小學(xué)學(xué)生周記
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生周記1
星期四,爸爸向老師請(qǐng)了假,帶我去醫(yī)院檢查耳朵。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),這些天來(lái),我一直感冒,在家里咳嗽咳個(gè)不停,鼻涕也流個(gè)不停,后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)我的耳朵竟然也聽(tīng)不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。
下午,到了臺(tái)州醫(yī)院四樓檢查,醫(yī)生說(shuō)得了中耳炎,耳朵里面是紅的,叫我先去做聽(tīng)力測(cè)試,我來(lái)到旁邊的一個(gè)房間,另一個(gè)女醫(yī)生給我在左肩膀上放一個(gè)有帶子的東西,把一個(gè)像耳機(jī)一樣的東西塞到我左耳,“耳機(jī)”發(fā)出奇怪的聲音,我一動(dòng)也不能動(dòng)。然后她又按照這樣的方法測(cè)我右耳聽(tīng)力。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果就打印出來(lái)了。我真擔(dān)心我的耳朵會(huì)不會(huì)出問(wèn)題了,媽媽告訴我一只耳朵有血痂,另一只耳朵耳膜不太好。
醫(yī)生看了報(bào)告單,給我開(kāi)了桃金娘油、頭孢,還有噴鼻子的藥;氐郊液,我立即吃藥,桃金娘油是膠囊,要整粒吞下去的,我不會(huì)吞,吃了好久才把它吞下去,感覺(jué)好難受,心想:生病好痛苦,我要快快治好。
小學(xué)學(xué)生周記2
最近,我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣(mài),許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲(chóng),一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康。我想:青蛙真厲害,可是人們還要害死青蛙,為什么呢?以前人們愛(ài)護(hù)青蛙,可是現(xiàn)在呢?
夜間,青蛙們?cè)谔锢餁g唱。在人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。
同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!
小學(xué)學(xué)生周記3
這個(gè)周六,萬(wàn)里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問(wèn)題出發(fā)了。
剛開(kāi)始我們不覺(jué)得累,但是走著走著就走不動(dòng)了,甚至有的人都累的哭了起來(lái)。其實(shí)我也很累,但爺爺常說(shuō):苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,想想革命老前輩。紅軍能走兩萬(wàn)五千里,我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅(jiān)持向前走,終于來(lái)到了目的地。
二河閘是由35個(gè)閘門(mén)組成的,聽(tīng)老師說(shuō):二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想:我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了,過(guò)去人建一定更加困難。休息的時(shí)候我問(wèn)老師:二河閘那么多閘門(mén)是干什么用的?老師說(shuō):我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié),那個(gè)季節(jié)經(jīng)常下雨,如果兩邊的水位落差太大,就要把門(mén)打開(kāi)開(kāi)始泄洪。如果閘門(mén)關(guān)起來(lái)那些水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。聽(tīng)了老師的介紹,我更佩服那些建二河閘的人們了。
今天的萬(wàn)里行結(jié)束了,雖然很累但是每個(gè)人都很開(kāi)心。
小學(xué)學(xué)生周記4
20年后的我想起了母校—子路小學(xué)。
這天我來(lái)到了門(mén)口,一相機(jī)器人迎面走出來(lái),對(duì)我掃描了一下,說(shuō):“您好,您好,請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)。”我進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)和以前大大不同了。我第一眼看到了空中操場(chǎng),說(shuō)是空中操場(chǎng)實(shí)際是一個(gè)空中花園。這里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,有溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著小樹(shù),小樹(shù)更加高了。
我看到他們的書(shū)是電子書(shū),這也太高級(jí)了吧。突然一位老師走來(lái)說(shuō):“它是一本電子書(shū),可能用手來(lái)滑動(dòng),往下一滑,內(nèi)容會(huì)到下一頁(yè),這本書(shū)里有上百本書(shū),只要說(shuō)出書(shū)的名字,里面就是這本書(shū)的內(nèi)容!薄爸x謝你,老師!
我又看了看他們的書(shū)包,哇—竟然都是高科技產(chǎn)品。你可以上學(xué)時(shí)把它縮小放在口袋里,它還能將你第二天用的東西準(zhǔn)備好。
面且他們都有一臺(tái)飛行器。你上學(xué)時(shí),按一下擴(kuò)大按鈕,它就能帶著你立刻飛到學(xué)校,到校后,按縮小按鈕,它就能像手一樣,放在口袋里。
如果我是一年級(jí)的小同學(xué)就好了,在母校重上五年。
小學(xué)學(xué)生周記5
我常常在思考,假如小學(xué)畢業(yè)以后離開(kāi)母校,好朋友分別,在不同的學(xué)校里上學(xué),那友情的保質(zhì)期會(huì)不會(huì)提前過(guò)期?好朋友從此失去聯(lián)系,變成了擦肩而過(guò)也認(rèn)不出來(lái)的陌生人?
友情,在我心中,是占很大的位置,沒(méi)有了友情,你的生活會(huì)沒(méi)有意義,好朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,你開(kāi)心的時(shí)候與她分享,所以,我一直很害怕失去友情,害怕將來(lái)有一天,昔日好友會(huì)變成針?shù)h相對(duì)的敵人。
在友情的這條路上,我被人騙過(guò),我黯然傷心過(guò),但這一切任擋不住我對(duì)友情的追求。
我曾對(duì)友情不信任過(guò),但我知道,那是我一個(gè)人瞎操心,經(jīng)過(guò)真么長(zhǎng)的時(shí)間,我想通了,友情,會(huì)讓你一輩子都無(wú)法忘卻,即使分離,也會(huì)記住那段美好的記憶,它,會(huì)永遠(yuǎn)留在腦中。而且,友情沒(méi)有保質(zhì)期,只有你用心保存,才能醇香無(wú)比醇香無(wú)比。
這,就是我對(duì)友情的理解。
小學(xué)學(xué)生周記6
這個(gè)星期五的晚上,我看到了一件令人意想不到的事情。
星期五的晚上,我上畫(huà)畫(huà)班快放學(xué)的時(shí)候,我后面一位同學(xué)的奶奶來(lái)接他,奶奶看到他沒(méi)畫(huà)完,奶奶就戴上眼鏡認(rèn)真看了看他畫(huà)的畫(huà)之后,說(shuō)他畫(huà)的圓不太圓,讓他修改一下,好看一點(diǎn)。他聽(tīng)了以后,就“拔座而起”,火冒三丈的樣子怒氣沖沖的,臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,并一步一步地向他奶奶靠近,接著用手掌推奶奶,他奶奶身子傾斜了一下,要不是旁邊的一位阿姨緊急扶一下,奶奶就會(huì)倒下的。他一看沒(méi)推倒奶奶,心里不是滋味,于是又要再推,但被那位阿姨制止了。他回到椅子上,嘴“呼呼”吹氣,臉上的那個(gè)“川”字仍在額頭上面。
我想:他奶奶已經(jīng)是老人了,經(jīng)不起摔跟頭,一摔就有可能骨折,也有可能摔成腦震蕩,后果不堪想象。
他應(yīng)該站在奶奶的位置上想想,如果自己是奶奶,被自己的孫子不尊敬的推來(lái)推去,自己也會(huì)非常生氣的。
我們已是學(xué)生了,在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要尊敬和尊重長(zhǎng)輩,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該這樣去做,做一個(gè)有禮貌、尊敬老人的好孩子。
小學(xué)學(xué)生周記7
今天是九月二號(hào),我懷著激動(dòng)的心情,伴著清風(fēng),沐浴著縷縷陽(yáng)光。走進(jìn)了我的新學(xué)!宸诙。雖說(shuō)是第一天開(kāi)學(xué),但我總有一種莫名其妙的親切感。
新學(xué)期,新面孔,這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學(xué),再?gòu)囊恍〉蕉。這是我人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我的一個(gè)新的起點(diǎn),從起點(diǎn)到終點(diǎn)一定是艱苦的。所以,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、在學(xué)校中,一定要遵守校規(guī)。
2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),不能做小動(dòng)作。
3、上課積極回答問(wèn)題,不走神。
4、虛心聽(tīng)取老師,同學(xué)們的批評(píng)指導(dǎo),永不驕傲。
5、一定要按時(shí)完成作業(yè),不能開(kāi)小差。
我相信。功夫不負(fù)有心人,只要我吸取別人好的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),就一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生周記8
星期四早上,我和快樂(lè)的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍(lán)色的,云彩是白色的,風(fēng)是溫柔和舒適的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快的下課鈴聲一響,學(xué)生們跑出教室到操場(chǎng)上立刻成為在操場(chǎng)上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩,玩一些關(guān)鍵分,一些投籃。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球現(xiàn)在好像就是在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了!蹦憧!小明和小麗正在進(jìn)行比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒我們往前學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己往后,鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像都是在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè)的笑聲傳遍中國(guó)整個(gè)企業(yè)校園。
“叮鈴——”上課時(shí),同學(xué)們迅速跑回教室,開(kāi)始聽(tīng)老師講課。
小學(xué)學(xué)生周記9
一個(gè)星期后,這個(gè)星期,我覺(jué)得蒼蠅都充實(shí)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗍虑榘l(fā)生在校園內(nèi),但也有一些事情,讓我很難忘。
最讓我印象深刻的是周六的跳繩。學(xué)校邀請(qǐng)的跳繩老師來(lái)教我們跳繩。首先,他給了我們一個(gè)精彩的表演,然后他教我們正確的姿勢(shì)和跳繩模式。一天下午,我們終于學(xué)會(huì)了跳車(chē)輪的姿勢(shì)!這讓我感到非常自豪。
但是有一件事我感到很抱歉,我們的兩個(gè)同學(xué)吵架了。星期一下晝,坐在我隔鄰的同硯何梓軒和何鎮(zhèn)南不知甚么緣故,兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我一看見(jiàn),就跑來(lái)阻止它,他們停止了戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面啊!我希望這種不快樂(lè)在我們班再也不會(huì)發(fā)生了。因?yàn)橐⒁粋(gè)好的班集體,需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力!
總之,這是一個(gè)充實(shí)而難忘的一周!
小學(xué)學(xué)生周記10
早上,我走進(jìn)校門(mén),在快要到樓梯口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫xx。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)xx在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了,xx怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行,我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道:“肖揚(yáng),你是不是翻墻過(guò)來(lái)的?”果然和我想的一樣,xx的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠(chéng)實(shí)!就算我們班被扣分了,但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。xx聽(tīng)了我的話(huà),灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了,只好走上了樓梯。
我一直在想,如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,xx這種行為真的是有點(diǎn)……唉!
所以呢,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
小學(xué)學(xué)生周記11
一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車(chē)輪跳了!這讓我覺(jué)得特別自豪。
但有一兩件事,我感到非常遺憾,兩名學(xué)生在我們班的戰(zhàn)斗。周一下午,坐在我旁邊和何姿煊赫鎮(zhèn)南某種原因,學(xué)生,兩個(gè)人居然打。他鎮(zhèn)南抹布他紫萱筆,在什么梓軒生氣,撕毀表他鎮(zhèn)南。看到這我立刻跑上去制止后,他們停止戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面!我真的'希望這個(gè)不幸的事件將不會(huì)在我們班的再次發(fā)生。因?yàn)橐⒁粋(gè)良好的班集體,需要團(tuán)結(jié)我們的努力和全班同學(xué)。
總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!
小學(xué)學(xué)生周記12
這天就是國(guó)慶節(jié),我和奶奶一齊去澤洲公園玩。 一進(jìn)公園,映入眼簾的就是一個(gè)用鮮花組成的漂亮的花壇,路兩旁鮮艷的菊花漂亮極了。公園里人來(lái)人往,熱鬧非凡,到處都洋溢著歡笑聲,許多小朋友在廣場(chǎng)上吹一些五彩繽紛的泡泡,風(fēng)箏在天上神氣的飛舞。 走進(jìn)公園里安靜了不少,兩旁的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了,好像一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的傘兵撐著黃色的小降落傘慢慢的往下跳,又如一對(duì)對(duì)舞蹈演員在跳華麗的華爾茲,它們轉(zhuǎn)著圈,不緊不慢的在空中漫天飛舞,最后落葉歸根,回歸大地。樹(shù)下原本郁郁蔥蔥的小草也開(kāi)始枯黃了,但只要小草有期望,就又能開(kāi)始它那平凡而又有活力的生活。
我們又看見(jiàn)一群人在合唱,前面還有一個(gè)指揮,只見(jiàn)歌到高潮處,他竟興奮的跳了起來(lái),我看見(jiàn)他們很累,但他們很自豪,因?yàn)樗麄兙褪窃谫濏炞鎳?guó),贊頌黨,贊頌先烈們,此時(shí)他們嘹亮的歌聲傳遍了公園,傳到了人們的心中。我仿佛看見(jiàn)了毛大聲喊到:“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了;”我仿佛看見(jiàn)了解放軍英勇地和敵人浴血奮戰(zhàn);我仿佛看見(jiàn)董存瑞炸敵人的碉堡。那鏗鏘有力的歌聲銘記在人們心中。 祖國(guó),祝您生日快樂(lè)。
小學(xué)學(xué)生周記13
我在一年級(jí),我有一個(gè)小秘密。
有一次數(shù)學(xué)考試,我考得很糟糕,回到家我根本就不敢告訴媽媽?zhuān)皇乔那牡匕芽季聿卦跁?shū)包里,并且想好了一個(gè)策略。第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室。我從雜亂無(wú)章的書(shū)包里,輕手輕腳地拿出了那張考卷。我一看到這張考卷,心里猶如一塊大石頭從顛峰落到谷底。想到數(shù)學(xué)劉老師一絲不茍的面孔和咄咄逼人的言辭,我的心就象十五只吊桶打水七上八下。我懷著忐忑不安的心情拿出筆,寫(xiě)下了我媽媽的名字湯艷平。
數(shù)學(xué)課上,劉老師挨個(gè)檢查我們的考卷。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被檢查好了,就差一個(gè)同學(xué),那就是我。我多么希望劉老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我啊,可劉老師最后還是一點(diǎn)都不懂我心情地叫到了我的名字。我覺(jué)得自己心臟怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮,面如土色地交給了劉老師。只見(jiàn)劉老師凝視著考卷,然后抬起了頭,媽呀,我都覺(jué)得我的腿抖動(dòng)得我自己都控制不了了!昂昧,你下去吧。”劉老師說(shuō)道。
我如釋重負(fù)地說(shuō):“好險(xiǎn)啊!我就干這一次,以后再也不干了!
小學(xué)學(xué)生周記14
啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來(lái)作文課教室里!斑!這地上咋有五元錢(qián)?”我說(shuō)到,便馬上拾起來(lái),心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣(mài)燒餅吃嘍!”過(guò)了一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生守則上寫(xiě)著:撿到錢(qián)要交給老師,要拾金不昧!笨晌矣诌是想花掉,因?yàn)槲义X(qián)包沒(méi)一分錢(qián)了。在我心里,好象拳皇、街霸?xún)蓚(gè)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊李昱說(shuō):“分一半!”我說(shuō):“這些錢(qián)是撿!崩铌虐欀碱^說(shuō):“走!我們將錢(qián)交到辦公室老師去!”說(shuō)罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室老師見(jiàn)了我們非常高興,說(shuō):“我要把你們名字寫(xiě)在黑板上當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)!
回到教室里,我看到了黑板上表?yè)P(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
小學(xué)學(xué)生周記15
這天,是星期天,蕭然的爸爸媽媽出差去了,后天才回來(lái),可把他高興壞了。
他差不多十一點(diǎn)他才起床,拖著還沒(méi)睡醒的身子刷了刷牙,臉都還沒(méi)來(lái)得及洗,就匆匆拿起剛泡好的方便面沖進(jìn)書(shū)房,把電源打開(kāi),啟動(dòng)了電腦,把新買(mǎi)來(lái)的游戲軟件放進(jìn)電腦里,進(jìn)入了一場(chǎng)虛擬的戰(zhàn)斗游戲中。經(jīng)過(guò)了蕭然的“努力”,終于在下午升上了一級(jí)。
蕭然愜意地揉了揉眼睛,隨手拿起了桌上的悠悠球,玩著玩著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
上課的鈴聲響了,蕭然剛好趕到了教室里,他一邊回到自己的座位上,一邊用手背擦汗。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師從外面走進(jìn)了教室,習(xí)慣性地環(huán)顧了教室一周,用一種盛氣凌人的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天要進(jìn)行期中考試,請(qǐng)把無(wú)關(guān)的東西放進(jìn)書(shū)包里!币宦(tīng),蕭然不禁出了一身冷汗,他忘記復(fù)習(xí)了!老師把試卷發(fā)了下去,前面的題目對(duì)蕭然來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但后面的一點(diǎn)都不會(huì),,他呆呆地望著窗外,今天是個(gè)下雨天,他此時(shí)的心情也猶如雨點(diǎn)般,冰冷冰冷的……終于熬到了下課。
第二天,卷子發(fā)了下去,蕭然的卷面上出現(xiàn)了一個(gè)血淋淋的
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