書包里的秘密作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的書包里的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包里的秘密作文1
那個星期二，我當(dāng)小老師。
早讀時，我發(fā)現(xiàn)小z的目光一直盯著抽屜里的書包，手一直放在抽屜里，好像在翻著什么。我見了出于好奇，于是便躡手躡腳地走到了他身后，看看他究竟在干什么。
看了之后，我不禁大吃一驚，原來他帶了老師重點“違禁物品”——《查理九世》，而且在早讀時看了起來。于是，我就想去老師辦公室告狀，告了這么嚴(yán)重的狀，老師也許會表揚我就想老師做得好，多給我蓋幾多“工作花”呢。
可是，在我剛想離開去老師辦公室時，小z轉(zhuǎn)了過來發(fā)現(xiàn)了我。這時，小z頓時知道了我發(fā)現(xiàn)他的秘密，向我揮了揮拳頭，威脅我不要告訴老師，否則就......
我看了他的動作，害怕極了！因為我知道他是跆拳道綠帶的，揍起人來后果不堪設(shè)想。于是我忍了，可他看我忍了后便更加猖狂了，每個星期二都帶一本《查理九世》在早讀時看。我想：他把《查理九世》全套看完后，會不會再帶別的“違禁物品”呢�，F(xiàn)在還是個謎。
書包里的秘密作文2
“喲，小潔，今天太陽打西邊出來了呀，上個廁所也背著書包��！”
“哪里有太陽？哪里有太陽！我怎么沒看到？”我假裝沒聽清媽媽的話，故意岔開話題。
媽媽敏感地察覺到了我的緊張，厲聲說道：“書包里有什么？從實招來！”
“沒什么！真沒什么！全是書和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。
“拿來！”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書包遞了過去，心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口，畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。
“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”
“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因為我的書包里還藏著一個大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子，媽媽又察覺到了其中的“貓膩”：“小潔，把書包拿過來，我再查一次。”
媽媽麻利地翻了一遍，果然在書包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去，臉色越來越沉重。
以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。
“更正很細(xì)心，聽課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭取考到90分。”沒想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過，毫無要打我的意思。不過，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
書包里的秘密作文3
每天，除了上課的時候，我們都在書包里悶著。只有等到放學(xué)，才得到解放。這天，我的小伙伴想出了一個比賽，比一比誰最重要！這是一個只屬于我們這些書本的秘密比賽。小主人一定不知道現(xiàn)在書包里的秘密！
晚上，小主人剛睡下，大賽便開始了，數(shù)學(xué)書就迫不及待地開始發(fā)言“我就是你們中間最最重要的！沒有我的話，你們根本不知道誰大誰小，誰高誰矮，誰貴誰便宜……總之，沒有我，你們什么也干不成”
ENGLISH書不服氣了，“別以為沒有你什么也干不成，沒有我，你怎么和外國人交流，你們怎么走出國門，走向世界，沒有我，你們能知道外面世界的精彩嗎？所以我才是最重要的！”
語文書不急不慢的說：“其實我也很重要，沒有我的話，你們根本不認(rèn)識字，更理解不了數(shù)學(xué)和英語到底是什么東西，你們就不會讀書背誦，甚至無法交流，更別說比賽了，所以說我才是最重要的！”……
大家七嘴八舌的吵鬧，把小主人給吵醒了，她認(rèn)真的聽了半天，把我們一本一本愛撫過后，整整齊齊的擺放在書包里，笑著對我們說：“我的好朋友��！你們個個都是最重要的，缺一不可，只有你們齊頭并進(jìn)，互相輔助，我才能更進(jìn)步��！”
書包里的秘密作文4
今天，我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個不停：到底會考多少分�。烤碜咏K于到手了，我睜大眼睛一看，�。坎患案�？這可怎么辦��？老師還要家長簽字，要是讓媽媽看見了，又要臭罵一頓了。
叮鈴鈴，放學(xué)了。我收好卷子背上書包回家，一路上都在考慮該怎么辦？到家了，我慢慢推開家門一看，呀！太好了！媽媽不在家，只有奶奶在，這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字？我猶豫不決，算了，就這么做，反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦。可是，萬一奶奶把我的成績告訴媽媽，那還不是難逃一劫？也許會更糟也說不定。怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個主意在我腦海中閃現(xiàn)：先讓奶奶把字簽在本子上，我再抄在卷子上。這樣既不會讓媽媽臭罵一頓，也不會讓別人知道自己的成績，不就是兩全其美，太好了！于是我照著做了，奶奶簽好了字，我小心地謄在了卷子上。居然一帆風(fēng)順，沒有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層：這下我可放心了，終于瞞過了媽媽。
這個秘密，成了我和書包共享的一個秘密，也成了一個在我人生道路上難以忘懷又時刻警醒我誠實守信的秘密！
書包里的秘密作文5
半夜，我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細(xì)一聽，才知道是文具和書本在對話呢！
書包為難地說：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的，害我總是被主人的朋友的書包嘲笑，說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了，它們就議論起誰沒用，誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽了，生氣地說：我們是主人寫字的工具，少了我們，主人還怎么寫字啊？其它文具和書本聽了覺得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完，語文書姐姐就搶著說：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽了，滿是氣憤，說：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用，就一起說：摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽了，說：主人沒了我，寫作文一定寫不好，我要待在這里。最后，文具和書本一個也沒出去，這時它們才知道文具和書本一個也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
�。�。對呀，書包里的文具和書本一個也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識，考出好成績！
書包里的秘密作文6
班級來了一場蝸牛風(fēng)波，同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。
“我的蝸牛送給你吧�！币晃煌瑢W(xué)說�！敖o我，給我�！蔽覔屩f。這時，我想起媽媽那句話：“不要在學(xué)校里抓蝸牛，會影響學(xué)習(xí)的。”如果媽媽以為這蝸牛是我抓的怎么辦？我有點猶豫不決地接受了，并把它裝到盒子里。
終于放學(xué)了，我把蝸牛小心地放在書包里，就跑出了教室。我走在回家的路上，好像有幾十雙眼睛看著我。
到家了，我把書包往書房一扔，就沖回客廳，坐在沙發(fā)上，松了一口氣，想：幸虧沒被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過來問：“有什么事嗎？”我急忙搖頭擺手說：“沒有，沒有�！眿寢寫岩傻卣f“看你眼睛放光，準(zhǔn)沒好事！”說完，便轉(zhuǎn)身就走。
寫作業(yè)的時候，我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的作業(yè)說：“字寫得真好，真是個好——孩——子�！闭f完，摸摸我的頭，又走了。
我心頭一熱，想：好孩子要誠實。“媽媽，其實我的書包里有一只蝸牛�！蔽覍嵲谌滩蛔〉卣f了出來……
書包里的秘密作文7
我有個秘密，就是我?guī)Я艘话验_鋒過的瑞士軍刀來炫耀。
那天早上，來到學(xué)校，我一身冷汗地走到了座位，一坐下來我舒了口氣。我自言自語道：“還好沒發(fā)現(xiàn)！”“什么沒發(fā)現(xiàn)��？”有人問我，看了下原來是我同桌，“你什么時候來的？”“剛來�！蔽液�。
過了一會兒，下課了。我連平時最愛玩的“斗筆”也不敢玩了。因為周圍全是人！他們似乎交頭接耳的在說什么，我沒聽見。我知道了！他們肯定是因為我行為奇怪，才圍過來的！我摸了一下書包里那鋒利的軍刀，只覺得一陣寒意上身之時，我眼前的人都變了！一個個向守財奴一樣看著我，眼睛還冒著金光。說時遲那時快，剎時間上課鈴響了，我保住了軍刀的秘密。
下午，我拿著軍刀偷偷出去了，走廊上同學(xué)們?nèi)缤瑧?zhàn)馬一般飛奔而來！還好我反應(yīng)快，不然軍刀都要撞掉了。
放學(xué)時，他們都散了，只有我一個人偷偷摸摸的，仿佛身旁沒有一個好人！
出校園了，我的軍刀安全了！在家里浴室，我把軍刀拿出來，玩了起來，邊玩邊說“萬歲，軍刀保住了！”可當(dāng)我要炫耀軍刀時，我才知道“觀眾”已經(jīng)沒有了！這次軍刀白帶了！
書包里的秘密作文8
“叮叮�！保谌�(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個學(xué)期要學(xué)的所有語文知識，語文書對我說：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書包里總會出現(xiàn)裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會得滿分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時偷看。
每科的老師都找我談過，但我一直否認(rèn)。
直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。
哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時光呀！
書包里的秘密作文9
“星期四美術(shù)課，帶剪刀、卡紙，我們做手工！”聽著這句話，別人都是興高采烈，而我卻犯了愁，昨天我把筆弄壞了，媽媽剛給我買了一支，為此她沒少對我嘮叨，這回又要買卡紙，該怎么向她開口呢？
一回到家，我就把書包一扔，琢磨著既不被媽媽知道，又能得到卡紙的辦法。找同學(xué)蹭？自己偷偷出去買？這些主意都被我一一否決了。忽然，我瞥見書桌上的儲蓄罐，腦中浮現(xiàn)出一個念頭：我可以讓同學(xué)幫我買呀！這樣媽媽就不知道了。
我立刻從儲蓄罐里拿出五枚硬幣，放到我的書包。哈哈，這樣不就能夠神不知鬼不覺地弄到卡紙了嗎？ 做完作業(yè)后，我開始整理書包。我先是把書包放到桌上，正準(zhǔn)備把作業(yè)放進(jìn)去，一旁的媽媽卻說：“你的書包怎么會發(fā)出‘叮當(dāng)’的聲音？”我心里一涼，手中的動作也停了下來。完了，露出馬腳了！我經(jīng)受不住媽媽嚴(yán)厲的目光，只好將書包里的秘密和盤托出。媽媽嘆了一口氣，摸著我的頭說：“媽媽之所以嘮叨，就是因為你平時不愛惜文具，亂花錢。卡紙是必需的東西，媽媽怎么會不肯買呢？”
對啊，媽媽對我的嘮叨，也是為我好，而我卻沒有能夠正確理解她的良苦用心，還瞞著她書包里藏了秘密。
想到這里，我慚愧地把硬幣從書包里拿了出來，我想，今后我書包里再也不會出現(xiàn)這樣的“秘密”了。
書包里的秘密作文10
一天晚上，書包對文具們說：“今天小主人回來時，臺燈說我還是那么胖，我決定了，明天我要少帶幾樣，減減肥。”
“尺子，明天你留在家里吧，就不帶你了�！睍f道�！安恍�，如果沒有我小主人怎么作圖？”尺子回答道。
“本子，就你留下來吧�！睍f道�！安恍�，你也不想想，小主人做題不用我嗎；寫作文不用我嗎；抄字詞不用我嗎……”本子回答。
書包看了看字詞典說：“你們留下來吧。”“不行，如果我們留下了，小主人查字找詞讓誰解決呀？”
書包看了一眼課本們�！案蓡�？想把我們留下？也不想想如果沒了我們，小主人怎么抄字詞，怎么讀課文呢？”
書包看了看大白紙說：“大白紙那就你留下吧。”“不行，你忘了嗎？明天小主人有美術(shù)課，沒了我小主人把畫畫到哪？”大白紙回答道。
“鉛筆你留下來好了�！睍f�！安恍袥]了我小主人怎么畫畫？”
在鉛筆作完陳述后，書包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用，都是離不開的，于是，第二天書包又把它們滿滿的都帶上了。
書包里的秘密作文11
半夜，我聽到書包里有塞蘇的聲音。仔細(xì)聽后，我意識到文具和書在說話！
書包不好意思地說：我的主人總是讓我的肚子鼓起來，導(dǎo)致我被我主人的朋友的書包嘲笑，并且說我很丑�！边@句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書館里的'文具和書籍聽到這些，他們談?wù)撜l是無用的，誰是有用的。鉛筆盒的哥哥先開口了：“主人總是去找我肚皮”書包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽，生氣地說：我們是主人的書寫工具。沒有我們大師怎么能寫作？”聽了這話，其他文具和書籍覺得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說完，中文書的姐姐就搶著說：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽了這話，練習(xí)本上的姐妹們充滿了憤怒，說：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個！”這些書認(rèn)為提取這個祖母是沒有用的，所以他們一起說：這位祖母的主人的摘錄似乎對她沒什么用處。最好被她帶走�！北灸棠搪犞f道：沒有我，老師就不能寫好作文。我會留在這里�！弊詈�，他們沒有帶任何文具或書出去。直到那時，他們才知道文具和書籍并不短缺。只有通過合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！
是的，書包里不缺少文具和書。只有通過共同努力，我們才能學(xué)到好知識，在考試中取得好成績！
書包里的秘密作文12
早晨，我走在去學(xué)校的路上，手里拿著心愛的卡片，心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的，被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了，只好藏書包里。
到了學(xué)校，我去交作業(yè)，就在那一瞬間，書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神經(jīng)然都警覺起來，不會被坐在旁邊的同桌看到吧？我像離線的箭沖了過去，“呼——”還好還好，同學(xué)們有的看書，有的說說笑笑，沒注意我的書包，我用手在書包里摸了摸，卡片還在。一來學(xué)校，就有提心吊膽的經(jīng)歷，心中總有不祥的感覺。
一整天我都很緊張，心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午，我以為沒事了，可是災(zāi)難還是來臨了。有一個同學(xué)下課時走來走去，出于好奇，把我的書包摸了一遍，當(dāng)然卡片也跑不掉，老師看到了，那慈祥的面容突然“陰天烏云”了，然后是一陣風(fēng)暴，卡片自然離我而去。
唉，收集了一個月多的卡片呀！就這樣離我而去，我終于明白不要欺騙別人，也不要干違反規(guī)定的事，因為這樣最后是沒有好處。
書包里的秘密作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，班級里只剩我和桌椅了。突然，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)小林同學(xué)的書包里有一個地方鼓鼓的。我走近一看，天哪！里頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀！
我小心翼翼地拿出手機(jī)，生怕發(fā)出聲音。我打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)他并沒有設(shè)置密碼，可以直接打開。打開后我驚呆了，里面有游戲三十幾個，而且類型超多：有戰(zhàn)爭、有迷宮、有益智、還有犯罪游戲。
我突然想到一個點子，那就是把它的手機(jī)設(shè)上密碼。我想如果密碼太簡單，說不定會被識破。嘿，那我就把密碼設(shè)成字母加密碼設(shè)成字母加數(shù)字的。耶！設(shè)置成功！看他怎么破我的“達(dá)·芬奇密碼”。
我將手機(jī)放回原處，開始仔細(xì)觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的刀鋒十分鋒利，我只好找到一塊抹布，隔著抹布拿。我拿起軍刀，小心翼翼地裁下一塊紙，然后我在上面寫：小心！你的手機(jī)和瑞士軍刀已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了，小心我告老師！我將這張紙夾在他的瑞士軍刀里，然后偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒留下我的名字，看他怎么辦！
下課后，看到他翻書包時那蒼白驚疑的臉，我心里一陣偷樂。耶我的計謀得逞了！看把這家伙嚇得。
書包里的秘密作文14
每天，在我上課的時候，我的書包里都會開研討大會。
“安靜！”威望最高的語文書說，“今天，我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具�！睌�(shù)學(xué)書驕傲地說：“這還用問嗎？小主人最喜歡的當(dāng)然是我了！每次在我身上計算的時候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫，仔仔細(xì)細(xì)的算��？所以說，小主人最喜歡的就是我！”
英語書不服氣的說：“別吹牛了，小主人最喜歡的應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的時候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的文具，我當(dāng)之無愧！”。
“你……”數(shù)學(xué)書被氣得說不出話來。
這時，一個洪亮的聲音響了起來。“別吵了！”大家定睛一看，原來是鉛筆盒大哥。它說道：“要我說，小主人最喜歡的是我！沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說數(shù)學(xué)書了，就連語文書身上，都不會有這么清秀的字跡！”
最終，語文書做了個總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說好不好？”
“好！”
這次研討大會就在一片歡聲笑語中結(jié)束了……
書包里的秘密作文15
上數(shù)學(xué)課之前，我請求媽媽給我買了三本《阿衰》，并放到了書包里，帶到了課外的數(shù)學(xué)課，那時候阿衰已經(jīng)成為“禁品”，但由于我看《阿衰》上了癮，所以忍不住把他帶到了課上。
為了不讓老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我特意把阿衰放到了最隱蔽的一層并裝上了密碼鎖。大家一定想知道我為什么不把密碼鎖鎖在外面一層，因為這樣容易讓別人起疑心。
為了不讓同學(xué)看見，我特意把阿衰藏在桌洞里看，我每看2分鐘就會警惕地看一下四周，好在我的同桌正在安心聽課，根本沒有察覺到我異常的表現(xiàn)。但是厄運不久就降臨在我的頭上，《阿衰》不小心掉在了地上，同桌很快就發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я恕栋⑺ァ�，然后報告了老師，使我的《阿衰》被沒收了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了一個道理：“要想人不知，除非己莫為”以后，我再也不偷偷干壞事了。
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