周記400字左右初二
作為學(xué)生，每周都要寫(xiě)周記的。以下是需整理的關(guān)于周記400字左右初二，歡迎閱讀參考。
周記400字左右初二【1】
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
周記400字左右初二【2】
時(shí)間過(guò)得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班�？粗粋�(gè)熟悉的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課，班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的.有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
周記400字左右初二【3】
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認(rèn)真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但下課后，他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的，了解并不深，只知道老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
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