暑假三年級(jí)周記
暑假大家怎么度過(guò)的？周記都寫(xiě)了么？下面是小編整理的暑假三年級(jí)周記，歡迎閱讀！
暑假三年級(jí)周記（一）
暑假里，媽媽帶著我和姐姐去上海玩。
我們來(lái)到機(jī)場(chǎng)，媽媽拿著身份證和戶(hù)口本到售票初定好了飛機(jī)票，通過(guò)安檢后，上了飛機(jī)。起飛時(shí)間到了，飛機(jī)沿著跑道滑行了一會(huì)兒，那是我已經(jīng)迫不及待想飛上天了，畢竟是第一次坐飛機(jī)嘛，想享受一下“高高在上”的感覺(jué)嘛，呵呵！伴隨著一陣抖動(dòng)，飛機(jī)離開(kāi)了地面，漸漸的越飛越高，我也既開(kāi)心又緊張，
不一會(huì)我透過(guò)窗口看見(jiàn)很高的樓房變矮了，大山變小了，路上的車(chē)似乎是螞蟻，人群根本就看不見(jiàn)了。
飛機(jī)飛到了云層里面。我看見(jiàn)了千變?nèi)f化的白云，有的像一條小河，有的宛然是一座冰山，還有的像一群群小綿羊，還有的像……美麗極了。
坐在飛機(jī)離我好像變成了能站在云朵里的孫悟空了。
暑假三年級(jí)周記（二）
日月如梭，光陰似箭，在你玩電腦的時(shí)候，時(shí)間便從你眼前走過(guò)；當(dāng)你分神的時(shí)候，時(shí)間便從你的腦中溜過(guò)；當(dāng)你跳皮筋的時(shí)候，時(shí)間便從你的`腳下跑過(guò)。
記得有一次，我上學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，便瘋狂的玩起了電腦。玩了不一會(huì)兒，突然響起了腳步聲，我趕緊關(guān)起了電腦，過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便又玩起了電腦。過(guò)了一會(huì)兒，又傳來(lái)了腳步聲，我想肯定又不是我媽?zhuān)阌滞嫫鹆穗娔X，誰(shuí)知媽媽把門(mén)打開(kāi)，奔向我屋，我立刻關(guān)閉了電腦，媽媽溫柔的面帶微笑的問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”我支支吾吾的說(shuō)不出話。媽媽拿起作業(yè)一看，氣的滿(mǎn)臉怒火，讓我寫(xiě)完為止。我大叫一聲，今天晚上作業(yè)可多，唉！誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間，只能寫(xiě)了。我一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才睡。
啊，我終于改掉了不珍惜時(shí)間的壞毛病。
暑假三年級(jí)周記（三）
在上學(xué)期的的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中我遇到了一些字會(huì)讀，但是不會(huì)寫(xiě)，有一些已經(jīng)被過(guò)的課文、古詩(shī)有一些字不會(huì)寫(xiě)。在做作業(yè)時(shí)有時(shí)一會(huì)喝水，一會(huì)吃東西就分心了。數(shù)學(xué)有一些加減有的會(huì)加減出錯(cuò)、有的沒(méi)讀懂題意、有的題意讀懂了，但是不會(huì)算……
英語(yǔ)在家里根本沒(méi)有聽(tīng)磁帶，所以聽(tīng)的方面錯(cuò)了一些。有一個(gè)題錯(cuò)的好冤，我把hand看成了haid，也就是把手看成了頭。結(jié)果把小丑涂成了一個(gè)綠臉、手藍(lán)、腳黑、嘴黃、鼻紅的四不像。
在寒假期間，我會(huì)加倍努力，趕上別人，語(yǔ)文我會(huì)多寫(xiě)詞語(yǔ)、多讀書(shū)。數(shù)學(xué)我要多做口算題卡。英語(yǔ)我要多聽(tīng)磁帶、多寫(xiě)詞語(yǔ)。與此同時(shí)我也希望爸爸媽媽老師同學(xué)能相信我一次，讓我充滿(mǎn)自信。我會(huì)以全新對(duì)的面貌展現(xiàn)自己，請(qǐng)大家相信我。
暑假三年級(jí)周記（四）
昨天是婦女節(jié)，所以我想送給她一個(gè)禮物，但是我不知道送什么好，就去上美術(shù)特長(zhǎng)了。
我先畫(huà)了兩幅畫(huà)，因?yàn)樽蛱焓侨藡D女節(jié)，所以美術(shù)老師就用皺紋紙做玫瑰花送給媽媽。老師做出來(lái)的花很逼真，顏色也很鮮艷，老師這樣做叫我們做：先準(zhǔn)備一些皺紋紙，再準(zhǔn)備三根一樣長(zhǎng)的木棍，還有三個(gè)小的薄紗和一個(gè)大的薄紗。首先，把皺紋紙折成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后再剪十八個(gè)小長(zhǎng)方形，十八個(gè)小長(zhǎng)方形都得把肚子挺大（用手指在紙片的中間部分頂幾下）。先把一個(gè)小長(zhǎng)方形卷在木棍上，然后一片一片的疊在上面，再把一片粉色薄紗包上去，然后用繩子捆綁結(jié)實(shí)，一朵玫瑰花就做完了，依此再做兩朵，用超大薄紗把三朵玫瑰花包上，一束漂亮的玫瑰花就做好了。
雖然這不是一個(gè)真的花，但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零。
暑假三年級(jí)周記（五）
今天我要和爸爸一起去樂(lè)天瑪特打球，遇見(jiàn)了一個(gè)叔叔帶著一個(gè)哥哥也去打球，那個(gè)叔叔是我爸爸的同事，就只有兩塊地，一塊放包一塊打球，爸爸和叔叔打一打就是幾個(gè)鐘頭，我跟哥哥在外面玩“英雄殺”和“三國(guó)殺”一樣，我們玩了四局就休息了一會(huì)，我們?nèi)シ虐陌雺K地里去打球，我的打球技術(shù)不太好所以光輸，我頂多就打到四個(gè)球左右，哥哥大的太高我夠不著跳好幾下子才行，我打累了就喝口水，哥哥竟然不休息，我跟爸爸打，爸爸打的輕我能接的著，我有休息了一會(huì)，看爸爸打球，爸爸打的非常厲害，我以后我以后要向爸爸學(xué)，我跟哥哥出去看看外面已經(jīng)快黑天了，我們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì)，到了傍晚我們就回家了，今天打球打的真爽��！回到家我要洗一個(gè)涼水澡在睡覺(jué)。
暑假三年級(jí)周記（六）
昨天我上完了少年宮的一節(jié)機(jī)器人課，出了二號(hào)樓看見(jiàn)了這樣的現(xiàn)象：
有一個(gè)媽媽硬拉著她的兒子去上小記者班，她兒子很不高興：“我不喜歡上小記者班�！薄斑@是對(duì)你有好處的�！薄翱墒悄銕臀覉�(bào)我沒(méi)有同意呀！”那小朋友說(shuō)完就朝少年宮側(cè)門(mén)方向走去，顯然是想離開(kāi)少年宮。那位媽媽跑上前去，攔住了那孩子，又把他拉了回來(lái)。他們倆一個(gè)說(shuō)是對(duì)你有好處的，一個(gè)說(shuō)我不喜歡或者是我沒(méi)答應(yīng)你給我報(bào)。
看到這樣的事我就有了自己的想法：
兩人都做得不對(duì)。首先來(lái)說(shuō)兒子，他對(duì)待家長(zhǎng)不能如此無(wú)禮，你有話說(shuō)話，有理說(shuō)理不就行了。再來(lái)說(shuō)母親，暑假里是孩子們休息的時(shí)間，家長(zhǎng)無(wú)權(quán)強(qiáng)迫我們上這個(gè)課，上那個(gè)課。而且只有自己想上才會(huì)上的好，如果自己不想上，根本不會(huì)有益的。
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