面具作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的面具作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
面具作文 篇1
風(fēng)吹的好涼爽啊，輕輕地走到河岸邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，漸漸的我跟面具聊起來。（是指心理上的障礙）它神秘兮兮的告訴我一些事，我感到很開心，并為結(jié)識(shí)這位朋友感到自豪。
今天它讓我做了一件不可原諒的事，欺負(fù)女生，我雖然喜歡裝酷但不置于這樣，更不可原諒的是我居然感到很痛快，直到晚上才意識(shí)到自己錯(cuò)了。
更奇怪的是今天它又讓我見義勇為，真是古怪的家伙。我又去問爸爸，爸爸說不知道。
今天我跟表弟邱天玩，結(jié)果他不小心把牙齒撞掉了，我高興的直拍手，并聲稱是自己一拳打掉的。為此還惹禍上身�？蓞s滿不在乎，以后的日子我變得更加霸道。
我開始憎恨它了，并把它拋棄了，從此以后我又變回了原來的自己，因此我還慶祝了幾天。
那天我心血來潮去看看面具，沒想到它在我遺棄的日子里過得那么不堪，我開始同情它了，甚至想再次收留它，它似乎也懂了，我最終收留了它。當(dāng)我再次問父親時(shí)，他告訴我我那只 是我的幻想而已，是我一手創(chuàng)造與打破。
面具作文 篇2
如果說“人之初，性本善�！蹦敲从行┤碎L(zhǎng)大之后是不是帶上了一塊摘不下的面具？而在這塊摘不下的面具上又帶上了一塊可以摘下的面具。這塊可以摘下的面具是為了掩飾那塊摘不下的面具的。
畢竟，那塊摘不下的面具是被強(qiáng)迫戴上的，或許用誘惑更為合適。當(dāng)我們小時(shí)候就在不知不覺中被烙上了一塊摘不下的面具，后來才發(fā)現(xiàn)這塊面具有些丑陋，至少在用道德傳統(tǒng)來衡量時(shí)有些丑陋。于是，便用了一塊虛偽但美麗的面具來遮掩。
有個(gè)故事說的好：有一天，真實(shí)和謊言一起去洗澡，，當(dāng)謊言洗完澡后就穿上了真實(shí)的衣服走了，而真實(shí)洗完澡后不愿去穿謊言的衣服。從此人們便愿意接受穿著真實(shí)衣服的謊言，卻不愿接受裸露裸的真實(shí)。
當(dāng)你被烙上了那塊摘不下的面具之后，你是不是與謊言類同了。當(dāng)你為了掩飾那塊摘不下的面具而戴上了一塊可以摘下的面具之后，你變變成了穿著真實(shí)衣服的謊言。
因?yàn)槟闶谴┲鎸?shí)衣服的謊言，人們都接受了你；但你明白，人們接受的只是你身上那件真實(shí)的衣服。所以，你經(jīng)常害怕那件真實(shí)的衣服被扒下，你那塊用來掩飾的面被揭開。怕戴著一塊自己也不情愿戴的丑陋無比的自己暴露在人們面前。
有些時(shí)候，你也駕馭不了那塊摘不下的面具，他給你帶來的“欲”讓你身愿與心違，最后你發(fā)現(xiàn)這個(gè)“欲”讓你付出了很大的代價(jià)和努力卻什么也沒得到，或許得到的并不是自己想要的。
怎么樣？戴著兩塊面具很累吧！那就摘下來吧，況且被烙上去的那塊面具并不是你想要的。明明知道那塊面具是丑陋的。摘來吧！雖然在你摘下那塊被烙上去的面具的時(shí)候會(huì)很痛，摘下之后也許會(huì)留下一些痕跡，但那未必不是一種解脫。而且，真實(shí)純樸的你畢竟美麗。
面具作文 篇3
我喜歡做手工，這就是我制作的漂亮又有個(gè)性的貓臉面具。想學(xué)嗎，那就動(dòng)手跟我一起做吧！
首先要準(zhǔn)備的材料有：紙漿面具模型（可以去市場(chǎng)買，也可以自己制作），用剩的各種顏色的指甲油，彩色羽毛三根，一根細(xì)繩，雙面膠和剪刀。先在硬紙上剪出貓臉的形狀，接著將兩只耳朵的中間向下按，兩只可愛的耳朵就完成了，再用相同的方法向外按出鼻子，畫出眼睛，用剪刀將其鏤空，這樣貓臉的形狀基本完成了。接下來最重要的部分就是用指甲油裝飾臉部，先用金色的指甲油涂在貓臉的下巴和額頭；接著用黑色的記號(hào)筆在眼睛周圍畫上各種自己喜歡的圖案；然后用銀色和亮片的指甲油點(diǎn)綴在眼睛的周圍，使面具看上去更加閃亮，把紅色的羽毛粘在一只耳朵的邊上；最后一步就是在面具兩邊各穿一個(gè)小空，將橡皮筋固定在兩邊，一個(gè)漂亮的貓臉面具就完成了。
你學(xué)會(huì)了嗎，讓我們一起做更多可愛的面具來做游戲吧！
面具作文 篇4
聽！是你在叫我嗎？用那清泉般的聲音呼喊我的名字，不……不會(huì)是你，我不相信自己的感覺，因?yàn)槟阍缫褵o能為力，我蘇醒了過來，像一個(gè)天使從睡夢(mèng)中驚醒，展開美麗的翅膀，但呈現(xiàn)在眼前的卻是一片黑暗，為什么蝴蝶可以破繭而出，沖破黑暗，而我將永遠(yuǎn)落在地獄，��！不，我要離開這，飛向我的天堂。我迷茫，我困惑，我想掙扎，卻已經(jīng)失去了隱形的翅，黑暗中迷失自我，腦海中卻清晰的浮現(xiàn)出你的臉龐，不…不要過來……不可以……是什么掩蓋了我對(duì)明日的向往，是什么遮住了那道希望的光芒？是那一聲聲刺骨的疼痛？還是那一句句寒冷的打擊？風(fēng)聲細(xì)語(yǔ)淚眼婆娑伴著這寂靜孤獨(dú)的夜。我嘲笑自己莫名的悲傷，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了對(duì)理想的追求，這樣的'我只是一個(gè)沒用的軀殼，無能反擊一切挫折，可…可為什么總有一股力量支撐著我走下去？?jī)簳r(shí)的花雨夢(mèng)已在快步伐的學(xué)習(xí)中淡忘，快的讓人不敢質(zhì)疑，它好似生命交響曲不給人一刻安寧…………是誰(shuí)將我的希望破滅？卻又讓我的思緒漣漓，淚早已逝不去對(duì)往日的遺憾，哭已吶喊不出心靈的傷痛。站起來！站起來呀！我仿佛又聽見了你對(duì)我的呼喊，但…又有什么辦法，難過早已取代如今的精彩，可你為什么還要一日又復(fù)一日地為我加油鼓勁，也許你早已料到時(shí)間不會(huì)像昔日一樣重新展現(xiàn)在我們面前，你也留不住如今歲月的痕跡，放棄吧！沒用的！你不是王子，也不是貴人，但請(qǐng)你允許我戴著靈魂的面具，永遠(yuǎn)地活在你的心中！
��！是他，我的爸爸，一個(gè)在女兒背后成功的男人，我曾經(jīng)為了成績(jī)的不滿而崩潰，而深陷其中，不能自拔。但你們知道是什么讓我重新站起來，自信的去學(xué)習(xí)嗎？那是一種愛，他不同于母愛，也不少于母愛是這種愛一直默默的再我心中積墊，成為我如今制勝的法寶，那就是——父愛，他尤如潺潺江水永流不休，他猶如一股春風(fēng)在我的心田上徐徐吹過，是他幫我拿走了心靈的面具，這張既不真實(shí)而又將毀我一生的“人皮面具”，我曾恨過他，說他不了解當(dāng)時(shí)我陷入絕境的感受，只有這張面具才可以幫我擋住別人對(duì)自己的看法，但他卻毫不猶豫的打了我一巴掌，告訴了我：“面具是一張假的面孔，它并不可以改變?nèi)藗儗?duì)自己的看法，因?yàn)楸砻婧蛢?nèi)在是有很多區(qū)別的”�！S多年過去了，每當(dāng)在我想不開的時(shí)候，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)起這句啟迪我一生的話。為了表達(dá)我對(duì)父親的感謝，我想說，既然“世上只有媽媽好，有媽地孩子像塊寶……”那么我就用一句詩(shī)來概括父愛“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，女兒為有這樣的父親而驕傲，看著每每在失敗和成功之間都透露著不敗給自己的笑容，請(qǐng)記住這個(gè)，必勝的女孩背后的男人。
面具作文 篇5
面具戴久了，就不是面具了，而是一張臉。
——題記
初來寶典時(shí)，我是個(gè)那么懵懂的人。緊張的等待別人的回復(fù)，別人說的每一句話我都十分敏感，要么是激動(dòng)開心的興奮，要么是止不住的失望。看著別人那么優(yōu)秀，又是那樣期待自己變得更好，想與那些人比肩而立。
后來，我發(fā)現(xiàn)可能更鴛鴦不訓(xùn)才能更好的融入寶典。于是我?guī)狭艘粡埫婢�，叫“鴛鴦不訓(xùn)”。事實(shí)證明，戴上這張面具我是融入了寶典的一小邊，可是我也讓更多人失望。某一天，我后悔了。我想摘下這張面具，我發(fā)現(xiàn)我摘不下那張面具了。面具已經(jīng)融入我的血肉之中，成為了我的第二張臉。
我試著以這張面具臉去生活中面對(duì)人。事實(shí)證明，我受到的只有父母打罵，同學(xué)的疏遠(yuǎn)，長(zhǎng)輩的失望。
我迫不得已又戴上了另一張面具“聽話乖巧”。但面具依舊是面具，它還是遮蓋不了我鴛鴦不訓(xùn)的性格。我怕用“聽話乖巧”在寶典示人，又會(huì)有人離我而去，我太怕了。于是，我只在生活中戴“聽話乖巧”這張面具。而在寶典上，我只能以“鴛鴦不訓(xùn)”示人。
我似是忘記了自己來寶典的初心。不，不是似是，而是已經(jīng)徹底忘記了。記得以前，我想要做的事情就是讓自己變得優(yōu)秀；和朋友們競(jìng)爭(zhēng)作文的高低；和他們一起快樂一起悲哀……
可反觀現(xiàn)在的我。呵，看見修為高的人就去巴結(jié)；粗鄙的話語(yǔ)隨口就出；看見一些正能量多的人就和條哈巴狗似得奉承……嘖，我活得真失敗。
或是我讓太多人失望了，老天給我的報(bào)應(yīng)吧。從前我不相信有神明的存在，現(xiàn)在我卻深信不疑。我相信的那位神明不是迷信里的神明，而是我的那令人作嘔的性格，是它懲罰了我。
想著，我忽然醒悟了：面具依舊是面具，只要我把它摘下，無論有多少層面具，最終摘不掉的那張一定是我真正的面孔。
我摘掉了“聽話乖巧”，我撕掉了“鴛鴦不訓(xùn)”，我看到一張熟悉的面孔。我哭了，沒有發(fā)出什么聲音，只有小聲嗚咽�？尥曛笥质切�，是那種癲狂的笑，如同瘋子一般的笑容。但我沒瘋，我很清醒。
我不知道以這張面孔示人，別人會(huì)有什么反應(yīng)。但我已經(jīng)選擇了，無論別人有什么反應(yīng)，我都不會(huì)再去戴那些面具了。
永遠(yuǎn)不會(huì)。
面具作文 篇6
人生百面，時(shí)刻帶著面具成為我們長(zhǎng)久生活的痕跡。
壓抑，戴著面具的結(jié)果；無奈，強(qiáng)顏歡笑的果實(shí)；宣泄，人生最不可能的奢望！
多少次想象：站那高山、踏那綠地、聞那清新、看那千山、觸那萬水、迎那山風(fēng)、聽那水聲、飲那澗水，憂思愁緒不復(fù)存在，心中鳴起安靜寧祥的笛聲，鳴蕭，蕭鳴，沒有鳴蕭人，何來蕭長(zhǎng)鳴？做生活的有心人，不用去猜測(cè)，不愿去顧忌，其實(shí)生活不一定要戴上面具，活得真，活的實(shí)，用心去嘗人生百味，苦就去樂，喜就去悲，“生于憂患死于安樂”，知足人生，賞月而成。
配與不配間，老子說，有何關(guān)系，卻千滴成河。說來可笑，中國(guó)人考基礎(chǔ)，有多少人能拿滿分？試問最簡(jiǎn)單的，“穿”與“戴”有何不同？“穿衣服”為何不能說成“戴衣服”？反則，“戴帽子”不能說成“穿帽子”？其實(shí)，中國(guó)人就在戴著個(gè)名曰“愚昧”的面具，他們?nèi)ヌ剿髟虑虻牧硪幻�，卻沒去探索面具下最真實(shí)的笑。中華上下五千年，到底有多少?gòu)埫婢邲]被揭開？聽到嗎？它們?cè)诳奁?/p>
文字的魅力在于戴上面具后讓人不解。
人生的面具，虛偽地活著，相信，這份面具終會(huì)撕破，因?yàn)椤辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中死亡！
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