小學(xué)的周記(15篇)
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的周記1
今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的妹妹—晶晶來(lái)了。
當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見她來(lái)了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來(lái)了,我這個(gè)做哥哥的可要倒霉了!笨稍诒砻嫔线要裝著非常歡迎她的樣子。
唉!真沒辦法,誰(shuí)讓咱是哥哥呢! 我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在她的手里,然后又開始專心地練起電腦畫?墒蔷ЬЬ蜎]有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和她玩兒過家家,一會(huì)兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪她玩兒呀!
玩兒著,玩兒著,趁我沒留神,晶晶突然用她那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)她什么好,既不能罵她,也不能打她,畢竟晶晶她今年才三歲呀。
就這樣,我一直哄著晶晶玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō):“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!” 唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?
小學(xué)的周記2
9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,看見很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很開心地說(shuō)話。
不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說(shuō):“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說(shuō);“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的教室里,我們趕快坐好,不一會(huì)兒,老師把新書發(fā)給我們后在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽去“聽開學(xué)典禮”,我們聽老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心,因?yàn)椋行聲l(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
!開學(xué)了,這是多么快樂。
小學(xué)的周記3
星期五下午,李請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)去籃球場(chǎng)打球。
放學(xué)后,我一進(jìn)家門,穿好衣服,放下書包。喝了一口水,然后走出了家門,打了李嘉誠(chéng)。
到了李嘉誠(chéng)一家,才發(fā)現(xiàn)兇多吉少的和劉志坤已經(jīng)等了很久..當(dāng)他們看到我來(lái)的時(shí)候,他們拿著籃球和我一起跑到籃球場(chǎng),拿著新年剩下的一把槍。
當(dāng)我們到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),我們相遇,分割球員,并立即開始比賽。
我們是在球場(chǎng)上,“全能”是不是出界,就是犯規(guī),幾乎是緣分卡。當(dāng)然,我也有不錯(cuò)的表現(xiàn)的時(shí)候:他們有一個(gè)犯規(guī),獲得罰球。我有一票,進(jìn)入,再加上一個(gè)點(diǎn)我們的團(tuán)隊(duì)。我有很多次球,球剛到手,和被帶走。
終于到了中場(chǎng)休息時(shí),我們并不想打籃球。廣場(chǎng)將走到一起,去拍攝。
我們不是開槍,是放火;鹪谝粋(gè)洞里燃燒,里面有一塊石頭,我們一起坐在那里,非常舒服!
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快久陽(yáng)西下了。雖然我們玩得不盡興,但是我們還是戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。
小學(xué)的周記4
今天剛好是是周末,媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,還要做飯洗衣服打掃衛(wèi)生,真是太辛苦了,于是我決定今天剛好是要自己動(dòng)手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區(qū)整理了一遍,桌面和玩具們都已經(jīng)收拾好之后,最最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了,那就是拖地。我先把水桶接滿水,把拖把浸濕,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就帶著拖把轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),就把拖把甩干了。我拿著拖把走進(jìn)房間開始拖地,看著平時(shí)媽媽拖地覺得很簡(jiǎn)單,可實(shí)際上并不容易,拖地時(shí)會(huì)遇到障礙物,這時(shí),你就要挪開它或者繞開它。還有,不能光拖能看見的地方,桌子下邊、床下邊和沙發(fā)下邊也要拖干凈。還要注意,拖把要及時(shí)涮干凈,拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗(yàn),我感覺到拖地也非常辛苦,以后我也要多幫媽媽做些家務(wù),等媽媽睡醒后,我一定要親一親我的媽媽,跟她說(shuō)句辛苦了!
小學(xué)的周記5
這周的“天氣狀況”陰晴不定,時(shí)而暖陽(yáng)高照;時(shí)而狂風(fēng)大作;時(shí)而烈日當(dāng)頭;時(shí)而烏云密布。
暖陽(yáng)高照
今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡(jiǎn)稱“默默無(wú)聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓(xùn),不敢不聽也!”說(shuō)罷,捋一捋胡須,拂袖而去。
狂風(fēng)大作
中午一來(lái)到學(xué)校,打了個(gè)寒顫,眼皮不停地跳,料想定無(wú)好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個(gè)調(diào)皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。
烈日當(dāng)頭
怪哉!這節(jié)課前突然出奇得安靜,細(xì)細(xì)一想,不對(duì)耶!細(xì)聽!咚咚——咚咚——。原來(lái)是如此,老師將降臨,同學(xué)耳朵靈,腳步聲先聽。
烏云密布
“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風(fēng)呼嘯而來(lái),遙望太公(太陽(yáng)公公簡(jiǎn)稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏云遮住了整個(gè)天…………
哎呀呀,不得了耶!XX這個(gè)流氓頭,惹哭女生小XX,XX靠桌直嗚呼,XX看見直哈哈。
小學(xué)的周記6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了星期六,想想這一周,我雖然和大家一起觀賞了小合唱比賽。但一想到星期五第六節(jié)體雙課上發(fā)生的事情,心里還是很不舒服。
“叮鈴鈴”上課了,體雙老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“帶棋的同學(xué)下棋,沒帶棋的同學(xué)做作業(yè)。”我一聽高興得眉開眼笑,正好,胡名洋邀請(qǐng)我去他那下軍旗,我爽快地答應(yīng)了。
我們選好顏色、鋪好棋盤、擺好陣形。按紅、綠、黃、黑的順序,展開一場(chǎng)激戰(zhàn),邱洪森用旅長(zhǎng)打死了高澤宇的團(tuán)長(zhǎng),高澤宇也出炸彈炸死邱洪森的旅長(zhǎng),我也不甘示弱,出師長(zhǎng)把胡名洋的排長(zhǎng)打死·了,又出動(dòng)師長(zhǎng)直攻胡名洋的大本營(yíng),還差一步就能把胡名洋滅掉了。哈哈,老天保佑,我心里一陣高興。
正在這時(shí),王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快把棋收起來(lái),你們的聲音太大了,辦公室的老師都說(shuō)你們的紀(jì)律太差了!蔽覀儙讉(gè)馬上回到自己的位子上拿出家作做了起來(lái),我心里真是又恨又氣,我們下期很安靜都是那些大吵大鬧的同學(xué),害了我們。胡名洋,今天算你走運(yùn),下次非把你打敗。
這件事雖然發(fā)生在昨天,但今天想起它,我心里還是挺生氣的。
小學(xué)的周記7
在我們小區(qū)旁邊有個(gè)植物園,那里各種各樣的樹木郁郁蔥蔥像一片綠色的大海,那里的空氣新鮮涼爽,讓人感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。
早上的植物園是悠閑的。小鳥在松樹上嘰嘰喳喳地叫,小孩子拉著媽媽的手走路。旁邊的樹碧綠碧綠的,刺桐樹上的花飄揚(yáng)在樹上悠閑地曬太陽(yáng)。
晚上的植物園是熱鬧的。大人們有的`在看衣服,有的在幫自己的孩子買東西,有的拉著孩子的手在散步,突然一陣風(fēng)吹來(lái),旁邊的柳樹、松樹、刺桐樹……對(duì)著接近的人彎下了腰,好像只在問好。 晚上的柳樹頭發(fā)很長(zhǎng),不時(shí)一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),好像在幫柳樹梳頭發(fā)。柳樹旁的花朵粉紅粉紅的,真讓人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情的向周圍的人介紹自己的產(chǎn)品。
這就是我的家鄉(xiāng)的植物園,我愛見家鄉(xiāng)的植物園。
小學(xué)的周記8
昨天,我學(xué)完書法回到家,突然,爸爸提議帶我和媽媽出去玩,于是,我們就整理起東西來(lái)。我們很快就準(zhǔn)備好了行李,登上了動(dòng)車。一個(gè)多小時(shí)后,我和爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境,我十分期待這次周末的旅行。
我們先是找到了入住的酒店,然后爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來(lái)繞去,終于到了松山,陣陣腥鮮的海風(fēng)迎面逼來(lái),放眼望去一片無(wú)邊無(wú)際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前,一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒等爸爸、媽媽到,我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘,向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開心!
這真是一個(gè)愉快的周末!
小學(xué)的周記9
一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái).它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑.如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了.
有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說(shuō)不出的感覺:是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng).留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好.那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖.向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受
小學(xué)的周記10
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們幾乎每天都在處理作業(yè),但只有一次,讓我仍然記得,難忘。
我記得那天是父親節(jié)。老師給我們留了一個(gè)特別的任務(wù):回家孝敬我們的父親。
我打算晚上給我爸爸洗腳。
當(dāng)我回到家,我的心在跳動(dòng),我期待著今晚的到來(lái)!皵D!”我聽見門開了,啊!爸爸回來(lái)了!我沖上前拿起父親的公文包,給他倒了一杯熱茶。當(dāng)他喝酒的時(shí)候,他稱贊他:“很好吃。它是美味的。凱文終于長(zhǎng)大了!”我心里有點(diǎn)高興。我還有更好的治療方法。
我期待的那個(gè)夜晚終于到來(lái)了。我有溫水給我爸爸洗腳。當(dāng)爸爸脫下襪子時(shí),我大吃一驚:這還是一個(gè)四十多歲男人的腳嗎?就是這樣起皺的!看著父親的腳上長(zhǎng)滿了綠色的肌腱,我仿佛看到他在風(fēng)雪中奔跑。我忍不住低下頭窒息而死。
現(xiàn)在想想這個(gè)特別的作業(yè),我會(huì)時(shí)刻鼓起勇氣,下定決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝敬爸爸!__________
小學(xué)的周記11
周末是我最開心的時(shí)候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時(shí)候,我就會(huì)被鎖在家里,哪里也不讓去。
今天剛好是是周末,按照平常的時(shí)候,今天剛好是是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候,但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時(shí)間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”
我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái),時(shí)間悄悄地從身旁溜過,過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來(lái),也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來(lái)我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。
小學(xué)的周記12
有一天,一只小螞蟻出來(lái)玩。走著,走著,它發(fā)現(xiàn)在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想:“這下,我們有的吃了。”想到這,它立馬開始搬骨頭,可是,力氣太小,搬不動(dòng)。它又想:“這可怎么辦?”正在它為難時(shí),一只小兔子蹦蹦跳跳地過來(lái)。
它說(shuō):“你怎么了?”小螞蟻說(shuō):“我抬不動(dòng)骨頭!毙⊥米诱f(shuō):“你可以到洞里,叫你朋友來(lái)一起抬!毙∥浵佌f(shuō):“我怎么沒想到。說(shuō)著,小螞蟻來(lái)到洞里。
對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,媽媽,我在草叢里,看見了一根骨頭!皨寢屨f(shuō):”真的嗎?“小螞蟻說(shuō):”哪還有假!罢f(shuō)著,螞蟻媽媽帶著八只螞蟻,與小螞蟻來(lái)到草叢邊。
它們看見骨頭立馬搬回洞里。到了洞里,它們開心地吃了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量,小螞蟻它們靠著團(tuán)結(jié)的力量把骨頭運(yùn)回家。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)。
小學(xué)的周記13
五6班走了 ,五年級(jí)goodbye,面對(duì)著六年級(jí),壓力跟負(fù)擔(dān)都少不了,但這樣也壓不跨我,對(duì)我來(lái)說(shuō)這很容易,只需要堅(jiān)持一下就好了。
六年級(jí)come on,面對(duì)六年級(jí)我只能說(shuō):“come on。”在六年級(jí)里吸取五年級(jí)的教訓(xùn):
語(yǔ)文不好要提高。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),五年級(jí)快結(jié)束時(shí)我明白:只要努力付出所有事都會(huì)好。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。很簡(jiǎn)單,只要有準(zhǔn)備就可以成功,沒準(zhǔn)備就會(huì)失敗。凡事都是留給有準(zhǔn)備的人的,只要努力什么事都會(huì)成功。所以,六年級(jí)我打算每天加倍努力,像五年級(jí)下學(xué)期一樣發(fā)奮,考上好初中。
數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn)。不能像上學(xué)期一樣,馬虎大意,丟了不該丟的分?jǐn)?shù),聽課認(rèn)真,加倍把老師講的概念背熟,才能考出好成績(jī)。
作業(yè)要認(rèn)真完成。把每次作業(yè)當(dāng)考試一樣完成,就會(huì)考出好成績(jī)。
今年六年級(jí),一定要抓住機(jī)會(huì),馬上小升初了,要抓緊把成績(jī)趕上,我相信我可以。
小學(xué)的周記14
9月10日是教師節(jié),那一天,我們肯定會(huì)買很多禮物給老師,在這一天,我們希望能夠?yàn)槲覀兊淖8,祝福老師,老師?duì)我們有好處,教給我們很多,讓我們記住,我們也被訓(xùn)練如何做人,如何做一個(gè)好人。我讀過的書上寫了這樣一句話:老師對(duì)我們來(lái)說(shuō),日夜工作,換工作,運(yùn)行日夜備課......像馬。我讀到這句話特別感動(dòng)的我的心臟會(huì)想:老師,您為您的健康如此糟糕,生。
在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個(gè)小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),眼淚已經(jīng)掉下來(lái)了,老師無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!!我們必須下定決心,努力學(xué)習(xí),用我們的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師。
小學(xué)的周記15
暑假一周又過去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后,聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目,有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,j然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
【小學(xué)的周記(15篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)周記04-29
關(guān)于小學(xué)的周記03-03
小學(xué)元旦周記10-21
小學(xué)周記范文04-29
小學(xué)周記范文08-27
寒假小學(xué)周記03-02
關(guān)于小學(xué)周記01-20
遺傳小學(xué)周記01-14
下雪小學(xué)周記01-04