關(guān)于面具作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的面具作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面具作文 篇1
夜靜靜的,只有頑皮的星星還在天空上嬉戲,一切都是那么的寂靜,一切都是那么的美好……
我躺在床上,望著天花板,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的,睡不著覺,因為那件事一直在我的腦海里記憶猶新,一輩子也忘不了……
那一天,我悠閑地走在路上,看見了一位乞丐老婆婆。一手拄著拐杖,一手拿著一個破碗,到處乞求別人施舍些什么東西給她,可是失望了,老婆婆回過身來,在這個時候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,老婆婆的臉上那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,現(xiàn)在出現(xiàn)難以忍受的痛苦。
老婆婆最后望了人們一眼,眼里充滿了憂傷。她邁出了第一步,這一步是如此艱難,如此的漫長,仿佛,永遠也走不到境頭,走不完。
不知是哪個人上前扶著老婆婆走進了他的店,那出了許許多多的東西給老婆婆吃,還安慰她,又是忙這又是忙那好不樂乎,在這時,我又看見了老婆婆的臉上以破涕為笑,那雙眼睛里閃爍著希望的目光,她感動了,嘴微微動了幾下,但又說不出口,大概是她太激動了把。
在這時,警察來了,看見了這感人的一幕,心里也感動了,警察還表揚了店主。警察走后,令人意想不到的事發(fā)生了,店主露出了廬山真面目,訴罵老人。這時,我再一次看見了那雙眼睛,以不再是閃爍著希望的目光了,又變的那么憂傷,這不只是普通的傷痛,這仿佛是讓人感到千穿百孔的同,老人走了,消失在遠方,她再也不要回來了……也不愿回來了。
夜靜靜的,寂靜的可怕,仿佛到處都是那充滿了無聲的可怕的面具。
面具作文 篇2
與其說每個人都喜歡戴面具,還不如說那時迫不得已的;與其說你生下來就戴著面具,還不如說整個世界就是一個面具館。人人都戴著面具,就像參加一個盛大的化裝舞會,不同的是:這場舞會沒有起點,也沒有終點。不同的角色都登臺演出了自己最拿手的絕活,上去了又下來,不變的是那千篇一律的面具。好似沒有一絲瑕疵,用五顏六色掩蓋著它本質(zhì)的丑惡。但它也會在你需要的是不由自主地掛在臉上,你會有安全感,有安逸,順暢的感覺,可好景不常,當你一個人站在鏡子前卻看不到那張熟悉的臉時,頓時間山崩地裂,曾經(jīng)以為自己擁有全世界,此時卻連自己究竟是誰都分不清。
曾經(jīng)很羨慕蝸牛,有著重重的殼,能夠在任何時候保護自己,可后來才明白,那不是它想要的,因為只有丟掉保護才能真的長大!
丟掉自己的面具,抬起頭,天就要亮起來!
面具作文 篇3
在生活中,我們每個人都有一張面具,這張面具可以由我們自己制作,你可以把它做成不同樣子面對不同的人,把自己偽裝的很好。但是,有些人卻用這張假面具去面對真正關(guān)心自己的親人和朋友,還覺得非常有趣,甚至是不以為然。你有沒有想過,當很在意、很關(guān)心的朋友發(fā)現(xiàn)你一直用一張?zhí)搨蔚拿婢,而不是真誠的心來對待他,會不會對你感到失望、感到傷心呢?記。喝松皇羌倜嫖钑。
這張面具有害處也有益處,但只要你用對了地方,那就沒有害處。比如:在網(wǎng)絡(luò)上的一些公眾平臺,你完全可以帶著張假面具,因為在網(wǎng)絡(luò)上就像一場蒙面舞會一樣,許多人都把自己用一張面具偽裝的很好,就算是你認識的人,在網(wǎng)絡(luò)或一些公眾平臺上,你也不一定能識破一層層的偽裝。有些人靠各種各樣的手段來盜取你的資料以及信息,在這時,你就可以用上這張?zhí)搨蔚拿婢邅肀Wo個人的隱私和私密信息,學(xué)會利用這張?zhí)搨蔚拿婢摺?/p>
當然,用這張?zhí)摷俚拿婢呷Υ约旱挠H人和朋友,那么你就不是一個擁有面具的人,而是一個真正虛偽的人。當你的朋友用一顆真誠的心去對待你,在生活中處處體諒你、考慮你,而你自己卻帶著一張?zhí)搨蔚拿婢撸瑑擅嫒,表面上關(guān)系非常好,而在別人的面前又去說朋友的壞話,就像一個演員一樣,裝的可愛天真,內(nèi)心卻虛偽至極。將心比心,我們可以換位思考一下,如果你很在意很關(guān)心的朋友,卻一直在帶著一張?zhí)搨蔚拿婢撸愕膬?nèi)心是怎么樣的感受呢?傷心、難過還是失望。所以,我們要學(xué)會摘下這張面具,用真誠的心去對待自己的好朋友和家人,不要覺得你的生活離不開這張面具。在平時的生活中,我們對一些陌生人必須要帶上假的面具來保護個人隱私。但是,對于親人和朋友,你若還是戴上這張面具,那么就可能會令你的親人和朋友大失所望。因為虛偽的朋友不如公開的敵人,人生不是假面舞會,一定要恰如其分的用好自己手中的面具。
面具作文 篇4
我是魏旭勁,我有個面具,它叫“小魏”。
剛上初中的第一堂數(shù)學(xué)課,老師認識了我,并親切地稱呼我為“小魏”。從此,我便擁有了這么一張面具。
我時常戴著“小魏”這張面具。小魏是個陽光的男生,可愛的他在班上有著不錯的人緣。父母眼里,小魏是個有點叛逆卻不會做出格事的寶貝兒子;親友眼里,小魏是個古靈精怪卻循規(guī)蹈矩的乖小孩;老師眼里,小魏是個聰慧、有悟性卻貪玩懶散的奇怪學(xué)生;同學(xué)眼里,小魏是個成績突出卻缺失榜樣風(fēng)范的好朋友……雖然小魏外向樂觀,但身兼“恐球(籃球)、恐狗、恐高三大絕癥,在女生看來不夠man,沒有男子漢氣概。可他總是自嘲般地把自己的“瘦弱”說成“文雅”,然后依舊燦爛地混日子。我不得不承認,就連我自己都深深喜歡著小魏。我強調(diào),這不是自戀!因為我是我,小魏是小魏,小魏僅僅是我創(chuàng)造的一張面具。我可以選擇戴這張面具,繼續(xù)演一個浪漫天真的傻小子;但我也可以選擇換一張面具,或者不戴面具……咦?我突然覺得有些不對勁,我問自己:如果我不是小魏,那么摘下面具,我的本來面目又是如何?
冥思苦想了許久,我下定決心看著真實的自我。于是,我懷著忐忑的心站到鏡子前,親手摘下小魏這張面具。鏡子里是一樣熟悉的黝黑的面孔,我的臉還是小魏的臉?墒呛托∥旱膯渭儽绕饋,我是多么復(fù)雜。當我和小魏同時被人戲耍取樂時,小魏可以懦弱地逆來順受,我卻不行!當我和小魏同時收獲成功的喜悅時,小魏可以滿足地享受開心,我卻不行!我有強烈的表現(xiàn)欲望,我渴望展現(xiàn)自己,然后得到他人的肯定與贊賞;我有強烈的自由欲望,我渴望有自己的天地,然后有屬于自己的生活;我有強烈的……我的性格竟與小魏如此格格不入,我困惑。
小魏突然對我說:“你就是我,我就是你,一張面具戴久了,便再也難脫下。即使你的內(nèi)心與小魏有天壤之別,也難以令我們分開。因為少了小魏,你就是不完整的。我是因你的善良而存在,我是你獨特性格的外化呀!”
望著手上的面具,我不禁為他感動。于是,我重新戴上他,F(xiàn)在我方才醒悟:小魏不是面具,而是一個富有個性的我……
面具作文 篇5
在我看來,每個人的臉上都戴著一副面具,這副面具凝結(jié)著心靈深處的丑惡與復(fù)雜,從而產(chǎn)生很多副作用。
虛偽,是滋生眾多惡果的土壤。我想,一小部分同學(xué)考試作弊的行為,都是在虛偽的驅(qū)動下進行的。他們的動機可能是為了得到他人的稱贊,也可能是為了更高的學(xué)分。但是,不管目的是什么,這種手段始終是見不得光的。沒有人會喜歡這種見不得人的勾當。一個有品德的人,是不能容忍這種情況發(fā)生的。虛偽的人不會有好的結(jié)果,正如紙包不住火,黑暗總有一天會赤裸裸地暴露在陽光之下。
謊言,是用來掩蓋丑惡內(nèi)心最好的盾甲。當一個人為了維護虛榮,或保護自己的邪惡目的時,謊言這層天然屏障便會從天而降。通常,一個人為了使自己的謊言不被揭穿,他就會用更多的謊言,去圓另一個謊言。所以,當你踏上說謊這條道路時,你便很難再停下。那些作弊的人,用謊言掩蓋了自己的不良行為,但他們卻不知,謊言越多,惡果就越大,最后的結(jié)局也會更嚴重!爸e言”這個自以為堅不可催的護盾,最后都會被“真相”這柄鋒利的.劍刺穿。
冷漠,是助長不良風(fēng)氣最好的肥料。當那些作弊的人開始運用他們的小聰明時,我們卻如旁觀者一般視而不見,這只會使作弊者更加猖狂與肆無忌憚。旁人的冷漠只會使墜落者往更黑暗的深淵下墜。
自私,是每個心靈都具有的隱密污點。它最容易在社交中隱藏,也容易在內(nèi)心世界爆發(fā)。作弊者有錯,旁觀者更有錯,我們只關(guān)注自身的情況,從來不去管他人的好壞。如果有人哪怕一個人站出來大聲地斥責作弊者的錯誤,也許就不會有那么多的人走上這條崎嶇彎道。我們的自私使作弊的火焰,越燃越旺。
浮躁,是惡果誕生的根源。不只是作弊者,很多人都有一顆浮躁的心,它會擾亂我們的頭緒,分散我們的精力,使我們的腦海中產(chǎn)生雜念。浮躁使我們失去心靈的安寧,不會停下腳步看看身后的道路是明暗,是干凈還是骯臟,是清澈還是污濁。浮躁也容易滋生壞念頭,使一顆透明的心逐漸發(fā)黑。
所以,在青春這個意氣風(fēng)發(fā)的年齡,我們應(yīng)該脫下這個面具,做一個善良明理的好少年。
面具作文 篇6
你們看過京劇嗎?臺上的表演者的臉是用筆畫的,有紅、有白,像一副副面具一樣。還有你們戴過面具嗎?戴上面具后是不是和你自己一點也不像呢?但是,我今天討論的話題不是這種面具而是生活中的面具,或許有很多人都戴過。
生活中幾乎所有人都戴著面具,但是面具后面的自我是怎么樣的呢?就像我們班的黃老師那樣,她外表看起來非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí),但是,當她放下教學(xué)的重擔子時,她則變成了一個十分好玩的小孩子……有很多的例子說明了人都是戴著面具的,包括任何人。
但是你可曾想過,為什么他們要戴面具呢?這是問題的關(guān)鍵。
可能是為了掩飾自己,也可能是某種原因使他不得已才改變自己……如果我以我們小孩子的角度來看,那是因為壓力太大了,父母的希望全部施壓在我們身上,所以我們必須要發(fā)奮讀書,才需要掩飾自我。但是我覺得讀書應(yīng)該是快樂的,讀書就要在書中享受快樂、陽光。
而并不是死命地去記、去背。而我就是這種能在讀書中享受陽光的人,我自己認為父母不應(yīng)該施壓過多的壓力給孩子,希望那樣做了后會使所有人都脫掉他們的面具!
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