實(shí)用的語文周記匯編9篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的語文周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文周記 篇1
她,一個(gè)高高的,瘦瘦的人,短發(fā),她是我的語文老師。
“大家好,我姓李,以后我就是你們的語文老師了!”我們是一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,第見她,就給人一種嚴(yán)肅的感覺。三年級(jí)以前我不是很出色,甚至成績不算好,可能這和我沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧!當(dāng)然,性格貪玩,年幼無知的我對(duì)待她的批評(píng)也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不以為然。
三年級(jí)的一天,在匆促之下交了作業(yè),雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開心的事呢?正想著種種可能,她便拿著一本練習(xí)本走了進(jìn)來,是我的那本嗎?此時(shí),仿佛老師的眼睛正直勾勾的盯著我,“章雅彤!崩蠋煔鉀_沖地喊我的名字,狠狠的瞪了我一眼,“咔”的一聲,我的本子瞬間被撕破了,此時(shí),我的腦子一片空白,淚水止不住的統(tǒng)下來,有羞愧,也有怨恨… 從此以后,我一直鞭策著自己,雖然成績穩(wěn)定,但對(duì)老師的怨恨你舊未減“那可不行:做事應(yīng)該有計(jì)劃,有安排,初中是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),一切都會(huì)重新開始,一切都會(huì)改變。初中的老師可不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣管著你們,你們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)!”老師的話很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們,有嚴(yán)肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來,是我誤會(huì)她了,誤會(huì)了這樣一位好老師,淚水在我眼里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著沒讓她流下來。在歡笑中,度過了一個(gè)快樂的下午。
一束夕陽從天而降,照亮了我的心房,打開了我的心窗,或許母愛如疆,父愛似海,但艱辛與不易中無言的愛又換來了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會(huì),我們又有回報(bào)給他們相同的愛么?讓夕陽打開你的窗戶吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱——《愛無言》,讓我們高呼——老師,我愛您!我一定會(huì)考好初中的……
語文周記 篇2
放暑假了,我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨,我滿懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢5亩燃俅灏差D了下來。下午,乘車抵達(dá)蘇馬灣,這是頑皮的太陽已經(jīng)躲到了云層的后面,天氣不怎么炎熱。
終于看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在課文里讀到你,電視里看見你,我心情無比激動(dòng)。換上泳衣,套上泳圈,向一望無際的大海沖去,海水有些微涼,一陣陣雪白的浪花,爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過來,我大聲地驚叫,既緊張又興奮,幸虧抓住媽媽,不然我就被掀個(gè)四腳朝天了,海水跑進(jìn)了我嘴巴里,“嘖~嘖~”,呀,感覺吃了鹽似的,咸咸的。我拍著海水,大聲歡呼起來,浪又來了,我尖叫著向岸邊奔去,可是海浪緊追不舍……轉(zhuǎn)眼傍晚來臨了,我依依不舍地離開了蔚藍(lán)的大海。
第二天,又一個(gè)晴空萬里的早晨,我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛,海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯,我們又驅(qū)車來到花果山,山腳下有許多小賣攤擺著各色各樣的玩具猴,琳瑯滿目,我挑選了一只可愛的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車來到了水簾洞,齊天大圣的老家。
短短的兩天很快結(jié)束了,我依依不舍得離開了,因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。
語文周記 篇3
語文的期末考試我考得不好,沒有達(dá)到期中考試前制定的目標(biāo)。我知道父母對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹,老師說36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到,看來我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績提高到40分以上。我的基礎(chǔ)知識(shí)部分主要是字詞掌握不好,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。
分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在期末考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。 經(jīng)過我的仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我 在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會(huì)。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識(shí)點(diǎn),每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,每天讀書半小時(shí),我會(huì)每天認(rèn)真完成一篇閱讀,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語文
知識(shí),今后要自己努力,才有可能超越自己。
語文周記 篇4
今天上午,我和爸爸媽媽一起來到街上。只見街上人山人海,叫賣聲一陣陣傳入我的耳朵,月餅的香氣不停的飄進(jìn)我的鼻子,饞的我直流口水,我的腳不聽使喚了,朝著香氣的地方走去。
來到月餅店面前,那么香的氣味原來是剛出爐的月餅,店上還擺著各種各樣的月餅,有草莓味的.,有豆沙味的,還有葡萄味的,大的月餅像臉盆,小的月餅只有桔子這么大,看的我目瞪口呆,我急忙叫爸爸給我買了一個(gè)大的和一個(gè)小的月餅。
我拿著月餅,和爸爸媽媽一起開開心心的回家了!
語文周記 篇5
當(dāng)?shù)谝唤z陽光沖破海岸線時(shí),廚房里傳來皮里嘩啦的響聲,原來,不知何時(shí),媽媽早已起來為我們準(zhǔn)備了番茄蛋湯和韭菜餅。
我走進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽上身穿著一件橙紅色的襯衫。下身穿著一件白色的長褲,顯得格外樸素大方。只見她滿頭大汗,笑著對(duì)姥姥說:“吃飯啦!”她的臉上帶著那種說不出的笑容,我的心里感到無比的欣慰。吃完飯后,媽媽就開始打掃家里的一草一木。
經(jīng)過五十分鐘的打掃,這個(gè)家變得干凈整潔,看不出有一點(diǎn)灰塵。之后,她和姥姥就去街了。
媽媽可真不容易!
語文周記 篇6
以往的周末,我通常是美美地睡個(gè)懶覺,然后起床做作業(yè),看看課外書,找隔壁的小伙伴下下棋,跳跳繩等,這個(gè)周末對(duì)我來說可是有點(diǎn)不同哦,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮蔚酵瑢W(xué)家玩,我欣喜萬分。
今天下午晴空萬里,我和同學(xué)約好了去他家玩。吃好午飯我就興高采烈地出門了,來到他家,我們決定一起打羽毛球。打球開始了,先是徐鑫楚發(fā)球,一個(gè)朝下直線式的下發(fā)球,我一個(gè)箭步向前沖去,還是撲了個(gè)空。輪到我發(fā)球了,我一個(gè)弧形球發(fā)過去,徐鑫楚一個(gè)跳躍接住,回打過來,我一揮羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈時(shí),徐鑫楚的爸爸突然進(jìn)來了,我心里暗暗想:這下他要分心了。果真他一個(gè)不小心,球落地了。我正在得意時(shí),一個(gè)不留神徐鑫楚打過來的球又落地了,我真是不小心,又白白浪費(fèi)了一個(gè)好球。又要輪到我發(fā)球了,我暗下決心:一定要認(rèn)真接好每個(gè)球。在以后的每局中,我都是認(rèn)真迎戰(zhàn),屢屢獲勝,我覺得心里美滋滋的。
時(shí)間過的真快,一個(gè)下午很快就過去了,我跟徐鑫楚告別后,就回家了。第一次去同學(xué)家玩的感覺真難忘,我真希望自己的周末每次都能這樣精彩!
語文周記 篇7
愉快的寒假生活開始了。媽媽允許我每天可以看會(huì)電視。哈哈哈,可以美美地過一下我的電視癮了。終于可以盡情地看那一部我百看不厭的《喜羊羊和灰太狼》了。
在我以往看的故事中,羊總是非常怕狼,害怕被狼吃掉?墒窃凇断惭蜓蚝突姨恰愤@部動(dòng)畫片中,完全顛倒過來了。狡猾的灰太狼和紅太狼總是絞盡腦汁、費(fèi)盡心思想吃掉喜羊羊它們。但是總是被聰明、機(jī)智、勇敢的喜羊羊捉弄,就算灰太狼想出再多的詭計(jì)來陷害羊村的羊們,喜羊羊總是能帶領(lǐng)大家化險(xiǎn)為夷。
其實(shí),我們班許多同學(xué)都屬“羊”,那么我們班就好像一個(gè)“羊村”,蔡老師是“村長”。我很希望自己是“喜羊羊”,我會(huì)變得更加聰明,我希望能幫助同學(xué)們解決難題,我希望身邊的每一個(gè)人都喜歡我這個(gè)“喜羊羊”。
我知道我是不可能變成真正的“喜羊羊”。不過,我會(huì)努力成為像“喜羊羊”那樣的人,和同學(xué)們一起開心地學(xué)習(xí)和游戲。
語文周記 篇8
不知從何時(shí)起,她闖入了我那不加修飾的平靜世界,打破了我對(duì)所有事物的單純與直接的認(rèn)識(shí)。從此“語文”這兩個(gè)字便深深地印入了我的腦海,剛開始的時(shí)候,我討厭她,想擺脫,他是她卻教會(huì)了我中華民族幾千年來形成的最獨(dú)特的漢字。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了,在我需要的時(shí)候,她總會(huì)幫助我。于是,在我的心里,對(duì)“語文”的含義逐漸加深,慢慢透徹。對(duì)“語文”的情感也發(fā)生了一系列的變化:討厭、喜歡、重視、依賴,直到現(xiàn)在密不可分。同學(xué)們會(huì)說,我的語文學(xué)的不錯(cuò),真的是這樣嗎?我認(rèn)真的思索起來。
在我認(rèn)為,學(xué)好語文,首先要朗讀。讀的過程就是一個(gè)感受文章的過程,那優(yōu)美的語言,精煉的語句無不讓我陶醉,讓我沉迷!皶x百遍,其義自見”。只要認(rèn)真地讀,有發(fā)掘性地讀,我們就會(huì)漸漸地明白作者意圖,體會(huì)到作者所要表達(dá)的思想感情,有了恰當(dāng)?shù)恼Z感,也更容易明白句子的含義。
其次是筆寫。老師講的內(nèi)容很多,不可能全部印在腦海中,所以我們要勤動(dòng)筆“好記性不如爛筆頭”。把老師的重點(diǎn),以及知識(shí)點(diǎn)記下來,使這些內(nèi)容在腦海中有了一定的印象,勤做筆記,也是一門學(xué)問。在短短的45分鐘內(nèi),老師不會(huì)空很多時(shí)間留給我們?nèi)プ龉P記,所以我們要認(rèn)真聽,把重要的內(nèi)容記下,課后自己再去鞏固。
然后是背誦。雖然這聽起來很簡(jiǎn)單,可是真正做到背過后就忘不了很難,在背的時(shí)候,不要死記硬背,而要理解地去記憶,這樣印象反而會(huì)深刻!皽毓识隆。我們還要不時(shí)地去復(fù)習(xí),每讀一次,每看一次,就可以記得更牢固一些。
接著是悟!罢Z文就像是一杯甘醇的美酒”,品過之后,依然回味無窮。我們品讀文章的時(shí)候,也要如此,有些語句看似平淡,但其中包含著許許多多的含義,等著我們?nèi)ネ诰,去?xì)細(xì)品味!拔颉辈粌H要悟得透徹,還要完整,說的簡(jiǎn)單些,“悟”就是理解句子的含義。我們要從簡(jiǎn)單的開始入手,慢慢培養(yǎng),相信有一天,那看似深?yuàn)W的句子,我們不會(huì)覺得她陌生,遙遠(yuǎn)。
最后是“用”。把學(xué)過的東西靈活運(yùn)用,這同樣是一種能力,把別人的東西變?yōu)樽约旱模枰欢ǖ募记。把自己認(rèn)為優(yōu)美的句子加上自己的看法與情感,加以運(yùn)用在自己的東西當(dāng)中,把以前學(xué)過的方法運(yùn)用在新的文章中,這些都是靈活運(yùn)用。
學(xué)好語文,在閱讀與作文方面還要加強(qiáng)閱讀,要認(rèn)認(rèn)真真地去做,最主要的是學(xué)會(huì)方法。作文就要多寫,多練筆。把生活中每一個(gè)精彩的瞬間,每一個(gè)感動(dòng)的鏡頭記錄下來。久而久之,作文一定會(huì)有所進(jìn)步。我的性格比較內(nèi)向,不善表達(dá),所以我把自己的情感都放在了作文當(dāng)中。寫作文就是寫實(shí)話,我不喜歡空話連篇,那樣人們讀了,體會(huì)不出要表達(dá)的情感,比較空虛,不如實(shí)實(shí)在在地寫一件事,加上自己的見解,同樣是篇好的文章。
在語文世界中遨游,我很快樂,因?yàn)槲乙呀?jīng)把她當(dāng)做自己的朋友,無話不說的好朋友。語文世界很寬廣,有許多未知等著我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。讓我們一起加油,我們相信:學(xué)好語文,不只是一個(gè)夢(mèng)。
語文周記 篇9
20xx年X月X日 X天
一進(jìn)校門,首先看到的是宏偉的教學(xué)樓和宏基樓,站在教學(xué)樓的窗戶向下望,看到的是紅色的塑膠操場(chǎng),再就是一棟棟辦公樓拔地而起,再看到的就是,操場(chǎng)旁邊的小亭子,許多同學(xué)都坐在那里休息,然后就是主席臺(tái),主席臺(tái)從高處看,仿佛一個(gè)長方形,在地面上看著高處的我。
從樓下看校園的操場(chǎng)、主席臺(tái)、辦公樓跟在高處看的完全不一樣,辦公樓就像一棟棟仿佛能通向云霄的高樓,操場(chǎng)看起來更不一樣,這里有1道2道3道等等,同時(shí),這里也是我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地,在教學(xué)樓、操場(chǎng)的襯托之下,主席臺(tái)顯得格外漂亮,仿佛主席臺(tái)是整個(gè)校園的核心地點(diǎn)。從下面看看印在墻壁上的:“今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天,潘南小學(xué)將于我們?yōu)樽院馈!边@幾個(gè)大字顯得蔚為壯觀,我們的校園空中,有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶,還有美麗的大柳樹與月季花。
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