萬(wàn)能書(shū)包作文5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的萬(wàn)能書(shū)包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)能書(shū)包作文1
我們每天都要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)。每天背著那么重的書(shū)包，把腰都累壞了。所以，假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能書(shū)包。
假如我是發(fā)明家，我就得讓我發(fā)明的東西讓人喜歡。我這次要發(fā)明的物品是一個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包的外形大部分呈紅色，雖然外表看起來(lái)很樸素，但是功能卻非常實(shí)用。下面，就讓我來(lái)給大家介紹一下這款奇特的書(shū)包吧！
這個(gè)書(shū)包既側(cè)重于為學(xué)生減負(fù)，那就得會(huì)飛。萬(wàn)能書(shū)包正是這樣，可以跟著書(shū)包的主人走。不過(guò)，最近經(jīng)常有小學(xué)生走丟的事件。只要把書(shū)包插上流量卡，家長(zhǎng)就可以通過(guò)手機(jī)一款專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的軟件來(lái)定位書(shū)包。如果超出家長(zhǎng)設(shè)置的活動(dòng)范圍，家長(zhǎng)的手機(jī)就會(huì)立刻發(fā)出活動(dòng)警報(bào)，這樣，孩子就不會(huì)走丟了。
有人肯定發(fā)生疑問(wèn)了，該怎么控制這個(gè)書(shū)包呢？很簡(jiǎn)單，這款書(shū)包有siri語(yǔ)音控制，只要你輕輕地對(duì)它說(shuō)一件事，在它能力范圍之內(nèi)都能幫你實(shí)現(xiàn)。
它不僅功能強(qiáng)大，而且可以輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。學(xué)生回到家后，根據(jù)家長(zhǎng)在手機(jī)的設(shè)定，可以適當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)。輔導(dǎo)分為3個(gè)級(jí)別，一級(jí)是給學(xué)生提供思路；二級(jí)是從題目中給學(xué)生提示；三級(jí)是提供提示之后再過(guò)10秒，如果學(xué)生答不上來(lái)就直接報(bào)出答案。做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的字詞，都可以向它提問(wèn)。例如小河的“河”它會(huì)提示：小河有水，部首是水。做數(shù)學(xué)作業(yè)，可以使用第一級(jí)輔導(dǎo)。
萬(wàn)能書(shū)包還有一個(gè)功能，就是學(xué)生趕時(shí)間時(shí)候，急急忙忙的，都沒(méi)有時(shí)間收拾書(shū)包。這時(shí)，書(shū)包會(huì)自己收拾得整整齊齊的。對(duì)了，書(shū)包還可以無(wú)線(xiàn)地通過(guò)信號(hào)基站接收電能，真是妙不可言！
光說(shuō)沒(méi)有用，等我長(zhǎng)大之后一定會(huì)發(fā)明這款書(shū)包！
萬(wàn)能書(shū)包作文2
以前，沉重的書(shū)包壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)�，F(xiàn)在，一個(gè)個(gè)輕巧的書(shū)包懸浮在空中。這是怎么回事？原來(lái)，同學(xué)們使用了我發(fā)明的“萬(wàn)能書(shū)包”。今天，我來(lái)給你們介紹一下吧！
它的樣子十分炫酷：書(shū)包的尺寸和普通書(shū)包差不多，外層是由五顏六色的聲敏和光敏材料制成，由于光敏材料可以把太陽(yáng)能自動(dòng)轉(zhuǎn)化電，所以不需要充電。放水杯的側(cè)網(wǎng)兜由硅藻泥和棉布混合而成，即使水撒出來(lái)，網(wǎng)兜也能快速吸干。書(shū)包的背面由乳膠面料和排汗速干面料混合而成，即使夏天背起來(lái)也不會(huì)悶出汗，午休的時(shí)候可以把它當(dāng)靠枕，像海綿墊一樣柔軟。書(shū)包正面還有五顏六色的按鈕和兩根安全反光袋，到了晚上，袋子發(fā)出綠瑩瑩的光。
它不僅外形美麗，功能還全面實(shí)用。它有著一對(duì)小翅膀自動(dòng)跟隨主人左右飛行。春游時(shí)，書(shū)包都堆在一起，一時(shí)之間看不到自己的書(shū)包。這時(shí)，同學(xué)們只要喊一聲：“我的書(shū)包快過(guò)來(lái)！”它的聲敏材料就會(huì)識(shí)別主人語(yǔ)音并定位，歡快的朝你飛來(lái)。它背部四個(gè)角都有滑輪，同學(xué)們玩累了不想走路，橫放書(shū)包，坐在上面，聲控它隨心移動(dòng)。
書(shū)包上有很多顏色的按鈕，各司其職。烈日炎炎的夏天，同學(xué)們按下藍(lán)色按鈕，兩個(gè)小電風(fēng)扇會(huì)從兩側(cè)出來(lái)，源源不斷的運(yùn)送涼風(fēng)。夏天上完體育課，同學(xué)們都被汗水淋成“落湯雞”，回教室只要開(kāi)啟書(shū)包橙色按鈕，同學(xué)們就可以快速烘干衣服，神清氣爽的迎接下一節(jié)課。寒風(fēng)刺骨的冬天，同學(xué)們按下紫色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，變身取暖器。同學(xué)們按下綠色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)萌噠噠的卡通頭像和你對(duì)話(huà)，可以英漢語(yǔ)音翻譯，可以放歌曲放松心情，還可以聊天講故事，逗你哈哈大笑。同學(xué)們按下幻彩色按鈕，書(shū)包的顏色可以有多種變換，按心情換自己喜歡的顏色，就像每天擁有了一個(gè)新書(shū)包。它還有個(gè)紅色報(bào)警專(zhuān)用按鈕，發(fā)生緊急情況，家長(zhǎng)老師和警察能同時(shí)收到，第一時(shí)間保障同學(xué)們的安全。
這就是我的“萬(wàn)能書(shū)包”。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名發(fā)明家，把它發(fā)明出來(lái)。“萬(wàn)能書(shū)包”，等著我！
萬(wàn)能書(shū)包作文3
現(xiàn)在的人類(lèi)正在向高科技時(shí)代前進(jìn)，整天就想著發(fā)明一些千奇百怪的東西，我也不例外，整天就想著發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。
我發(fā)明的萬(wàn)能書(shū)包有許多奇異的功能�，F(xiàn)在小學(xué)生的書(shū)包又大又重，擁有一顆善心的我當(dāng)然想減輕大家的負(fù)擔(dān)啦！在萬(wàn)能書(shū)包前面設(shè)置著幾個(gè)小按鈕，其中一個(gè)可以為你解決書(shū)包的輕重問(wèn)題，只要你感到書(shū)包重了，你就對(duì)準(zhǔn)這個(gè)按鈕按一下，過(guò)了一會(huì)你便會(huì)覺(jué)得書(shū)包減輕的許多，打開(kāi)書(shū)包一看，咦？ 大量的書(shū)本都消失了，這是怎么回事呢？原來(lái)萬(wàn)能書(shū)包會(huì)根據(jù)你所在班級(jí)的課程表幫你在書(shū)包里“放置”所需的書(shū)本。咋樣，不錯(cuò)吧？讓我們來(lái)瞧瞧 它的第二個(gè)功能吧。當(dāng)我們春游的時(shí)候，沒(méi)有背包或掛包的同學(xué)總是要把書(shū)包里的書(shū)本拿出來(lái)，再把買(mǎi)的零食塞進(jìn)去，春游過(guò)后又要重新把課本放進(jìn)去，這樣太麻煩了！但是萬(wàn)能書(shū)包能幫你解決這個(gè)難題。這個(gè)時(shí)候你就對(duì)準(zhǔn)萬(wàn)能書(shū)包前面排第二的按鈕按一下。誒？書(shū)本又消失了，原來(lái)萬(wàn)能書(shū)包通過(guò)導(dǎo)航系統(tǒng)把你的書(shū)本送到了你的書(shū)桌上了，等你春游好后再按一下這個(gè)按鈕，你的書(shū)本又回到了這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包中了。哈哈，這些功能都把你逗樂(lè)了吧？別高興得太早，還有更好玩的呢。有的時(shí)候你肯定覺(jué)得書(shū)包占了你的空間，但萬(wàn)能書(shū)包卻可以做到讓放置書(shū)包的空間縮得很小，只占用你10厘米的空間。如果你真的很想讓你的書(shū)包不占用你太多的空間，你就對(duì)準(zhǔn)萬(wàn)能書(shū)包前面的.排第三的按鈕按一下，書(shū)包瞬間就會(huì)像一個(gè)泄氣包，縮得很小很小，一直縮到10厘米。
這些就是它的奇異功能，還不錯(cuò)吧？我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，還需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，我要用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包，讓我的夢(mèng)想成真！
萬(wàn)能書(shū)包作文4
最近，我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。那你們想知道萬(wàn)書(shū)包是怎樣的嗎？今天我就來(lái)介紹一下吧。
先說(shuō)說(shuō)萬(wàn)能書(shū)包的特點(diǎn)吧！它有許多神奇的功能，能為人們實(shí)現(xiàn)許多愿望，它還有安全施設(shè)，能為人們保護(hù)生命，它還有保護(hù)環(huán)境，能為人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……
現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧！它一共有四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕的功能都不同。第一個(gè)按鈕是紅色的，它的功能是當(dāng)遇到地震或火災(zāi)的時(shí)候，萬(wàn)能衣服就不用真實(shí)看到景象，而是自己在心里推測(cè)，它還能去到發(fā)生地震或火災(zāi)的地方救出生命。第二個(gè)按鈕是黃色，它的功能是根據(jù)自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那么就對(duì)萬(wàn)能書(shū)包說(shuō)：“我喜歡紫色的�！钡谌齻�(gè)按鈕上綠色的，它的功能是根據(jù)你需要打掃的工具，來(lái)保護(hù)環(huán)境。那你知道它怎么用嗎？讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。例如：你站到某一個(gè)地方，萬(wàn)能書(shū)包總會(huì)把眼睛睜得大大的，認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)某一個(gè)角落有沒(méi)有臟垃圾，如果有的話(huà)，萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)自拿出掃把，仔細(xì)地打掃。第四個(gè)按鈕是白色，它的功能是根據(jù)你喜歡去的地方就帶你去那個(gè)地方。例如：你想去意大利游玩，你只要一直按住這個(gè)按鈕對(duì)說(shuō)：“我想去意大利�！蹦敲慈f(wàn)能書(shū)包就會(huì)張開(kāi)一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀(guān)賞。萬(wàn)能書(shū)包還有很多神奇的功能，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包吧！
同學(xué)們，我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能書(shū)包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學(xué)們，有一句諺語(yǔ)：“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！彼晕覀儚默F(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，刻苦鉆研，勇于探索，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)你一定會(huì)發(fā)明出這樣的萬(wàn)能書(shū)包。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
萬(wàn)能書(shū)包作文5
大家好，我是一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。是小楹同學(xué)的書(shū)包，我是在小楹生日時(shí)，她爸爸媽媽送給她的生日禮物。我是一個(gè)多功能的書(shū)包，下面我給你介紹介紹我自己。
我的‘衣服’是粉色的。我的‘衣服’上畫(huà)著一只非�？蓯�(ài)的小熊在滑雪，它的旁邊有一只企鵝在為小熊‘吶喊助威’。在我‘衣服’里，有幾條白色的紗條。我的前面是淺粉色的，后面是深紅色的，看起來(lái)十分漂亮！
我的形狀像一個(gè)面包一樣。我的全身都是軟的。如果有人背‘我’，就會(huì)覺(jué)得像帶了一個(gè)枕頭一樣，渾身輕松。
我的功能很多，在書(shū)包里有很多功能鍵，每一個(gè)功能鍵代表不同的功能。
在生活中，有許多書(shū)包重如山，如果再加上課外書(shū)、課內(nèi)書(shū)……我們就像蝸牛一樣背著重重的殼。但是我卻與眾不同，如果我的小主人感到書(shū)包重，可以按一個(gè)功能鍵。我就能像變戲法一樣變得十分輕，像只背上棉花一樣軟綿綿的。讓小主人輕輕松松地上學(xué)、放學(xué)。
對(duì)于別的書(shū)包來(lái)說(shuō)，下雨是一件十分糟糕的事。因?yàn)樗鼈儾荒芊烙辏瑫?huì)弄濕書(shū)本、試卷。但是，我能防雨。下雨時(shí)，我就會(huì)自動(dòng)地開(kāi)出防雨膜，讓雨滴順著防雨膜順流而下，而且最神奇的是：防雨膜是透明的，開(kāi)出和不開(kāi)出沒(méi)有區(qū)別。
我還有別的功能呢！如：如果主人不喜歡背著我，只要按一個(gè)鍵，我就會(huì)立刻長(zhǎng)出兩個(gè)‘腳’，和蹦出把書(shū)包的把手。這樣我就能飛快地奔跑起來(lái)。上樓時(shí)，又按那個(gè)鍵，我又恢復(fù)原來(lái)的樣子了。別的書(shū)包不能自己整理東西，而我卻能自己整理。不管有多少層，都可以整整齊齊地安排好。
哈哈！聽(tīng)了我的介紹是不是心動(dòng)了？我就是多功能的萬(wàn)能書(shū)包。
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