【推薦】追求作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的追求作文9篇，希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，沒有光輝的歷程，沒有顯赫的業(yè)績,但就是在這些平凡的日子里，我的心卻實實在在感到了前所未有的滿足與充實。如果說非要找出什么原因的話，我想，那便是因為心中有愛。愛是人們身上普遍存在的一種心理需求，愛能拉近人與人之間的距離，而師愛則是人類社會中的一種特殊的愛。比起人類最本能的一種愛——母愛，師愛則體現(xiàn)為一種社會的、政治的高級情感。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生�！钡拇_，熱愛學(xué)生是教師最為可貴的職業(yè)感情，在教育學(xué)生的過程中，師愛更體現(xiàn)出不可估量的作用。有時一個微笑、一個動作，能打開學(xué)生的心門，能融化學(xué)生心中的堅冰。作為教師，我的職業(yè)理念是：以愛心育人，育有愛心之人。
“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的感情，而是出自社會的需要、教育的需要，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責(zé)任緊密相連的，這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，創(chuàng)造出我們光輝和偉大的事業(yè)。
因為有了愛，世界才變的如此多彩。因為有了愛，人類才有了巨大的進步。而我們教師所奉獻出來的愛，使我們的學(xué)生在愛的滋潤下能夠健康成長。但是光有愛心，而缺乏愛的能力，那又會出現(xiàn)什么樣子呢?
還記得我班上有個叫小劉的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮膚，可總好像長不大似的。平時課堂上總是漫不經(jīng)心，從不舉手發(fā)言。作業(yè)本總是亂七八糟，東西丟三落四，幾次單元測驗，成績相當(dāng)差。各科老師都為他著急，可他總好像沒事人一樣。有時，真讓人哭笑不得。幾次找他談心，發(fā)現(xiàn)他對自己很沒信心，甚至有些自暴自棄。偶爾有一次，我在批改他的周記時，我知道了他的父母工作特別忙,平時無人關(guān)心。他的周記中的一句話，讓我的心為之一顫�！拔医裉爝^生日，我想和爸爸和媽媽一起去公園，可是那是不可能的，我的爸爸和媽媽從來沒有帶我去過。我是一個沒有人喜歡的孩子??”他的話深深觸動我的心。
課后我找小劉談心，與他談心后才知道，他的之前所做的一切，都是為了得到他父母的重視。于是，我在班上為他組織了一次活動，讓他感受集體的溫暖，知道大伙兒都很在意他，還在平時處處關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活，并與他父母取得聯(lián)系希望能盡量抽出時間關(guān)心孩子。小劉非常感動，決心把自己的功課補上去，我利用午休的時間，給他補習(xí)。沒想到的他還挺聰明的，沒有多久，成績就趕上來了。他的臉上有了燦爛的笑容。教師節(jié)那天，他親手做了一張卡片送給我，悄悄的放在我桌上。上面寫著：老師我愛你。我在想，只有老師自己用心去愛學(xué)生，才能教會學(xué)生如何去愛別人，使學(xué)生更成熟懂事。在學(xué)生整個成長過程中，老師時刻都要伸出熱情之手幫助其向上攀登，用自己的真誠感化學(xué)生，用愛心去換取學(xué)生美好的人生。
作為一個德育工作者，作為一個教師，對學(xué)生負責(zé)是我們最應(yīng)有的工作。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師�！庇纱丝磥�，“德”是賦予人類靈魂的基石，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去
教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子，教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。
追求作文 篇2
追求夢想，我不懈努力
夢想是人們的向往，它像春天的一縷暖陽，夏天的一片綠蔭，秋天的一顆果實，冬天的一片雪花。也許，大樹的夢想就是長成蒼天大樹，小鳥的夢想就是飛向藍天的最高處，而我的夢想就是當(dāng)上一位科學(xué)家，為人們奉獻自己力所能及的力量。
為了早日實現(xiàn)我的夢想，我開始在追求夢想的道路上不懈努力。每一次上科學(xué)課時，我都非常認真地聆聽老師的'講解，專心致志地記錄筆記，生拍漏掉一個字。課后一有時間便窩在家里做實驗、查資料、請教他人，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上收看《我愛發(fā)明》和《探索科學(xué)》……放假期間，我還報了科技興趣班。
當(dāng)然，追求夢想的路途不會一帆風(fēng)順，偶爾也會遇到一些困難、阻力。記得一天下午放學(xué)回到家后，我迫不及待地拿出5號電池、小燈炮、銅絲。這該怎么使它亮起來；連接點在哪兒；銅絲圍著燈泡的哪兒……一連串的問題像糖葫蘆似的浮現(xiàn)在我的腦海里，等著我去解答。時間“公公”總是不留一點面子，一下子就是6點鐘了，媽媽已回到了家，看見我沒有做作業(yè)，問我：“你的作業(yè)做完了嗎？”哎呀，糟了作業(yè)還沒做。只好小聲的回答：“沒有”媽媽突然表情嚴肅，一手緊握著棍子，一手叉著腰，眼一直目不轉(zhuǎn)睛的瞪著我，訓(xùn)斥道：“你竟然還沒完成作業(yè)就開始研究燈泡，都說國有國法，家有家規(guī)，你還有沒有原則了，手伸出來�！蔽夜怨缘匕咽稚斐鰜�，被媽媽教訓(xùn)了一頓。雖然我現(xiàn)在的行為不被媽媽認可，但是我還是會這樣做，堅持我的夢想，就算是老天爺也動搖不了我的決心。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。而在世界上，如果一個人沒有理想，就想一個人在沙漠里迷失了方向，永遠也找不到出口、希望，終究還是在那個地方徘徊，如果一個人有理想他會尋找出口，他努力奮斗，以為他有理想，他向往那地方。每一位科學(xué)家們不畏懼付出汗血，或許是生命的代價，當(dāng)然我也不怕。
想當(dāng)科學(xué)家不光要付出，去了解、探索，還要有聰明的大腦和大膽的猜測，再去不斷實踐。如果我以后當(dāng)上科學(xué)家我首先想在物品上進行改造，現(xiàn)在生活中，大家可能因為一些原因而忘記自己的東西在哪兒，我就會發(fā)明一種新裝置，配件只是一個有叫聲可以亮的燈和一個按鈕按鈕上面有物品的名稱和型號，一按按鈕燈就會閃也有叫聲。它節(jié)能環(huán)保不用電池，是吸取一些氣體然后使它變成靜電來使用這樣就方便多了。
理想像生命的光芒，像快樂的蝴蝶，像含苞的花朵，我相信，只要努力，花朵就會綻放。理想+奮斗必將得到成功，一分耕耘，一分收獲，我的那顆希望種子，就在老天爺為我鋪的艱難道路之后。
追求作文 篇3
經(jīng)過近兩周的忙碌，朗誦比賽終于圓滿結(jié)束，大家精彩的表演贏得所有老師和同學(xué)的稱贊！
這次我們表演的內(nèi)容是模仿網(wǎng)絡(luò)上找到的一個朗誦表演，雖然是模仿，但是難度并不小，簡短卻凝練，光隊形就變了三回，另外根據(jù)音樂和朗誦內(nèi)容的變化，每個同學(xué)的動作也變化很多，所以在練習(xí)之前，我并沒有十足的把握。但是近兩周的排練里，孩子們表現(xiàn)讓我欣慰，不叫苦，不叫累，一心為了集體榮譽做最大的努力，只用了大概三四天的時間就背會這篇不太好背的《少年中國說》，而且也大概學(xué)會了動作，又經(jīng)過了三四次的室外排練，他們很快就掌握了隊形和動作，在一次次的磨練中，他們學(xué)習(xí)感受音樂的節(jié)奏，學(xué)習(xí)怎樣讓動作更簡練有力，學(xué)習(xí)怎樣讓集體的精神在表演中得到彰顯……和二年級的紅歌比賽比起來，明顯感覺孩子們長大了許多，已經(jīng)不需要我磨破嘴皮操碎心了！
今天早上，孩子們穿著漂亮的班服早早的到校了，化妝、整理衣服，大家嘰嘰喳喳個不停，幾次整頓紀(jì)律，一個個才正襟危坐下來，可是端正的姿勢卻掩蓋不住他們那一顆顆躁動的心！候場時，這群小家伙在隊伍里跳來跳去，一個個還光想上廁所，還真緊張啊，我忍不住偷偷想笑！給大家加油鼓勁之后，就安排大家上場了，我相信他們會好棒的！
一切就像最初設(shè)想的那樣，有序，守紀(jì)，沒有人亂動，沒有人跑神，每個人都昂首挺胸，努力展示自己最棒的姿態(tài)，動作干脆整齊，聲音響亮有力，飽滿的情感震撼在場的每一個人！整個表演過程，一反喧鬧的場景，會場很安靜，所有同學(xué)都在靜靜的觀賞，不時還會有掌聲響起，我們毫無意外的以全校最高分取得一等獎。評委老師紛紛說：“真好，表演的太棒了，我們還沒看過癮呢，下次可要排得再長一些！”聽著大家的贊揚，我在一邊樂得合不攏嘴！為自己又一次的圓滿高興，為孩子們又一次的提升開心！我知道，通過這次朗誦比賽，孩子們不光收獲了榮譽，更收獲了團結(jié)合作兼顧他人的集體主義精神，看著孩子們的進步，我由衷地感到高興。所以祝賀孩子們，為他們的榮譽，為他們的進步！
“四一班的最后得分：9.84分！”當(dāng)杜老師大聲宣讀我們的比賽成績時，孩子們的歡呼聲響徹校園，我也開心的笑了，因為這是目前最最高的分數(shù)了！“四二班的最后得分：9.14分！”孩子們的歡呼聲再次響徹校園！可是這次的歡呼聲在我聽來確實刺耳的，這個小插曲也讓我若有所思。
會后，面對激動不已的孩子們，我問：“讀我們的成績大家很開心，我理解，那讀二班的成績時，大家仍然大聲歡呼，這是什么意思呢？”聰明的小家伙馬上都低下頭不吭聲了，“坐在我們身邊的二班老師和同學(xué)聽到我們的歡呼聲不知道會是什么心情呢？”我又問，孩子們把頭埋得更低了。我趁機跟孩子們講：“尊重別人就是尊重我們自己，嘲笑別人就是在降低我們自己的身份！每次活動，我們不是為了跟別人比賽，我們是在跟自己比賽，是在培養(yǎng)自己精益求精、追求卓越的品質(zhì)。在這個和自己比賽的過程中，鮮花和掌聲只不過是意外的驚喜，自己的進步才是最重要的！”孩子們豁然開朗。抓住每一次細小的問題對孩子展開教育，明白人生的道理，我想這就是細節(jié)教育，但愿孩子們能從中有所收獲！
比賽結(jié)束了，手捧獎狀和獎品，我感覺沉甸甸的，這之中不光有54個孩子的努力，也有眾多家長的期許與支持。感謝胡鈺浛媽媽幫我們買的校服，這套校服讓孩子們有絕對的回頭率，表演效果也是相當(dāng)?shù)暮茫枰{(diào)整的衣服，胡鈺浛媽媽已經(jīng)快遞發(fā)走，等到開學(xué)孩子們就可以領(lǐng)到滿意的衣服了。同時，劉銘軒媽媽和周思彤媽媽今天早早到校給女孩子們化妝，把寶貝們打扮的一個比一個漂亮！劉銘軒爸爸和胡鈺浛爸爸、丁子爸爸也頂著今天的冷風(fēng)給孩子們拍照，另外還有幾個家長也一直在隊伍后面陪著孩子們，給他們加油鼓勁！真心感謝這些每次活動都給予我們巨大支持的家長們，當(dāng)然還有更多的雖然沒有來到學(xué)校，但時刻關(guān)注著比賽的所有家長，沒有大家的全力支持，就沒有整齊漂亮的衣服，也沒有我后顧無憂的策劃與執(zhí)行，所以我常說：“我有一群讓我感到自豪的家長朋友！”能和大家相識、相隨，真的很高興！謝謝大家！比賽結(jié)束了，但是我們的精彩故事還在繼續(xù)……
追求作文 篇4
社會中，總有那么一些人，像角色演員一樣，根據(jù)自己所處的環(huán)境來選擇，不斷改變自我的個性。而我更傾向于那些如本色演員一樣的人，活出自我，追求內(nèi)心最真實的自我。
米蘭·昆德拉有言：現(xiàn)代人已喪失了享受生活的樂趣了。誠然，大都市中的人們?yōu)榱松疃K日忙碌奔波，隱藏了自己的內(nèi)心，失去了生活的樂趣和最終的夢想。而少有人像流浪歌手一樣，為自己的夢想而努力。不甘于活在現(xiàn)實的囚籠之下。活出自我，抑或是三毛，不顧眾人反對，前往撒哈拉沙漠，和自己心愛的外國人相戀，去尋找自己的內(nèi)心，不被時代所改變�；畛鲎晕遥覀冃枰氖菫樽约旱膲粝攵活櫼磺械挠職�。
不論是盛唐詩人李白，還是北宋文壇領(lǐng)袖，都以他們獨特的姿態(tài)活出了自我，顯示了獨特的人格魅力。官場名利的誘惑阻擋不了他們追尋自我。前者乘白露夢游天姥，后者執(zhí)芒杖，戴蓑衣，煙雨之中任平身。他們活出了灑脫的自我，活出了放蕩不羈的形象。活出自我，有時我們又需要一些超脫自我的氣質(zhì)。
反觀那些“角色演員”，在時代的壓迫下，改變了自我，無法找尋自己的內(nèi)心。終日為他人而活，難道不是一種痛苦嗎？這樣的我們似乎又回到了奴隸制的社會，被剝奪了享受自由，追求自我的權(quán)利。社會在進步，我們也應(yīng)發(fā)揮自己，活出自我。
《超凡蜘蛛俠》中女主在畢業(yè)典禮上有過這么一句話：人不能浪費時間和生命為他人而活。我們應(yīng)該追求的是內(nèi)心最真實的自我。
縱使現(xiàn)實在束縛我們?nèi)セ畛鲎晕遥覀內(nèi)砸咴谶@樣的一條路上，不因外界而改變個性，改變那個最真實的自我。我們都需要成為這樣的一個人，不論生活的艱險，也要活出自我，綻放自己的光彩。
我們每個人都是顏色不一樣的煙火，又何必改變自我，順應(yīng)他人。我們需要的不是一個世界——每個人都為他人而放棄自己的本真，我們要的是每個人都閃爍著各自獨特的光芒的世界。
行走在人生亙古的旅途，愿你我都能活出自我，追求本真。
追求作文 篇5
勇氣。
什么是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志; 勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神; 勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……
有一個故事:一頭獅子看見了一塊肉,剛想去吃,卻又穩(wěn)住了腳步;原來它見對面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉. 獅子想了想, 最終離開了.因為它沒有把握去戰(zhàn)勝老虎,而就在獅子轉(zhuǎn)身離開的瞬間; 老虎也選擇了離開, 原因同樣是它也沒有戰(zhàn)勝獅子的勇氣.
其實老虎與獅子勢均力敵, 其實在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對比.更重要是勇氣的較量。而此時，老虎與獅子都沒有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢上壓倒對方，打敗對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉！人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量；勇氣的迸發(fā)；勇氣高低的比拼。
困難也如一只紙老虎，外表剽悍強大，內(nèi)心卻空洞脆弱；當(dāng)你面對它的時候，千萬不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你打敗它的時候，你將會發(fā)現(xiàn)這并不怎么難，還會從中找得到勝利后的喜悅！
勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必須有勇氣去面對眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準(zhǔn)，用勇氣來面對隨之而來的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對手。只有這樣，無論結(jié)果如何都不會感覺遺憾，因為自己付出努力；付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰(zhàn)。這才是成功之所在。正如人們常說的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內(nèi)涵，人格的魅力，智慧的力量。
勇氣體現(xiàn)于行動，我們不僅要談勇氣，更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺，不再有任何膽小的理由；我希望社會中頻頻出現(xiàn)在--他人遇難時勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者；我希望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責(zé)任，甚至逃避生活。
有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來面對……..” 是的,人人都需要勇氣.讓我們勇氣的帆------勇往直前!
追求作文 篇6
“生命”是一個亙古的話題，但每每談及生命二字，我總是不禁肅然起敬。
生命很重。關(guān)于尊嚴，關(guān)于自由，關(guān)于熱愛……一切和生命有關(guān)的，都無端顯得端莊厚重。每一個生命都需要承載太多太多。而我仰著頭卻仍然看不到另外的一種高度，我知道，那是一種生命的追求。
生命，要有所追求。生命的追求是一種與眾不同，獨一無二的追求。這不是簡單的求生欲，它早已超越了困境的黑暗，達到鳳凰涅槃的境界。這種追求，就算只有突破荊棘的痛苦，也不會放棄。這種追求，就算只有浴火燃燒的傷痕，也是要拼搏到底。是的，這就是生命的追求，永恒不會褪色的追求。
其實，生命之所以可畏，也正是因為那沸騰的熱血里涌動的追求。生命的追求就像一雙無形的大手，將生命托到了頂峰。你仔細傾聽，在那不息的喘息聲中，仍然是奮力的掙扎。哪怕這些只是徒勞的，哪怕一切還沒有得到回報。但是，這樣的生命的追求，卻足以震撼到每一個人，難道不是嗎?
或許，賦予生命這個簡單的詞無限力量的，大抵是如此的。正因為這樣，生命才顯得格外的高貴吧。
追求作文 篇7
每個人來到這個世界，都希望有自己輝煌的成就，創(chuàng)造自己的價值。希望自己的才華和學(xué)識得到別人的稱贊，但不是每個人都能在閃光燈下發(fā)光，在講臺上發(fā)光。
追求平凡。
平凡不代表生活平淡。每一個普通人都應(yīng)該永遠相信，我們的生活絕對不平淡。我們的生活充滿希望和活力。汪國真曾經(jīng)說過：要想活得快樂，只能活得簡單；想活得精彩，只能活得痛苦；想要活得更久，只能活得更平凡。
是的，在一定程度上，平凡也是人生的一種境界。在平凡中，我們可以獨立；在平凡中，我們可以細細品味生活；平時也不用在意別人的看法。為什么不平凡？
愿意平凡。
電影《暖春》里那個平凡卻不可小視的老人，已經(jīng)深深的藏在了我的心里。他踏上了宋卡，融化了冰凍已久的冰霜，軟化了萬物冰凍的靈魂，喚醒了世間沉睡的生靈。他告訴世界散文作家車：“一個美麗的世界已經(jīng)來臨，但你再也睡不著了。你要種一些種子，讓它們發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果。”他的存在只是為了讓太陽更高，溫暖的太陽照耀得更遠。于是他舉起太陽，不肯放手。這樣一個不平凡的老人，顯示出他愿意平凡。
享受平凡。
他夜以繼日地工作，只是為了實現(xiàn)稻田的童話夢。穿梭在龍牧的田野里，凝聚了幾千年的米粒。五十七年的汗水，倒出一片金色的沃土，87歲的他，創(chuàng)造了一片綠色的希望。在這個躁動不安的世界里，他愿意做一個愚蠢的智者。他致力于解決人類的溫飽問題。他就是袁隆平。他一生熱愛土地和食物，他愿意平凡并享受它。
平凡不等于平淡。一個人只要實現(xiàn)了目標(biāo)，實現(xiàn)了夢想，就是不平凡的。目標(biāo)再小，夢想再遠。都說人往高處走，高處不冷，水往低處流，低處卻有幾百條河。
不需要尋求別人的掌聲，享受平凡的生活就夠了。
追求作文 篇8
心有所屬，夢有所追。夢有多大，心就會有多大！也許這一切的一切都將會是屬于我們的。盡管這個夢對于我們是那樣的遙遠，但是這遙遠并不是永遠的。畢竟我們都會有實現(xiàn)的那一天！你的夢是我的追求，相信每個人的夢都將會是與眾不同的！但是我卻要永遠的堅持著，因為擁有才將會是真1所有的遺憾都將會是回憶的過往！不同的卻只有我們的出新，相信唯有初心，那便會是方得始終！你的夢是我的追求，相信，追求的出發(fā)點固然不同，那就要更好的做到自己！也許唯有這樣，我們才會變得更加的優(yōu)秀，更加的成熟！成長的腳步已經(jīng)來臨，那就試著做的更好，更希望我們的人生將會更加的豐富多彩，擁有你將會擁有全世界！
夢想
相信每個人都將會有夢想，然而每個人的夢想也將會是與眾不同的。夢想的出發(fā)點將會帶領(lǐng)著我們。相信不忘初心，那便會是方得始終。不要總是讓著夢想消失在我們的世界之中，因為所有的消逝都將會是慢慢的遺憾，如果遺憾逐漸的多了，那將會是灰心意冷。那便會是傷痕累累！相信，擁有你們的存在，那便會是有夢想的存在，但愿這夢想不會永遠的消失。永遠的留存在我們的記憶中。夢的追求則是時間的推移。那就做好現(xiàn)在才是真！相信每個都將會是不期而遇。元明天的明天會更加的美好！愿擁有夢想的世界，我們都將會更加的精彩，除了你，我將別無所求，門相關(guān)我，相信所有的堅持都將會是付出的。相信，所有的成就都將是我們用心做成的！
追求
也許，我們在追求的道路中總是這樣的患得患失。但這人生中本就如此。你的夢是我的最求。相信著追求就在今天。也許今天的付出將會是以后的回報！相信我們都將會做得更好。為了這追求，我們將會別無所求。或許，這追求就在于我們！為了我們的一切，大膽的向前出發(fā)，相信我們的執(zhí)著都將會有一番所謂的喜悅！追求才是最好。夢想都將會被我們的行動所造就！
你的夢是我的追求，相信在未來的某一天，一定會走上成功的舞臺！
追求作文 篇9
我們可以不偉大，但我們莊嚴；
我們可以不永恒，但我們真誠；
我們可以不完美，但我們努力！——題記
“淅瀝，淅瀝�！庇昙�，我們在空闊的舞蹈教室里，對著猜不透的平面鏡，糾正每一個舞姿，從腳尖到腳背，從腳踝到關(guān)節(jié)，老師都要求完美。從走到跳，從跳到跑；從趴到跪，從跪到站，每一個動作，老師都要求整齊。“我們不是專業(yè)演員，但我們要盡力！像她們一樣，力求完美�！币驗槲璧咐蠋煹倪@句話，我拖著幾乎快要斷裂的腳掌，依然刻苦練習(xí)。一步又一步，高高的踮起腳尖，從教室的這頭走向那頭；因為舞蹈老師的這句話，我挺著滿是青傷的膝蓋，依然努力的練習(xí)每一次跳躍，每一次跪地；因為舞蹈老師的這句話，我拖著疲憊不堪的身體，依然盡情的投入音樂，忘情的舞動身體，不斷的尋找感覺……“藍藍，找八點！”我喜歡舞蹈老師這樣親切的呼喚我，因為那是一種逝去了就無法復(fù)回的感受，那是淘氣的標(biāo)志，是青春的象征……“舞蹈，是身體與空氣的對話�！蔽以S久，許久，思考著這句話……
“淅瀝，淅瀝。”雨季，我們躲在空闊的小劇場啃包子，藏在無人的琴房彈琴。一首“夢中的婚禮”曾牽動著多少人的心��！我的指尖輕輕劃過黑白琴鍵時，我們一起沉浸其中，因為那是我們最有趣的游戲。老師匆忙的拿來點心，又一天的夜課隨之告終。我們啃著包子，盡情的談笑，利用僅有的空閑，盡情的談笑！每一張臉上都掛著微笑，每一個人都不提及憂傷，盡管在寂靜的夜里，我們還得挑燈夜讀，趕做落下的作業(yè)……
“淅瀝，淅瀝�！庇昙�，我們把飛揚的青春灑向舞臺。那一刻，好似沒有觀眾，僅僅是我們彼此間心靈的對話。任何人都無法了解這個過程，也沒有任何人，比我們更加理解這支舞蹈，站在臺上的，那是我們，伴者淅瀝的雨聲，揮灑無盡的青春！那一刻，走下舞臺的那一刻，我們都清楚的明白那意味著什么，但卻都用“回家”這個詞來逃避，因為我們害怕面對……
淅瀝，淅瀝……
下一個雨季，我們又將走向何方？
校慶啊，伴著雨季攜來的一場濃霧，隨著太陽的升起，已經(jīng)漸漸散去。但我們曾在其中摸索，磕磕碰碰，失去了許多，也領(lǐng)悟了許多。老師追求完美的境界時刻激勵著我奮進。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣？我們不是天才，但至少能像他們一樣勤奮，追求完美，是我們的終極目標(biāo)。人的一生，也正是如此，我們可以不完美，但我們努力！
校慶，在我青春的畫冊里留下了無比燦爛的色彩，猶如一道“七色彩紅”永遠高懸在“心空”！——后記
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