【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記模板九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí) 的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有非常多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
望著剛剛發(fā)下來(lái)散發(fā)油墨書(shū)香的課本，我輕輕地?fù)崦�，一邊套上�?shū)皮一邊心想：“這學(xué)期我一定要好好愛(ài)護(hù)書(shū)本，認(rèn)真做好筆記，不再像以前一樣到處亂畫(huà)，讓新課本變得皺巴巴的�！�
一晃六年級(jí)時(shí)光就這么要過(guò)去了，我心中萬(wàn)分感慨，看著同學(xué)們咊老師們亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，對(duì)！我們就像春天里剛剛出生的竹筍，需要勃發(fā)向上！要上初中了，我們不應(yīng)該玩物喪志，要好好把握，給六年級(jí)時(shí)光畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，不是嗎？
好朋友走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“嘿，想什么呢，走，我們?nèi)ネ姘��！焙门笥训拇笊らT(mén)把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，我一聽(tīng)“玩”這個(gè)詞就兩眼放光，迫不及待的站了起來(lái)，可我突然想到了什么，又懨懨的坐了下來(lái)。好朋友見(jiàn)我這幅樣子，很是奇怪，說(shuō)：“你怎么啦？平常你不都是愛(ài)玩的嘛。”我輕輕地?fù)u了搖頭，安耐住自己想玩的沖動(dòng)，說(shuō)道：“唉，我要預(yù)習(xí)新課本，不能陪你們玩了，下次吧�！焙门笥淹嶂^，疑惑的皺起了眉頭，看著我不動(dòng)身，也就茫然地走開(kāi)，去找別的同學(xué)玩去了。
我望著課本上的方塊字，聽(tīng)著教室外嬉鬧的聲音，很是羨慕，我真想丟下書(shū)本沖到外面與她們一起玩耍，可我卻使勁扯著自己的衣角，對(duì)自己說(shuō)：“一個(gè)寒假玩的還不夠多嗎，六年級(jí)時(shí)光很快過(guò)去，我不應(yīng)該給自己留下遺憾，新課本還沒(méi)預(yù)習(xí)呢，要玩也得把任務(wù)完成后�！蔽倚睦镞@么對(duì)自己說(shuō)，心中也就慢慢平衡了，心靈漸漸恢復(fù)到平靜咊愜意。
我第一次享受到了自主學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，六年級(jí)的開(kāi)學(xué)，讓我明白了：要把握現(xiàn)在，做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)第一周的課時(shí)就這樣過(guò)去了，呵呵，平平淡淡的，但是大三下學(xué)期了嘛，開(kāi)始為自己的將來(lái)打算打算了。考研，考北京理工大學(xué)。選擇了就沒(méi)什么后悔的了，所以這個(gè)學(xué)期一定要好好努力。
其實(shí)開(kāi)學(xué)第一周給我最深的感覺(jué)很特別：開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課了，開(kāi)始接觸真正的專(zhuān)業(yè)課了，我好像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個(gè)大幕我正在慢慢的打開(kāi)，就像世界是個(gè)迷一樣，我現(xiàn)在開(kāi)始解答這個(gè)謎題了，第一次覺(jué)得世界離我這么近，第一次覺(jué)得世界就在我的手中，這種感覺(jué)是激動(dòng)的也是虔誠(chéng)的。這種感覺(jué)真好，因?yàn)槟憬K于知道你現(xiàn)在的努力能夠?yàn)槭澜缱鍪裁疵矗瑸樽约鹤鍪裁矗鞘且环N踏實(shí)的感覺(jué)。
這好像和考研沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)和才能，現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我離世界更近，離自己的夢(mèng)想更近。所以自己一定要努力呀！
呵呵，開(kāi)學(xué)第一周算是有個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始，嘿嘿，下周要更努力呀！
開(kāi)學(xué)周記 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，雖然開(kāi)學(xué)時(shí)已是周二，但仍然感覺(jué)這一周非常漫長(zhǎng)。分開(kāi)了一個(gè)月的同事和孩子們，一下子就又熟識(shí)了，好像我們并不曾分開(kāi)過(guò)，好像假期已經(jīng)過(guò)去了好久，開(kāi)學(xué)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了。
為了準(zhǔn)備第一天的課，開(kāi)學(xué)前就在想該講些什么呢？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺(jué)，希望可以使他們感覺(jué)到上學(xué)也非常有意思。由于學(xué)校安排了開(kāi)學(xué)典禮，所以心想還是簡(jiǎn)單一些吧，說(shuō)的太多反而會(huì)讓孩子們厭煩。計(jì)劃八點(diǎn)鐘就開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮，久等也沒(méi)有任何反應(yīng)，于是，我的簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白就開(kāi)始了，之后送給大家一首小詩(shī)《新學(xué)期》，帶著美好的夢(mèng)想與對(duì)未來(lái)的希冀開(kāi)始新學(xué)期的生活吧。自由讀，齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā)，所以鼓勵(lì)孩子們有表情地讀。頓時(shí)教室里書(shū)聲瑯瑯。
接下來(lái)為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》，故事并不太曲折，但是我能感受到非常多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機(jī)，在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍來(lái)。
姍姍來(lái)遲的開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了，但是好景不長(zhǎng)，由于話(huà)筒出現(xiàn)了故障，最有只好不了了之了。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過(guò)去了。
接下來(lái)就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書(shū)，發(fā)放新送來(lái)的《學(xué)習(xí)報(bào)》。檢查假期作業(yè)完成的情況，評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)提出批評(píng)并通知家長(zhǎng)，安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短，所以對(duì)于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整，只對(duì)個(gè)別學(xué)生的位置調(diào)換了一下。
制定各種計(jì)劃，匆忙上交。
開(kāi)始新書(shū)的學(xué)習(xí)，由于第一單元是神話(huà)傳說(shuō)，所以就要求孩子們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話(huà)傳說(shuō)的書(shū)籍，并做讀書(shū)筆記，寫(xiě)日記。按部就班的上課，布置作業(yè)，講解，批改。
這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量，書(shū)中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目，小詩(shī)歌作為選背的篇目，為會(huì)背的學(xué)生進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
周四上午第一節(jié)課加開(kāi)了一節(jié)班主任會(huì)議，公布了本學(xué)期的一些活動(dòng)，并就“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)做了介紹，又宣布了優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的方案，讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的一個(gè)會(huì)議，影響了上課，只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。
周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目，細(xì)化了十道題，逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
周五學(xué)習(xí)完第二課，按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)，布置完作業(yè)早已過(guò)了放學(xué)的時(shí)間，匆忙帶領(lǐng)路隊(duì)走出校門(mén)，正好碰到檢查路隊(duì)的老師回來(lái)。
由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查，最后到周五結(jié)束時(shí)，每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。
打掃衛(wèi)生的積極性不太高，早晨打掃完之后就不去管了，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由于保持不夠好，打掃也不及時(shí)，所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒、督促。
今天是周六，照例又去學(xué)校參加例會(huì)，主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫(xiě)”的一個(gè)活動(dòng)，然后進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽。結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半。
一周的時(shí)間就這樣結(jié)束了。感覺(jué)非常忙碌，除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊(duì)下樓，需要及時(shí)提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理，另外每周還有一次班主任會(huì)議，以及學(xué)校隨時(shí)也會(huì)安排一些工作。
為什么每天忙碌卻收獲不大？分析原因：1、是因?yàn)樽鍪聸](méi)有計(jì)劃，所以常常有匆忙上陣的感覺(jué)，所以要有計(jì)劃地去做事，另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作，打亂我原來(lái)的計(jì)劃。2、對(duì)于班干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng)、放手，任何事不能都包辦的太多，這樣會(huì)感覺(jué)分身乏術(shù)。3、少做無(wú)用功、浪費(fèi)時(shí)間，提高讀書(shū)的效率。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
開(kāi)學(xué)，休整兩個(gè)月的我們，又回到熟悉而親切的`校園�？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極。
我們從一樓教室換到二樓，面積增大，顯得寬敞許多。進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)，變成一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)周記 篇6
“明天就要開(kāi)學(xué)啦！明天就要開(kāi)學(xué)了！我高興的歡呼起來(lái)，爸爸說(shuō)：”我真想念童年的時(shí)候呀！“我說(shuō)：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí)，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫(xiě)三套卷子，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，寫(xiě)完卷之后，要練一會(huì)兒跳繩，看一會(huì)兒書(shū)，就睡覺(jué)……
一天就這樣很快的過(guò)去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天終于要開(kāi)始了！我從我的小床上一下子跳了下來(lái)，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過(guò)頭，看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——三年級(jí)四班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——四年級(jí)四班。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來(lái)一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái)，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)：”我們來(lái)讀一下課文吧！“大家都說(shuō)：”好呀！！“”我愛(ài)碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光！
開(kāi)學(xué)周記 篇7
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周，對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)得很開(kāi)心。
我們上了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，形體，體育，體鍛，探究，美術(shù)還有午會(huì)，和晨會(huì)。昨天是讀書(shū)日，早晨晨會(huì)是讀書(shū)，我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語(yǔ)文我學(xué)會(huì)了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數(shù)學(xué)課。探究課第一次畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)了一棵樹(shù)。美術(shù)課上，我們做了一個(gè)獎(jiǎng)狀，是送給老師的教師節(jié)禮物。形體課上，我們學(xué)了小八字位和小一字位。
課間休息的時(shí)候，我先去小便，倒水，再去找小朋友玩。
星期五的午飯的三分之一是面，可是面很辣。
我每天坐校車(chē)，都和范稼好聊天，玩，除非他不在車(chē)上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車(chē)，我和她隔了一排，我們是通過(guò)中間的一個(gè)小朋友聯(lián)絡(luò)的。
我一共得了5個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，�?個(gè)換成了兩顆糖。
我學(xué)會(huì)了做眼保健操，而且知道按揉的6個(gè)穴位。今天我坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，做了眼保健操，由于老師說(shuō)，一天要做三次。
現(xiàn)在，我又要做眼保健操了。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
開(kāi)學(xué)典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持中拉開(kāi)了帷幕，整個(gè)會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)、肅穆，秩序井然。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們站得筆直，從目光中可以看出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)新學(xué)期的憧憬。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，六小亦在昂首闊步前進(jìn)!
會(huì)上，X校長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)了上學(xué)年的收獲，表?yè)P(yáng)一批先進(jìn)事跡。他殷切希望我們每一個(gè)X小人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天，用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫(xiě)動(dòng)人的詩(shī)篇，用我們成功的畫(huà)筆去描寫(xiě)介紹人生最壯麗的彩虹!之后，作為XX小學(xué)的領(lǐng)頭羊的X校長(zhǎng)，帶領(lǐng)全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓。作出自己的承諾。大隊(duì)長(zhǎng)也帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行宣誓，希望新學(xué)期能有新的體驗(yàn)，新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)X校長(zhǎng)給上期獲得“星級(jí)優(yōu)勝班級(jí)”的十個(gè)班級(jí)頒獎(jiǎng)時(shí)，那一張張笑臉上流露出的是驕傲與自豪，欣喜與激動(dòng)。在開(kāi)學(xué)第一天就表彰這些優(yōu)秀的榜樣，是想讓學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期中有更新的展望，有更新的目標(biāo)，能讓我校的學(xué)習(xí)之花越開(kāi)越燦爛。
【【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記模板九篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記模板匯編六篇02-26
【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記模板集合6篇02-14
【熱門(mén)】初中開(kāi)學(xué)周記3篇10-18
開(kāi)學(xué)周記高中模板9篇09-08
開(kāi)學(xué)周記模板集合6篇12-30
開(kāi)學(xué)周記模板集錦9篇12-22
開(kāi)學(xué)周記模板匯總五篇11-17
開(kāi)學(xué)周記模板七篇11-06
開(kāi)學(xué)周記模板集錦7篇10-22