小學(xué)生周記范文（通用70篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記范文（通用70篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
星期六早晨，爸爸帶我去常州恐龍園玩。
來到恐龍園，只見大門邊上有一塊巨大的石壁，上面刻著一只非�？蓯鄣男】铸垺�
走進(jìn)大門，我和爸爸先來到海獅表演館，海獅黑色的皮膚，兩只眼睛黑黑的，像個(gè)閃亮的小珍珠。三只海獅給我們表演了跳圈，算算術(shù)，打籃球等節(jié)目。小海獅真是太聰明了！
看過表演后，我們?nèi)ネ妗凹夥逅龠f”。想玩這個(gè)游戲的人真多，我們排了整整一小時(shí)隊(duì)�？偹爿喌轿覀兞�，我們開的是一輛紅色小車。爸爸說：“小孩子開車太危險(xiǎn)�！蔽抑缓霉怨缘淖诎职趾竺妗０职珠_得飛快，我們的速度就像風(fēng)一樣。我心里暗想，這個(gè)游戲真好玩，排一小時(shí)隊(duì)也值得！
搖滾恐龍蛋是我玩時(shí)間最長(zhǎng)的游戲。在五顏六色的恐龍蛋中，我選了一個(gè)粉紅色的蛋，坐在蛋里面，隨著音樂響起，蛋開始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。玩過這個(gè)游戲，我的頭都暈了。
最后一個(gè)節(jié)目，我和爸爸去看音樂歌舞劇《魯樂回家》，是講小海龜魯樂在魯布拉人的幫助下，返回大海尋找家的故事。
在常州恐龍園，我度過一個(gè)非�？鞓烽_心的一天！
小學(xué)生周記 篇2
早春的清晨，畫眉鳥清脆的啼叫聲在寂靜的天地中顯得格外響亮，把我從睡夢(mèng)中拉起。換上晨裝，漫步在小區(qū)的公園。隨著太陽漸漸升起，大地仿佛披上了一層金色的外衣，白霧也隨之散去，更多的聲音蘇醒了，那是噴泉的水聲，鳥兒的歌唱聲，樹葉上露珠跌落在地上的聲音...匯成了一篇清晨的美妙樂章，把人們從美夢(mèng)中輕柔喚醒。不一會(huì)兒，與我同行的人變多了起來，大家相互問好寒暄著。
我的前面有一個(gè)婦人，她一手牽著一個(gè)孩子，一左一右，一男一女。順著花香，我們走到了一個(gè)亭子，婦人讓男孩帶著妹妹去玩，他們便一起去到了花叢邊。那里開滿鮮花，一簇挨著一簇，一朵擠著一朵，爭(zhēng)相斗艷，嬌艷欲滴，其中白的像雪，粉的似霞，紅的像火，美不勝收。但是，兩個(gè)孩子沒有理那些美的讓人想采摘一朵的花，而是直接一心撲在了同樣被花香引來的五顏六色的蝴蝶上，絲毫沒有摘花的意圖，婦人與她的朋友交談時(shí)我才知道，他們不是不喜歡花，而是因?yàn)樘矚g才不去摘，在一次郊游時(shí)，別的小朋友都采了美麗的花送給自己的媽媽，但是兒子沒有，她問原因，兒子說：“老師說，花兒也會(huì)疼的�！庇谑桥⒑蛢鹤佣疾粫�(huì)去采花，因?yàn)榛▋褐捞�，它也是一個(gè)生命。我聽了之后，再看向兩個(gè)孩子那邊。
這時(shí)女孩屏息凝神，雙手收縮在胸前，雙腿微屈，眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶，一個(gè)猛撲，捉到了它。她與男孩興奮的走了過來，邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展開來看，但是蝴蝶掙扎的厲害女孩趕緊放開了它，蝴蝶飛走了。女孩沮喪的說：“媽媽，對(duì)不起，我本來想給你看的，但再不放開，它的翅膀就要斷了。”婦人用微笑回答了她，女孩破涕為笑。
我與他們一起，看著蝴蝶飛舞的方向，它扇動(dòng)著翅膀，飛著停駐到另一朵花上，花旁是一片片的花海，美麗的花兒迎風(fēng)搖曳，美的令我流連。
小學(xué)生周記 篇3
中國(guó)第八屆花卉博覽會(huì)在常州西太湖舉行了。今天，我懷著激動(dòng)的心情來參觀花博會(huì)，一到花博會(huì)的大門口，我就看見了用草做成的吉祥物和和、美美，它們仿佛在歡迎我們的到來呢！和和、美美的附近還有用奇草做成的第八屆花卉博覽會(huì)這八個(gè)大字。對(duì)了，后面還有五顏六色的長(zhǎng)廊，也不錯(cuò)哦！
首先，我們排了大約一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才好不容易被擠進(jìn)了藝術(shù)館。聽說藝術(shù)館里到處都是價(jià)值連城的奇珍異寶，果然名副其實(shí)。我看見許多的玉器，青花瓷上刻著美麗動(dòng)人的牡丹花和月季花。還有玉器做成的扇子其中，讓我最喜歡的就是那些扇子，扇子的顏色是乳白色的，一直發(fā)亮，它還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢！
接著我們又排了大約一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，來到了自然觀。自然館里有個(gè)室內(nèi)盆栽，那里的盆栽都放進(jìn)玻璃球里吊著，漂亮極了。沙漠地區(qū)的仙人柱，有的高達(dá)2米，有的比我還高，有的則好像要碰到了房頂呢！它們渾身穿著綠油油的衣服，身上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。水渠里的水清澈見底，池面上竟然有兩朵秋天的蓮花，由此可見，我的運(yùn)氣可真好。
我們走累了，就來到盆景園里去休息一下。那里猶如神仙住的地方。水清澈見底，還有幾條大金魚，在水中游來游去。河中央有作家的雕刻作品，大約一分鐘后河岸的邊上會(huì)噴出水霧，那水霧越來越多，附近都被水霧包圍了。還有一些石頭也很漂亮。
花博會(huì)里真是哪哪都漂亮，我可真是看不夠啊，今天過得很開心！
小學(xué)生周記 篇4
周末晚飯后，在我苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)和我一起去公園。
走進(jìn)公園，陣陣桂花香提醒我，秋天來了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一年中最繁忙的季節(jié)。秋天使大地?fù)Q上了金裝，人們開始走進(jìn)農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動(dòng)成果，享受豐收的喜悅。人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過冬了。
瞧！梧桐的葉子慢慢變黃了，秋天來了。
小學(xué)生周記 篇5
晚上，我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)看到這樣一道題：小剛每秒跑6米，小明每秒跑5米，他們?cè)谝粋�(gè)300米的環(huán)形跑道上比賽，問小剛什么時(shí)候能和小明相遇呢?看起來他們每秒僅僅相差一米，是那么微不足道，可是5分鐘以后小剛就比小明多跑了一圈，30分鐘以后他們就相差1800米，如果沿直線跑，小明就連小剛的影子都找不到了。真的如同爸爸媽媽經(jīng)常說的，一個(gè)人不可能一口吃個(gè)胖子，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，才會(huì)有飛躍式的進(jìn)步啊。
中國(guó)有句古話“不積跬步，無以至千里�！币馑际钦f一個(gè)東西只有積累到一定的程度才能發(fā)生變化。一個(gè)人要想有大的進(jìn)步，就要每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。世界上沒有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾經(jīng)在雜志上看到這樣一篇文章：一個(gè)NBA球隊(duì)的教練在球隊(duì)最低潮的時(shí)候?qū)η騿T說：“今年我們每人只要比去年進(jìn)步1%就好了�！鼻騿T一聽，“才1%，太容易了�！庇谑�，他們?cè)趽屒颉⒘P球、助攻、攔截和防守五個(gè)方面都進(jìn)步了1%，結(jié)果那年他們竟然拿了冠軍。大家想想，如果每個(gè)人在所有五個(gè)方面都進(jìn)步1%，就是5%，12個(gè)人就一共進(jìn)步了60%，能不拿冠軍嗎?
所以我們每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間久了，就會(huì)有大的進(jìn)步了。
小學(xué)生周記 篇6
早上，我急不可耐的從床上爬起來，準(zhǔn)備開始我們的四川之旅。我和媽媽趕緊去樓下吃東西。
上車了，我們說說笑笑，一會(huì)兒就到了火車站。在火車上，我們看到了很多美麗的景色。這使火車上原本淡然無味的飯菜吃起來格外香。在路上，我看到了寬廣的田野、高大的建筑物、陡峭的山峰。讓我大開眼界。
今天我要吃的飽飽的，充滿活力的迎接新的一天!
小學(xué)生周記 篇7
在生活中，有許多第一次。在我很多很多的第一次中，我覺得最有趣的是包餃子。
我拿起搟面杖，在案板上放了點(diǎn)面粉，又拿了一塊面團(tuán)，我揉好了面，捏成一個(gè)圓形，伸開，搟了起來。結(jié)果搟成了一個(gè)不方不圓的“妖怪”。旁邊的哥哥嘿嘿地笑了起來，說：“你這樣搟是不行的，看我的！”。我想：哥哥是嘲笑我還是想幫助我呢！。
這時(shí)，我看看右邊的姨媽，她正在專心致志地包餃子呢。看著姨媽的“作品”，我心里發(fā)出一陣陣贊嘆。于是，我仔細(xì)看著姨媽的動(dòng)作，看著看著，我著了迷。接著，我把“妖怪”又揉了揉，學(xué)著姨媽的樣子，搟了一個(gè)“比較圓”的面皮。我包上韭菜餡、封住了口。一個(gè)餃子完成了，哥哥看了，直叫好。我朝他笑了笑，心想：真是“功夫不負(fù)有心人”。記得以前有人跟我說過：輸贏并不重要，重在參與。
我學(xué)會(huì)了包餃子。我覺得做一件事容易，但要做好很難�！翱椿ㄈ菀�，繡花難�！本褪沁@個(gè)道理。
小學(xué)生周記 篇8
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來暖暖身子�？墒�，家里沒有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買菜。出發(fā)前，我首先準(zhǔn)備好了購(gòu)物菜單，拿好了足夠的錢，然后提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場(chǎng)一看，哇！菜市場(chǎng)可真大呀！琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細(xì)一看，2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的袋子。然后，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據(jù)爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購(gòu)物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 篇9
星期一的下午，本人在家美滋滋地玩著電腦，突然肚子里開始唱起了“空城計(jì)”。不過我很倒霉，因?yàn)榧依餂]別的零食了，我只得到冰箱里偷偷地拿出了一根大冰棍兒，飛快地吃了起來。
但是吃著吃著，只聽“咔嚓”一聲，好像嘴里掉了什么硬硬的東東，于是我就把硌嘴的東西給吐了出來。仔細(xì)一看，“我的牙，”我尖叫了一聲。正當(dāng)我發(fā)悶覺得以后不能見人的時(shí)候，“咚”的一聲，媽媽推著車子從外面回來了。她看到我嘴里多了個(gè)小窟窿，便滿心歡喜地對(duì)我說：“你終于換牙了，呵呵，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新牙換舊牙嘍!”
晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我嘴里長(zhǎng)出了兩排潔白整齊的牙齒，它們一個(gè)個(gè)身材壯實(shí)、精神抖擻，一起準(zhǔn)備把“來犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。
小學(xué)生周記 篇10
這是一個(gè)周末的清晨。我從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地拉開窗簾，真是一個(gè)與眾不同的早晨。沒有小鳥的歡歌，沒有明媚的陽光，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片乳白。我揉了揉眼睛，噢！起霧了！我立刻跑上了樓頂。一股涼風(fēng)迎面撲來。我仰頭遠(yuǎn)眺，只見中信大廈的頂端被如同牛奶般的濃霧掩蓋了起來。就連往日看似高聳入云的廣州塔，也被云霧環(huán)繞，隱隱約約中，只能看到廣州塔的天線。咦？那是什么？我踮起了腳尖，眺望著。山！白云山！我驚奇地叫著。白云山腰，一縷輕紗似的霧氣圍繞著它。如同披上了婚紗�！罢椤背栽绮土�！噢！我立刻跑下了樓。
吃完早餐，我立刻向爸爸媽媽說：“今天我們到白云山走走，溜溜。爸爸媽媽都同意了，于是，我們來到了白云山腳，開始了我們的登山之旅。伴隨著知了的叫聲，踏著蒙蒙的白霧，爬著山，別提有多舒服。漫步在大自然清新的空氣和迷霧中。真的，很寫意。我在山頂?shù)牟莸厣峡癖�，這時(shí)，我用手捧著它，盡情允吸。比起那都市的喧鬧，吸著汽車尾氣的感覺，好多了。
我們回到家已經(jīng)是中午，霧也漸漸淡下去，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧不再籠罩著我們的小區(qū)。對(duì)面的建筑物與樹木也可以看清了，太陽探出了頭，整個(gè)中午猶如平常那般，陽光和煦，鳥語花香。
小學(xué)生周記 篇11
一天半夜，我正和蚊子大戰(zhàn)，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)沒睡著了。剛剛迷迷糊糊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，蚊子就對(duì)我發(fā)起“空襲”，讓我睡意全無。突然背后冷不丁傳來一聲：“劉宇卓！”，嚇得我差點(diǎn)從上鋪掉下床，等我回過神來，哦，原來是對(duì)面床鋪的劉昊。他問：“你也睡不著？”“是啊，都是那該死的蚊子，只要你一躺下他們就來叮你，煩死了！”“要是有書該多好��！”“就算有書也沒有燈啊？”“可以去廁所！”“我知道哪里有書！”“哪里？”“就在樊振華的枕頭下面！”
我小心翼翼地來到樊振華床邊，從他的枕頭下拿出三本書。我和劉昊就躡手躡腳進(jìn)了廁所，我們有時(shí)蹲著，有時(shí)站著，有時(shí)靠著墻邊，不知不覺外面竟然有了亮光，哇，快天亮了，我們急忙縮回到床上裝睡覺。
哈哈，現(xiàn)在只要一想起這件事就好笑，看書是一件好事，可我卻要偷偷地看！
小學(xué)生周記 篇12
星期六的上午，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸參加了由一家親組織的戶外旅行。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的路程，我們?cè)趯?dǎo)游小貓的帶領(lǐng)下到了堯山，那里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好運(yùn)谷。
到達(dá)之后，我們?cè)谟粲羰[蔥的小山村里住下了。32號(hào)農(nóng)園是我們的大本營(yíng)，那里只有粗茶淡飯，但是很管飽。吃完飯后，我們就和導(dǎo)游一起去了碾盤山極速迴旋漂流場(chǎng)。到了始發(fā)點(diǎn)，我們遇見了姚征宇一家子，就和他們上了一條船。出發(fā)了，看見前方波浪滾滾，我們勇敢地沖入激流前進(jìn)。在漂流中，我們遇見了一條“四處惹是生非”的一條船，其中上面有一個(gè)人，用水槍老把水射進(jìn)我的眼睛里，太可氣了!在離下坡不遠(yuǎn)的時(shí)候，我正好坐在船邊上，一個(gè)巨大的波浪把我給卷進(jìn)去了，爸爸一把抓住我的腿把我撈了上來。悲哀呀，今天我為什么這么倒霉呀!通過這一次的驚險(xiǎn)，我再也不敢不注意安全了。
經(jīng)過一路刺激的迴旋漂流，一路愉快輕松的打水仗，我們終于勝利抵達(dá)終點(diǎn)。
小學(xué)生周記 篇13
哈!你們好，你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道，我告訴你們吧，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要準(zhǔn)備的有:一個(gè)透明的水杯，一塊冰塊，還有鹽，味精，一根線。我首先要把線放在冰塊上面，用這種調(diào)料均勻地撒在線上面，看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來。
我要開始做實(shí)驗(yàn)了!第一步：我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來，放在杯子里面，再拿來鹽，糖，味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前，取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽，然后小心翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我仔細(xì)地觀察著，冰和線沒有什么反映，只是聽到一些細(xì)小的“噼里啪啦”的聲響。我想：這是怎么回事?能不能提起來呢?我提著線的兩端，心里呯呯地跳著，眼睛死死地盯著鋪鹽的地方，結(jié)果線把冰塊合為一體了，我高興的簡(jiǎn)直要跳起來了�？墒遣恍业氖菦]有一會(huì)兒，它就和線分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰塊拿起來，放進(jìn)杯子里。是鹽撒少了嗎?我念叨著。
我又試了試味精。我雙一次把味精均勻地鋪在冰面上，又一次提著線的兩端�！捌饋砹�!”我的嘴驚訝的成了一個(gè)“O”形。我看這次線與冰結(jié)合的非常完美哦!我上下抖了抖冰塊。手更加小心了，生怕冰塊再掉下去。這次的冰塊與線好像永久的結(jié)合在了一起，一直沒有分離。我嘴角上揚(yáng)高興極了。我又立刻把糖均勻地平鋪在冰與線上面，可是一提，線上來了，冰塊還在杯子里面，好像它倆不想做朋友了似的。
我發(fā)現(xiàn)鹽和味精能夠和冰塊結(jié)合，用線提起來。糖不能結(jié)合，而且鹽把冰塊弄了一個(gè)大洞，真是太神奇了。這就是我的實(shí)驗(yàn)，大家也可以試一試呀!
小學(xué)生周記 篇14
春天到了，陽光明媚，白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來了。柳樹梳起一根根小辮子，小草探出了腦袋，花兒也露出了笑臉。
動(dòng)物們想去摘桃子，可是必須經(jīng)過一條小河，它們決定坐一艘小船過去。過了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著船到了河的對(duì)岸，可是桃樹上的桃子沒成熟。它們只好又坐著船回來了。小猴每天在岸邊看著桃樹，過了一天又一天，桃子終于成熟了�？墒切『锊恢来谀睦�。突然它看見老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子，小猴問老牛：“老牛，老牛，你不是可以過河嗎?還等什么呢？”老牛說：“桃樹太高了，我爬不上去�！毙『镎f：“我會(huì)爬樹，要不你送我過河，我負(fù)責(zé)爬樹�！崩吓Ｕf：“當(dāng)然可以了！”
就這樣老牛幫小猴過河，小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享，動(dòng)物們吃得可開心啦！
小學(xué)生周記 篇15
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，分別是春風(fēng)姐姐，夏風(fēng)哥哥，秋風(fēng)妹妹，冬風(fēng)弟弟，它們相約去旅行。
首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著，清新雅麗，光彩照人。
接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹，來到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”
緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹上飄下來，像蝴蝶滿天飛舞。
最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來，一棵棵樹光禿禿的，好像沒有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂的旅行啊!
小學(xué)生周記 篇16
天上下起了極小的雪花，小精靈們—雪粒撐起一把把小傘，落在地上，屋頂上，樹葉上，唱著悅耳的歌，跳著歡快的舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。瞬時(shí)，雪粒變成了片片雪花在空中嬉戲著，飛舞著。雪兒特有的潔白在空中特別耀眼。它洗凈了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞。這可愛的精靈們，天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往，它像仙女在天宮上抖動(dòng)她那潔白而美麗的鵝毛裙。
我跑到雪花天地之中，接住一朵，很快，它融化了，只剩下清澈的、含笑的水珠。哦！這晶瑩的.水珠就是雪的化身吧！
它為了這個(gè)生氣勃勃的世界而融化自己，使這個(gè)大花園變得更有魅力。
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美，那就是美麗的雪花。
小學(xué)生周記 篇17
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們?cè)谶@花紅柳綠的沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細(xì)風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見一枝紫荊蘭怒然開放，一根樹枝上遍布著紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國(guó)，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光，聆聽著鳥兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來，可能會(huì)有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
小學(xué)生周記 篇18
今天是開學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)槲医裉焓前嗬锏囊粏T，可以為班里做貢獻(xiàn)，在今天我認(rèn)識(shí)了很多學(xué)生和老師。我一進(jìn)校門，就得每天努力學(xué)習(xí)，為全班贏得榮譽(yù)，讓別人看我一眼。當(dāng)我來上課的時(shí)候，似乎有一種讀書的味道，所以我從小就不喜歡學(xué)習(xí)，找到了學(xué)習(xí)的感覺。雖然我近視，但總是改變不了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
我還記得生動(dòng)冬歇期，但因?yàn)樵诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間沒有學(xué)校，我不會(huì)忘記這些學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)楣耪Z：時(shí)間就是金錢，金錢不能難買寸光陰。隨著時(shí)間的金錢，浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)錢，所以我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)進(jìn)入教室，雖然學(xué)生對(duì)班級(jí)它的第三數(shù)學(xué)課！但我會(huì)晚自習(xí)老師布置的作業(yè)。
因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為將來的工作打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生周記 篇19
今天，媽媽帶回了7只可愛的小老鼠，它們是鑰匙扣，樣子逗人喜愛的。你瞧，它的眼睛黑乎乎的，耳朵又圓又紅，身上披著一件黃棉襖，背上寫著“中國(guó)電信”的字樣。特別有趣的是，它的肚子底下有個(gè)紅色的按鈕，一按下，它的嘴巴就會(huì)發(fā)光。我把它們舉起來，它們好像很高興，臉上露出甜美的笑容。
我們?nèi)叶加H切地把這些玩具老鼠叫“會(huì)發(fā)光的老鼠”。
可是，我們家還有幾只真老鼠，每天天一黑，它就鬼頭鬼腦地跑出來，偷吃我們家的東西，一點(diǎn)也不可愛！
在我過8歲生日的時(shí)候，姨媽送我了一套電子積木，我非常高興。
禮物到的那天，我一跨進(jìn)家門就迫不急待的打開包裝看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)盒子里面裝著電路板、導(dǎo)線、和各種電子元件，和我以前的那些搭各種造型的積木一點(diǎn)也不像。我看看說明書，了解到這是用來搭建各種電子裝置的玩具，就急切地開始嘗試了。
我首先從最簡(jiǎn)單的功能開始試驗(yàn)。我按照說明書的組裝圖，仔細(xì)地安插著，心中充滿了憧憬和希望。安插好后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，確保無誤后，我就合上了開關(guān)。還沒等我反應(yīng)過來，螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個(gè)只直升飛機(jī)，雖然嚇了我一跳，但是也激動(dòng)極了！
之后，我又組裝了些別的東西，發(fā)現(xiàn)這套玩具的功能還真是強(qiáng)大！可以構(gòu)建能飛上天空的飛碟，會(huì)自動(dòng)控制的電燈，以及探測(cè)下雨、光強(qiáng)變化、或者磁場(chǎng)變化后自動(dòng)響起音樂的監(jiān)測(cè)器……。非常有趣。
我非常喜歡這套玩具。它讓我了解了很多小家電的工作原理，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，也給我的生活添了很多樂趣。
小學(xué)生周記 篇20
又隔了一個(gè)星期呵呵，莫名的我成了企鵝村的村長(zhǎng)，而村民都是周圍的同學(xué)，感覺還蠻有趣的，昨天心里不知者們一陣郁悶，和以前的同學(xué)發(fā)了好久的信息，發(fā)現(xiàn)我們這一代人都太相似了。驗(yàn)血無非是最主要的特點(diǎn)。和他聊了以后感覺好多了，哈哈，真感謝他！另外--我是村長(zhǎng)！嘿嘿，對(duì)了，5月1號(hào)左右要進(jìn)行期中考試，真是太恐怖了，不知道這次又要游到哪個(gè)層次了。算了，趕緊寫作業(yè)吧。
小學(xué)生周記 篇21
昨天中午我吃飯時(shí)吃了一個(gè)骨頭，把我一個(gè)大牙給咬裂開了，去牙科看時(shí)，醫(yī)生說這是個(gè)蛀牙，要打麻醉才撥得了。
今天，我媽媽就帶我去牙科打麻醉撥牙了，去的時(shí)候，我問了我媽媽什么是麻醉？媽媽說：“麻醉是打在牙肉，有一點(diǎn)痛，打完后，嘴沒知覺，說不了話，撥牙就不痛�！蔽乙婚_始有點(diǎn)怕，就去到醫(yī)院后，看到大哥哥打麻醉，打進(jìn)牙肉時(shí)，他就哭了，因?yàn)檎f不了話，所以只能“啊”地叫，我看見后，突然不想撥牙了。
牙醫(yī)拿了一支棉簽按了按我的牙，然后說：“擦點(diǎn)麻藥直接撥，”我說：“我想打麻醉”，”媽媽說：“麻藥和麻醉的效果一樣，撥牙不痛，打麻醉又痛又說不了話，麻藥又不痛又能說話�！蔽揖驮囈辉�，我張大口，閉上眼，心里數(shù)123，結(jié)果，2還沒數(shù)，牙就撥了，沒有一點(diǎn)痛，醫(yī)生就讓我咬著棉花十分鐘。
經(jīng)過這次撥牙，我發(fā)現(xiàn)牙科門口的十二個(gè)字說的是真的——給我一份信任，還你牙齒健康。
小學(xué)生周記 篇22
今日我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，并且跟我異常好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚，我今日喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，并且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還能夠用來測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
小學(xué)生周記 篇23
大家都是在周日放假的，有的過著歡樂的周六，有的過著郁悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個(gè)開心的周日。
早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今日是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢(mèng)！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎？”我從“夢(mèng)”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。
到了會(huì)所，他已經(jīng)在那里等了，他說：“你來得有點(diǎn)慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負(fù)呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個(gè)落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個(gè)“殺球”，我贏了一球。可是他發(fā)球可不賴，來了個(gè)側(cè)旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負(fù)，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負(fù)，但給我們帶到了友好，歡樂。
小學(xué)生周記 篇24
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫一大堆了。”好吧，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了�！安唬∥宜藘蓚�(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉，這周記，簡(jiǎn)直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開。”
我拿起筆開始寫周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……
終于，我還是獨(dú)立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì)寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學(xué)生周記 篇25
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來，擺脫一個(gè)我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲開始運(yùn)行，當(dāng)我跑累了，我坐在長(zhǎng)椅上，紅花樹環(huán)顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當(dāng)我聽到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由�。碛谐岚�，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時(shí)，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
小學(xué)生周記 篇26
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。
我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來，我先找來一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)�，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!
第二天，我一醒來就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長(zhǎng)的柄變細(xì)變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長(zhǎng)呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜?huì)變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(zhǎng)呢!
過了一天，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽，快來看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天，蒜芽?jī)壕烷L(zhǎng)到了4、5厘米，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的“胡須”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I(yíng)養(yǎng)，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
小學(xué)生周記 篇27
放學(xué)，我和同學(xué)小j從樓上有說有笑地走下來，剛出校門外，我就聽見有人在說：“剛才大隊(duì)干部在查放學(xué)排隊(duì)情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會(huì)上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預(yù)感：下周一大隊(duì)干部在晨會(huì)上，向全校師生報(bào)了我的名字，結(jié)果我被老師當(dāng)眾批評(píng)，也許我還會(huì)被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著我又要聽一通所謂的大道理，說不定，這周我們班會(huì)連象征紀(jì)律的小旗幟都沒有了，那我肯定會(huì)被同學(xué)們的口水給淹死的！
但是，這時(shí)，我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運(yùn)的預(yù)感：那些同學(xué)說的都是假的，只是拿來騙人，逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊(duì)干部記，也不會(huì)在晨會(huì)上被點(diǎn)名，更不會(huì)被老師拎出去單獨(dú)談話了！一切只是一個(gè)謊言而已。
正當(dāng)我不再胡思亂想時(shí)，另一種預(yù)感又出現(xiàn)在腦海中：大隊(duì)干部的確去記名字了，但是，他們?cè)?號(hào)樓梯口記班級(jí)和名字，我們班從1號(hào)樓梯下，遇不著這些大隊(duì)干部，我僥幸逃過了一劫，沒被抓住。自然也不會(huì)發(fā)生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨會(huì)上聽到自己的名字，好在，沒有提到排隊(duì)的事兒，果然，那只是一句玩笑話，我向好的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生周記 篇28
今天晚上，媽媽帶著小外甥、姐姐和我一起去米蘭春天超市。一進(jìn)超市人山人海可熱鬧了。商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，哇。好大的超市啊。
我拉起一輛小推車開始購(gòu)物了，到了玩具區(qū)：果寶特工、球……我們來到海鮮區(qū)：有蝦、有鰻魚、有螃蟹……它們可活潑呢。我們來到食品區(qū)：拿了我最喜歡的餅干，牛奶、酸奶……來到收銀臺(tái)交錢后，我們大家一起高高興興的回家了。
小學(xué)生周記 篇29
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發(fā)，本來我是舍不得剪的，我覺得留長(zhǎng)發(fā)扎辮子才像女孩子嘛。想：真不想去剪頭發(fā)，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭發(fā)太長(zhǎng)了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊。我只好隨著媽媽一起來到理發(fā)店。
不一會(huì)兒，我們就來到了理發(fā)店門口，看見里面好多人，生意還真好。我推開理發(fā)店的大門，問了一位叔叔有沒有時(shí)間幫我剪一下頭發(fā)，那位叔叔連忙回答我說，有時(shí)間。于是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯(cuò)，我觀察了一下，那里面有兩個(gè)地方可以洗頭的，墻上還有兩個(gè)熱水器呢。我先躺在專門洗發(fā)的“床上”，叔叔先把我的頭發(fā)弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發(fā)店洗頭，原來如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍(lán)色的毛巾把我整個(gè)頭發(fā)都裹在里面，而且那塊毛巾還不會(huì)掉下來。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準(zhǔn)備剪頭發(fā)。見叔叔來了，他手里拿來一件專門剪發(fā)披在身上的衣服，是防止剪的碎發(fā)掉進(jìn)衣領(lǐng)里面的。叔叔又拿了一把剪發(fā)的剪刀和梳子，開始為我剪發(fā)。他先用夾子把我的一些頭發(fā)夾住，然后，再用剪刀把頭發(fā)“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發(fā)一撮一撮地被剪掉，許多頭發(fā)輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會(huì)兒，地上全是我的頭發(fā)。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個(gè)模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點(diǎn)不舒服了，時(shí)間太長(zhǎng)了。一會(huì)兒這動(dòng)動(dòng)，一會(huì)兒拿挪挪，惹得理發(fā)師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發(fā)。
剪好了，看看鏡子里的我，哇。齊齊的劉海把我整個(gè)人映像得好可愛喲。最后叔叔把吹風(fēng)機(jī)把我的頭發(fā)吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來，拍了拍身上的頭發(fā)，在看看鏡子來的自己，啊。感覺還真不錯(cuò)。
小學(xué)生周記 篇30
今日，我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來棋盤，爸爸微微一笑，說:“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費(fèi)時(shí)間�！�
“老爸，你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說了一句。
“什么不敢下來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng)，看來這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說:“你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過來，準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無存。我一看急了，連忙把士之過去，只聽，啪的一聲，我的士就英勇就義了�！按髱洝北床灰�，一口就把炮吃掉了，總算為士報(bào)了仇。爸爸一看，一拍腦門，說:“哎呀呀呀!真是糊涂，壞了菜了!可是，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過去了，爸爸下的很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，簡(jiǎn)便的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨，下可是我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道:“閨女，都說你下可是我了吧，看一看，你是怎樣輸?shù)墓?--”我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過去一看，我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注，不謙虛，就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過;做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生!
小學(xué)生周記 篇31
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來，窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。
我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲�。“哎，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法�！�
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最后面，“咯噠。咯噠�！蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子。竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。
我望著手里寫著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則么辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉。我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀�！蔽以谶@里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。
我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將紙條一丟，可誰知因?yàn)榇颐�，扔過頭了，不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會(huì)做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問道：“是不是你砸來的�！蔽艺f：“我什么也不知道，再說了，最后一題我也會(huì)做呀�！�
下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……
小學(xué)生周記 篇32
小浪底這段時(shí)間放水排沙會(huì)流魚。昨天爸爸就給我說：“明天帶我去黃河灘撈魚”。
爸爸媽媽拿著抄網(wǎng)帶著我一起去撈魚，走在路上，我就在想我們一定能撈到大魚。到了黃河灘，看見黃河的水很渾，水流的很急。爸爸找到了有回水的地方，說這里會(huì)有魚，爸爸媽媽不讓我到離水近的地方，怕有危險(xiǎn)讓我站在高處。爸爸拿起抄網(wǎng)放在水里來回的撈來撈去，拿起來一看里面有一條魚和一只蝦，我高興地把魚和蝦從抄網(wǎng)里拿出來，放在我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的塑料袋里，媽媽往塑料袋里捧了些水，這樣小魚和小蝦就不會(huì)死。
爸爸又把抄網(wǎng)放在水里，來回的撈來撈去，又撈到一條小魚，我又趕快把魚拿出來放在塑料袋里，爸爸反反復(fù)復(fù)得把網(wǎng)放進(jìn)水里，我也一次一次得把魚放進(jìn)袋子里，看到袋子里的魚和蝦到處亂蹦，我看一眼它就把水砰到我的臉上。媽媽時(shí)常提醒我不要往邊去，我也開心地答應(yīng)媽媽。
后來天氣變熱爸爸就說回家吧，我就答應(yīng)一起回家。
小學(xué)生周記 篇33
今天下午，放學(xué)了，我興高采烈地回家：“咦？怎么家里沒人？”我疑惑的問。我又看見茶幾上有張紙條，上面寫著：“兒子，如果你回來了，就不要出去玩，我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影。”我看了這張紙條又驚訝又開心。我心想：“電影院，電影院。我終于可以去電影院啦�！�
半小時(shí)后，爸爸媽媽回來了，二話不說就拉著我往車上走。開車開到半路堵車了，堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢，“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著。我心急如焚。
終于到了。可是一個(gè)停車場(chǎng)也沒有，十分鐘后……二十分鐘后還沒找著，看來只有一個(gè)辦法：停在宜家家居停車庫(kù)了。下次后，我們一路小跑，直奔電影院。到了，可是電影已經(jīng)播出了一辦了，我們坐了下來。
電影播完了，我們又到宜家家居逛了逛。
小學(xué)生周記 篇34
今天我去學(xué)校的小花園玩，看見了銀杏樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，我趕忙跑過去從地上撿了點(diǎn)葉子觀察起來。
它像一把扇子，我拿起輕輕扇了扇，有一點(diǎn)風(fēng)，我再用力扇了扇，風(fēng)又大了。
我在地上撿了很多很多這樣的葉子，老師讓我們回教室，我把它們都收了起來。
小學(xué)生周記 篇35
我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路，別看我年輕，我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見證人。
此刻的我穿著水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡(luò)繹不絕，看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn)，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會(huì)嘖嘖稱贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發(fā)財(cái)致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過去：以前人們衣著僅有黑灰藍(lán)三色，款式是清一色的中山服、對(duì)襟，并且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自我呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上頭東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個(gè)臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了!”每當(dāng)這時(shí)，我的心里就堵得慌，好想大哭一場(chǎng)�？墒谴丝涛沂桥f貌換新顏啦，一切都過去了。
看，此刻有一群年過半百的老人，穿著玫紅的綢衣，微笑著敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說：“我們雖然老了，但也要娛樂娛樂呀，不能學(xué)以前那么死板，整天悶在家里，也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭�！�
小學(xué)生周記 篇36
今天一放學(xué)，我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛？哈哈。這你就不知道了吧。當(dāng)然是玩啦。
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉；時(shí)而飛舞的花瓣；時(shí)而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。市級(jí)文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶，更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯�！蔽遗d高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪�？墒�，媽媽卻說：“我們是來寫生的，不許去抓蝌蚪。”
我只好拿起畫筆，“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛，又畫好了巧奪天工“慈航”。耶。這下可以抓蝌蚪去嘍。
我拿著空飲料瓶，到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈，小蝌蚪們本寶寶來抓你們了。哈哈。到了水池邊，只見水池里許多小蝌蚪游來游去的，有的大，有的小，游來游去的，可愛極了。說干就干。我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪，一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹�。只見有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機(jī)靈，被瓶蓋撈起來后一個(gè)“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去，像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員；有的笨，被撈起來了還不知道；有的聰明，被撈起來后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候，又一下溜的好遠(yuǎn)，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進(jìn)瓶里，死活不肯掉進(jìn)去，像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿……不知不覺中，已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了�？粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡�，我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪啊。真高興。哈哈。真是收獲滿滿呀。
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧�？烊ネ姘伞�
小學(xué)生周記 篇37
在我入隊(duì)的時(shí)候，就聽胡錦濤爺爺說過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我在各方面都十分努力。所以，我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)�！笆焉傧汝�(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展，各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我積極參加各類活動(dòng)，逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。教師和同學(xué)們看到我的提高，推選我擔(dān)任班干部。此刻，我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng)，并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過多次鍛煉，我各方面的本事都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到教師，總是禮貌的問聲好，碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂的事情�！痹诎嗌�，只要哪位同學(xué)有困難，我必須會(huì)竭盡全力去幫忙他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以大家都十分樂意和我做朋友。
此刻，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫忙下，我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!
小學(xué)生周記 篇38
今日早晨，太陽已經(jīng)出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過來耐心的對(duì)我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì)踢得起來呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。
小學(xué)生周記 篇39
在這一星期里,我們?yōu)榱讼滦瞧谝坏钠谥锌荚嚩鴱?fù)習(xí)。語文、數(shù)學(xué)、英語三科都在做最后的準(zhǔn)備。
在同學(xué)們的合作下，老師幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)，把所有課的該考點(diǎn)都一一為同學(xué)們灌入腦里，為同學(xué)們的考試做好鋪墊。老師連微小的部分都不肯放過，幾乎把所有的他們的知識(shí)都塞進(jìn)同學(xué)們的腦里。如果同學(xué)們稍微有一些松散，老師們就會(huì)為他們加油努力。老師們和同學(xué)們都把該考的知識(shí)全部裝進(jìn)肚子，腦里。好像考試就在他們的掌心之中。想必考試一定會(huì)成為他們的囊中物一般——容易。同學(xué)們滿腦子都只是想著考試，復(fù)習(xí)，考試，復(fù)習(xí)……完全沒有了不用考試的那種松懈心情了。每個(gè)人放學(xué)時(shí)的手中都拿著書，幾乎一刻也不可錯(cuò)過。每個(gè)清晨，都會(huì)無邊無際地想著——考試�。�
希望同學(xué)們的成績(jī)能考到自己的理想成績(jī)，每個(gè)人的嘴上都充滿微笑的痕跡。就如春游過后的愉快心情。
小學(xué)生周記 篇40
今天，我看見我養(yǎng)的兩只螞蟻趴在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定餓了。我就把白糖放進(jìn)瓶子里。后來，大螞蟻好像聞到了香味，立刻動(dòng)了起來，接著小螞蟻好像也聞到了香味，朝白糖的方向爬去。大螞蟻與小螞蟻搶著吃糖，并用頭上的觸角打起仗來，過了一會(huì)兒，小螞蟻不動(dòng)了，我用細(xì)棍撥了一波，小螞蟻仍然不動(dòng)，啊，原來它死了。
我想：大螞蟻真壞，為了搶糖吃，咬死了小螞蟻。我生氣地對(duì)著吃飽了白糖的大螞蟻說：“大螞蟻，吃貓屁。我再也不喂你了，讓你餓死。”
我真不喜歡這只自私的大螞蟻。
小學(xué)生周記 篇41
星期二是一個(gè)極其特別的日子！
“同樣在學(xué)校上課有何特別？”我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。
今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來。就在打開袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來：“哇！都是我們的最愛！”——白珍珠，紅寶石，綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......
終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條，一步一步地教我：“你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子。再穿過這。”我全神貫注地聽著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來�！鞍�！一個(gè)球完成啦！”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來只要掌握了方法就也沒什么難的！
你瞧！動(dòng)手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！
小學(xué)生周記 篇42
今日，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
今日，我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手;上頭畫槍的，就是警察;什么都沒有畫的，就是平民百姓。
游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上頭什么都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，教師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想:她應(yīng)當(dāng)就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記 篇43
之前老師給我們說以后上語文課前要拿六七分鐘來依次閱讀，可以選擇一本書中自己喜歡的那部分，聽到這我就知道我讀哪本書了，雖然還有很久很久才會(huì)輪到我朗讀，但我覺得早點(diǎn)準(zhǔn)備，也沒有什么不好，我讀的部分是一本書的結(jié)局，那本書雖然不是名著。只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說作者寫的一篇小說。但真的很好看，寫的很細(xì)膩，故事情節(jié)豐富，我想讀大結(jié)局是因?yàn)檫@本書的結(jié)局大體都很美好，只是有一點(diǎn)小小的遺憾，所有的人都逃出系統(tǒng)了，只有她被永遠(yuǎn)禁錮在了那個(gè)已經(jīng)被破壞的系統(tǒng)里。
到底是什么書呢？我讀了之后，你們就會(huì)知道。
星期四時(shí)，我們中午吃午飯，正在看《朗讀者》，突然到了董卿的獨(dú)白，那里說了一大堆，很有深意的話，這時(shí)語文老師注意到了，便讓我們將她的話抄了下來。之后還讓我們專門買一個(gè)本子來記這些東西來當(dāng)做自己寫作的素材，頓時(shí)我就想到了，原來我看抖音時(shí)我寫的文案。是的！我會(huì)將這里面的文案再挑一些，有深意的寫到素材本上。
今天是星期六，外面并沒有出太大太陽，但我卻依然很熱，難道這就是悶熱？感覺比那種有光照著的熱的還要熱，于是我打開了風(fēng)扇，哇哦，真涼快！在那種涼快的環(huán)境下，我便開始寫起了作業(yè)，寫著寫著覺得嘴巴里有點(diǎn)空空，便拿出了一些枇杷邊吃邊寫。這一切都很美好，但這時(shí)，有一個(gè)東西打破了這樣的美好……我在吃枇杷時(shí)咬了一口，結(jié)果在那個(gè)枇杷里看到了一條蟲子，不是那種透明很小很小的那種，而是像縮小版的毛毛蟲，頭部還有一點(diǎn)紅色。我了個(gè)天吶，嚇得我趕緊吐出了我剛才咬下去的那口，確認(rèn)沒有吃到蟲子，這才放松了些�？粗菞l毛毛蟲在枇杷里蠕動(dòng)，我的雞皮疙瘩都起了，趁那條蟲子還沒有爬出枇杷，我用了三四張紙，把那個(gè)枇杷包住，扔進(jìn)了樓下的垃圾桶，因?yàn)槲遗氯釉诩依�，那蟲子會(huì)爬出來，然后在我家到處轉(zhuǎn)悠，想想都很害怕……
等我鎮(zhèn)靜下來了，我才繼續(xù)開始寫作業(yè)。
小學(xué)生周記 篇44
大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。下頭我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。
珍惜
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。僅有在珍惜中，生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。僅有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。僅有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說：“我不會(huì)同意的�！闭苋诉�是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在歡樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的歡樂。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜歡樂，堅(jiān)持一顆年輕的心，歡樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
小學(xué)生周記 篇45
每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當(dāng)一名優(yōu)秀的普通話宣傳員，好度過普通話宣傳周，也為宣傳普通話做出我力所能及的貢獻(xiàn)。
爺爺普通話不標(biāo)準(zhǔn)，奶奶和爸爸是半斤配八兩。對(duì)阿！先從家里開始！星期天，我叫來他們，普通話宣傳開始了。
我讓大家坐好，我先把語文百花園二的笑話《打頭》給他們講了一遍。大家都笑了，同時(shí)他們也都知道了說普通話的重要性。然后，我拿出語文書，打開翻到第17課。讓爸爸讀了一遍，爸爸很多地方?jīng)]用普通話；奶奶讀了一遍，我都不知道該怎么說了； 爺爺就更別說了，直接是標(biāo)準(zhǔn)方言。我又讀了一遍，爺爺奶奶爸爸都快入迷了！我讀完后，把他們的錯(cuò)誤改過來后，就一句一句地教她們說普通話。
這一次，我非�？鞓�。也為宣傳普通話做了力所能及的貢獻(xiàn)。更要為創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的新鲅魚圈作貢獻(xiàn)！
小學(xué)生周記 篇46
這周可以說和以往的上學(xué)沒有什么區(qū)別，因?yàn)閺倪@周開始，周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分，不過周五會(huì)早一點(diǎn)，五點(diǎn)五十就放學(xué)了，而且，這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門的時(shí)候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機(jī)會(huì)可以讓自己的文章入選“海棠花開文學(xué)社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和周記，但是這兩次我都沒有入選，心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒能入選是因?yàn)閷懙膬?nèi)容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進(jìn)去了，沒有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選，是因?yàn)闆]有分段，至少老師的評(píng)語是這樣的，看來還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢(shì)來寫了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后，我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒有分段，更多的缺陷還是在語言的表達(dá)和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節(jié)課開頭我還要上講臺(tái)朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講臺(tái)上大聲說話這么難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講臺(tái)上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開始顫抖了，不過后面還有機(jī)會(huì)，希望下次能做的更好吧！
小學(xué)生周記 篇47
明天早晨我戰(zhàn)爸爸來華銀園泅水！
咱們?nèi)サ角鏊�，人�?shí)多啊，爸爸先游，他要我休息一會(huì)兒。看著爸爸游，我火燒眉毛的下火了，我剛開端正在泳池邊游，爸爸游過去，要我游到中心。我有面怕，沒有敢游，爸爸道“您游過去，我正在您身旁”，聽著爸爸那么道，我的膽量變年夜了，漸漸天我分開泳池邊，晨中心游來，我不斷天劃，覺得好乏的，我如今分開泳池好近了，腳足有面費(fèi)勁，泅水的行動(dòng)有面治，那時(shí)爸爸坐馬去到我身旁，我趕快捉住爸爸，年夜心的喘息，好乏呀。爸爸鼓舞我，道“明天表示沒有錯(cuò)”，我內(nèi)心好快樂。
明天游得好高興，我下次借要去。
小學(xué)生周記 篇48
今日，教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復(fù)地問自我�？粗鴦e人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。教師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上頭放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽的名字，叫“心心相印”。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……
今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
小學(xué)生周記 篇49
明天早上我正正在自然業(yè)，突然聞聲了怦怦怦……的聲響。
我跑到窗前一看，本來他們是正在放煙花。
我喃喃自語天道講：“那有白日放煙花的。”
“能夠是錢太多了，沒有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。
登時(shí)我支念：“是呀！白日放甚么煙花，歸正各人也出瞥見標(biāo)致，只是聞聲怦怦怦……的聲響，借沒有如把那筆錢用去捐獻(xiàn)期望小教，協(xié)助艱難大眾，大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎？”
小學(xué)生周記 篇50
大家平時(shí)上學(xué)都會(huì)十分的忙，僅有周末的時(shí)候是有空閑的，所以小編想明白大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢哈哈，周末過得開心嗎看看作者為什么他這么的開心吧。
小朋友們，你們好!你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過得多么歡樂嗎下頭我就說給大家聽聽。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡(jiǎn)便，心境很愉快。
回到家，洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把教師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問題都會(huì)向他請(qǐng)教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，經(jīng)過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說:“聽會(huì)兒音樂，放松一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《歡樂的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，之后就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
小學(xué)生周記 篇51
那個(gè)暑假我皆過得比力高興，但是明天我一面皆沒有快樂，爸爸媽媽借挨了我。
那借得從我挑食道起，從小到年夜，我皆比力挑食，也沒有曉得挨過量少挨了，但是出念到，我皆上6年級(jí)了。爸爸媽媽借為此挨我。
果為過秋節(jié)吃的整食太多了，以是我用飯便沒有念吃，但是爸爸劃定我必需吃一碗，借要吃蔬菜。我便負(fù)氣沒有吃，爸爸媽媽也出理我，他們只瞅吃本人的，我覺得此次會(huì)躲得過，出念到爸爸吃完，睹我一面皆出動(dòng)，氣得便給我一筷子，我委曲的哭了。媽媽借正在一旁潑油救火的道：“必需吃一碗飯，您看您跟同年人比比，他們皆少得比您下，身材皆比您好。您借那樣挑食。”
因而我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我用飯后，皆很快樂，又是稱贊，又是心疼的。可他們沒有曉得，我有多災(zāi)受。我飯吃正在嘴里一面滋味皆出有，只是出吐了。
我實(shí)弄沒有懂爸爸媽媽是怎樣念的，他們小時(shí)分也戰(zhàn)我一樣嗎？不外！我該當(dāng)借是要勤奮的多吃面，那樣身材才會(huì)好嘛！
小學(xué)生周記 篇52
這一周的陽光燦爛，明媚，和我一周的心情一樣的美好。新的一周從周一開始，周一最開心的還是在學(xué)校里和同學(xué)呆在一起。
最難忘的還是要屬周五，因?yàn)榘嗌嫌袀�(gè)活動(dòng)，就是朗讀一篇自己最喜歡的文章，我那天讀的是曹文軒的《草房子》，這本書也是我第一次買的曹文軒的書，原本以為會(huì)很枯燥，無味，實(shí)際上，這本書是每讀一遍都會(huì)有不同的感受讀了這本書后，中午吃飯的時(shí)候，老師會(huì)給我放朗讀者的視頻，意料之外的是，今天的視頻里面竟然有曹文軒朗讀，而且還是同一本書同一個(gè)片段，我當(dāng)時(shí)心里特別的開心。是那種打心底的開心。沒想到，完全沒想到。
我們班會(huì)課是在聽以為老師講防護(hù)小知識(shí)，我覺著十分的有用，畢竟細(xì)菌那么多，稍不小心，就會(huì)感染上細(xì)菌，所以記了很詳細(xì)的筆記。
這周五放學(xué)，看到有人說今天的落日好像比往常的更漂亮。
我的心情也同那落日一般美好。
小學(xué)生周記 篇53
今日中午我們大家討論吃什么飯時(shí)，我心血來潮說:“吃面條吧!吃茄汁面�！贝蠹叶纪饬耍墒悄棠虆s說:“家里沒有面條了，誰去買呢”“我去�！蔽艺f�！拔乙惨��！钡艿苷f。“你們一齊去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧�！蔽液偷艿芟聵橇恕�
可一下樓，我就后悔了，因?yàn)檫^年路上的人異常多，他在人堆里跑來跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之后他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會(huì)有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽是從哪邊升起來的，噢，后面，那對(duì)面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細(xì)的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對(duì)，奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了，最終拿了面條，拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!
這次買面條又讓我提高了一點(diǎn)，能夠帶著弟弟出去買面條了，并且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了，免得下次再找不著地，鬧出笑話了。
小學(xué)生周記 篇54
冬天的雪今日早晨，我起床后拉開窗簾，我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。因?yàn)樯硖巶虾５奈�，第一次看見這么美麗的雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見不到雪的地方。從此之后，對(duì)于下雪的概念不是從電視上得來的，便是從文章中得來的。真期望能夠看一場(chǎng)真正的雪，感受一場(chǎng)真正的雪的樂趣。因?yàn)椴幌卵┑牡胤奖銢]有打雪仗，堆雪人的樂趣。我從小就異常向往過一次那樣的冬天，能享受那般的歡樂。我望著窗外的雪，如無數(shù)鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮�？墒且唤佑|手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫，但卻把最完美的瞬間都獻(xiàn)給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著這今晨的雪，也不由在歡樂興奮中帶來了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩，及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿歡樂美麗的下雪的清晨，一個(gè)賣火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的季節(jié)，又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自身的幸福生活，活得歡樂，活得精彩，享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪，不僅僅飄下美麗的同時(shí)，也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂。這冬天的雪真是奇妙啊。
小學(xué)生周記 篇55
我好不容易盼望的星期天最之后到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對(duì)媽媽說:“今日咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞眿寢屨f“好吧!”我高興極了!
不一會(huì)兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都十分的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開始打了，我決定今日要與媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個(gè)旋球，媽媽一點(diǎn)防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對(duì)媽媽說:“怎樣樣我的球技不錯(cuò)吧，哈哈!”媽媽氣死了，說:“不要高興過早，之后看誰厲害�！庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當(dāng)了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對(duì)自我說:“必須要加油，不能輸給了媽媽�！边@次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個(gè)左旋球，我卻跑到左邊去接，結(jié)果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點(diǎn)坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，果然，以后的幾個(gè)回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的錯(cuò)誤，可是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發(fā)誓以后要好好練，必須要超過媽媽!
午時(shí)，我又與同學(xué)們來到了足球場(chǎng)上踢足球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我當(dāng)守門員，兩場(chǎng)下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩，我自我也很開心，這個(gè)星期天，我過的真有意義!
小學(xué)生周記 篇56
這一周過去，有喜有憂，有哀有樂�？筛嗟氖菬o奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節(jié)體育課，被無情的換成了主科。當(dāng)然也有值得開心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂結(jié)合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當(dāng)我得知了那天有三節(jié)語文課時(shí)，我無比驚訝。我本以為那天只有兩節(jié)，我會(huì)在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的心裝上了一層薄膜。正當(dāng)我想用那兩節(jié)體育課中其中的籃球課，來安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節(jié)課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現(xiàn)，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過還好，那節(jié)體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著我的心與精神，五分鐘后繼續(xù)進(jìn)入知識(shí)的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 篇57
本周是補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)的第一周。我的心中是無比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識(shí)了。星期六的早晨，母親將我送到了英語班補(bǔ)習(xí)門口。我看著那久違的門口，心中說道：好久不見！朋友。當(dāng)我走進(jìn)去以后，看見熟悉的同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語課我上的是那般的高興與快樂，在此之前我們也向?qū)W校那邊一樣是隔著屏幕相見的，總是沒有能看見對(duì)方的熱情與快樂。這次相見又讓我感受到了不一樣的高興與快樂看見老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團(tuán)。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見那久違的教練以及其他籃友。就與在英語補(bǔ)習(xí)班還有學(xué)校一樣，是無比快樂的，令人高興的愉悅的。那節(jié)籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識(shí)。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場(chǎng)籃球友誼賽也是別樣的體驗(yàn)。雖然這次開學(xué)來的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的勁頭。
我相信這次補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會(huì)停止學(xué)習(xí)，停止進(jìn)步，停下腳步來。
我相信我一定可以成功。
小學(xué)生周記 篇58
時(shí)間過得可真快啊，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅(jiān)持下來了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
91日，我迎來了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的，教師會(huì)是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書包，走進(jìn)了教室，看見了一張張從未見到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí)，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立，自覺。
上了初中，課程增加了，書包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng)，可是過一段時(shí)間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問題，會(huì)及時(shí)問教師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機(jī)了。開學(xué)了，我有一個(gè)新的開始，我要向我的目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!
初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!
小學(xué)生周記 篇59
我此刻已經(jīng)過了15個(gè)春秋了，在那里面，我就用了12的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，此刻我已經(jīng)是初二。沒想到，時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到此刻，我們的成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，異常是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽課，自我顧自我。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時(shí)候我明白為什么。我就跟他說:“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，之后有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊那你就笑，之后就坐下來自我又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自我的嘴巴都管不了�！蔽艺f完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法能夠解決這個(gè)“問題班級(jí)”哎，沒轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一齊叫了起來，最終贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，可是我們不要緊，最重要是勝利。最終，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑�。到此刻都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
小學(xué)生周記 篇60
今天又是上補(bǔ)習(xí)班的一天，早上睡到十點(diǎn)鐘就醒了，啊！不想起，十點(diǎn)四十又要上補(bǔ)習(xí)班，我不想動(dòng)。玩了一會(huì)兒之后媽媽就起來幫我做早餐了，吃了一碗面之后就上課了。開始上英語課了，今天講了語法，講了易錯(cuò)點(diǎn)。十二點(diǎn)四十下課了。媽媽也做完了午飯，吃完午飯。
開始上數(shù)學(xué)課了，今天講的是模型，幸好沒有往后講新知識(shí)，現(xiàn)在岳老師又開始回去講一單元計(jì)算了，還沒有往后講，唉～什么時(shí)候才能講完啊。他講著講著我就睡著了，然后我又醒了，他還在上課，最后做了一個(gè)隨堂測(cè)就下課了。
三點(diǎn)五十又上語文課了，先做了一個(gè)入門測(cè)，做的還不錯(cuò)，然后講了一個(gè)56的高分作文，老師說他是編的，寫平時(shí)的事都太普通了，你寫不出那種出題人想要的感覺，必須要編一些那些五十多歲出題人喜歡的文章。然后說到引用時(shí)，他說，高分作文里必定有引用，引用也要用課里課外的，要有層次感，可以的話還可以做到古今中外，這篇作文寫的是第一次的鄉(xiāng)愁，寫的很美，老師說初中生是寫不了這么美的文章的，他也是抄別人文章的，他讓我們也背下來，但不背敘事部分，因?yàn)槟遣皇俏覀兊摹Ｐ菹⒘耸昼�。回來又開始講一篇現(xiàn)代文，開始講之前老師給我們現(xiàn)編了一個(gè)故事，他經(jīng)常給我們編故事，講給我們聽，有一次為了訓(xùn)練我們的古文翻譯，他現(xiàn)場(chǎng)編了一個(gè)文言文，讓我們一一翻譯。他講完故事后說想寫作文寫好就給你爸爸媽媽講故事，講到他們有興趣聽下去時(shí)，你在寫下來，對(duì)不起，那時(shí)候你作文就有了進(jìn)步。語文課下課，我實(shí)在是太累了，中午不能睡午覺，又上了一天的課，我就從七點(diǎn)睡到了八點(diǎn)，然后起來做作業(yè)。
小學(xué)生周記 篇61
五中的學(xué)校，充滿歡樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這學(xué)校中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不細(xì)心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，教師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過時(shí)，教師就在你旁邊傾聽你的心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是歡樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的，朋友的有愛，教師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，所以我要說:“我愛我的學(xué)校，我的學(xué)校獨(dú)一無二!”
小學(xué)生周記 篇62
我不喜歡用語言來吧表達(dá)我的生活，，我喜歡的只是一種感覺，我向往那種高高的屋頂，墻壁上有火爐的生火活，因?yàn)樗鎸?shí)。其實(shí)，活著很累，特別是我這種沒有存在感的人，我一無是處，不知道是不是因?yàn)橹袑W(xué)生就該這樣除夕那晚，一家人吃過飯后就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無選擇，如不是這的話，我就該聽一遍又一遍地唱著奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情，奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我，因?yàn)槲也幌矚g它作為詞語給我?guī)淼穆牳小?/p>
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞，但我聽這種歌時(shí)卻有特別的感覺，它帶有樂觀的情懷，有時(shí)也能聽出同樣的
迷茫，就像有時(shí)也能聽出同樣的堅(jiān)絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面，不過后來想想再好不過了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無巧合。
想完這些就是把門窗關(guān)好，拉好后就獨(dú)自看書，身邊放著柔和的曲子，這其實(shí)是無限壓抑外最舒服的感覺。寫了這么多都沒提到春晚，大概什么也不記得了，這次學(xué)校的周記又有布置的周記，希望下次寫想寫的。
小學(xué)生周記 篇63
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候，才會(huì)嘆息，我這一生做了什么？我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間，如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑�，開學(xué)延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時(shí)間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪里有時(shí)間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學(xué)也沒有太多的時(shí)間留給我們了，還要改錯(cuò)，每一天背書，改錯(cuò)，已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點(diǎn)起來復(fù)習(xí)一下就能背誦了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)，可以在下課的時(shí)候改，事實(shí)證明，腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒有時(shí)間寫作業(yè)，改錯(cuò)，不因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間，而是他們不肯留時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他們不肯留出時(shí)間來寫作業(yè)，他們不肯留出時(shí)間來改錯(cuò)，他們不肯留出時(shí)間來背書，不肯和不能是有很大的區(qū)別的，不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做，不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間，活成自己喜歡的自己！不做時(shí)間的奴隸，只做時(shí)間的主人！
小學(xué)生周記 篇64
今天是周五，昨天晚上我給我媽說了，作文被劉老師選中要發(fā)到我們班級(jí)公眾號(hào)上，加上老師給我媽說我最近表現(xiàn)有進(jìn)步，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了兩雙鞋子，我十分高興，晚上我喉嚨化膿，媽媽帶我去藥房拿藥，第二天我以為我不用去了，結(jié)果劉老師說沒發(fā)燒就要去學(xué)校，第二天也就是今天周五，第一節(jié)課是袁老師的英語課，老師一來就讓我們拿出聽寫本聽寫，把我搞得猝不及防，聽寫前也沒有復(fù)習(xí)，聽寫的也不過關(guān)。
第二節(jié)課是語文課，今天我以為輪到我上去朗讀了，結(jié)果下午的班會(huì)不屬于語文課，我們也少了一節(jié)語文課，今天我也躲過一劫，但是星期一還是要上臺(tái)朗讀，語文課講了新課，我上課有時(shí)會(huì)走神，感覺這節(jié)課也沒聽到，啥也就下課了
第三節(jié)是數(shù)學(xué)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，雖然聽的不是很認(rèn)真，但我感覺上課上的十分輕松，并且我也能聽懂?dāng)?shù)學(xué)講了什么。
第四節(jié)到了，是我最最最害怕的英語課，上課只要一晃神就很難聽懂老師在講些什么，而且認(rèn)真了，也不一定能全部聽懂，并且老師也喜歡隨機(jī)抽幾個(gè)人回答問題，并且抽到我的幾率非常高，一會(huì)兒又抽到我，這也是我最害怕英語課的原因之一。
第五節(jié)課是體育，上課過后，我們先是跑了個(gè)400，然后去操場(chǎng)的另一邊做引體向上，龍博一口氣做了20個(gè)，王老師在旁邊稱贊道："我現(xiàn)在都不一定能做得過你。"龍博過后就輪到我了，我只做了三個(gè)，也許這就是我和他的差距吧。然后是立定跳遠(yuǎn)，我跳了兩米二，不算太好也不算差。然后圍著學(xué)校跑了兩圈就下課了。
吃午飯的時(shí)候，因?yàn)椴排芰瞬匠圆幌嘛�，我們幾個(gè)就趁著這吃飯的空擋去了n次廁所，去廁所不是為了上廁所，而是為了講話，因?yàn)樵诮淌依镏v話會(huì)被老師說我們幾個(gè)沒有事情干，所以就借著上廁所的借口講話，中午原先是地理課，但是因?yàn)槎嗔斯?jié)晚輔所以老師換成了數(shù)學(xué)，中午數(shù)學(xué)主要是改錯(cuò)，提前十分鐘我們豪橫的岳校長(zhǎng)就讓我們睡覺了。
下午第一節(jié)課班會(huì)課，我們?nèi)６荚诮淌依锩婵捶酪叩闹v座(我當(dāng)時(shí)在背英語，雖然劉老師就在我后面)還沒看完，看了一半，劉老師讓我去文印室拿我們班印的卷子，第一次去文印室，沒開門，下課又讓我去了一趟門也是關(guān)著的，我回來給劉老師報(bào)告了一聲，就去辦公室背英語了，背完后，袁老師驚訝的說："你今天居然這么乖。"我也就當(dāng)這是在夸我吧。
然后就是政治課，老師講了，上次讓我們寫的卷子。
然后我忘了是生物還是歷史可反正嘻嘻哈哈就過去了。
小學(xué)生周記 篇65
前兩天我們一家去丹尼斯買東西，買完之后，看見門口有賣小金魚的。小金魚可愛極了，有紅色的、白色的、黑色的、彩色的、黃色的它們?cè)隰~缸里自由自在的游來游去。
于是我讓媽媽給我也買了兩條小金魚，我挑了一條紅白相間的，還有一條純紅的小金魚，又買了一個(gè)小魚缸把它們放在里面，高高興興的提著回家了。
小學(xué)生周記 篇66
昨天上午美術(shù)課的時(shí)候，我做了一個(gè)小食物籃，我做的方法有一點(diǎn)難，我用了兩天才完成。我先把五顏六色的彩泥搓成條，然后一圈一圈的圍起來，再做一個(gè)小把手，里面放的都是食物，有漢堡、熱狗還有可樂、冰淇凌……
我把吸管做成了黃色，同學(xué)們和老師都說好好看啊，我聽見心里美滋滋的。
小學(xué)生周記 篇67
今天我很早起來，洗漱完后，我去了上圍棋課。下午1：30我準(zhǔn)備去會(huì)所和吳紫菱見面，因?yàn)槔罾蠋煵贾昧肆硗庖粋�(gè)語文作業(yè)，讓我們4個(gè)人小組用橡皮泥和紙盒做一個(gè)農(nóng)村的模型。
我們是這樣分工的我負(fù)責(zé)規(guī)劃河道，吳紫菱負(fù)責(zé)房屋，王鮑蘭溪負(fù)責(zé)動(dòng)物和農(nóng)夫，劉旭峰負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)，但是劉旭峰沒有來，所以我和吳紫菱一起完成了這個(gè)項(xiàng)目。
小學(xué)生周記 篇68
這學(xué)期已經(jīng)開始一個(gè)多月了，今天我覺得很開心也很有趣，讓我來說一說吧。早上我在數(shù)學(xué)課上得了一枚數(shù)學(xué)幣，得到這枚數(shù)學(xué)幣可不簡(jiǎn)單，怎么才能得到這名數(shù)學(xué)幣呢？作業(yè)，10個(gè)A+或10個(gè)小蘋果或一次小測(cè)或考試滿分。
老師說兩個(gè)數(shù)學(xué)幣就能換一個(gè)存錢罐，我也想努力換一個(gè)，下午我們班又來了兩個(gè)同學(xué)上足球課，這樣我們的足球隊(duì)又壯大了，總之我今天過得很開心。
小學(xué)生周記 篇69
今天，我、媽媽、阿姨、楊小樂和楊小樂媽媽一起去九溪十八澗避暑。
當(dāng)時(shí)我有水槍，楊小樂沒有，于是就買了一把水槍。接著，我們就開始找鋪地毯休息吃飯的地方，我們自己帶了飯。過了一會(huì)兒，我們找到了一座亭子，于是就坐下來休息。亭子旁邊有一條小溪，我和楊小樂就拿著水槍去玩水，還有其他一些人也在玩水。三個(gè)女孩被我們用打水仗的方式打敗了，其中二個(gè)逃之夭夭，逃到九霄云外去了。又過了一會(huì)兒，我們就開始吃午飯了。
吃過午飯，我們又去玩水了，剩下的那個(gè)女孩找了兩個(gè)男孩當(dāng)幫手，我們敗了陣，其中一個(gè)強(qiáng)地男孩走了，我們又搶回了地盤，打水仗就我們強(qiáng)一陣、他們強(qiáng)一陣，直到我們換了一個(gè)地方玩水。新地方我們一直慘敗，因?yàn)槟莾旱娜舜蛩谭譃閮申?duì)對(duì)戰(zhàn)，而且實(shí)力都非同一般，我們只有東奔西逃。
一陣?yán)茁暰攘宋覀�，大家都“各回各家，各見各媽”了�?/p>
小學(xué)生周記 篇70
今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。
和我接對(duì)子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘，個(gè)頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開朗的陽光女孩吧？經(jīng)過溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級(jí)。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“2”時(shí)抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時(shí)，配合得挺不錯(cuò)的，速度很快，據(jù)“觀眾們”說，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識(shí)了新朋友，真是一舉兩得！
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