周記高中范文(通用10篇)
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的周記高中8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
星期五的那天,陽光燦爛,白云悠悠。咱們帶著興奮的心情來到體育中心,參加一年一度的運動會。
運動會開始了,首先,咱們進(jìn)行了廣播操比賽,全班同學(xué)整齊又認(rèn)真地完成了這項比賽。
下一項是60米跑比賽,參加比賽的人跑得可快了!緊接著100米跑比賽開始了,鄭果跑完,咱們一擁而上,仿佛一群蜜蜂看見蜂蜜一樣。再下一項是200米跑比賽,王璽凱同學(xué)像一直剛射出去的弓箭一樣,跑得飛快,最終,他取得了第一名的好成績!下一項是我期盼已久的跳遠(yuǎn)比賽,因為我就是參賽隊員!我的號子是2417,咱們在那邊等了很久。忽然,阿姨叫道:“2117,2417!”我心里想:“哦!輪到我了!”我緊張極了!馬上到跳遠(yuǎn)的地方跳遠(yuǎn)。我的成績是1。8米,我希望下次的運動會能跳得更遠(yuǎn)!
最后,在歡樂的親子活動中結(jié)束了。咱們興致勃勃地回到學(xué)校。
周記高中 篇2
高中是另一個不同的世界了,我們再沒有小學(xué)時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中它有自己的味道,需要我們慢慢的品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個全新的開始,我們要用新的姿態(tài)面對新的事物。高中的感覺也是別有一番滋味的。
周記高中 篇3
看完了《幸福的眼淚》這部電視劇,我的眼淚像水龍頭開了閘一樣留了下來。
《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個勤奮好學(xué),堅強(qiáng)樂觀,心地善良,樂于助人的好女孩。在她收到大學(xué)的錄取通知書時,她的內(nèi)心是多么的高興,然而,命運就是那么殘忍,那么不公平,她患上了肌肉無力癥,當(dāng)病發(fā)作時,她的手腳會無力,慢慢地,她會步步地走向死亡。當(dāng)知道這件事后,她很傷心,于是,她放棄治療,放棄對生命的渴望,想結(jié)束自己的生命。但她母親的愛使她堅強(qiáng)地生活了下來,并與男主相遇,相知到相愛,最后,女主角為男主角生下了女兒,超越了死亡的期限,創(chuàng)造了奇跡。
從她的事跡中,我們可以知道,只要心中有愛,奇跡的發(fā)生就有無限的可能。
愛,自古以來,是個神圣,純潔的字,也是人們一直苦苦追求的東西。每個人心中都渴望得到愛,例如父母的愛,戀人的愛。只有了愛,生命才有追求,生命才有可能意義。其實,上帝對每個人都是公平的,在它關(guān)閉一扇窗門時,它會打開另一扇窗戶,讓你看見不一樣的景色。
淚水,也因有了愛,而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認(rèn)為,淚水,它是痛苦的象征,大多數(shù)人流了淚水,差不多都是由于不幸所造成的。而在這部電視劇中,淚水,它是幸福的,它是由于心中的愛所激發(fā)的,它是生命最敏感的一處受到了刺激,女主角留下了很多淚水,但那淚水是有著滿滿的感動和溫暖的愛。例如母親給了她無私的愛,對于她的病,母親辛勤地工作賺錢給她治病;戀人對她不離不棄,即使有一天她會因病情惡化而離開人世間,他還是愿意娶她為妻。所以說,眼淚它是幸福的,它不僅是痛苦的標(biāo)志,同時也是幸福的標(biāo)志。
再反觀一些社會現(xiàn)象,有的人得了絕癥,不久之后便會離世,周圍的人知道了這件事之后,選擇離開了他們,任由那些病人自生自滅。他們是多么的殘酷,本來那些病人還是有著求生的意念,但看到他們都選擇放棄,所以,病人們也自己選擇了放棄,自甘墮落,對生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛,結(jié)果也許會不一樣。
所以,相信愛的偉大力量,相信愛能創(chuàng)造偉大的奇跡。只要有了愛,幸運之神會眷戀你。
周記高中 篇4
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的母親一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對母親說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”母親說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了母親每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ杏X還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把母親叫來,母親笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水!庇谑牵矣珠_始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,母親過來了,母親嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
周記高中 篇5
兩個月的暑假,讓我有充足的時間博覽群書!侗奈募、《岳飛的故事》、《馬克·吐溫中短篇小說集》、《歐·亨利的短篇小說集》和《高尚的騙子系列》、《大名人小故事》、《快樂王子集》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》……
冰心的創(chuàng)作具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格,柔和細(xì)膩的筆調(diào),微帶憂愁的色彩,委婉含蓄的手法和清新明麗的語言,構(gòu)成了她藝術(shù)風(fēng)格的基本特色。她的作品,總是以情動人,用溫柔的情思和淡淡的憂愁感染讀者,把讀者帶進(jìn)詩一般的美妙境界。我本是兒童,尤其喜歡她寫給兒童的系列作品,如《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《往事》等。那些文字讀來親切,柔婉,句句說到我們說到我們孩子的心里,我常常手不釋卷……
讀了《岳飛的`故事》以后,我感慨萬千,既欽佩他勇敢善戰(zhàn)的軍事指揮才能,又為他“精忠報國”和誓死收復(fù)祖國山河的愛國主義情懷所感動,然而就是這樣一位戰(zhàn)功卓著的愛國將領(lǐng)卻被宋高宗趙構(gòu)和奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害,當(dāng)時岳飛年僅39歲。在為岳飛的冤屈憤憤不平的同時,我也對奸相秦檜恨之入骨,對昏庸、自私的皇帝趙構(gòu)恨得咬牙切齒,他們居然為了自己的一己私利,陷害忠良,置祖國的統(tǒng)一大業(yè)不顧!我尤其喜歡岳飛的《滿江紅》,最近幾年的南海等事端此起彼伏,我們面臨著國家主權(quán)、領(lǐng)土領(lǐng)海的收復(fù)問題,我們的主權(quán)被侵犯,我們的領(lǐng)土領(lǐng)海被肆意踐踏,我們的資源被他國肆意竊取……《滿江紅》這首詞更能表達(dá)全國人民慷慨激昂的愛國情懷……我們是英雄的中華兒女,我們國家的主權(quán)和尊嚴(yán)圣神不可侵犯!
馬克·吐溫的作品立意清新,極盡幽默諷刺之能,語言駕馭得恰到好處,不愧為美國的幽默大師和語言大師。難怪人們說,“沒有馬克·吐溫,就沒有今天的美國英語!蔽易钕矚g馬克·吐溫的《競選州長》和《一張百萬英鎊鈔票》,《競選州長》辛辣地揭露批判了美國所謂的民主和自由,簡直就是一幅幽默詼諧、滑稽逗笑的漫畫!好笑之余,又能隱約透視到善良的人們對時政的失望和無奈;而《一張百萬英鎊鈔票》一針見血地批判了人們的拜金主義思想。一張張滑稽和趨炎附勢的嘴臉道出了世態(tài)炎涼。沉重之中,作者又讓我們看到了主人公未泯的良心和他對崇高愛情的追求,我們好像是在暗夜中看到了一束光亮。我更羨慕和欽佩他的語言駕馭能力,他常常把一個細(xì)節(jié)描寫得奇妙無窮,讀他的文章簡直就是一種享受!
周記高中 篇6
你離開之后的天空,我向風(fēng)箏許下了一個夢……是不是離開以后就不能再見面?是不是離開以后就習(xí)慣性忘記?是不是離開以后就各自去尋找?席慕容的《青春》里有這樣一句話:“所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程”。的確,人生是一本太倉促的書。正如史鐵生所說的:“咱們都害怕回到虛無里去,卻忘記咱們原本從虛無里來。”生亦何歡,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開始,而在別人的哭聲中結(jié)束。而這中間的時光就叫做幸福。人活著,當(dāng)苦則哭,為國為民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠實的眼淚,數(shù)一數(shù)那時人生價值的珍珠。
平行線上的你我,還有幸福可言嗎?
幸福,一個太過虛幻的名詞。知足的人會說,珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…
貪心的人會說,幸福,就是得到無法得到的一切。
“當(dāng)你閉上眼睛,當(dāng)你被埋進(jìn)永不停止的寂靜,完全忘記過去的人,才會一點也不懼怕未來!蹦敲,就讓咱們成為那兩條沒有交點的平行線,抓不住起點,追不到終點……忘掉我自己,學(xué)海子一樣:面朝大海,春暖花開,告別過去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著流淚,也不愿意哭著說再見。熏衣草的花語是:等待愛情,琉璃苣的花語是:勇氣。我想:我需要的是等待愛情的勇氣!果真如此么?
幸福路過彼岸。
你在對面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。
佇足,停留…
然后,含笑散場…
咱們各朝自己的方向,繼續(xù)著無厘頭的延續(xù)!
周記高中 篇7
從菜場回來,見一老奶奶在買西瓜 。稱好付錢,老奶奶要求豎切西瓜看一下,是否熟了?少I西瓜的生意人說:“不好豎切 ,只能橫切!
“不行,我就要豎切。否則我不要了!崩夏棠虉猿忠Q切。
“只能橫切,不能豎切”生意人也不退讓。
老奶奶氣呼呼說:“我買西瓜 ,要怎么切就怎么切,你切出來就行了!
生意人搖著手說:“去去去,我不賣給你了!
老奶奶提起籃子就走:“不賣就不賣,難道我還買不到西瓜吃不成!
站在旁邊的我搞糊涂了,豎切或橫切有什么區(qū)別嗎?他們竟為了切西瓜而沒有成交。
周記高中 篇8
我們學(xué)校的操場是最棒的,不信我就給你說說。
剛進(jìn)校門,往里走,就到了操場。操場像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場,紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長長的欄桿。
操場的用處可大了。每個星期一的早晨,同學(xué)們站在操場上,迎著朝陽,一邊唱著雄壯的國歌,一邊行著少先隊禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們在那里做廣播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時候,操場上歡笑一片,同學(xué)們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠(yuǎn),還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象;每節(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂啊。
我們操場西墻上有《x規(guī)》,它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步!秞規(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時故事”讓我知道了時光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會實現(xiàn)自己的理想。“一屋不掃,何以掃天下”這個故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場南面上有勵志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會我們尊師重道,有的教會我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長。
怎么樣,聽我說完我們學(xué)校的操場,你一定覺得不錯吧。如果你還不信,歡迎前來參觀呦。
周記高中 篇9
今天沒有事做,木然地坐于教室左后方,于是遍觀全局,驟然發(fā)現(xiàn):班上閑者頗多,非我一人也。正待細(xì)入探索,后方才子對天使說:“假如你被一只狗咬了怎么辦?”“咬回來噻!”天使一口回到。暴笑中才子再問:“假如你被一群狗咬了怎么辦?”天使瞧出端倪,不敢貿(mào)然行動,選擇了沉默。少頃,才子忍不住說:“那就找一群人咬回來噻!”狂笑,眾人暈倒……
翻書時,突聞“葉密鳥飛礙,風(fēng)輕花落遲”幽幽而來。心中一想:風(fēng)輕和無風(fēng)相差無幾,這“風(fēng)輕”怎么會讓花落下呢?既然不會落下那也不存在“落遲”吧!發(fā)現(xiàn)古人之錯誤,心頭沾沾而喜……
飄飄忽又想到昨晚:路經(jīng)一燒烤處,誘惑甚大,腳步似乎已不聽使喚,移了過去。心里急忙開戰(zhàn)——吃?不吃?——結(jié)果手中的燒烤完結(jié)于嘴里時,終于決定:明晚再論!
呃,想到燒烤怎么這么餓啊!唉,早上只貪睡了一小下而已,結(jié)果早飯就只PK了oneapple,F(xiàn)在我可真餓啦!一時間“西北風(fēng)”又起,寒風(fēng)中,但見我瘦小的身子瑟瑟發(fā)抖。555…饑寒交迫,日子難過啊!賣碳翁,來,咱們相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么還在餓還在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年紀(jì)就要掛彩啦!
這時,天使探頭一問:“還有好久下課?”狂魔比了個手勢:1。
哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!
周記高中 篇10
考試的風(fēng)波已經(jīng)平息,我們班的那位支教的英語老師也該走了,F(xiàn)在,我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語課。
一向愛睡覺的我當(dāng)下課鈴響時,便如同被鈴聲催眠了一般,倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。閉目之時,隱約聽到他們在談?wù)撝裁,似乎班長也包括其中。我好奇的抬起了頭,眼神迷芒的看了他們一眼,看著他們談?wù)撝蚪蛴形,不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢。反正又不關(guān)我什么事,便埋頭又伏了下去。還末趴下多久,我的手臂就被人用筆捅了一下,我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次,只是力道比上一次重了點。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺告訴我,他(她)一定是來打擾我睡覺的,對。沒錯。一定是這樣的。
毫不停歇地捅著,似乎沒有要停的意思,反倒捅起了貝多芬的命運交響曲。這倒是讓我無語了,我不耐煩的抬了抬頭,是同桌。我瞪了她一眼,說道:“有什么事嗎?要是再這樣的話,這根筆可是要跟我姓了哦!睂ξ彝缿蚺暗耐瑫r,也好奇著究竟有什么事?“這是英語老師的最后一節(jié)課,我們想在下課時,全休起立跟英語說……一切都聽班長的號今,怎么樣?”同桌邊說邊裝做一臉幅誠懇的樣子,兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情,不答應(yīng)也不行了,便做一幅憐憫的樣子說道“看在同桌這么真誠的份上,我就答應(yīng)了!
其實,我也想對那位支教的老師說聲感謝的,畢竟人家每天那么辛苦地趕來給我們上課,那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時光便停留在了即將下課的那幾分鐘,幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來,有的人還互相對視了一下目光,而我則是感非常的期待!班、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起,一個月的支教過的可真是快呢。還真是緊張啊。
如約而至的鈴聲響徹整個校園,與此同時,班長用那洪亮的聲音喊了聲起立。緊接著,“老師,您辛苦了。”的話語在教室震耳欲聾般的響了起來。我們笑了,老師也笑了,感動的笑了。
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