關(guān)于小學(xué)周記合集7篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的小學(xué)周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
一天,淅淅瀝瀝的小雨從天上飄了下來,我不能出去玩,只好在家打羽毛球。
奶奶說她不會打球,我就來教她吧!我說:“奶奶你先要握緊羽毛拍。”然后我教奶奶如何發(fā)球、接球……。爸爸在邊上觀看著說:“打羽毛球我最在行!蔽艺f:“那你是羽毛球冠軍嗎?”爸爸一句話也說不出來,眼睛直瞪瞪地望著我,半天反應(yīng)不過來,最后爸爸說:“當(dāng)然啦,我是家里冠軍!苯又液湍棠檀蛄艘痪,我覺得很奇怪奶奶怎么打的比我好?這時媽媽在一邊說:“這不是你教奶奶打的嗎?這叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”我問:“什么叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?”媽媽回答:“簡單地說就是老師教學(xué)生,學(xué)生經(jīng)過努力其水平超過老師。所以你別以為奶奶年紀(jì)大,就小看奶奶!蔽医K于明白了,我一定要認(rèn)真對待奶奶發(fā)過來的每一個球,我不能輸給奶奶。
時間不知不覺過去了,家里不時地傳出一陣陣愉快的笑聲,窗外的雨仿佛也感染了我們的快樂越下越大。這一天我們過得非常開心。
小學(xué)周記 篇2
星期天,對于一般的學(xué)生們來說,是個歡愉的日子,但我則不然。今天下午,為了應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語文又補(bǔ)了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些,但收獲挺大的。
兩點時分,“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺。聽講的學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚頓挫,神采飛揚,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時間,我們倆不時會玩上會兒,他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時,喬老師告訴我們,我們假如通過第一試與第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。
眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問王老師借了本書,是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》與《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿,接受到不少新知識,感到很痛快。
簡而言之,今天的確挺忙。
小學(xué)周記 篇3
這一個周馬上就要結(jié)束了,我哪里都沒有去玩,爸爸、媽媽就決定,這一個星期六、星期天帶我和弟弟一起坐客車去杭州旅游。
在旅游之前我們做好籌備的準(zhǔn)備。媽媽說:“該睡覺了,要不然明天就起不來了,我聽媽媽的話,洗完澡,就開始睡覺了,到了旅游的這天早上,天沒亮,我們就起床了,穿好衣服,就出發(fā)了,來到了臨海車站,時間到了,司要也來到了,一路上鮮花朵朵、綠樹成蔭,到處生機(jī)勃勃的景象。過了幾個小時以后,就到了杭州,然后在坐地鐵,出租車來到了蕭山旁邊的杭州樂園,爸爸付了門票我們就進(jìn)去了,我進(jìn)去首先看到的是旋轉(zhuǎn)木馬、音樂船、桑巴氣球——但是我先玩的音樂船,我們聽著音樂,就你自己在船上開著船,可舒服了。我們過了一座雪白的橋,又看到刺激的、瘋狂的過山車,我們沒有去玩,第一個原因是:太害怕了;第二個原因排隊的時間太長了,我們就去玩風(fēng)神之錘,游戲開始了,我們閉上了眼睛,爸爸眼睛睜著,太害怕了,大喊”啊,啊,啊——“爸爸越是這樣叫,我心里越不踏實,緊緊著抓著,心里蹦蹦亂跳,以為自己快要掉進(jìn)水里了呢!游戲結(jié)束,我就走了,離開了杭州樂園,不過拍了許許多多的照片留做紀(jì)念。
這次玩得真開心!
小學(xué)周記 篇4
今天,我在數(shù)學(xué)1+2訓(xùn)練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對的兩面為底去掉最大的一個圓柱體,求剩下的立體圖形面積是多少?
看到這個題目,我犯糊涂了,想:只告訴一個底面積,這怎么求?坐在椅子上的媽媽看了,嘲笑我說:“哼,還說高水平哩,連這道題都不會做!
我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。
根據(jù)圖(要畫圖)可以發(fā)現(xiàn),切掉一個圓柱,又出來一個同原來圓柱同樣大的洞,雖然這洞與圓柱體體積相同,但是它們的表面積并不相同,而是比原來圓柱少了兩個底面的面積。
所以剩下的圖形面積應(yīng)該等于正方體6個面的面積減去圓柱的兩個底面+圓柱的側(cè)面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
小學(xué)周記 篇5
在這個夏天里,我們畢業(yè)了,我不禁問自己,我們是不是走的'太匆忙了?連聲再見都沒說,就各奔東西了。
六年里,我們經(jīng)歷過許許多多,原來的一切,都隨過往而飄走了,我不禁問自己,時間是不是太快了?我們還沒來得及看清彼此的容顏、那段時光里,我們吵吵鬧鬧,有時正在嚎啕大哭,卻被同學(xué)說的一個冷笑話弄得破涕為笑了,我不禁問自己,我們是不是真的太幼稚了?幼稚得都哭笑無常了、有時,我們也會是個沒有安全感的孩紙,總是害怕一個人,害怕在無人的地方、有時,我們也會懂得什么是傷感,一個人在房間里哭,蜷縮在安靜的小巷里,不愿讓人看見這個傷感的、脆弱的孩子、有時,我們也會是個知道無奈的孩紙,也有過被無奈給逼哭de日子、有時,我們也會寂寞,沒人吵,沒人鬧,也會打個電話給最好的朋友發(fā)發(fā)牢騷、有時,我們也會瘋狂,為新出的流行歌曲,為大型網(wǎng)頁游戲,為好看的肥皂劇、就在最后一個學(xué)期里,我們有些孩紙?zhí)缍昧烁星,也許那正是我所明白的,懵懵懂懂的吧。
我知道有些東西明明是要夏天播種的,可很多人卻春天就播種了,到了秋天,顆粒無收,剩下的只有無盡的滄桑。
小學(xué)周記 篇6
早上早早起來就為泡上一杯香氣四溢的花茶,不知怎么的心兒砰砰直跳?赡芴o張了吧。
“扣”正四處張望著誰在敲門,猛然發(fā)現(xiàn)原來就是我自己。
“吱”門開了。
“王紫嫣同學(xué),有什么事嗎。
我臉頰一陣燙“沒,沒有。只是想給老師你一杯茶呢”
“謝謝哦,還有什么事嗎”
“老師,要注意身體,不要為了批作業(yè)而晚睡!崩蠋熢谖已壑幸恢笔亲蠲赖,我不希望她會為了批作業(yè)而多長一條皺紋,一根銀發(fā)。
我分明看見老師眼里多了一些亮晶晶的東西。但她卻強(qiáng)忍著“謝謝,我會的!
“那,老師你可以當(dāng)著我的面喝一口,我的茶嗎?”
“可以啊”說著老師便抿了一小口!班,很好喝呢。喝起來真的好溫暖!彼α,笑的很甜很甜,我甚至被迷住了。
“那個,老師,我先走了,拜拜!”
“嗯,拜拜”
轉(zhuǎn)身一剎那,我看見老師掉下了眼淚。
我雖然不是她,但我知道現(xiàn)在一定有一股暖流正悄悄蔓延在她的心上,溫暖著她。那就是暖心茶。
小學(xué)周記 篇7
今天是開學(xué)的第一天,也真的是難忘的一天,早晨的陽光格外燦爛,校園的花朵格外先艷,老師在校門口笑臉相迎,同學(xué)們分外喜歡。
我們升入了二年級,開始了新學(xué)年。就像出海的小船,揚起新的風(fēng)帆。
許多小弟弟小妹妹,背著書包買進(jìn)校園就像一年前的我,睜著好奇興的大眼?粗麄,我仿拂突然長高了。
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