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      助人為樂(lè)的作文

      時(shí)間:2021-03-02 19:36:48 助人 我要投稿

      助人為樂(lè)的作文合集15篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      助人為樂(lè)的作文合集15篇

      助人為樂(lè)的作文1

        一天,小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來(lái),小白兔想:這可怎么辦呢?我沒(méi)有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個(gè)大大的蘑菇,把它當(dāng)做傘,扛起這把傘就飛快地往家跑去。

        在回家的路上,小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶,看到它們?cè)谟曛信苤w著,就問(wèn)它們:你們沒(méi)有帶傘嗎?它們異口同聲的回答:沒(méi)有。于是,小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。

        雨還在下著,小白兔飛快地往家跑去,跑到家的時(shí)候,衣服全都淋濕了。這時(shí),雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。小白兔把濕衣服脫下來(lái)晾在門(mén)前的曬衣繩上。

        太陽(yáng)公公對(duì)小白兔伸出了大拇指,小白兔高興地笑了。

      助人為樂(lè)的作文2

        小西紅柿上會(huì)被老師批評(píng)了,所以他決定幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

        小青瓜上課不專(zhuān)心聽(tīng),小西紅柿想了一個(gè)辦法,對(duì)小青瓜說(shuō):“咱們倆來(lái)比賽,誰(shuí)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,誰(shuí)就贏一個(gè)小蘋(píng)果做獎(jiǎng)勵(lì),怎么樣?”小青瓜一口答應(yīng)了。

        從此,小青瓜認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)起來(lái)非常吃力,小青瓜又不懂得的,就要問(wèn)小西紅柿這道題怎么做,小西紅柿最近忙的不得了, 小青瓜學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

        時(shí)間過(guò)得很快,小青瓜學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,第一單元結(jié)束了,測(cè)試的成績(jī)下來(lái)了,小青瓜考了95分,小西紅柿看見(jiàn)了,他幫助了小青瓜也得到了很多的回報(bào)。

      助人為樂(lè)的作文3

        今天天空晴朗,微風(fēng)輕輕吹著樹(shù)葉向我招手,上午我和小伙伴來(lái)到小區(qū)門(mén)口玩捉迷藏游戲,正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候,聽(tīng)到身后撲通一聲,我們急忙轉(zhuǎn)身看去,原來(lái)是一位老奶奶提的蘋(píng)果袋子破了,蘋(píng)果像賽跑似的你追我趕撒落一地,奶奶很無(wú)奈的站著,這時(shí)我們急忙跑上前把蘋(píng)果抓了回來(lái),可是奶奶的手提袋破了,也沒(méi)有辦法裝了,這時(shí)我說(shuō):要不我們幫奶奶送回家吧!于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走,到家后奶奶一直夸我們真懂事,我們聽(tīng)后心里很高興,急忙說(shuō):在學(xué)校老師就教育我們要助人為樂(lè)!我感覺(jué)做好事能幫助別人也能快樂(lè)自己!

      助人為樂(lè)的作文4

        這是一個(gè)涼爽的雨天,放學(xué)后,小紅走在回家的路上,她打著一把很大的傘,這樣就不會(huì)被雨淋濕了。

        忽然,小紅聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她走近一看,原來(lái)是小芳,她認(rèn)識(shí)的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著一本書(shū),正站在水坑里哭泣著,小紅連忙走過(guò)去扶著小芳,關(guān)切地問(wèn):“小芳,你怎么了,別哭了?”小芳回答說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,就頂著語(yǔ)文書(shū)跑,一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了!毙〖t連忙對(duì)小芳說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你,咱們倆打一把傘回家吧!薄疤x謝你啦!”小芳高興地答應(yīng)了。

        小紅把小芳從水坑里拉上來(lái),她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。

      助人為樂(lè)的作文5

        幫助別人是件快樂(lè)的事情,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

        今天是一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來(lái),坐公交車(chē)上課。我們從家出來(lái),走到公交車(chē)站,剛上車(chē),我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長(zhǎng)的頭發(fā),只見(jiàn)她身子一搖那長(zhǎng)發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來(lái)是外國(guó)人!

        這時(shí)只見(jiàn)那個(gè)外國(guó)姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機(jī)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屧蹅儙蛶瓦@個(gè)外國(guó)姐姐吧,看她好像很著急的樣子!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我正要跟她說(shuō)話的時(shí)候,而她卻說(shuō)了一串兒我們聽(tīng)不懂的英文,what?沒(méi)辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車(chē)換車(chē)。可我再一看表完了要遲到了,可再看外國(guó)姐姐好像還沒(méi)聽(tīng)懂,我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車(chē),這回可算懂了。只聽(tīng)一聲“秋林到了。”我們趕緊沖下車(chē)。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國(guó)姐姐,該怎么換車(chē),看著車(chē)來(lái)了告訴她上車(chē),一聲好聽(tīng)的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來(lái)她聽(tīng)懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開(kāi)心的向她揮揮手。

        雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

      助人為樂(lè)的作文6

        世界上好多事情都是快樂(lè)的,人們常說(shuō):“助人為樂(lè)”,幫助別人真的是一件讓自己也開(kāi)心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

        夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的走著,準(zhǔn)備回家,剛到看見(jiàn)家門(mén)口,就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T(mén)口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣(mài)廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見(jiàn)開(kāi)心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無(wú)奈的告訴她:“已經(jīng)沒(méi)有,等有錢(qián)了我就給你買(mǎi)著吃!笨尚∨F(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過(guò)去跟他說(shuō):“我給你包餅干吃吧。”他看了看我,眼睛睜的很大,我讓她等一會(huì)兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開(kāi)心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說(shuō):“送給你了,要聽(tīng)爺爺?shù)脑!比缓笞吡耍叶阍陂T(mén)縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開(kāi)心地笑了,接著他們又開(kāi)始收拾撿到的一些紙殼。

        他們倆雖然沒(méi)有做任何表示,但我心里十分開(kāi)心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開(kāi)心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂(lè)!

      助人為樂(lè)的作文7

        老師常常教育我們要助人為樂(lè),我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會(huì)盡力去幫助別人。

        那一天的是很讓我受到啟發(fā),那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進(jìn)了我的視野,他仔細(xì)打量則每一輛公交車(chē),他終于打量出了他要做的8路公交車(chē),他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺?shù)抢蠣敔斠呀?jīng)上去,誰(shuí)知他又下來(lái)了。這時(shí)候來(lái)了一位助人為樂(lè)的小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。

        只要我們所有的人向社會(huì)注入一股的清泉,那么我們的社會(huì)就一定充滿了愛(ài),一定會(huì)變得更美好。

      助人為樂(lè)的作文8

        最近發(fā)生的一件助人為樂(lè)的事讓我感觸很大。爸爸生病住院了,早上爸爸在觀察室,護(hù)士讓媽媽去交錢(qián)。媽媽剛出去,又來(lái)了一個(gè)護(hù)士,說(shuō)爸爸可以出觀察室了!皨寢尣辉!蔽艺胫,護(hù)士又說(shuō)爸爸不能動(dòng),需要人去幫忙抬回房間。我想,我怎樣把爸爸接回房間呢?同病房的兩位奶奶二話沒(méi)說(shuō),就和我一起幫我把爸爸從觀察室接了回來(lái)。護(hù)士說(shuō)要先把墊子鋪床上,老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。

        老奶奶這種助人為樂(lè)的精神非常值得我學(xué)習(xí)!

        如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變得更美好!

      助人為樂(lè)的作文9

        今天在我回家上樓梯的時(shí)候,看到一樓阿姨家門(mén)上的鑰匙還沒(méi)拔,我心想:還是回家吧,萬(wàn)一他們家沒(méi)人怎么辦?于是,我便走了過(guò)去?墒,我走到二樓之后,就覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做。于是,我又跑到一樓,敲了敲他們家的門(mén),說(shuō):有人嗎?過(guò)了幾分鐘,一樓的阿姨打開(kāi)了門(mén),說(shuō):你有事嗎,小姑娘?我說(shuō):阿姨,你們家門(mén)上的鑰匙忘記拔了。阿姨說(shuō):哎呀,

        你瞧我這記性,剛回來(lái)忘記拔了,小姑娘,謝謝你!我說(shuō):不用謝我,阿姨,以后注意點(diǎn)吧!那我就先走了!阿姨說(shuō):行,你趕緊回家吧!我說(shuō):好,那阿姨再見(jiàn)!說(shuō)完,我便高高興興的回家了。從幫助別人這件事中,我知道了,幫助別人,快樂(lè)自己。

      助人為樂(lè)的作文10

        一天,我回去的半路中我碰到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在回家,但他好像遇到什么事了,我就問(wèn):你怎么了?老爺爺說(shuō):我迷路了我問(wèn):你去哪?老爺爺說(shuō):我回家,可我找不到路了。我說(shuō):你家住在哪?我送你回家。老爺爺說(shuō):我家在泉水路121號(hào)我說(shuō):真巧呀!在我家對(duì)面我說(shuō):我送你回家吧!正好我也要回家我和他在回家路上邊走邊聊。

        到了馬路旁我慢慢扶著這位老爺爺過(guò)馬路車(chē)輛橫沖直撞,毫不留情,有的車(chē)使用漂移,終于過(guò)了馬路來(lái)到了泉水路,我?guī)Ю蠣敔敵坊丶,老爺爺說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)好孩子。

      助人為樂(lè)的作文11

        今天下雨了,有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都從教室出來(lái)了,走到學(xué)校門(mén)口,明明和琳琳看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了,雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過(guò)去,一個(gè)扶起同學(xué),一個(gè)幫忙撿回了雨傘。那個(gè)同學(xué)站起來(lái)以后,對(duì)他們兩人連聲感謝,而明明和琳琳都說(shuō)不用謝,互相幫忙,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

      助人為樂(lè)的作文12

        人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂(lè)是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂(lè)于助人的。

        下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí),她的同桌對(duì)她說(shuō):“資料沒(méi)查吧,把我的拿去好了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,便把資料遞了過(guò)來(lái),她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來(lái),放在桌子上。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料,便問(wèn)他為什么?奶奶告訴我,她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō):“因?yàn)槲彝洸榱!甭?tīng)完這句話后,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后,她也變得樂(lè)于助人了。

        奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái),她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián),她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的.有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……奶奶講完了她的故事,對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在還小,但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦!”

      助人為樂(lè)的作文13

        在生活中,會(huì)有很多事發(fā)生在我們身邊,這其中總會(huì)有一些令人感動(dòng)的事,F(xiàn)在,我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動(dòng)的事吧。

        在一個(gè)炎熱的下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上,我看到走在街上的人們有的撐著傘,有的邊走邊扇著扇子,急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿了水果的三輪車(chē)上坡,那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背,腦門(mén)上的汗珠不斷的往下淌著,老爺爺一邊吃力地騎著三輪車(chē),一邊還擦著自己額頭上的汗?吹竭@種情景,我也沒(méi)當(dāng)成一回事,心想:我是個(gè)小孩,力氣小,杯水車(chē)薪也無(wú)濟(jì)于事,況且還背著一個(gè)不輕的書(shū)包,背也在冒汗呢。正在這時(shí),我看到一個(gè)拄著拐杖的叔叔,快步向三輪車(chē)走去,一只手拄著拐杖,用另一只手幫老爺爺推三輪車(chē)。就在這一刻,我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動(dòng)了,再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾,心里真有些慚愧,想著:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。想到這兒,我連忙跑過(guò)去幫助推這輛拉滿水果的三輪車(chē),老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了,就回過(guò)頭來(lái),向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝,還說(shuō):“謝謝你們呀,沒(méi)有你們,我就快要拉不上這個(gè)坡去了!笔迨鍖(duì)爺爺笑了笑,說(shuō)道:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,來(lái),我們一起使勁,把車(chē)推上去!本瓦@樣,我們?nèi)齻(gè)人頂著烈日的酷熱,把三輪車(chē)推到了坡頂。爺爺下車(chē)來(lái)用手帕擦了擦汗,對(duì)我們一再感謝,我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的。

        雖然我累得滿頭大汗,那一刻我感動(dòng)了,同時(shí),我也懂得了助人為樂(lè)的道理。

      助人為樂(lè)的作文14

        幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是非常高尚的舉動(dòng)。

        那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊!

        開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

        從此以后,我們又成了好朋友。

        經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件非常神奇的東西,它可以使人快樂(lè),也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè),自己也得到快樂(lè)。

      助人為樂(lè)的作文15

        許多人都被別人幫助過(guò),接下來(lái)我就講講我被幫助的事情吧!

        那天,我在學(xué)校上完第三節(jié)課,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的鋼筆沒(méi)墨水了,于是我慌了起來(lái)。這時(shí),我的好朋友謝杭池走了過(guò)來(lái)說(shuō):我們出去玩兒吧!不去了!我難過(guò)地說(shuō)。她問(wèn)我:你怎么了呀?我不開(kāi)心地說(shuō):我的鋼筆沒(méi)墨水了。沒(méi)事兒,我們先出去玩兒吧!回來(lái),我借你一支鋼筆就是了。于是,我們就開(kāi)心地出去了。

        回到教室后,我到她的座位旁邊,她拿了一支鋼筆給我。我說(shuō):謝謝你借我一支鋼筆!不用謝!誰(shuí)叫我們是好朋友呢!

        這件事讓我一直記憶猶新。我覺(jué)得她是一個(gè)善良的、助人為樂(lè)的好同學(xué)。

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