【精品】暑假周記8篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的暑假周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假周記 篇1
這周周末,我原本是要和媽媽去散步的。可是,來(lái)到樓下,就看到有許多小朋友都圍在藥店門(mén)口。
我好奇地走上前才知道:只要買了這里的工藝品,就可以每天晚上到這里來(lái)涂抹。我覺(jué)得挺有趣的,就讓媽媽給我買一個(gè)。媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了,我高興極了。開(kāi)始挑選了,這里有很多工藝品,看得我有些眼花繚亂,恨不得都將其歸為己有。最后,我挑了一個(gè)好看的相框,我要自己做一個(gè)相框,然后把我的照片放進(jìn)去。
剛開(kāi)始制作的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我拿起筆,才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么輕松。這時(shí),我想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的話“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是我開(kāi)始靜下心來(lái),慢慢地為相框涂色,從選色到涂,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。我連續(xù)涂了三個(gè)晚上才完成屬于自己的工藝品。它花費(fèi)了我許多的心思,我非常喜歡它。
這是我暑假里最有趣的一件事,通過(guò)這件事,我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要用心去做。在今后的日子里,我會(huì)用心去面對(duì)生活中的每件事。我相信,我一定會(huì)做的很好。
暑假周記 篇2
假期,我獨(dú)自一個(gè)人去廈門(mén)的海邊游玩。
坐在車?yán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)沙灘和大海。一下車,我迫不及待地向海邊飛快地跑去,我脫了鞋,光著腳站在沙灘上,感受著細(xì)沙真舒服!望著無(wú)邊無(wú)際的大海,聞著海風(fēng)吹來(lái)咸咸的味道,我感到心胸?zé)o比寬闊,憂愁和煩惱一掃而光。我和爸爸、媽媽在沙灘上奔跑,一不小心來(lái)了個(gè)“狗吭泥”,哈哈大家都笑了,我嘴里含著咸咸的沙子,也不好意思的笑了。我們?cè)诤K镦覒,任憑一朵一朵的浪花拍打在我們的身上,感覺(jué)輕輕地,柔柔的,就像媽媽的手在撫摸我,又仿佛讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不一會(huì)兒,我們?nèi)矶紳裢噶,“這回呀,可真正洗了個(gè)海水澡”!我們?cè)谏碁┥蠅酒鹆碎L(zhǎng)城和水渠,看著海水一波一波地朝岸邊涌過(guò)來(lái),有“爸爸”“媽媽”“寶寶”,它們涌進(jìn)了我們壘的水渠里,不想回到海里去,想和我們一起玩耍。漲潮了,海水把許多的貝殼都帶到了海邊,有好多五顏六色、各種各樣的貝殼,還有罕見(jiàn)的海星和我們平時(shí)吃的海帶,海白菜。
黃昏把大海照成了金色,波光粼粼真漂亮,到了該回家的時(shí)候了,我和大海依依不舍的再見(jiàn)了。
我喜歡廈門(mén)美麗的大海,小朋友你們喜歡、想去廈門(mén)美麗的海邊嗎?
暑假周記 篇3
讀小學(xué)的時(shí)候,我們家還沒(méi)有搬進(jìn)新房,不過(guò)爸爸時(shí)不時(shí)地捧束鮮花回來(lái)。家里從來(lái)都不缺新花樣,所以每次給人的感覺(jué)就是:“你們家真溫馨!”
每到暑假,我家就會(huì)迎來(lái)三位小客人。不必說(shuō),他們都是我的好朋友。但奇怪的是,每次他們都商量好了似的,總是按照相同的順序、固定的時(shí)間次第而來(lái)。不用說(shuō),開(kāi)門(mén)的人,每次都是我奶奶。因?yàn)槟棠虗?ài)我,當(dāng)然她也喜歡我的朋友,所以,她每次都比我快半拍。
上午9∶00,門(mén)鈴會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。哈,準(zhǔn)是陳亮亮!一開(kāi)門(mén),果不其然!澳棠毯!”“陳亮亮,你好呀!”瞧他的嘴像抹了蜜,逗得奶奶的眼睛也跟他一樣,瞇成了一條縫。他個(gè)子瘦長(zhǎng),跟我一般高,四肢纖細(xì),總讓人擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹倒。其實(shí),我們倆都能吃,就是不長(zhǎng)肉,沒(méi)辦法。不過(guò),我倆有一個(gè)共同點(diǎn):都是田徑場(chǎng)上的“長(zhǎng)跑將軍”,成績(jī)不相上下,年級(jí)的冠亞軍非我即他。我們還有一個(gè)共同點(diǎn),都愛(ài)玩電游,一旦進(jìn)入虛擬世界,就如癡如醉。此刻,他手里拿著PSP,看來(lái)是要和我切磋一番。這是我們上學(xué)時(shí)享受不到的待遇。
當(dāng)我和陳亮亮正在廝殺之際,門(mén)鈴又響了,一看掛鐘指針:9:30。沒(méi)錯(cuò),彭科欽來(lái)了,我的鐵哥們兒!彭科欽有著敦實(shí)的體形、胖胖的身材、薄薄的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)有板有眼,有招有式,這跟他5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)相聲的說(shuō)學(xué)逗唱不無(wú)關(guān)系。他是校園里鼎鼎有名的“開(kāi)心果”,更是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。我倆的緣分還得追溯到上小學(xué)報(bào)名的第一天,我和他一前一后參加面試,老師對(duì)我們的印象都很深。上學(xué)了,我們的座位相鄰;午覺(jué)時(shí),我們的床鋪緊挨;考試了,我們的成績(jī)緊咬。不過(guò),學(xué)習(xí)上他比我更穩(wěn)定。我呢,則是忽高忽低。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),他就會(huì)適時(shí)地幫我分析,給我信心,他說(shuō)這叫“拉兄弟一把”。在才藝上,我們互相欣賞,他贊我是“鋼琴王子”,我稱他是“相聲大師”。這不,他進(jìn)屋了,不用多說(shuō),一個(gè)擁抱就代表了千言萬(wàn)語(yǔ),默契自在心底。每次一來(lái)他都是徑直走向我的書(shū)房,看又買了什么新書(shū),要不就是他帶書(shū)來(lái)給我看。好東西是要哥倆分享的。
“丁零零——”門(mén)鈴第三次響起,正是上午10︰00,“歌唱家”華家麒報(bào)到。一進(jìn)門(mén),他就大呼小叫:“你們?cè)谀膬?你們?cè)谀膬?”看他皮膚黝黑,身板挺直,聲音洪亮,就知道他有副歌唱家的嗓子。不過(guò)他脾氣挺倔,一犟起來(lái),十頭牛也拽不回來(lái),可能跟他喜歡看《水滸》《三國(guó)演義》有關(guān)吧。所以,對(duì)付他,得講究方法,如果順著他的脾性哄著他,一定能將他的智慧發(fā)揮到極致。還別說(shuō),上次機(jī)器人大賽,他得了個(gè)全省第一呢。不簡(jiǎn)單吧!
哈,人都到齊了,我們的“三國(guó)殺”開(kāi)始啦!
吃完午飯,我們照例到附近的游泳館去游泳,你追我趕了十來(lái)個(gè)回合,最后由本人拔得頭籌。牛皮不是吹的,畢竟俺從專業(yè)教練那里得到了真?zhèn)髂。比賽結(jié)束后,自由活動(dòng),打水仗,我們完全沉浸到忘乎所以的嬉戲時(shí)光……
下午5點(diǎn)左右,各自的家長(zhǎng)前來(lái)“接駕”,愉快的一天就此打住。我將他們一一送到各自的小區(qū)門(mén)口,相互拍拍肩膀,或者當(dāng)胸一拳,或者用力一握,彼此難舍難分,相約著下次再聚……
暑假周記 篇4
暑假到了,意味著將有成堆的作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多,但也沒(méi)有想象中的容易。
語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的,但實(shí)際上布置下來(lái)了,也讓人有些吃不消,這項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。
哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說(shuō)寒假這二十篇的古詩(shī)詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的',可是開(kāi)學(xué)之后呢?這二十首我倒是都知道是李商隱寫(xiě)得了,但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,這開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢!
最讓我難辦的是讀書(shū)問(wèn)題。
倒不是我不喜歡讀書(shū),相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書(shū),因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的,這書(shū)的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶,下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容,下意識(shí)地排斥。
我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫(xiě)讀后感的,可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容!
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過(guò)目即忘。
不過(guò),我忘得不是主要內(nèi)容,我忘得就是這些細(xì)節(jié)跟人名字。
打個(gè)比方吧!比如我看巴金的《家》,內(nèi)容十分吸引我,可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系,再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》,我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有,再如《愛(ài)的教育》,我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。
或許你會(huì)驚訝——這你是怎么看書(shū)的啊?
書(shū)中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的,就像一幅復(fù)雜的圖畫(huà),你看一遍后,可以有一個(gè)印象,下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到,馬上就能辨別出來(lái),但如果讓你說(shuō)出圖畫(huà)的具體樣子,你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的,這跟我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決,實(shí)在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的,因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂模悄阌袠O高的語(yǔ)文功底,否則能寫(xiě)出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情,我自認(rèn)為還沒(méi)有這么高的語(yǔ)文功底,所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)之后,您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過(guò)……車到山前自有路,一切看著辦吧!
暑假周記 篇5
周記一
緊張的期考結(jié)束了,又迎來(lái)了一年一度的暑假。在這一個(gè)長(zhǎng)假里,我要每天完成作業(yè),要進(jìn)行三十分鐘體育鍛煉。我想每天看新聞,我還想每天做家務(wù)活。還要每天拉一小時(shí)小提琴。小愿望:在假期里,我能去泉州看爸爸,再讓爸爸教我游泳。
在假期間,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成好以上內(nèi)容,過(guò)一個(gè)有意義的假期。
周記二
我最好的朋友哈哈要隨父母轉(zhuǎn)學(xué)到上海去了。這幾天我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,總覺(jué)得有很多心里話要說(shuō)。我們還一起拍了許多照片留做紀(jì)念。上午,我一大早就起來(lái)去她家。在和她相擁告別的一瞬間,我的眼淚不禁奪眶而出?粗≤嚶_(kāi)出校園,我忍不住失聲痛哭。我淚眼模糊地看到哈哈在向我不停地招手,直到消失在視野中。我下決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),這樣又可以和哈哈在一起了。
周記三
在炎熱的夏天里,如果能一直泡在海水里該是一件多美好的事呀!這周我終于如愿以償了!
今天,爸爸帶我到泉州石獅的黃金海岸游泳。剛一下水,海水就給了我一個(gè)下馬威。岸上氣溫很高,而海水卻冷冰冰的。我連打了好幾個(gè)哆嗦。就連游泳的感覺(jué)也和在游泳池里不一樣?此破届o的海水卻不停掀起一陣陣?yán)藵,我一不留神就嗆了好幾口海水,又咸又澀真難喝。就連腳下的海沙也和我過(guò)意不去,沙里夾雜的石塊把我的腳底劃了幾道口子。在爸爸媽媽的幫助下,我很快適應(yīng)了。我的身子隨著海浪一波一波地晃動(dòng),像在蕩秋千。借用救身圈,我已經(jīng)能游出好幾米,還給初次下水的媽媽當(dāng)教練。
上岸后,躺在沙灘上,看著遠(yuǎn)處海天相接處,顏色由淺變深,又從深變淺。一群小朋友在水里快樂(lè)地打著水戰(zhàn),他們的父母則在沙灘上悠閑地曬著日光浴。
太陽(yáng)快要下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了海灘。
周記四
暑假,媽媽帶我參觀了泉州閩臺(tái)緣博物館,從中我了解了福建和臺(tái)灣悠久的交流歷史。
福建與臺(tái)灣隔海相望,相距僅72海里,是大陸與臺(tái)灣距離最近的省份。福建是臺(tái)灣同胞的主要祖籍地,臺(tái)灣現(xiàn)有人口中祖籍在福建的占80%。最初,臺(tái)灣島和福建沿海島嶼連為一體,大約距今1萬(wàn)6千年左右,海平面上升,臺(tái)灣與福建才被臺(tái)灣海峽相隔至今。
自古以來(lái)閩臺(tái)關(guān)系十分密切。從血緣上看,閩臺(tái)人民有著同宗共祖的血緣關(guān)系?脊刨Y料也表明,自19世紀(jì)以來(lái),臺(tái)灣各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)100多處新舊石器時(shí)代遺址和大量遺物,與大陸東南沿海特別是福建省的原始文化屬同一類型。從傳統(tǒng)文化習(xí)俗上看,臺(tái)灣最大限度地保留了家鄉(xiāng)祖地的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。1949年,中華人民共和國(guó)成立前夕,福建又有10多萬(wàn)軍政公務(wù)人員隨黨去了臺(tái)灣,他們?cè)诠枢l(xiāng)的親屬多達(dá)80多萬(wàn)。福建目前還居住著1萬(wàn)多臺(tái)籍同胞,是大陸臺(tái)胞最多的省份,這些又為閩臺(tái)人民增添了一份化不開(kāi)的親緣。
周記五
大家都知道杭州有個(gè)著名的西湖。你們都不知道吧,泉州也有一個(gè)西湖。為什么有這么多西湖呢?傳說(shuō)很久很久以前,有一對(duì)鳳凰有一塊神奇的藍(lán)寶石,他倆天天守著寶石。玉帝和王母娘娘知道后,連忙叫人去偷。第二天,侍衛(wèi)趁著鳳凰去散步時(shí)偷到了寶石。侍衛(wèi)正要走時(shí),鳳凰回來(lái)了。他們發(fā)現(xiàn)寶石被盜連忙追上去,才發(fā)現(xiàn)是王母派人去偷的。鳳凰就跟王母搶寶石,一不小心把寶石丟了下去,寶石的碎片灑遍了全國(guó)各地,也就變成了當(dāng)今眾多的西湖。
這周媽媽帶我游玩了泉州西湖。我發(fā)現(xiàn)泉州西湖沒(méi)有杭州的有名,也沒(méi)有杭州的大,杭州西湖有許多傳說(shuō)。兩個(gè)西湖共同的特點(diǎn)是有橋有水,泛舟湖上,會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在湖光里了。
周記六
在清源山游玩,最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥(niǎo)兒,時(shí)時(shí)能聽(tīng)到優(yōu)美的鳴叫聲。
我國(guó)是世界上鳥(niǎo)類資源最為豐富的國(guó)家之一,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)已記錄鳥(niǎo)類1289種,我省記錄鳥(niǎo)類543種,泉州市記錄鳥(niǎo)類261種,而清源山記錄鳥(niǎo)類116種,占全市45%。其中有國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類黑翅鳥(niǎo)、長(zhǎng)耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等19種。景區(qū)豐富的鳥(niǎo)類是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風(fēng)景線。清源山的鳥(niǎo)類以其飛翔時(shí)的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為景區(qū)增添了生機(jī)和詩(shī)情畫(huà)意。步入林間,尋覓鳥(niǎo)兒或輕盈或矯健的身影,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱,頓覺(jué)心曠神怡,超凡脫俗。
鳥(niǎo)兒是大自然富有感情的精靈,是人類心靈相通的朋友。讓我們用愛(ài)善待鳥(niǎo)類,讓我們的地球村更和諧,更精彩。
周記七
媽媽去柘榮培訓(xùn)我也跟去了,趁媽媽培訓(xùn)期間我和一位賓館的阿姨學(xué)剪紙。
剪紙是中國(guó)古老而傳統(tǒng)的一種民間藝術(shù),它樸實(shí)優(yōu)美、風(fēng)韻自然,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是中華民族幾千年的文化精華,現(xiàn)在已向聯(lián)合國(guó)科教文組織申報(bào)世界《人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)》。
在學(xué)剪紙的過(guò)程中,要通過(guò)構(gòu)思確立題材,安排畫(huà)面,用線條粗細(xì)疏密勾畫(huà)出事物的整個(gè)輪廓,運(yùn)用剪刀的熟練和技巧進(jìn)行剪制。粗線剪輪廓,細(xì)線剪內(nèi)部,曲直線剪物象,參入所需裝飾紋樣,隨起止轉(zhuǎn)向,在意念的作用下自然形成有節(jié)奏的變化,以達(dá)到預(yù)期的效果。
在阿姨的幫助下,我學(xué)會(huì)了三折花、四折花、五折花、六折花,還有十二生肖的小老鼠。雖然剪得不太好,但是到柘榮學(xué)會(huì)了剪紙,我真開(kāi)心!
周記八
至今為止,我家里一共養(yǎng)了三只鳥(niǎo)。前兩只養(yǎng)了兩個(gè)月就死了。而現(xiàn)在這只到我家都快一年了。我正納悶著,為什么喂養(yǎng)方式一樣,第三只會(huì)存活這么久呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),在一個(gè)小小的鳥(niǎo)籠里,它能盡量利用里面的設(shè)施做運(yùn)動(dòng)。它會(huì)做單桿、吊環(huán)、俯臥撐等。每天一大早,它都會(huì)引吭高歌,練練嗓子。它連睡覺(jué)也不閑著,都要單腳站著睡。原來(lái),生命確實(shí)在于運(yùn)動(dòng)。我們從小就要積極鍛煉身體,長(zhǎng)大才會(huì)有一個(gè)健康的體魄。
周記九
暑假就要結(jié)束了,又要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假我的收獲可不小。去了一趟泉州,我充分領(lǐng)略了閩南文化,惠安女獨(dú)特的裝束,閩臺(tái)緣博物館悠久的閩臺(tái)情,清源山的老君巖,古老的崇武真讓我流連忘返,回味無(wú)窮;氐礁0玻趾涂蓯(ài)的弟弟一起玩了。
這個(gè)暑假過(guò)得真有意義。下學(xué)期要好好學(xué)習(xí)、天天向上,更上一層樓。
暑假周記 篇6
快樂(lè)的暑假來(lái)了,夏令營(yíng)活動(dòng)自然不能少,然而給我印象最深的便是上個(gè)星期去原動(dòng)力學(xué)校進(jìn)行的拓展訓(xùn)練。
那一天的太陽(yáng)很猛,曬得人頭昏腦脹,這并沒(méi)有減弱我們的熱情,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,而我認(rèn)為最有趣的便是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。說(shuō)是鯉魚(yú)跳龍門(mén),其實(shí)就是抓住繩子一躍,跳過(guò)水潭,別看這蕩來(lái)蕩去,其實(shí)一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單。
訓(xùn)練開(kāi)始了,水潭旁被同學(xué)們圍得水泄不通,有一個(gè)人成功蕩過(guò),岸邊便響起雷鳴般的掌聲。我沖動(dòng)地想,要不我也去試試吧,同學(xué)們沒(méi)有人掉水。但當(dāng)看到?jīng)]有幾個(gè)女生玩時(shí),我又猶豫了,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,一個(gè)男孩掉水了。我的欲望一下子從口里咽了下去,不用說(shuō),你就知道我害怕落水。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,落水的人越來(lái)越多,這時(shí)我心中的“去”和“不去”開(kāi)始打架,“去”說(shuō):“去吧,反正水也不深,過(guò)去了還能威風(fēng)一陣吧!”“不去”說(shuō):“落水里,過(guò)去的人肯定會(huì)嘲笑我!薄叭ァ闭f(shuō):“去吧,我能行。”“不去說(shuō)”:“……”終于“去”戰(zhàn)勝了“不去”,我鼓起勇氣走上前去對(duì)正準(zhǔn)備跳的小男孩說(shuō):“讓我試試!彼恍家活櫟卣f(shuō):“女孩也敢試?”我被激怒了,狠命一跳,腳落到對(duì)岸,我剛想大叫一聲我成功了,哪知,腳底一滑,掉入水中。我尷尬極了,狼狽地爬上來(lái),沒(méi)想到岸上的同學(xué)還夸我棒,我開(kāi)心極了!
這次夏令營(yíng)活動(dòng)真有意義呀!
暑假周記 篇7
4月29日,我與“小領(lǐng)導(dǎo)者”夏令營(yíng)的推免研究生們及父母共200多的人,洶涌澎湃地趕到溧水報(bào)名參加露營(yíng)主題活動(dòng)。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的路程,大家總算來(lái)到一家休閑度假村,大伙兒迫不及待地沖破汽車車門(mén)。教師將大家分為六個(gè)小組,每一個(gè)小組在彩旗上寫(xiě)著隊(duì)名和工作人員的姓名。我們都是第二小組,隊(duì)名是“理想小組”,小組宣言口號(hào):理想小組,超越自己,實(shí)現(xiàn)理想。由于大家的隊(duì)名很有創(chuàng)意,因此加了五分。大家高興得又蹦又跳!歷經(jīng)搖簽的方法,大家明確了每一個(gè)小組的主題活動(dòng)新項(xiàng)目:第一小隊(duì)煮飯、第三小組挖野菜、第四小組采草莓、、第五小隊(duì)摘蔬菜、第六小組摘油麥菜。而大家第二小組則是烤山芋。
野餐主題活動(dòng)開(kāi)始了,大家先用磚頭壘廚房灶臺(tái),然后把芋頭放到磚頭上,再再加柴禾,最終引燃柴草。灶膛里的柴草熊熊烈火起來(lái),那場(chǎng)景如同萃取版的“火燒赤壁”。大家心急火燎地看見(jiàn)火苗,內(nèi)心渴望著盡早把烤山芋吃到口中。盡管才算是四月的氣溫,大家被烤得汗如雨下,衣服褲子都被流汗了,但大家誰(shuí)也沒(méi)理睬。
烤了約十分鐘,一股香氣撲面而來(lái),大伙兒一擁而上,去搶燒熟的芋頭。因?yàn)槲翌櫜簧习l(fā)燙,舉起一個(gè)黑黝黝的芋頭,扒開(kāi)一看,芋頭芯居然是淡黃色的,還冒著熱流,我禁不住咬了一口,好燙。〉云饋(lái)很甘甜,我囫圇吞棗地吃完個(gè)光溜。
十二點(diǎn)鐘,大會(huì)餐開(kāi)始了!各工作組溝通交流野餐的成效,吃著孩子們燒的飯食,覺(jué)得格外甘甜,餐具里的食材都被吃得仰面朝天!
大家吃了午飯,先去葡萄莊園拔野草,又到小山頂撿樹(shù)技,還種了番茄苗。
晚飯后,舉辦了篝火晚會(huì),大伙兒圍住篝火坐變成一個(gè)大圓形,孩子們先手牽手跳集體舞蹈,又相繼登臺(tái)開(kāi)展才藝展示。那紅火的營(yíng)火映襯著大家的臉孔,映襯著大家紅火幸福快樂(lè)的兒時(shí)。
此次的露營(yíng)主題活動(dòng),不但使我們感受了鄉(xiāng)村的日常生活,感受來(lái)到勞動(dòng)者的艱苦,還觀念來(lái)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,這簡(jiǎn)直一次開(kāi)心的感受!
暑假周記 篇8
星期日的上午,我呆呆的坐在書(shū)桌前,望著課本上密密麻麻的知識(shí)點(diǎn),卻一點(diǎn)都沒(méi)有看進(jìn)去。
忽然門(mén)外傳來(lái)了一陣輕柔的腳步聲,緊接著門(mén)被拉開(kāi)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,是媽媽。媽媽拿起板凳,坐在了我身旁。她只是靜靜地看著我一句話也不說(shuō)。
媽媽望著我,淡淡地說(shuō)了一句:“我想和你談?wù)劇!蔽也挥勺灾鞯氐拖铝祟^,面紅耳赤地答道:“好!逼鋵(shí)我知道媽媽要和我談什么,對(duì)于這次的半期考試成績(jī),我也發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽,畢竟我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。 “女兒,我來(lái)找你談話并不是要責(zé)怪你,我只是想要問(wèn)你,你覺(jué)得對(duì)于這半學(xué)期的學(xué)習(xí)你盡力而為了嗎?”我吞吞吐吐地答道:“我...我...我沒(méi)有! “那你覺(jué)得你哪些方面導(dǎo)致你這次考試的失誤呢?”媽媽迫切的詢問(wèn)著。 “我覺(jué)得老師在課堂上講的知識(shí)我都基本上掌握了,但是下來(lái)沒(méi)有對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行好好的鞏固和加強(qiáng),抱著一絲僥幸的心理。導(dǎo)致了我一遇到稍微有點(diǎn)難的題就不會(huì)做。”我認(rèn)真地分析著自己的不足。
“那你打算如何去改善這些缺點(diǎn)呢?”媽媽不假思索地問(wèn)道!班...我打算準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)容易錯(cuò)的題都總結(jié)在上面,并且多做一些難度大的題,開(kāi)拓自己的思維!蔽遗Φ厮伎贾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃!昂芎,但是你不僅僅要規(guī)劃好你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最重要的是要對(duì)你自己充滿信心,這樣你才能笑對(duì)失敗,鼓起前進(jìn)的船帆。你懂嗎?”媽媽苦口婆心地講道!安贿^(guò)這樣真的就會(huì)成功嗎?”
我將信將疑的問(wèn)道。“是的,只要你不氣餒,堅(jiān)持不懈、全力以赴的去學(xué)習(xí),你就一定會(huì)取得成功的。就像米開(kāi)朗基羅一樣,他每從事一項(xiàng)工作都必然會(huì)遭到一些小人的嫉妒和怨恨,但是他并沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求,忍受著病痛的折磨,直到生命的最后一刻。當(dāng)這個(gè)活生生的事例展現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你難道不應(yīng)該反省一下你自己?jiǎn)?該用什么樣的態(tài)度對(duì)待失敗,你自己好好想想吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到。
我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中默念著:是的,一次失敗并不可怕,重要的是要正確的對(duì)待失敗,決不氣餒,從失敗中吸取教訓(xùn),到那時(shí)它將不再成為阻擋你前進(jìn)的障礙,而是成為你生命中的一種點(diǎn)綴。
窗外的雨停了,一縷縷陽(yáng)光灑向大地,晶瑩的露珠若無(wú)其事般跳躍在草尖上,柔美著光芒,輕盈漫舞,續(xù)寫(xiě)著秋天的童話。我的心情也如同雨后一般,清新,明亮。微笑應(yīng)如同山川明月、艷陽(yáng)白雪般與我們同在。
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