我的朋友周記
學(xué)生周記寫(xiě)得多了，材料的選擇，字詞的運(yùn)用，自然也“水漲船高”了，這也可以叫做“不鍛自練”，對(duì)學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)，提高學(xué)生的文學(xué)素質(zhì)也有很大作用。以下小編為大家?guī)?lái)的我的朋友周記，歡迎參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)!
我的朋友周記【1】
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它有一身潔白的毛，身子又圓又胖，四肢又短又粗，像個(gè)發(fā)福的“小老爺”。兩只烏黑的大耳朵垂到雙肩，它的嘴巴總是笑口常開(kāi)。所以，我們都叫他“小可愛(ài)”。
“小可愛(ài)”很清近人，看見(jiàn)熟人都會(huì)到他們身邊，好像在歡迎他們的到來(lái)。有時(shí)候，它還會(huì)跟著熟人到他們家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后就高興地回到家里，來(lái)到我的房間門(mén)口，悄悄地叫一聲“汪”。好像來(lái)找我玩，我不情愿的來(lái)到門(mén)口前，向它搖搖手，表示出我不想玩的意思，“小可愛(ài)”會(huì)失望地離開(kāi)，我見(jiàn)了，就于心不忍，把“小可愛(ài)”叫了回來(lái)。這時(shí)的“小可愛(ài)”最開(kāi)心了，它會(huì)連奔帶跳地跑過(guò)來(lái)，蹭我的腳，把我弄得癢極了。
我的朋友作文450字還有一次，我放學(xué)回家，快到家的時(shí)候，小可愛(ài)好像聞到我身上的氣味，就跑到我身邊，蹭蹭我的腳，還把前爪趴在我肩上，想讓我和它一起回家，看它那可愛(ài)樣，我能不同意嗎?回到家里，我正想做作業(yè)，它又跳到桌上來(lái)，在我的稿紙上踩了幾朵小梅花，我又氣又急，拍了它一下，對(duì)它做了一個(gè)手勢(shì)表示讓開(kāi)，它很聽(tīng)話的走開(kāi)了，但它嘴里發(fā)出了輕輕的“嗚嗚”聲，大概表示不滿吧!
我家的“小可愛(ài)”也許是我的“開(kāi)心果”，也許是我的“跟屁蟲(chóng)”，但不管什么，我都喜歡它。
我的朋友周記【2】
自從我家安裝了計(jì)算機(jī)后，我就學(xué)著上網(wǎng)查尋資料，完成某些作業(yè)。
一天，老師發(fā)話：“今天回家作業(yè)是去網(wǎng)上查找蘇州的文化、特產(chǎn)�！蔽倚南耄嚎纯磪俏幕痪偷昧�，費(fèi)這么大勁兒干嗎呀?“順便看看吳文化�！毕氩坏嚼蠋熯�有“后招”。這下得去請(qǐng)教電腦先生嘍!
晚上，我這個(gè)“瘋丫頭”把書(shū)包扔在了地上，就跑進(jìn)書(shū)房。打開(kāi)電腦，寬帶連接，來(lái)到百度……伴著“電腦進(jìn)行曲”我終于找到了蘇州文化：特產(chǎn)，絲綢、碧螺春;節(jié)日，閱讀節(jié)、荷花節(jié)……讓我看得眼花繚亂——想不到，我這個(gè)“老蘇州人”(呆10年了，當(dāng)然是老蘇州人)對(duì)蘇州知道的還是太少了啊!這下，一個(gè)滿不在乎的我，變成了一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的我!現(xiàn)在我又覺(jué)得：蘇州的魅力真大啊!
第二天，我用這資料高高興興地寫(xiě)了篇習(xí)作，還得到老師的表?yè)P(yáng)呢!我心里喜滋滋的'：這里面還有電腦的功勞哩!
從此以后，我經(jīng)常上網(wǎng)了解更多的資料。慢慢，我與這位“上知天文，下知地理”的電腦交成了親密無(wú)間的好朋友。我經(jīng)常在電腦上把我的優(yōu)秀習(xí)作發(fā)“伊妹兒”——電子郵件去投稿，偶爾，還會(huì)被出版社的叔叔阿姨選中發(fā)表在報(bào)刊上呢!為此，我經(jīng)常能感覺(jué)到同學(xué)們羨慕的目光。
在我遇到困難時(shí)，我的朋友——電腦，總會(huì)向我伸出“援助之手”。我開(kāi)心，它與我一起分享(玩游戲)，我生氣，它也毫無(wú)怨言。你也來(lái)和電腦交朋友吧!相信它會(huì)熱烈歡迎你!
我的朋友周記【3】
今天是我們班吳俊瑩的生日，她邀請(qǐng)我和幾個(gè)好朋友去她家?guī)退^(guò)生日。她媽媽為我們準(zhǔn)備了許多有趣的小游戲。
第一個(gè)游戲是猜謎語(yǔ)。我們玩得特別開(kāi)心!我也猜對(duì)了，還得了一樣小獎(jiǎng)品呢!
第二個(gè)游戲是添鼻子。游戲規(guī)則是：先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩，然后請(qǐng)小朋友上來(lái)，把眼睛蒙起來(lái)，再轉(zhuǎn)三圈，去給小女孩添上一個(gè)鼻子，看誰(shuí)能把鼻子添在小女孩臉的正中間。這個(gè)游戲真的很難，我們畫(huà)得亂七八糟的。有的畫(huà)到眉毛上，有的畫(huà)到嘴巴上，有的畫(huà)到外面空白的地方……畫(huà)完后，我們看了都哈哈大笑。
第三個(gè)游戲是詞語(yǔ)接龍。規(guī)則是一個(gè)人說(shuō)“蛋糕”，下一個(gè)人就要說(shuō)“糕點(diǎn)”，這樣依次往下接，如果有人說(shuō)不出來(lái)就要罰她表演節(jié)目。結(jié)果，我們都接出來(lái)了，所以就沒(méi)有人表演節(jié)目啦!
第四個(gè)游戲先不說(shuō)了，因?yàn)槲覀円c(diǎn)蠟燭唱生日歌啦!吳俊瑩媽媽把生日蛋糕拿出來(lái)，打開(kāi)盒子，哇!蛋糕好漂亮啊!粉粉的顏色，兩層的心形，真想馬上就吃啊!我們先點(diǎn)好了蠟燭，接著唱生日歌，然后吳俊瑩許愿，吹完了蠟燭，我們就開(kāi)動(dòng)吃蛋糕羅!
吃完蛋糕，我們就開(kāi)始玩第四個(gè)游戲搶椅子。先是選出一個(gè)人來(lái)敲鼓，鼓聲響起來(lái)了，我們就就開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲鼓的人說(shuō)：“停!”的時(shí)候，就去搶椅子。搶椅子的時(shí)候，有的兩個(gè)小朋友坐到了一起，有的還搶不到椅子，我還摔了個(gè)大馬趴呢!
嘀噠嘀噠，時(shí)間過(guò)得真快。我覺(jué)得這樣的生日過(guò)得真開(kāi)心!我好希望我生日的時(shí)候也可以這樣!
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