書(shū)包里的故事作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)包里的故事作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)包里的故事作文800字1
翻開(kāi)我的柜子,里面裝著大大小小的書(shū)包,我開(kāi)始回憶起那美好的時(shí)光......
一年級(jí),背著那空空的小書(shū)包,只裝一個(gè)文具盒,文具盒也只裝一支鉛筆!對(duì)一切毫無(wú)知曉,懷著好奇心理來(lái)到了學(xué)校里!我還記得,剛來(lái)學(xué)校第一天,我和一群新認(rèn)識(shí)的小伙伴去上廁所,回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我們的座位被占了!正當(dāng)疑惑時(shí),我們的老師,也就是班主任(當(dāng)時(shí)不知道叫班主任,我還記得是羅老師)進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們到人家班干什么?”這時(shí)我和我的小伙伴們都驚呆了!!原來(lái)我們進(jìn)錯(cuò)了教室!天。!現(xiàn)在8年過(guò)去了還是記憶猶新。
二年級(jí)了,我的書(shū)包里漸漸有了一點(diǎn)本,是老師讓回家寫(xiě)的作業(yè),也只不過(guò)是讓寫(xiě)一些字!每次我們5點(diǎn)半就放學(xué)了,我老是抱怨作業(yè)太多,每次都要寫(xiě)到7點(diǎn)左右!!現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真幸福啊。
漸漸地三年級(jí)了,開(kāi)始了解“世道”開(kāi)始經(jīng)歷高年級(jí)同學(xué)的“借錢(qián)不還”,所以書(shū)包里的小角落里多了一些錢(qián)!伴隨增加的也有一些書(shū)……多了一樣新的東西就是卡片,當(dāng)時(shí)很喜歡玩卡片,老被大人說(shuō)很不衛(wèi)生,在地上拍,但依然還是玩。
到了四、五年級(jí)時(shí),開(kāi)始有人“早戀”我個(gè)人呢?目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)啊,所以我沒(méi)有受到“早戀”的影響。〔贿^(guò)開(kāi)始出現(xiàn)了打架現(xiàn)象,原因呢,我想就不用說(shuō)了吧!這時(shí)出現(xiàn)了六年級(jí)打我們的情況,我們哪敢還手?忍了吧!
終于到了六年級(jí),以為自己是老大,其實(shí)并不是,因?yàn)橐胫忌弦粋(gè)好初中,所以書(shū)包里的書(shū)的種類(lèi)也多了。夏天的烈日,我們本身被太陽(yáng)考的很熱,再加上要到各個(gè)初中考試,考的我們都快焦了,終于靠上了。!
上了初一,面臨的是初一、初二的欺壓,但是我們的思想發(fā)生了改變,在被欺負(fù)時(shí),我們會(huì)敢反抗,因?yàn)槲覀兿耄翰痪褪潜任叶喑砸、兩年干飯嗎??shū)包里多了一些卷子!
到了初二,我們之間“早戀”的跡象像復(fù)活了一樣,而且像天花病毒一樣傳染!排名制讓我們感到壓力很大!但也增加了我們的競(jìng)爭(zhēng)信心!
終于到了初三了,又變成了所謂的“老大”我們即將面臨中考。。∥覀兊臅(shū)包越來(lái)越重了,還有中考的壓力。壓力與重力的雙重作用讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)了!我們要調(diào)整心態(tài)!準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考!還有八個(gè)月時(shí)間……
想到這,又回到了現(xiàn)實(shí),關(guān)上了柜子門(mén),開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
書(shū)包里的故事作文800字2
童年,在每個(gè)人的記憶中,無(wú)論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。
1975年,我出生在魯西北一個(gè)普通農(nóng)民家庭。在我兒時(shí)的記憶里,印象最深的是上學(xué)的事。1982年,我到了上學(xué)的年齡。記得開(kāi)學(xué)的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個(gè)嶄新的布書(shū)包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學(xué)校要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)有文化的人……”母親一邊憐愛(ài)地為我整理著裝束,一邊對(duì)我再三叮囑。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍書(shū)包自信地對(duì)母親說(shuō):“娘,你就放心吧,我一定會(huì)好好念書(shū)的。”那一刻,我的心里滿(mǎn)是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書(shū)包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。
那時(shí)的學(xué)習(xí)用品也很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)練習(xí)本,一個(gè)薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡(jiǎn)單的書(shū)包和文具,一直陪伴我度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光。直到后來(lái)發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個(gè)新書(shū)包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來(lái)一個(gè)帆布書(shū)包。那個(gè)書(shū)包分為兩層,一層放書(shū)本,一層放文具,這個(gè)既漂亮又時(shí)髦的書(shū)包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時(shí)間擁有那樣的一個(gè)書(shū)包,成了我最強(qiáng)烈的愿望。這一天終于到來(lái)了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣(mài)棉花錢(qián),減去各項(xiàng)開(kāi)支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤(pán)算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買(mǎi)點(diǎn)東西。當(dāng)我吞吞吐吐地說(shuō)要一個(gè)書(shū)包時(shí),父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天,父母從縣城一下子買(mǎi)回三個(gè)漂亮的書(shū)包,我們兄弟仨一人一個(gè)。那陣子,我們兄弟仨背著新書(shū)包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景,當(dāng)然,我們心中的那種自豪勁更是不必說(shuō)。
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光荏苒,隨著改革開(kāi)放的逐漸深入,在黨的富民政策引領(lǐng)下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢(qián)了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書(shū)包整齊有序地走出校園,令我感慨萬(wàn)千。
書(shū)包里的故事作文800字3
“你看你懶得,自己的屋子不會(huì)收拾!”媽媽仿佛大發(fā)雷霆似的吼著。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我悠哉悠哉的,躺在軟軟的床上看課外書(shū)。因?yàn)槲铱吹臅?shū)不在老師規(guī)定范圍之內(nèi),所以媽媽很反對(duì)。我悻悻地離開(kāi)那已對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)的床。
我收拾我的書(shū)柜時(shí),看見(jiàn)里面有一個(gè)破舊的書(shū)包,準(zhǔn)備扔時(shí),覺(jué)得包中有些重量。便打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)一本破爛兒似的語(yǔ)文書(shū),它已經(jīng)“脫了華麗的衣服”,上面歪歪斜斜地寫(xiě)著我的名字。我會(huì)心的笑了一下,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一年級(jí)寫(xiě)字,怎么這么丑?”我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,咦!一個(gè)縫,打開(kāi)一看,原來(lái)是一張皺皺的語(yǔ)文試卷,我陷入的深深的回憶當(dāng)中……
那年九歲,我興高采烈的奔向?qū)W校領(lǐng)取那往常一直令我滿(mǎn)意的成績(jī),到學(xué)校后,老師說(shuō):“曹xx!以198分的成績(jī)?cè)诎嘀械箶?shù)28名!”老師總是這么幽默,“李x美!”我以為第三個(gè)是我,我一定還像往常一樣,得No.1。可出乎意料的是:李x美雙百第一。我一個(gè)110個(gè)99第二名,當(dāng)場(chǎng)把獎(jiǎng)狀和成績(jī)單還有卷子,一股腦兒的裝進(jìn)了書(shū)包跑向家中。我貓似跑進(jìn)了屋里,逃難似的鞋脫掉,拿被捂著頭,哭了起來(lái)。
大約一個(gè)小時(shí)后,媽媽去打掃我屋的地。發(fā)現(xiàn)床上的被,喊到:“這孩子!九歲的大人了,還不疊被!看我回來(lái)怎么收拾你!眿寢尠驯灰欢叮惆l(fā)現(xiàn)了后面的我。嚇了一大跳,正想“罵”我怎么在這兒,我有又抽泣了起來(lái),媽媽見(jiàn)如此,忙問(wèn)我。我什么都沒(méi)說(shuō),我向書(shū)包的方向一指。媽媽翻了翻,看見(jiàn)了成績(jī)單,嘆了一聲。并把它疊好放了進(jìn)去,便走出屋去說(shuō):“只是第二名,沒(méi)事!保诌^(guò)了一個(gè)小時(shí)……
我把被疊好,發(fā)現(xiàn)被的一個(gè)地方濕了。像尿了床一般。我笑了一聲,便開(kāi)始打掃房間。之后,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,趴下了。望著蔚藍(lán)的天空,好像比兩個(gè)小時(shí)前,輕了許多,藍(lán)了許多,透明了許多。
“收拾完了沒(méi)有!”一句話把我叫回現(xiàn)實(shí),我把書(shū)包收好。放進(jìn)了我那個(gè)小小的“儲(chǔ)藏室”里。那張?jiān)嚲斫o了我當(dāng)頭一棒,使我反思。我是不是沒(méi)有以前堅(jiān)持了?是不是沒(méi)有以前努力了?是不是……
以前,差一分之差考了第二名?蕹赡菢,可現(xiàn)在差十三分之差,考了第二名。卻高興成那樣……近期一次大規(guī)模考試差二十八分之差,考了全年級(jí)第十二名。卻高興的不得了。
我應(yīng)該上進(jìn),加油,努力了……
書(shū)包里的故事作文800字4
我有一個(gè)外觀漂亮背著舒服的書(shū)包。
它是用銀灰色和深藍(lán)色的防水布做成的。外形是“幾”形,底長(zhǎng)25厘米,底寬15厘米。書(shū)包的高是20厘米。看書(shū)包的正面有一只可愛(ài)的卡通狗,它的半張臉除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上帶著條黑色的項(xiàng)鏈,穿了條紅色的衣服,中間有個(gè)黑色圓圈,圓圈中間有白色的“C”字。狗的一只手緊緊地握著一根骨頭,生怕被搶走,正如狗的左邊寫(xiě)的介紹一樣“Iamsuchafunnydog”.
書(shū)包的背面是銀灰色的,里面墊了一層薄薄的海綿,這樣里面的書(shū)靠在我的背上時(shí)不會(huì)覺(jué)得不舒服。兩根雙肩帶是深藍(lán)色的,帶的兩側(cè)各鑲著兩條銀灰色的邊,它的內(nèi)側(cè)也墊了一塊薄薄的海綿,背帶寬6厘米,長(zhǎng)30厘米,背帶的下端各有一根小的帶子連著一個(gè)伸縮扣,這樣可以根據(jù)我的身體來(lái)調(diào)節(jié),使書(shū)包背在肩上更加舒服。
書(shū)包的外兩側(cè)下端有兩個(gè)袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收緊,這樣水杯不容易掉出來(lái)。
每當(dāng)吃飯時(shí),我拉開(kāi)最外面一層拉鏈,拿出餐具和毛巾。當(dāng)筆芯沒(méi)墨時(shí),我就從第二層里拿出筆芯裝進(jìn)筆里,筆好像又吃飽了飯,又在紙上跳起了舞。拉開(kāi)第二層,里面可熱鬧了。放著我每天上課用的:語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),科學(xué)書(shū)還有字典和課外書(shū)。當(dāng)我讀到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),字典大叔總是不厭其煩地告訴我。課外書(shū)還讓我了解學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)包了,每天早上,我把書(shū)包理得整整齊齊,背著它去學(xué)新的知識(shí)。放學(xué)背著它回家,把新學(xué)的每門(mén)功課溫習(xí)一遍。
記得有一個(gè)星期天,我要去鄉(xiāng)下做客。便想到了鄉(xiāng)下也是要做作業(yè)的,于是,我只拿了語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。當(dāng)我拉上書(shū)包時(shí),書(shū)包似乎在說(shuō):“主人,你也把我?guī)チ税?有可能用得上!蔽蚁胂胍彩牵蛶е黄鹑チ。做作業(yè)時(shí),遇到了個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字,我找遍了語(yǔ)文書(shū)上的生字表也沒(méi)有這個(gè)字。這時(shí),我拉開(kāi)了身旁的書(shū)包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放進(jìn)書(shū)包時(shí),書(shū)包好像在對(duì)我說(shuō):“帶著我沒(méi)錯(cuò)吧!
這個(gè)書(shū)包陪伴我四年了,書(shū)換了一冊(cè)又一冊(cè),我的知識(shí)也在增長(zhǎng),這個(gè)功勞離不開(kāi)它。我愛(ài)我的書(shū)包。
書(shū)包里的故事作文800字5
我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的故事了,今天,媽媽和我聊起了書(shū)包的故事。
媽媽說(shuō)從小學(xué)到初中,她一共用了三個(gè)書(shū)包。
在六歲上小學(xué)的時(shí)候,媽媽擁有了她的第一個(gè)書(shū)包,書(shū)包是外婆自己縫制的。外婆是個(gè)心靈手巧的人,會(huì)踩縫紉機(jī)。她把平時(shí)做衣服多下來(lái)的小布頭剪成一塊塊巴掌大小的三角形,用縫紉機(jī)把它們一塊一塊拼合在一起,再做成一個(gè)方方正正的小書(shū)包。這個(gè)小書(shū)包上用了那么多塊各色的布料,就像田野上盛開(kāi)了一朵朵美麗的小花,所以媽媽總喜歡把它背在身上,向別人炫耀。
第一個(gè)書(shū)包媽媽用了四五年,后來(lái)磨損得實(shí)在不能用了。于是有一年暑假,外公帶媽媽來(lái)到鎮(zhèn)上,在棉布店里剪了一塊紅色的燈芯絨布料回家。姨婆用這塊布料幫媽媽縫制了第二個(gè)書(shū)包,書(shū)包做好了,自然比前一個(gè)要大得多,因?yàn)橐诺臅?shū)也多了嘛!聽(tīng)媽媽說(shuō)每次背著這個(gè)嶄新的書(shū)包,她就覺(jué)得特別神氣!
等媽媽讀初中時(shí),大家都不再背這種土氣的布書(shū)包,都背上了時(shí)髦的腈綸書(shū)包了。在媽媽的再三請(qǐng)求下,外公也給媽媽買(mǎi)了一個(gè)。那是個(gè)大大的藍(lán)色的拉鏈書(shū)包,有好幾個(gè)小口袋,還能防雨?上н@個(gè)書(shū)包的質(zhì)量并不好,用了沒(méi)多久,帶子就斷了。每天上學(xué),媽媽只能把書(shū)包夾在自行車(chē)的后座上,用繩子綁起來(lái)。到了學(xué)校后再解開(kāi)繩子,抱著書(shū)包進(jìn)教室。
三個(gè)書(shū)包的故事講完了,媽媽笑著問(wèn)我:“你呢,你才讀三年級(jí),已經(jīng)用了幾個(gè)書(shū)包啦?”
我跑進(jìn)房間,打開(kāi)柜子一數(shù),大大小小有五個(gè)書(shū)包呢!粉紅的,藍(lán)色的;單肩的,雙肩的;姑婆送的,自己買(mǎi)的,參加作文比賽獎(jiǎng)勵(lì)的……可我最喜歡的要算那個(gè)米妮書(shū)包了:梅紅色的布料,書(shū)包前面有一個(gè)大大的翻蓋,翻蓋上面印著一只米妮老鼠,它戴著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),露著甜美的微笑。打開(kāi)翻蓋,書(shū)包被分為大小不同的七層,書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋,可以放水杯和跳繩用的繩子。每天,我都背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),每隔一段時(shí)間,媽媽會(huì)幫我把書(shū)包清洗一次,我就換另外的書(shū)包來(lái)背。
小小的書(shū)包,巨大的變化。不過(guò),媽媽說(shuō)不管背怎樣的書(shū)包,學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得好才是最重要的!我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽的話。再看看書(shū)包上那微笑著的小米妮,她好像也聽(tīng)懂了呢!作文
書(shū)包里的故事作文800字6
書(shū)包里有我吃剩了的餅干,有我最?lèi)?ài)的明星片,還有一盒水果。
從小學(xué)一年級(jí)起,媽媽天天早上給我?guī)裁刺O(píng)果、桃子、大鴨梨一個(gè)也不能少,而我也天天吃那些水果,可在三年級(jí)時(shí)我改變了這幾年的想法。
記得一次下課,我同樣伸手向書(shū)包里掏水果盒,可我卻連水果的影子也沒(méi)有看到。我急了!把我那可憐的、狹小的書(shū)包往地上一扔,“啪”的一聲,水果盒被甩了出去。同桌用輕蔑的眼神看了一眼地上的書(shū)包,又拾起水果盒,“切!不就是一盒水果嗎?用這樣大發(fā)脾氣!給!你那一盒水果也真是“豐盛”。√易佣甲凕S了,蘋(píng)果也是,真惡心!”她小聲嘀咕道。我氣得要冒煙了,一下子搶過(guò)我的水果盒。
可是,里面的水果真的不像剛剛切時(shí)的新鮮了,蘋(píng)果、桃子真的泛黃了。雖然我已經(jīng)習(xí)慣泛黃的水果,但還是抵不住她這樣說(shuō)我。想想她的眼睛,想想她的語(yǔ)氣,想想她那令人厭惡的樣子,我不禁看了看旁邊兒靜靜地在桌子上躺著的水果盒。
次天吃飯的時(shí)候,我不好意思向媽媽說(shuō)不想再帶水果了,于是一直把水果盒藏在書(shū)包最里面的夾層里,下課后我快步走進(jìn)教學(xué)大樓后,一下子把書(shū)包放在地上,把里面的水果盒拿出來(lái),把蓋子打開(kāi)后,小心翼翼地環(huán)顧四周,只有一位看門(mén)的老大爺在一旁看著我,嚇得把書(shū)包背在了身上,不顧一切往前沖。到女廁所后,我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后,我站在原地不動(dòng),仿佛定在了那里,我有一種罪惡感涌上了心頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。就這樣,這種行為我一共堅(jiān)持了六個(gè)月,六個(gè)月!什么概念!
一天早晨,媽媽照常的早起,在廚房給我削水果。突然,她小聲地叫了一聲“。 笔种械牡兑幌伦訌氖掷锘,鮮紅的血液馬上從手指流了出來(lái)。她故作堅(jiān)強(qiáng),只是用手紙簡(jiǎn)單地包住了傷口后,又繼續(xù)給我切水果。
我突然意識(shí)到,媽媽每天辛辛苦苦給我切的水果就這么被我扔掉了,這扔掉的哪是水果,那是……
從此以后,我不再扔掉媽媽給我切的水果了。我知道,那不僅僅是一盒普通的水果,那些水果凝結(jié)著的是媽媽的心血啊!
看著書(shū)包里裝著的水果盒,我不禁又陷入了沉思中……
書(shū)包里的故事作文800字7
我的家鄉(xiāng),繡了一片金色的麥浪。
奶奶把書(shū)包送給我的時(shí)候,正是燦盛的秋天,是麥子染得最黃的季節(jié),飽滿(mǎn)的穗果壓在了泥里,年歲尚幼我的頭還不及那被壓彎的莖干。是一個(gè)普通的書(shū)包。
簡(jiǎn)單而實(shí)用的款式。天然的棉麻顏色,摸在手上,也是粗糙的凹凸不平的.感覺(jué),就像奶奶那雙生滿(mǎn)了老繭的粗糙的手。
奶奶有一雙巧手,何為巧手?對(duì)我來(lái)說(shuō),巧手便是做得了飯,繡得了花,畫(huà)得一手好畫(huà)。這三個(gè)能練好其中一個(gè),都是被我所佩服。
而奶奶便擅長(zhǎng)第一樣,也是我最喜歡的——做飯。農(nóng)村的住宿條件沒(méi)有城市那么好,做飯的設(shè)施自然也是極其簡(jiǎn)陋。但手藝的好壞,都不是這幾件器具可以局限的。奶奶做的飯算不上精巧,在她家住的那幾天,也不過(guò)是一碗米飯,幾碟田里剛摘下的時(shí)令小菜,再加上池塘里撈的幾尾小魚(yú)。只是,菜是小菜,味道卻是好的。
樣貌也精致,乍一看,與她那不甚精細(xì)的手大相徑庭。
但就是那雙其貌不揚(yáng)的手,在無(wú)數(shù)個(gè)不知月圓月缺的炎熱夏夜,為我扇著大大的芭蕉蒲扇,和著微熱的柔軟的風(fēng),吹闔上我的眼,將我卷進(jìn)黑甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我輕輕地摩挲著書(shū)包的表面,想著奶奶就在身邊,于是便繼續(xù)“探索”這個(gè)我雖剛上手,卻已愛(ài)惜不已的“書(shū)包”。
說(shuō)是書(shū)包,其實(shí)也不太恰當(dāng),只是奶奶說(shuō)名為“書(shū)”包,便是希望里面裝的是書(shū),是學(xué)問(wèn)。奶奶是一個(gè)讀書(shū)人。當(dāng)時(shí)條件不好,她咬著牙一邊照顧著年幼的弟妹,一邊讀書(shū)。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),她就每天清晨起床,翻過(guò)一個(gè)個(gè)小山頭,踩著崎嶇的土路去上學(xué)。外曾祖父去世得早,她只得無(wú)奈輟學(xué),供弟弟上學(xué)。
只是她對(duì)于書(shū)的興趣從未減少,這也算是書(shū)包的寓意之一吧。
我打開(kāi)了書(shū)包的主體——最大的那層。書(shū)包里有個(gè)內(nèi)襯,應(yīng)當(dāng)是綢子做的,上面還用黃色的線繡了一個(gè)小小的“福”字。從后背射來(lái)的陽(yáng)光穿過(guò)了我的發(fā)間,讓這個(gè)明黃的小字微微透明,像是融在了溫煦的熹光里。
我看著那細(xì)密的針腳,竟從不知道,奶奶的繡工,如此之妙。在這盛了一袋余夏的包中,奶奶濃厚的希冀,望女成鳳的愿望和讀書(shū)的執(zhí)念朝我傾瀉而出。
書(shū)包里繡的,是溫暖的寄托。而縫進(jìn)去的,還有月光下的美麗故事。
點(diǎn)評(píng)
作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言把對(duì)奶奶的愛(ài)娓娓道來(lái),看似平淡質(zhì)樸的敘述閃爍著耀眼美麗的光芒。好一篇溫暖有愛(ài)的作品。有你做伴,歲月靜好。
書(shū)包里的故事作文800字8
要我怎樣才使得放下那盛了年輕美好時(shí)光的書(shū)包。
——題記
那個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)包是初一開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽親手為我背上的,他很樸實(shí),很耐用,一直跟隨我到了三年后的今天,坐在考場(chǎng)上,我仍可以看見(jiàn)它立在講臺(tái)上,似乎在哪里默默凝視著我——等待考試結(jié)束后把包跨在肩上,帶走。
書(shū)包是銀灰色的,款式落伍,中間有個(gè)隱蔽的夾層,里邊可以裝很多隱私的東西。
初一時(shí),那書(shū)包的夾層里塞滿(mǎn)了我上課時(shí)傳的小紙條,一片紙寫(xiě)滿(mǎn)了,隨手塞進(jìn)書(shū)包,再斯一片紙,接著不亦樂(lè)乎的傳來(lái)傳去,直到老師眼里的咳嗽一聲,等我一眼,我才緊張的紅著臉把紙條藏在書(shū)包里,我們都很怕,怕老師沒(méi)收了紙條,知道一些“天機(jī)”晚上回家后,我聲稱(chēng)自己在寫(xiě)作業(yè),把房門(mén)反鎖,掏出那些紙條一張張讀,讀過(guò)了撕個(gè)粉碎,在用一張大紙包起來(lái),揉成團(tuán),才放心的丟進(jìn)垃圾桶里——怕媽媽看到起疑心,她一向不允許我上課傳紙條,然后自己會(huì)想紙條上那些搞笑的話,呆呆的笑一陣。書(shū)包,仿佛和我一起笑。它也讀過(guò)那些紙條了。
初二,書(shū)包里藏著剛借來(lái)的雜志和漫畫(huà),趁著媽媽不注意,偷看一會(huì)兒,一旦聽(tīng)到了媽媽進(jìn)屋的聲音,迅速將“贓物”藏進(jìn)書(shū)包,然后裝模作樣的掏出一本課本,自言自語(yǔ)道,終于找到了。書(shū)包也在屏息凝神,待媽媽搜查一無(wú)所獲后,我們都松了一口氣。
初三,我將男孩子們紅著臉?biāo)徒o我的詩(shī),文章都小心的放著書(shū)包,書(shū)包小心的保護(hù)著他們,不讓他們弄皺,弄臟,我抱著書(shū)包,心里像高了一只亂撞的小鹿,說(shuō)不出的青春的滋味!但最終,那些“情書(shū)”還是在回家的陸生讓我扔掉了。書(shū)包趴在我肩上同我發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,有些惋惜,有些無(wú)奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。
今早上考場(chǎng)之前,媽媽遞給我一個(gè)紅色的名牌書(shū)包,示意好遠(yuǎn),我搖搖頭笑說(shuō);“背這個(gè)吧,習(xí)慣了!”然后我聽(tīng)到書(shū)包在我身后偷偷的哽咽了一下。
有人抒情道:“請(qǐng)大家原諒那個(gè)把我們的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗發(fā)笑:三年的青春時(shí)光哪有被盛夏偷走,分手時(shí)讓我珍藏進(jìn)了那破口卻知心的書(shū)包嘛!除了我,誰(shuí)也無(wú)法知道那曾藏在書(shū)包里的故事!
書(shū)包里的故事作文800字9
藏在書(shū)包里的那段故事,曾在我的記憶中留下美好。
記得那段的日子,我因?yàn)橐淮沃匾目荚嚕煽?jī)被劃分到中等。陽(yáng)光顯得格外刺眼,我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出老師發(fā)試卷時(shí)的模樣,那雙平日里充滿(mǎn)希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽(tīng)見(jiàn)老師們下課時(shí)交流的話語(yǔ),感受得到父母眉宇間的焦慮……
我以最慢的速度回到家,迅速的打開(kāi)房門(mén)把自己關(guān)在臥室,我只是想一直躲避著,沉默著。
漸漸地,我開(kāi)始不和父母交流,對(duì)于他們的話不理睬,聽(tīng)到他們的嘆聲,我也只是在心里酸澀一下重復(fù)著:“我也不想考那么差。”然后煩躁的回到自己的房間,習(xí)慣性拿出課本和練習(xí)冊(cè),一張小卡片隨著我的動(dòng)作從書(shū)本中掉了出來(lái)!俺晕鞴系呐畠?jiǎn)柛赣H一個(gè)很值得思考的問(wèn)題,為什么有的西瓜甜有的不甜呢?其實(shí),陽(yáng)光是公平的,它一視同仁照耀那些西瓜,可有的西瓜怕熱自愿躲在陰影里,不肯接受陽(yáng)光的照耀,所以它們不甜。”一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,不禁讓我在心里感覺(jué)一暖,我似乎讀懂了文字背后父親深沉的愛(ài),讀懂了這段日子里抱怨、逃避是只會(huì)讓自己墮落下去……拿著那張卡片,我并沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)父親,而是將它夾在書(shū)中,希望它在之后的日子里見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
似乎什么都沒(méi)有變,但又似乎什么都變了,我仍是在家話少得可憐,卻在飯桌上敢正視父親的目光,也漸漸的卻敢屢次舉手回答問(wèn)題,即使答錯(cuò)也并不覺(jué)得有什么好抱怨的。此時(shí)的陽(yáng)光不再那般刺眼而是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
又一次考試,成績(jī)達(dá)到心中的合格,不知怎的我又不自覺(jué)的想起書(shū)包里那張卡片,想起那個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理,想起近來(lái)一切的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)迫不及待的跑回了家。
“考得怎么樣?”原本還在忙碌的父親停下手中的活,對(duì)我一笑詢(xún)問(wèn)著。“還不錯(cuò),是個(gè)有點(diǎn)甜味的西瓜。”我調(diào)皮的回答著,而父親則是一愣隨后跟著笑起來(lái),雖然父親沒(méi)有說(shuō)起那張藏在書(shū)包里卡片的事,我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悅和欣慰……
從那以后我的書(shū)包里便一直留著那張卡片,因?yàn)樗o過(guò)我感動(dòng)和美好……
書(shū)包里的故事作文800字10
漫步在綠樹(shù)叢林間,空氣中彌漫著樹(shù)葉的清香,花兒的芬芳,我回想起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海中總是浮現(xiàn)你的臉龐和你在心靈記錄冊(cè)里留下的印記。我不想把這七零八碎的碎影拼湊起來(lái),因?yàn)槲液ε掠洃浀挠鄿貢?huì)燙出我的眼淚,即使隔著時(shí)間的長(zhǎng)河。
你,是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是你,告訴了我世界上不相信眼淚;是你,告訴了我生活中無(wú)論都困難記住要微笑。
那也是這樣一個(gè)綠意盎然,百花齊放的春天,你約我去你家玩,我正愁無(wú)聊呢,所以在去你家的路程中我十分高興,嘴里還哼著歌呢。到了你家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)的卻不是你高興地迎接我的聲音,而是你和你爸爸激烈的爭(zhēng)吵聲。我不敢進(jìn)去,只在一旁偷偷地聽(tīng)著。里面的聲音又吵又大,都是東西砸碎的聲音。我細(xì)細(xì)地聽(tīng),弄清了事情的來(lái)龍去脈,只是一件小事:你幫你爸爸洗碗,你讓他遞給你碗,可是在他遞給你的一瞬間他電話鈴響了,他以為你走過(guò)來(lái)了,就放了手,可是你離他還有一段距離。碗摔了,其實(shí)也沒(méi)什么,他只是想讓你承認(rèn)錯(cuò)誤,可是你卻認(rèn)為那不是你的過(guò)失……里面的爭(zhēng)吵聲愈發(fā)的激烈,不僅罵你還動(dòng)手,我實(shí)在不忍心,就沖了進(jìn)去,看見(jiàn)無(wú)論他怎么打罵你,你始終不流一滴眼淚。你爸爸見(jiàn)我來(lái)了,便找借口離去了。我安撫著你,讓你不要傷心?赡銋s是嫣然一笑:“這沒(méi)有什么好傷心的,這本來(lái)就不是我的錯(cuò),我不會(huì)為此感到傷心,記住這個(gè)世界不相信眼淚!”我佩服你的勇敢,執(zhí)著;佩服你的堅(jiān)強(qiáng);佩服你的莞爾一笑。是啊!這個(gè)世界不相信眼淚,流了眼淚又怎么樣,不但沒(méi)人同情你,反而讓人瞧不起,倒不如你那“風(fēng)雨”后的莞爾一笑。
……
謝謝你我的朋友,是你告訴我這個(gè)世界不相信眼淚,無(wú)論多困難要記住微笑!所以,在那件事后,我不再一遇到困難就退縮、流淚,我總是用燦爛的微笑來(lái)代替它!我每一次看到有人為不值得的事和人傷心、難過(guò)時(shí),我總是情不自禁地跑過(guò)去對(duì)他還說(shuō):“這個(gè)世界不相信眼淚!”
在那些已經(jīng)逝去的光陰里,我們守望的不僅是紛紛而落的記憶,還有我們說(shuō)好的未來(lái)。只要那心靈記錄冊(cè)里的印記,證明著我們?cè)?jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便已刻骨銘心。
驀然回首,那片綠樹(shù)叢林已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,不知不覺(jué),竟走過(guò)了如此漫長(zhǎng)的道路……
書(shū)包里的故事作文800字11
拉開(kāi)閃光的拉鏈,一陣歲月的芳香進(jìn)入鼻翼,進(jìn)入肺腑。看著陳舊的課本與文具,一副副畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,勾起了我無(wú)限的懷念。這才發(fā)覺(jué)那年的書(shū)包里,寫(xiě)滿(mǎn)了深情動(dòng)人的故事。
那故事,宛若寒冬暖陽(yáng)
那年我上了三年級(jí),看著鏡子里穿著新校服的我,不覺(jué)露出了滿(mǎn)意的笑容。母親從沙發(fā)上拿起書(shū)包親自為我背上,“時(shí)間不早了,走吧”,一路上我拉著母親的衣擺,上了校車(chē)。那是個(gè)夏天,屋里即使打了風(fēng)扇也會(huì)熱得喘不過(guò)氣。下課,見(jiàn)某同學(xué)自豪的拿出水杯遞給我們看:“這里可是我母親給我做的綠豆湯呢,可解暑了!”同學(xué)們的眼中充滿(mǎn)了羨慕,我為掩飾住自己的羨慕,回過(guò)頭寫(xiě)作業(yè),這時(shí)那個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō):“分你一半!彼钦{(diào)皮的眼神中充滿(mǎn)了溫暖。說(shuō)著,她就拿起水杯給我倒了大半杯,未等我說(shuō)謝謝,她已經(jīng)把杯子放回了我的書(shū)包里,我注視著書(shū)包里的那份涼爽的“溫暖”。書(shū)包靜默著,仿佛也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼,仿佛寒冬里的暖陽(yáng)帶給你溫暖和煦。
那故事,宛若春風(fēng)拂面
那天作業(yè)多的出奇,我連寫(xiě)帶背奮斗到了十一點(diǎn)多,寫(xiě)好作業(yè)后洗漱完倒頭就睡了,沒(méi)有將作業(yè)放回。次日,我起晚了,快速地將書(shū)包提起,沖出家門(mén)。老師要收作業(yè)時(shí),我猛的想起沒(méi)裝作業(yè),我慌了,心中的小鹿也沒(méi)頭沒(méi)腦地跳起來(lái),我慌張地拉開(kāi)書(shū)包,卻在書(shū)包里層看到了昨夜寫(xiě)好的作業(yè),里面夾了張紙條,用秀氣的字寫(xiě)道:粗心了吧?我把作業(yè)放好了,下次別忘了母親。我笑了笑,誰(shuí)沒(méi)有在最童真的時(shí)候忘過(guò)作業(yè)呢?是母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷幫我解決了學(xué)習(xí)中的困難。這親情,宛如春風(fēng)拂面般令人愜意舒心。
那故事,宛若雨后彩虹
那是一個(gè)周末,下了大雨,豆大的雨點(diǎn)打在校車(chē)上,手里帶著囤積一周的大小包裹的我竟把書(shū)包忘在了車(chē)上,直到下車(chē)后才發(fā)現(xiàn),又著急又無(wú)助,這時(shí)校車(chē)?yán)蠋熀傲宋业拿,奔下?chē)冒雨將書(shū)包交給了我,我看著書(shū)包,記住了那場(chǎng)大雨,耳邊時(shí)常想起那聲呼喊。這幫助,仿佛是雨后的彩虹,總給人帶來(lái)欣喜。
小學(xué)的書(shū)包早已不見(jiàn),但忘不了的,是那書(shū)包里一個(gè)個(gè)暖人心扉的故事。每一個(gè)故事都是一首動(dòng)人的歌,撥動(dòng)我的心弦,給我鼓舞。
書(shū)包里的故事作文800字12
潮來(lái)潮往淘盡幾度錦瑟年華,斑斕的記憶纂寫(xiě)成一本本薄薄厚厚的書(shū)籍,它們靜靜躺在我多年求學(xué)生涯的風(fēng)雨里,躺在我五彩繽紛的睡夢(mèng)里,躺在我小小的書(shū)包里……
獨(dú)樂(lè)樂(lè)·眾樂(lè)樂(lè)
曾記否,絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊,通往幼兒園的路上,我驕傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他們就得服服帖帖地“聽(tīng)命于我”,自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個(gè)神奇的小書(shū)包,那里面除了一本薄薄的寫(xiě)字本,裝的可都是我的“寶貝”:花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說(shuō)要把好吃的東西分給朋友吃,大家一起玩才會(huì)更開(kāi)心,所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書(shū)包里。從那時(shí)起,小書(shū)包里的母愛(ài)教會(huì)了我學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”……
弱水盡·滄海換
曾記否,仲夏微醺的輕風(fēng)拂過(guò)我瓷白的臉頰,記憶于彼時(shí)悄然生了花。小學(xué)時(shí)光是輕松愉快的,可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時(shí),講臺(tái)上老師向?qū)W生們道出萬(wàn)種留戀和期盼,臺(tái)下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年,我們輕輕地走了,書(shū)包里珍藏了對(duì)往日歡愉的懷念,珍藏彼此的贈(zèng)言,也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。那里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)灼灼人生的無(wú)限向往,寫(xiě)滿(mǎn)了情深、寫(xiě)滿(mǎn)了恩師摯友對(duì)彼此的鼓勵(lì)。那樣一個(gè)夏日炎炎,我們分別了,整理書(shū)包,我學(xué)會(huì)了向前,因?yàn)闀?shū)包里有我的錚錚誓言……
意溫馨·報(bào)母恩
曾記否,寬大的學(xué)生服被我穿得松松垮垮,披星戴月時(shí)就從家里出發(fā),飛速擎起書(shū)包,踏上公交,開(kāi)始我一天的“征程”。書(shū)包里盡是甜蜜溫馨,除了本本厚厚的備考資料,還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋,那些都是我辛勤母親的杰作,那個(gè)陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時(shí)間練琴、備考,每日替我整理著行囊,“凱風(fēng)自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬勞”。記得那些裝在書(shū)包里的溫情,那些微笑著端來(lái)的牛奶,我感謝我的母親,感謝那整齊有致的書(shū)本,讓我在初三備考悶熱的時(shí)光里,感到了沁人心脾的清涼。
夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶,不飲;年華已經(jīng)幻化點(diǎn)亮一支簫,不吹;望見(jiàn)彼岸花開(kāi)四野,我在百花叢中背著書(shū)包,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,愈行愈遠(yuǎn)……
書(shū)包里的故事作文800字13
縱使歲月洪荒,縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)書(shū)包。因?yàn)槟菚?shū)包里包含著母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
去年八月份,我決定與老師一起去上海參加國(guó)畫(huà)比賽。媽媽起初很是不急,沒(méi)有囑咐我任何事情。我心想:“太好了,媽媽終于不嘮叨了!笨烧l(shuí)知臨走的那個(gè)晚上,媽媽硬是拽著整裝待發(fā)的我來(lái)到商場(chǎng),給我又買(mǎi)了兩大包的食物。我略帶生氣的說(shuō):“媽?zhuān)挥脦敲炊,這些我都吃不了!眿寢屆碱^一皺,說(shuō)到:“有什么吃不了的,你要在火車(chē)上待兩天一夜呢!”我又母親爭(zhēng)執(zhí)了幾句,但最終我還聽(tīng)母親的都拿著了。
剛出商場(chǎng),媽媽一把拉住我,說(shuō):“哎呀!忘了給你買(mǎi)T恤與短褲了,上海那邊這幾天會(huì)下雨,并且空氣潮濕,你洗過(guò)的衣服可能不會(huì)干!蔽揖篃o(wú)言以對(duì),只能由著母親。
買(mǎi)完?yáng)|西,來(lái)到了火車(chē)站,在安檢排隊(duì)時(shí),我釋放了全身的壓力,眼前浮現(xiàn)出沒(méi)有媽媽約束的種種美好畫(huà)面。忽覺(jué)有人在叫我,一轉(zhuǎn)身,是母親。母親的眼神中分明流露出對(duì)我的不舍與擔(dān)心,但她依舊微笑著,竭力掩飾自己的情感,并頻頻向我招手,我向她揮了一下手,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。過(guò)了安檢,回頭,母親早已淹沒(méi)在人海之中。頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸的,有些難受。
剛下火車(chē),一股潮濕的空氣撲鼻而來(lái),才覺(jué)母親說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。到了酒店,坐在床上便開(kāi)始看電視,母親發(fā)來(lái)的信息絲毫沒(méi)有聽(tīng)到。晚上十點(diǎn)半,又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過(guò)的很開(kāi)心,完全沒(méi)有想到母親。次日清晨六點(diǎn),就被母親的電話吵醒,接通,還沒(méi)等說(shuō)話,母親就開(kāi)始發(fā)問(wèn):“你昨晚干什么了,給你打電話發(fā)微信怎么都不回?”接著有很著急的問(wèn):“兒子,你沒(méi)水土不服吧?”“沒(méi)有,睡著了,沒(méi)聽(tīng)到!薄皟鹤樱裉煸摀Q衣服了……”
放下電話,去書(shū)包里找衣服,發(fā)現(xiàn)書(shū)包里,母親放了一張紙條,上面告訴我哪天該穿哪套衣服,遇到什么病該吃什么藥,夾層里還有一千元錢(qián)。我抱起書(shū)包,立馬撥通了母親的電話……
內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜,莫名的想哭。我那時(shí)明白了,那書(shū)包里是母親對(duì)遠(yuǎn)行兒子的無(wú)微不至的照顧和思念。
憶一段過(guò)往,惦一襟風(fēng)流,原來(lái)那書(shū)包中的故事將會(huì)溫柔著我一生!
書(shū)包里的故事作文800字14
小小的書(shū)包,有著清幽的、沁人心脾的古樸幽香,那淡淡的幽香里包涵了無(wú)限的愛(ài)。再一次翻出那微微發(fā)黃的書(shū)包,我的心就不由自主的回到了從前。
小時(shí)候的我就像在海上漂泊的小船,并不是那么一帆風(fēng)順,我很納悶,為什么病魔總是抓著我不放呢?唉,要怪就只能怪我的體質(zhì)了。我的“破”體質(zhì),可害苦了我,它讓我的幼兒園生涯大多數(shù)都是在家和醫(yī)院里度過(guò)的,但是二年級(jí)以后我確實(shí)“百病不侵”,只有偶爾的小感冒。
我是一個(gè)極愛(ài)流鼻血的小孩,每當(dāng)中午和晚上睡覺(jué)時(shí),這鼻血就像頑皮的孩子,從我的鼻子房里跑出來(lái)玩耍,這可苦了我的床單和媽媽?zhuān)夷强蓯?ài)、干凈、美麗的床單都被這些頑皮的孩子弄得身上“泥跡斑斑”;每到周末,都能看見(jiàn)媽媽正吃力地洗著,即使是冬天,但媽媽的頭上卻冒出了豆大的汗珠,手也被冰冷的水凍得通紅,我看見(jiàn)這一幕時(shí),都會(huì)不知不覺(jué)地潸然淚下。
媽媽以為我的病不是特別嚴(yán)重,但是她并不知道,我現(xiàn)在不光是睡覺(jué)時(shí)流,而是有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著話就會(huì)流出來(lái)。媽媽知道后焦急萬(wàn)分,便帶我來(lái)到了醫(yī)院,橫查豎查,其實(shí)只是因?yàn)槲业母位鹛寢岄L(zhǎng)吁了一口氣,醫(yī)生告訴她,可以給我準(zhǔn)備一些曬干的菊花,每天泡一杯菊花茶。
還有幾天我就要上小學(xué)了,而小學(xué)是關(guān)鍵必須要打好基礎(chǔ),不去怕耽誤學(xué)業(yè),去又怕我流鼻血,所以媽媽就特意去買(mǎi)了一罐干菊花和一個(gè)我以前一直夢(mèng)寐以求的杯子,她怕菊花茶太苦,還給我準(zhǔn)備了一罐蜂蜜,每天早晨她都為我泡好一杯菊花茶,讓我?guī)W(xué)校。還在我的書(shū)包夾層里放了一些菊花。她還說(shuō)等到秋天時(shí)要在院子里種上一大叢菊花。
這些菊花讓魅力大增,我背著我的新書(shū)包來(lái)到教室,伴隨著我的是那一陣古樸的幽香,這幽香讓所同學(xué)的目光都聚集到我身上。我回到座位,打開(kāi)書(shū)包,拿出那杯微黃的菊花茶,我的目光停住了,久久的凝望著拿杯菊花茶,眼淚不禁從我的眼眶流向我的臉頰,淚水使我的眼前一片朦朧,只有看見(jiàn)那隱隱約約的黃色和淡淡的粉紅,我想那便是充滿(mǎn)愛(ài)的菊花……
可愛(ài)的書(shū)包伴隨了我六年的小學(xué)時(shí)光,但菊花的幽香才是魅力所在,可能那病魔被菊花的香融化了,被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了,收走了頑皮的鼻血,我想媽媽的愛(ài),開(kāi)辟了我未來(lái)的道路,我相信以后的路一定是一帆風(fēng)順的。
書(shū)包依然伴隨著我,但是那古樸的幽香也已不在了,不過(guò)那淡淡的黃色卻在我心靈的一角,在那一角靜靜地發(fā)出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香會(huì)從書(shū)包的那一角飄出……
書(shū)包里的故事作文800字15
哎呀,又是6點(diǎn)50分了,來(lái)不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來(lái)穿衣服準(zhǔn)備上學(xué)。早飯是又來(lái)不及吃了,沒(méi)辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車(chē)就走。耳邊只是恍惚聽(tīng)到樓上母親的叮囑:“路上小心!”
一到學(xué)校,頓時(shí)舒了口氣,可是肚子卻不聽(tīng)使喚,咕咕直叫起來(lái)。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開(kāi)書(shū)包一看,里面竟有兩個(gè)熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉(zhuǎn)冷了,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車(chē)回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤(rùn)了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買(mǎi)的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個(gè)星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書(shū)包里裝的是無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
中午吃飯回來(lái),咦,書(shū)包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,周?chē)暮糜褏s一個(gè)個(gè)高興地圍上來(lái),齊聲說(shuō)道:“生日快樂(lè)!”哦,我這才緩過(guò)神來(lái),今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準(zhǔn)備的禮物,我才知道,書(shū)包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。
放學(xué)前,剛想理好書(shū)包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進(jìn)我的書(shū)包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個(gè)星期你生病沒(méi)來(lái)聽(tīng)課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學(xué)期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時(shí)間給我整理的資料啊,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有說(shuō)不出的感激。看著老師清秀的字跡,想著老師發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì),我才知道,書(shū)包里裝的深沉的期待與無(wú)私的付出。
原來(lái),書(shū)包里滿(mǎn)載著故事,那些故事似乎有一個(gè)共同的名字:溫情。
我背著書(shū)包一路前行,義無(wú)反顧。因?yàn)檫@路上我一點(diǎn)也不孤單,我的身上滿(mǎn)載著沉沉的幸福,深深的愛(ài)與真真的情!
書(shū)包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)之路,永存于我的心中!
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