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      追求作文

      時(shí)間:2021-10-07 09:46:13 追求 我要投稿

      【推薦】追求作文錦集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的追求作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】追求作文錦集5篇

      追求作文 篇1

        自由,是每一個(gè)人的追求,也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生,但也渴望著像一只鳥兒一樣,在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見(jiàn)一片片翠綠的森林,一望無(wú)際的大海,一座夢(mèng)境中的城堡。

        每一天,我們都會(huì)有寫詞語(yǔ)、做練習(xí),解釋詞語(yǔ)……在“游完”題海之后,又要,讀、抄、背那一篇篇英語(yǔ)作文,每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣,因?yàn)殚喿x,能使我心曠神怡,而且更能激發(fā)出我對(duì)自由的追求和渴望,有時(shí),我的心,已從中國(guó)飛到了月球。到了周六、周日,又有英語(yǔ)、語(yǔ)文,數(shù)學(xué),那些作業(yè),已成了我的煩惱。

        若是有了自由,沒(méi)了學(xué)校的束縛,可以擁有無(wú)盡的快樂(lè),那就是我心中的高峰。我渴望著有一天,自由女神把我?guī)У阶杂商斓兀瑳](méi)有約束、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有包袱,只有迷人的花香、誘人的美食和一個(gè)個(gè)和我一樣能在那兒得到快樂(lè)的朋友,可以喝茶、聊天、打球、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),與朋友們一起畫畫、照相、拉著風(fēng)箏線,在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。

        哪怕我只是一個(gè)蒲公英,能與太陽(yáng)問(wèn)好,能和小鳥作伴,還能與云朵一起游戲,那也是我的理想。蒲公英總會(huì)落地,在地上生根發(fā)芽,我喜歡自由,那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的,盡管會(huì)有雨點(diǎn)擊打著,可也比做作業(yè)好多了。

        我想過(guò)了,并且做到了,可是,那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習(xí)冊(cè)給我。我一生最大的心愿就是自由,為了自由,我愿付出一切,為了自由,我愿拼搏,哪怕自由僅有一天,我也會(huì)努力,我會(huì)珍惜自由,因?yàn),那一段時(shí)間,將是我最美好的回憶!

      追求作文 篇2

        每個(gè)人的腦海中,都會(huì)至少有一個(gè)夢(mèng)想,或虛幻或現(xiàn)實(shí),或大或小,但我認(rèn)為,只要是個(gè)夢(mèng)想,就應(yīng)該讓它有存在的價(jià)值,我們應(yīng)該竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)它,無(wú)論成功與否,我們都不應(yīng)輕言放棄。

        暗暗天空,淡淡雨幕,輕輕抬起的腳步,靜靜踏上這漫長(zhǎng)的道路。抬頭看,沒(méi)有哪片天空永遠(yuǎn)灰著,沒(méi)有什么痛可以一直走不過(guò),不必害怕的躲在自己的角落,勇敢說(shuō)我行,向遠(yuǎn)處不停走去,誰(shuí)不曾期待著生命如燦爛的煙火,盛開(kāi)以后熄滅時(shí)也沉默,任眼淚流出此刻笑著的眼眸,不曾放棄自己的夢(mèng)想,努力前行。夢(mèng)想未到,追求不歇。

        李時(shí)珍跋山涉水嘗遍世間草藥,幾十年的采摘收集,最終創(chuàng)作出《本草綱目》的巨作;陳景潤(rùn)癡情硬干,十來(lái)年如一日的計(jì)算與推理,努力奮進(jìn),最終發(fā)明“陳氏定理”;司馬遷在桌前研究了幾十年的史學(xué),最終做出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”流傳至今。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,不放棄是我們后人所敬佩的,更是學(xué)習(xí)的。

        當(dāng)紅歌手楊坤也曾因追求自己的夢(mèng)想而付出了許多心酸的汗水,他十六歲就輟學(xué)去工廠打工,可他自身并不喜歡又累又臟的行業(yè),于是與父母商量在十八歲時(shí)進(jìn)文工團(tuán)當(dāng)兵,他曾為了維持生計(jì)在戰(zhàn)友們睡覺(jué)時(shí),自己偷偷跳窗去酒吧賣唱,從而多掙些生活費(fèi)。從此愛(ài)上歌手這個(gè)行業(yè),自己下定決心長(zhǎng)大要成為眾人皆知的歌星。為了找尋更好的發(fā)展,他背井離鄉(xiāng)來(lái)到北京獨(dú)自打拼追求夢(mèng)想。在酒吧為人賣唱、一日只吃一頓飯、在地下室睡覺(jué)……北漂十年后,最終大器晚成,成為了家喻戶曉的新生代歌星,楊坤成了每個(gè)人都知道的名字。

        如果當(dāng)時(shí)的楊坤,遇到挫折就退縮,遇到困難就放棄,或許他會(huì)碌碌無(wú)為,一生也不會(huì)有什么成就,只是平平淡淡的過(guò)一生,他若當(dāng)時(shí)不拼搏不努力不堅(jiān)持到最后,可能他的一生都只是任勞任怨的工人,害怕挫折,膽怯困難。

        由此可見(jiàn),追求夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地,不懈努力,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能,向前跑迎著他人的冷眼與嘲笑,生命的廣闊,若不經(jīng)歷層層磨難怎能感受得到,命運(yùn)無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱,我依舊會(huì)向前奔跑,追求夢(mèng)想不停歇。

        要知道即使遭遇再多的曲折和坎坷也不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。自己最初的夢(mèng)想只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,生命的火花才會(huì)發(fā)亮。追求與克服才是我們應(yīng)做的。

        人生路上,我們一直在奔跑,我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)落在身后的起跑線,每當(dāng)看見(jiàn)力量如夢(mèng)想在我眼簾,不用語(yǔ)言也會(huì)明白賽場(chǎng)上要努力拼搏,堅(jiān)持到底,只要有夢(mèng)想這唯一的信仰,到哪里都是人生前線,充滿力量。力量的光,撫摸著笑臉,夢(mèng)想隨我把千山萬(wàn)水走遍;力量的歌,嘹亮了天邊,夢(mèng)想在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)。春夏秋冬四季輪回,講述著心酸甘甜,夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。內(nèi)心的力量無(wú)窮,我們的夢(mèng)想無(wú)止境,向夢(mèng)想出發(fā),它總會(huì)有一天會(huì)開(kāi)花,發(fā)出奪目的光彩。

      追求作文 篇3

        漫步在鄉(xiāng)間的小路上,偶爾看見(jiàn)幾抹嫩綠在土中掙扎,春,又要來(lái)了嗎?

        朋友們都說(shuō)春是奮斗季、追求季。而我卻不那么認(rèn)為,什么追求奮斗,說(shuō)白了只不過(guò)是人的一種自夸的方式。就算再怎么努力也不一定有結(jié)果。然而,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),追求奮斗可是人世間最美妙的詞呢。

        也是個(gè)初春,當(dāng)我再一次對(duì)朋友說(shuō)了那些話后,朋友第一次生氣了。她漲紅著臉,用手抓著我的衣服,一字一句的對(duì)我說(shuō):“你跟我來(lái),讓你看看什么叫追求”

        ·水之奔騰

        她先帶著我來(lái)到小溪邊,讓我看看溪水的變化。我不以為然地看了一眼水面,心想肯定還是結(jié)著冰,有什么好看的。沒(méi)想到昨日還結(jié)著冰的溪水不知何時(shí)又開(kāi)始向前奔騰,沖擊著我的視線。是嗎?這就是水的追求嗎?我看著溪水呆呆的,不知所措。“你知道它的追求是什么嗎?”朋友問(wèn)道。我茫然的搖了搖頭。朋友又說(shuō):“奔騰,為!笔菃?也許是吧!望著那奔騰而去的溪流,我的心竟然有點(diǎn)為之動(dòng)容。

        ·草之掙扎

        隨后,我們又來(lái)到了田間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小路兩旁長(zhǎng)出了幾棵小草,嫩嫩的,綠綠的。我看著那幾抹嫩綠不禁揚(yáng)起嘴角,卻不知身后的朋友也笑開(kāi)了花!扒,小草出來(lái)了!”我驚喜地叫著朋友。朋友卻笑了笑說(shuō):“你知道他們?cè)谧鍪裁磫幔俊蔽胰匀徊恢。朋友這次卻沒(méi)有直接告訴我,而是靜靜地望著它們,許久才吐出兩個(gè)字:“掙扎!”是嗎?它們是在掙扎嗎?我輕輕地?fù)崦〔輧,望著這卑微而又頑強(qiáng)的生命,我不禁感到可悲,是物?亦或是人?我想,草的追求也許就是這樣的吧——“掙扎,為天”

        ·花之綻放

        再后來(lái),朋友帶著我來(lái)到她家的小庭院,是花呢!零零散散地開(kāi)在地上,東一朵,西一朵,好像頑皮的丫頭片子在做游戲。我看著那零星的花兒,嘴角再度揚(yáng)起一抹好看的弧度,花的追求是綻放吧!綻放在殘花之上!

        鳥的追求是翱翔,魚的追求是暢游,月的追求是靜觀大地,日的追求是溫暖人間……

        追求……追求這個(gè)一直不曾出現(xiàn)在我心中的詞,在那一刻重新洗滌這我的心,洗得一塵不染,讓我重新綻放出耀眼的光芒。

      追求作文 篇4

        “不畏浮云遮望眼,只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,拋開(kāi)世俗,明確心中的目標(biāo),這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。

        誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,當(dāng)你抵不住誘惑時(shí),就會(huì)忘記自己的初衷,為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形,最后就一事無(wú)成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事,人們往往貪念眼前的利益,被他所迷惑,事后才明白,才開(kāi)始后悔。

        有一顆“野心”。

        著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,從小就打乒乓球,獲得過(guò)許多獎(jiǎng)勵(lì),而后,她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高,但能讓對(duì)手知難而退。誰(shuí)都以為她會(huì)一直從前乒乓球行業(yè),然而她卻放棄了這美好的前途,“轉(zhuǎn)型”一位董事長(zhǎng)。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì)。她開(kāi)始重新投入大學(xué)生活里,努力汲取知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自己的能力,最后自己創(chuàng)建了一家大型公司,雖然剛開(kāi)始困難重重,但她都一一解決了。只要你想做,沒(méi)有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),而重點(diǎn)就在于你是否放的開(kāi)胸懷,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。 “世上無(wú)難事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功與否,你都不會(huì)后悔。若不甘于現(xiàn)狀,那就拿起你的勁頭來(lái),去打拼一番自己的事業(yè)。

        有一顆“慧眼”。

        著名主持人楊瀾,剛開(kāi)始她只是一位新聞?dòng)浾,從小就喜?ài)主持人她,不甘心做一位新聞?dòng)浾。所以,她朝著自己的目?biāo)去奮斗,其間她也曾失敗過(guò),也曾被小小的誘惑所迷惑住過(guò)。但她都能掀開(kāi)那布滿濃濃薄霧的簾子,不被世俗迷亂自己的雙眼,始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練和捶打,成為一位當(dāng)紅的主持人。

        放棄眼前的誘惑,追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的'。有一顆不被世俗左右的心,不受命運(yùn)所屈服的斗志,那么你才有機(jī)會(huì)去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的,只有那些能堅(jiān)定自己信念,不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以,我們要把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不因小小的成就而驕傲自滿。

      追求作文 篇5

        我不喜歡外界給教師的光環(huán),但我知道作為教師,需要教給學(xué)生的很多很多---不僅要教給他知識(shí),還要教給他如何做人,甚至只要對(duì)他好的東西,只要我會(huì),都會(huì)教給他。所以說(shuō),教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無(wú)私。

        我給學(xué)生上的第一節(jié)課,都會(huì)告訴他們:今天我說(shuō)的這些話,也許你現(xiàn)在就能明白,也許你明天就能明白,也許要你走出校園那一刻才能明白,也許在以后你遇到事情了才會(huì)明白。但有一件事,今天必須明白,從此刻起,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

        老師不是圣賢,學(xué)生也不是,出錯(cuò)是難免的:打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴(yán),是必須的,但需要嚴(yán)中有寬,視情節(jié)而定,同時(shí)換位思考,你在這個(gè)年紀(jì)遇到這樣的事怎么處理?這件事從道德與法制方面需要怎樣規(guī)勸約束?怎么樣才能讓他吸取教訓(xùn)?只要你的出發(fā)點(diǎn)是為了他好,很少有沖突升級(jí)的情況,同時(shí)要點(diǎn)明其中關(guān)鍵,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,有些地方不明白會(huì)形成誤會(huì),不利于以后教育。

        每一天,我都不會(huì)比學(xué)生到校晚,用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們,因此雖然我沒(méi)有要求他們什么時(shí)間到校,他們也會(huì)主動(dòng)不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情,潛移默化的影響他們,教育不只是說(shuō)出來(lái)的,做出來(lái)的更具有教育意義。

        學(xué)生為什么喜歡老師?因?yàn)槟阌绪攘Αw攘υ谀睦?最初的?lái)源于愛(ài)!雖然學(xué)生不是自己的子女,但我對(duì)他們的愛(ài)不下于我的孩子,而且他感覺(jué)到了----這才說(shuō)明我們做到位了。其次,在言行,說(shuō)話幽默,有意思;處事公正,不偏私;常與他們做親切友好的交流,這樣的老師絕大多數(shù)學(xué)生都喜歡。作為老師,不能OUT,學(xué)生接觸的都是新鮮事物,如果我們總以老事物、老眼光、老方法來(lái)處理教育教學(xué),他們是不會(huì)買單的。所以,我們要與時(shí)俱進(jìn),接觸面盡可能的要廣,沒(méi)有接觸的,他們就是我的老師,抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度聽(tīng)他們說(shuō)。就這樣,我學(xué)生的成了好朋友。到現(xiàn)在,學(xué)生們有的已經(jīng)成家立業(yè),但我們的感情依然很好,他們過(guò)得也很好,我很欣慰。我現(xiàn)在依然在想如何做得更好。

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