰的內(nèi)心，體會(huì)他“如槍彈穿透了偽裝的甲胄，像金剛刀切開了玻璃”的銳利眼神和這種眼神下悲天憫人的高尚情懷……總之，上她的課就想喝了瓊漿玉液般滿足。下課的時(shí)候更加和藹可親了。甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學(xué)們有的向她請(qǐng)教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍……隆老師對(duì)待每個(gè)同學(xué)，總是一副熱心腸，對(duì)誰都不偏心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。
隆老師和藹可親是真，嚴(yán)肅認(rèn)真也不假。一旦有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，隆老師便立刻翻臉，語重心長的開始對(duì)他進(jìn)行批評(píng)和鼓勵(lì)。讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。隆老師給我們批改作業(yè)的時(shí)候更是一絲不茍，每一篇文章都寫了些標(biāo)語，比如：語言優(yōu)美啦，字體工整啦。一小點(diǎn)的進(jìn)步在老師眼里都是一大步，她會(huì)把有進(jìn)步的同學(xué)“拎”出來，毫不吝嗇的把這些同學(xué)夸一頓，然后鼓勵(lì)他們不要驕傲，要繼續(xù)努力。
隆老師也是個(gè)“冷酷無情”的人。她在你的作業(yè)看到錯(cuò)別字時(shí)，會(huì)不留情面的把錯(cuò)別字圈出來。在默寫古詩時(shí)，一個(gè)小小的漏字添字現(xiàn)象都有可能導(dǎo)致你重默。
這就是我們的隆老師，一位親切，細(xì)心，有責(zé)任心的老師。
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