關(guān)于初中周記模板集錦7篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的初中周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
春天來了，草兒綠了，花兒開了，河水笑了，我們小朋友 也更快樂了。
郊外，伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾�。找到了，找到了�?春天已悄悄地降臨了�？矗溍绫叹G碧綠、鮮嫩鮮嫩的，一片 連著一片，像綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過，“海洋”里碧波蕩漾，麥苗稚嫩的綠色變成了滾動的綠海，帶著“沙沙沙”的聲音霎 時間傳到遠(yuǎn)處去了。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋 里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的 照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來，濃郁的油萊花香，沁人 心脾.我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了，成百上千地在 花叢中翩翩起舞，上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬別亂摘花 JL，要是觸怒蜜蜂，讓它蓄一下，那可夠你受了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓，不 多時就鋪滿溝沿兒、田埂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茸茸的一片，恰似一 條綠地毯，踩上去.軟軟的，松松的，我索性躺下，打著滾兒， 盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點是什么?哦，那 些黃的、紅的、紫的、白的，都是花兒。什么蒲公英啦，馬蘭 啦，鴨子食啦……還有些我見也沒見過的，叫不出名兒的野花， 像滿天的星星散在碧玉盤里，它們爭妍斗艷，把“綠地毯”打 扮得格外美麗。
在路旁，我們發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，扒開它的根部 一看，呀，真是奇跡!那燒焦的.茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色 的芽。我不由得驚嘆那小草力t的偉大了，真是“野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生”啊!
果園里，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都像 趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感覺到了桃 的香，杏的酸.梨的甜，不由得直咽口水。
小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的， 不留一點兒縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點‘竿江瑟瑟半江紅”的味道呢!
鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈圓暈，別有 一番情趣。我們沿著河邊蹦啊，唱啊，盡情享受著這美好的春光，享受著這春天給我們的慈愛。
置于春的海洋中，我不禁感嘆:春夭不愧是生命和希望的 象征。望著路邊忙忙碌碌的蜜蜂，我又想起了:‘一年之計在于 春.一日之計在于晨�！贝禾靵砹�，新的一年開始了。
初中周記 篇2
今天早晨我醒來，發(fā)現(xiàn)外面起了好大的一場霧。
天空中白茫茫的，遮住了太陽，擋住了云層。
近處的房屋模糊了，遠(yuǎn)處的大樓更加看不清楚了，在霧中只有車子的前燈和紅綠燈是最明亮的。
這場霧是我出生以來最大的一場舞，也是最模糊的一場霧！
初中周記 篇3
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的是能到達(dá)自己想去的地方，為的是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的計劃，由于新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
初中周記 篇4
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
初中周記 篇5
星期天，咱們一家人去張莊采摘櫻桃。
一上車，我迫不及待地問爸爸：“咱們?nèi)サ牡胤接卸噙h(yuǎn)，什么時候才能到？”爸爸笑呵呵地說：“大約四十分鐘的路程�！�
半個多小時后，咱們終于到了目的地。我急忙下了車，向前一看，咦？怎么有這么多一模一樣的汽車呀？我開始數(shù)了起來，一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢！媽媽告訴我這是“車友會”，原來他們是集合在一起來采摘櫻桃的呀！于是咱們趕緊向櫻桃園走去。
走進(jìn)櫻桃園，這里的人可真多呀！我和媽媽拿了一個小桶，走到櫻桃樹下，開始摘取櫻桃。這里的櫻桃真是又大又紅，一個個墜得枝條都彎了腰。我看到了一個“雙胞胎”櫻桃，好像一對親姐妹一樣緊緊擁抱在一起，那紅撲撲的樣子就像初升的朝陽一樣。
這時，我抬頭仰望，啊，綠綠的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，許許多多的櫻桃就像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊采摘起來，不一會兒，咱們就摘了一小桶。
我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃著，爸爸說：“這里的櫻桃真是香甜可口呀！”
這個星期天咱們過得可真快樂！
初中周記 篇6
我是一個運(yùn)動小能手：打網(wǎng)球、滑滑板、游泳、騎自行車……樣樣得心應(yīng)手。要說我最喜歡什么？那就是踢毽子了。
星期五晚上，我和爸爸合作用報紙做了一個毽子。一做完，我就迫不及待地對爸爸說：“我們來踢毽子吧！”爸爸高興地答應(yīng)了。
爸爸第一個上場。他把毽子輕輕一拋，快速提起右腳，毽子在空中轉(zhuǎn)了一圈，乖乖地落到爸爸的腳上。毽子在爸爸的腳尖忽上忽下跳著快樂的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下，頑皮的毽子開始鬧脾氣，從爸爸的腳尖偷偷地溜到地板上休息去了。
該輪到我了，我學(xué)著爸爸的樣，把毽子使勁往上拋，毽子不聽我的命令，重重地摔在了地板上，惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心，繼續(xù)踢。我把毽子輕輕一拋，這次，毽子聽話多了，乖乖地落到了我的腳上。我用力一踢，“咚”地一聲，毽子撞到了天花板，嚇得我抱頭鼠竄，躲到了爸爸的身后。爸爸語重心長地對我說：“踢毽子，要輕輕拋，輕輕踢，抬腳速度要快，看毽子往哪兒落，腳就往哪兒接！”
我按照爸爸的方法，果然學(xué)會了踢毽子。我高興地歡呼：“我成功了！我會踢毽子啦！”
初中周記 篇7
重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學(xué)時那段快樂的時光，還有帶給我快樂天使一般的女孩。
那時我讀小學(xué)四年級，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個時候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑。現(xiàn)在想來，那個時候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口時，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)？？但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水�！甭犞齻兊脑�，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！
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