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      語(yǔ)文周記

      時(shí)間:2021-06-24 10:34:28 周記 我要投稿

      語(yǔ)文周記范文10篇

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的語(yǔ)文周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      語(yǔ)文周記范文10篇

      語(yǔ)文周記 篇1

        告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛(ài)的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué),開(kāi)始了中學(xué)的新生活,也開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)。

        來(lái)到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng),我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞,許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩著,看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥选?lái)到教室,只見(jiàn)教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長(zhǎng)條狀的,雖然看起來(lái)不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書(shū)的時(shí)候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛(ài)極了!這次一共發(fā)了38本書(shū),看著這些新書(shū)我情不自禁的高興起來(lái)。

        我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō);從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。

        我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意,希望我這三年的初中生涯能開(kāi)心,快樂(lè)的度過(guò)。我要對(duì)著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

      語(yǔ)文周記 篇2

        語(yǔ)文是花的樂(lè)園,每一朵花都有其獨(dú)特的姿態(tài),每一朵花都有其獨(dú)特的芳香。語(yǔ)文像知識(shí)的河流一般流進(jìn)內(nèi)心深處。語(yǔ)文讓我們回味,慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語(yǔ)文的地方,就會(huì)有一片廣闊蔚藍(lán)的填空,在你的頭頂開(kāi)啟一道道成功的大門。語(yǔ)文的妙用在于它的基礎(chǔ)性和每一個(gè)字眼中透露的含義,在于它在任何場(chǎng)合的通用性。語(yǔ)文為我們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)和從未有過(guò)的驚喜。

        我喜歡語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文讓我有一種前所未有的快樂(lè),一種無(wú)以言表的激動(dòng)。

        生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。與人交談需要語(yǔ)文,發(fā)言講話需要語(yǔ)文,甚至罵人勸架也需要語(yǔ)文。在家里,和家人溝通,語(yǔ)文教會(huì)我們使用合適的表達(dá)技巧。比如如何委婉的表達(dá)你的意思。還有,在家里看書(shū)讀報(bào)也會(huì)用到語(yǔ)文。在校園,我們聽(tīng)的校園歌曲的歌詞,我們給老師同學(xué)寫(xiě)信,給老師寫(xiě)請(qǐng)假條,寫(xiě)留言,還有學(xué)校張貼版上的通知,都無(wú)一不用語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)中,看一下你的課本,無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),它要想讓你能看懂學(xué)會(huì),就必須有條理的表達(dá)清楚它的知識(shí)點(diǎn)。老師講課,如果想讓你聽(tīng)懂,他就必須要有一定的表達(dá)能力表達(dá)技巧可以說(shuō)語(yǔ)文無(wú)處不在。

        我把語(yǔ)文看得很重很重,語(yǔ)文知識(shí)如海洋,能讓人活到老,學(xué)到老,讓人學(xué)不盡,用不完。

        我喜歡語(yǔ)文,喜歡它那優(yōu)雅的韻味,喜歡它那幽默的語(yǔ)言,喜歡它那優(yōu)美的語(yǔ)句

        語(yǔ)文的美說(shuō)不盡,道不完,語(yǔ)文的身影總在我們眼前飄過(guò)。生活中語(yǔ)文無(wú)處不在。

      語(yǔ)文周記 篇3

        每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總是在不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而不斷地攀登到新的高度。成長(zhǎng)像臺(tái)階每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)有不同的挑戰(zhàn)。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次勝利也會(huì)被下一次勝利所打破,這就是戰(zhàn)勝自我。

        軍訓(xùn)的時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都是新面孔,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友,所以我很少跟他們說(shuō)話。我成績(jī)很不好,背東西還很費(fèi)勁,所以更沒(méi)有人理我,我小時(shí)候背幾個(gè)單詞就需要幾天的時(shí)間,現(xiàn)在背幾十個(gè)單詞也是很費(fèi)勁。我的拼音也不好,我小時(shí)候?qū)戇^(guò)的字不過(guò)幾頁(yè)稿紙,字也是相當(dāng)?shù)牟,?xiě)什么都是天書(shū),但是在初一這學(xué)期里,我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我為了戰(zhàn)勝我不愛(ài)寫(xiě)字的缺點(diǎn),每天我都會(huì)把要背的東西寫(xiě)上十遍,就這樣我一個(gè)月就用完了五本稿紙,放在一起就像一座高樓,這讓我感到太驚訝啦,我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)我能在這么短的時(shí)間內(nèi)用完五本稿紙,戰(zhàn)勝我六年的壞習(xí)慣。同學(xué)們因?yàn)槲页煽?jī)上來(lái)啦,所以有人和我開(kāi)始說(shuō)話啦,逐漸我認(rèn)識(shí)了班上很多的同學(xué)。

        有時(shí)為了成績(jī),有些人會(huì)不擇手段的戰(zhàn)勝別人。有些人會(huì)為了戰(zhàn)勝自己去提高成績(jī),雖然這兩種人成績(jī)都是很好,但是后一種人會(huì)為了戰(zhàn)勝自己而去戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。把自己當(dāng)做自己的對(duì)手,最終在戰(zhàn)勝自己時(shí)也就戰(zhàn)勝了所有的人。

        

      語(yǔ)文周記 篇4

        “古有美女王昭君,班有美女兼才女的語(yǔ)文老師。”你聽(tīng),我又在叨叨自編的詩(shī)歌了。想知道這首詩(shī)歌里的“奇才美女”是誰(shuí)嗎?別急別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        她姓華,是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。他有一頭烏黑光亮的披肩發(fā),一雙炯炯有神的眼睛常常對(duì)我們“放電”,高高的鼻梁下,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴總把我們征服,最特別的是老師脖子兩邊有兩道可以養(yǎng)小魚(yú)的美人骨窩。語(yǔ)文老師一年級(jí)四季都喜歡穿裙子,她的身影總是那么飄逸,那么亭亭玉立,成了校園中一道美麗的風(fēng)景。

        語(yǔ)文老師還是個(gè)才女呢。她經(jīng)常會(huì)給我們讀她寫(xiě)的文章和簡(jiǎn)報(bào),同學(xué)們都很佩服老師的文采。有一次,我們?cè)谏乡摹豆鸹ㄓ辍窌r(shí),老師讓我們邊讀課文邊體會(huì)作者的濃濃思鄉(xiāng)情,當(dāng)我們交流完各自的感受后,語(yǔ)文老師情不自禁地說(shuō):“陣陣桂花雨,片片思鄉(xiāng)情”。多么押韻的一句詩(shī),同學(xué)們聽(tīng)了以后不約而同地鼓起了掌聲。當(dāng)我們上古詩(shī)詞的課時(shí),以前學(xué)過(guò)的詩(shī)句我們都記得不熟練了,但語(yǔ)文老師總能一氣呵成地背誦出來(lái),而且老師總能將詩(shī)人的身份背景介紹得詳細(xì)、生動(dòng)。可見(jiàn)得語(yǔ)文老師有一肚子的詩(shī)書(shū)才華呀。

        語(yǔ)文老師還是個(gè)“神醫(yī)”呢。有一天早晨,我們正在上課,別班的一位女同學(xué)生病了,被帶到語(yǔ)文老師面前來(lái)了。語(yǔ)文老師觀察了一下那位同學(xué),摸了摸她的額頭,看了看她的眼睛,問(wèn)了幾句話后,叫兩個(gè)同學(xué)扶著生病的同學(xué)提前去食堂吃飯。當(dāng)時(shí)我疑惑不解,心想:生病怎么不去找藥而要去吃飯呢?下課后,我見(jiàn)到生病的同學(xué)吃完飯后臉色紅潤(rùn),又在蹦蹦跳跳了,病完全好了,真是佩服語(yǔ)文老師呀!

        語(yǔ)文老師您是辛勤的園丁,無(wú)私地澆灌著我們這些幼苗。我喜歡您,敬佩您!

      語(yǔ)文周記 篇5

        今天真是好險(xiǎn)呀!

        今天,又要去學(xué)古箏了,我和妹妹都信心十足的來(lái)到古箏室。這時(shí)學(xué)友們還沒(méi)來(lái)齊,我便拿出琴譜讀了讀,背了背。然后我好奇的問(wèn)湯冉:“你會(huì)背《虞美人》?”湯冉卻搖了搖頭說(shuō):“不會(huì)呀!”“嗯?老師不是說(shuō)今天要檢查《虞美人》嗎?哈哈!你慘了!”可湯冉卻一點(diǎn)兒也不驚慌,而是非常自信的說(shuō):“老師說(shuō)背的是《孟姜女》呀!我會(huì)呀!”“!不會(huì)吧!老師那天明明說(shuō)背的`是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀!”這時(shí)妹妹也跟著說(shuō):“是呀!你是不是聽(tīng)錯(cuò)了還是背錯(cuò)了?”“要不問(wèn)問(wèn)江嘉月吧!”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì),江嘉月來(lái)了也確定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心來(lái)?蓽竭是堅(jiān)持說(shuō)是老師說(shuō)的,還說(shuō)不信你們可以問(wèn)老師呀!看到湯冉如此認(rèn)真的樣子,我們幾個(gè)頓時(shí)就像泄了氣的皮球。

        于是,我馬上跑到位子上坐下來(lái),開(kāi)始練習(xí)那首曲子?蓻](méi)練一會(huì)就上課了。當(dāng)時(shí)我緊張的不得了,我的小心臟就跟一只小鹿在亂竄著。但幸運(yùn)的是老師讓我們先背《上樓》這首曲子,這首我會(huì),半會(huì)功夫就背完了。可背光了又開(kāi)始緊張了,因?yàn)槔蠋熥屛覀儼选睹辖非耙欢螐?遍就背了,這下慘了,怎么辦?趕緊練,輪到我時(shí),我使勁的發(fā)揮,竟然彈對(duì)了,耶!不知道一會(huì)后面的會(huì)不會(huì)被打手,又在我急的不知所措時(shí),老師卻大聲的說(shuō):“接下來(lái)你們跟著我把后面的合五遍就下課!蔽衣(tīng)了是又驚又喜,連忙拍了拍胸脯,好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來(lái)。

        哈哈!今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

      語(yǔ)文周記 篇6

        新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺(jué)得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫(xiě),家長(zhǎng)可以親自填寫(xiě)數(shù)據(jù)或者是先閱讀,有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn),當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!

      語(yǔ)文周記 篇7

        成語(yǔ)里有很多有趣的故事,學(xué)習(xí)成語(yǔ)不僅能使我們獲得很多知識(shí),而且能懂得許多人生道理。所以,從小我就對(duì)成語(yǔ)情有獨(dú)鐘。

        一次語(yǔ)文課上老師別出心裁的教學(xué)方法更引起了我對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣。課堂上,只見(jiàn)老師左手拿著剪刀,右手拿一根紙棒,老師用剪刀向紙棒剪去,只聽(tīng),咔嚓一聲,紙棒應(yīng)聲斷成兩截。老師接著說(shuō),“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)成語(yǔ),同學(xué)們,剛才我的舉動(dòng),用一個(gè)什么成語(yǔ)來(lái)概括比較合適?”同學(xué)王一寧脫口而出,“一刀兩斷。”我覺(jué)得他的思維敏捷,便向他豎起了大拇指。接著,老師又拿出一根紙棒,用剪刀,“嚓,嚓,嚓,嚓”把紙棒剪了四刀,這時(shí)紙棒成了五段。這又是什么意思呢?同學(xué)們都陷入思考中,一會(huì)兒,一位同學(xué)便舉手說(shuō),“三長(zhǎng)兩短!蔽叶ňσ豢,講桌上那根紙棒還真是三長(zhǎng)兩短五段哩!

        老師做了總結(jié),肯定了同學(xué)們的回答,然后笑著說(shuō),“我這是拋磚引玉,希望同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通。繼續(xù)做這種猜成語(yǔ)的游戲!崩蠋煹脑,引發(fā)了同學(xué)們的興趣,大家都很興奮。有的表演“畫(huà)蛇添足”;有的表演“五花八門”;有的表演“杯弓蛇影”;真是一石激起千層浪。

        只見(jiàn)王一寧,信心十足地在黑板上畫(huà)了三個(gè)小人兒,分別在他們頭上寫(xiě)著“劉,關(guān),張”三個(gè)字。又在他們面前畫(huà)了一間草屋,最后問(wèn)大家,這是個(gè)什么成語(yǔ)?同學(xué)們笑著說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,不就是三顧茅廬嘛!”王一寧笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,很快下課鈴響了。

        這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,這樣學(xué)習(xí)成語(yǔ),真是快樂(lè)而有趣,我們對(duì)成語(yǔ)意思的領(lǐng)會(huì)也更加深刻。

      語(yǔ)文周記 篇8

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已步入初中,成為了一名合格的中學(xué)生。當(dāng)然,老師也會(huì)變的。

        我的初中語(yǔ)文老師胖胖的,笑起來(lái),那雙本來(lái)都不太大的眼睛立刻就瞇成了一條線了。

        在我的腦海里,對(duì)劉老師記憶最深刻的就是那兩件事情了。

        升入初中后,我有幸成為班長(zhǎng),班里大大小小的事情就由我來(lái)做了?墒怯捎陂啔v淺,經(jīng)驗(yàn)少,第一次收錢就出現(xiàn)了差錯(cuò),少收了許多錢。是您,教我如何收錢,怎樣才能收而不漏,快而精確。后來(lái)我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤,并且做事的效率比以前快多了。

        因?yàn)槲疫要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律,班上有人說(shuō)話,擾亂課堂,我必須要盡班長(zhǎng)的義務(wù)去批評(píng)他。由于非常多人不理解我的做法,同學(xué)慢慢疏遠(yuǎn)了我,朋友也越來(lái)越少了。我變得越來(lái)越孤獨(dú)。我的煩惱被您看透了,您心平氣和的教導(dǎo)我說(shuō):“你既然身為班長(zhǎng),就要為班級(jí)考慮,為班級(jí)著想。跟同學(xué)不愉快是難免的事情,但是只要你能公平公正,你就沒(méi)有錯(cuò),你就是正確的。你的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)法理解你,但他們總是會(huì)明白的!甭(tīng)了您的話,我再也沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)上的事情而煩惱了。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠處理班上的非常多事情了。Thankyouverymuch!您是我人生路上的指路人,是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。

      語(yǔ)文周記 篇9

        在教學(xué)《識(shí)字2》時(shí),本課的12詞都是體育項(xiàng)目名稱,孩子們對(duì)球類和田徑比較熟悉。對(duì)競(jìng)走、射擊、標(biāo)槍比較陌生。但在做作業(yè)時(shí),孩子們把體育項(xiàng)目和體育用品混淆了。在書(shū)寫(xiě)“槍”時(shí),很多孩子把“槍”的“人”字頭寫(xiě)成“八”,多督促。

      語(yǔ)文周記 篇10

        不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了……

        雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……

        早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

        人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)……

        但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

        自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"

        絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

        老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!

        【篇六:開(kāi)學(xué)語(yǔ)文周記

        明天就要上學(xué)了,記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,因?yàn)橛忠鎸?duì)無(wú)數(shù)的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù),F(xiàn)在雖然不一樣,不再為分?jǐn)?shù)操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn),在家的時(shí)間也僅僅是寒暑假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的時(shí)候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔(dān)心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi),呵呵,玩笑拉。

        這個(gè)暑假,總結(jié)了一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì)很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因?yàn)樘^(guò)懶惰,導(dǎo)致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買好吃的,我又是個(gè)不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ?磥(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠(yuǎn)依靠也永遠(yuǎn)關(guān)心我的人,我不是很會(huì)照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你們要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。

        大二了,很多很多的課。因?yàn)殡p學(xué)位,因?yàn)橐a(bǔ)課,所以我會(huì)很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間,但是這個(gè)BLOG我會(huì)經(jīng)常來(lái)的,也許會(huì)更新,也許只是看看。那時(shí)候的事,說(shuō)不準(zhǔn)拉。

        最后希望自己學(xué)業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。作文

        【篇七:開(kāi)學(xué)語(yǔ)文周記

        開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

        上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

        上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

        上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

        上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

        【篇八:開(kāi)學(xué)語(yǔ)文周記

        開(kāi)學(xué)第一周的課時(shí)就這樣過(guò)去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下學(xué)期了嘛,開(kāi)始為自己的將來(lái)打算打算了?佳,考北京理工大學(xué)。選擇了就沒(méi)什么后悔的了,所以這個(gè)學(xué)期一定要好好努力。

        其實(shí)開(kāi)學(xué)第一周給我最深的感覺(jué)很特別:開(kāi)始學(xué)專業(yè)課了,開(kāi)始接觸真正的專業(yè)課了,我好像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕,并且這個(gè)大幕我正在慢慢的打開(kāi),就像世界是個(gè)迷一樣,我現(xiàn)在開(kāi)始解答這個(gè)謎題了,第一次覺(jué)得世界離我這么近,第一次覺(jué)得世界就在我的手中,這種感覺(jué)是激動(dòng)的也是虔誠(chéng)的。這種感覺(jué)真好,因?yàn)槟憬K于知道你現(xiàn)在的努力能夠?yàn)槭澜缱鍪裁疵,為自己做什么,那是一種踏實(shí)的感覺(jué)。

        這好像和考研沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)和才能,現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我離世界更近,離自己的夢(mèng)想更近。所以自己一定要努力呀!

        呵呵,開(kāi)學(xué)第一周算是有個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始,嘿嘿,下周要更努力呀!

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