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      樂(lè)于助人作文

      時(shí)間:2021-03-03 11:16:43 助人 我要投稿

      【必備】樂(lè)于助人作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的樂(lè)于助人作文4篇,歡迎大家分享。

      【必備】樂(lè)于助人作文4篇

      樂(lè)于助人作文 篇1

        秋天到了,果園里蘋(píng)果熟了,個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子像一個(gè)個(gè)害羞的女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說(shuō)悄悄話(huà)呢!小兔子也在這個(gè)時(shí)候來(lái)湊熱鬧了,它手拿兩個(gè)氣球蹦著跳著,跳上了山坡。

        小兔 正玩著熱火朝天,滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,拉著氣球的手就不由自主地放開(kāi)了,氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)小鳥(niǎo)剛巧經(jīng)過(guò),看見(jiàn)兩個(gè)氣球在飛就用嘴巴把它叼回來(lái),送到小兔跟前,小兔見(jiàn)到心愛(ài)的氣球回來(lái)了,馬上雨過(guò)天晴了,笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)連聲道謝。

      樂(lè)于助人作文 篇2

        在我們的.生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻……”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

        結(jié)尾:!大哥哥說(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。

      樂(lè)于助人作文 篇3

        一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞,他找?lái)小魚(yú)魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

        首先,小魚(yú)摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米!毙◆~(yú)笑著說(shuō):“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來(lái)了!斑@既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚(yú)說(shuō):“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚(yú)問(wèn)!按_實(shí)不惡心了!鼻嗤?chē)@了口氣說(shuō):“但是,這只能用一次!

        小魚(yú)魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚(yú)摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~(yú)說(shuō),“但是,幫助了別人讓我更加的快樂(lè)!”

        青蛙說(shuō):“既然你幫我變了圍巾,我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~(yú)說(shuō):“走吧。”青蛙說(shuō)。

        吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

      樂(lè)于助人作文 篇4

        樂(lè)于助人是一種傳統(tǒng)美德,我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去!

        昨天放學(xué)后,天空下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,此時(shí)我們大家都還在學(xué)校,有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,有的同學(xué)帶了傘,但是這樣的大雨該怎么回去呢?等了好久雨漸漸的變小了,但是還是在下著,這是我看見(jiàn)小華沒(méi)有帶傘,正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢!我估計(jì)他可能是想等雨停了在走,可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了,于是我就走了進(jìn)去,我說(shuō):“雨還在繼續(xù)下著,要不我先送你回家吧!彼(tīng)了用感激的眼神看了看我,于是我們一起朝著他家走去,有了好久終于到了他家,他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢,但看到我送他回去了的時(shí)候,就高興的來(lái)迎接我們,后來(lái)還要我在他家吃完飯,我不好意思,就拒絕的說(shuō):“叔叔阿姨,我還是回家吃吧,天色已經(jīng)不早了,不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了!庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f(wàn)謝中離開(kāi)了。

        我懂得了,只要我們樂(lè)于幫助他人,不僅會(huì)得到別人的感謝,還會(huì)使我們感到快樂(lè)!

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