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      樂(lè)于助人作文

      時(shí)間:2021-03-11 11:45:08 助人 我要投稿

      樂(lè)于助人作文通用15篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的樂(lè)于助人作文,希望能夠幫助到大家。

      樂(lè)于助人作文通用15篇

      樂(lè)于助人作文1

        我們每個(gè)人,都要有一顆樂(lè)于助人的心,這樣,幫助了別人,不但自己快樂(lè),別人也很開心。

        在我的生活中,就看到許多樂(lè)于助人的事。

        有一次,我媽媽在火車站臺(tái)上等車準(zhǔn)備回老家,突然,她手上的身份證和火車票掉到了軌道上,火車馬上就要進(jìn)站,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),車站值勤人員也不愿意幫忙。這時(shí),一位老清潔工人直接跳下站臺(tái),在火車軌道上把東西撿了上來(lái),送還給媽媽,媽媽非常感激,準(zhǔn)備給他錢表示感謝,老清潔工人卻堅(jiān)定地拒絕了,他這種樂(lè)于助人的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

        還有一次,我看到一位頭發(fā)花白的老人拄著拐杖,艱難地向前走著,準(zhǔn)備過(guò)馬路,由于車輛非常多,很難通過(guò),一位阿姨看到了這一幕情景,連忙扶著這位老人,帶他過(guò)了馬路。阿姨這種樂(lè)于助人的精神同樣讓我敬佩。

        近期,有許多難民無(wú)家可歸,四處流浪,埃及有一位富翁準(zhǔn)備買下一座小島,給這些難民定居。有人說(shuō):“這會(huì)耗掉很多財(cái)產(chǎn),你真是傻子!钡,這位富翁仍然堅(jiān)持買島,為難民提供美好的家園。這也是一種樂(lè)于助人的精神,值得我們提倡。

        生活中,樂(lè)于助人的事情還有許多許多…我們要伸出援助之手,樂(lè)于助人。這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,世界就會(huì)充滿愛。

        讓我們弘揚(yáng)樂(lè)于助人的精神,集聚更多的正能量,早日實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

      樂(lè)于助人作文2

        在我剛來(lái)珠江學(xué)校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操場(chǎng),老師和同學(xué)們都變了樣,新的環(huán)境,沒有一張熟悉的面孔,讓我有點(diǎn)不知所措。還好我認(rèn)識(shí)了一位樂(lè)于助人的好朋友。

        有一次老師讓我們預(yù)習(xí)課文,可我沒有帶字典,同學(xué)們都對(duì)我不管不問(wèn),我很傷心,多么希望此時(shí)哪位同學(xué)能幫幫我好。

        正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一只手伸向了我,我一看是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他就是XXX只見他面帶微笑,眨著兩顆機(jī)靈的眼睛,手里拿著字典看著我,他很親熱地對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的同學(xué)邱逸軒吧?我已經(jīng)預(yù)習(xí)完了,字典借你用,快點(diǎn)兒預(yù)習(xí)吧,要下課啦!”看著他借我的字典,我頓時(shí)心里一熱,他的熱情就像在寒冷冬天里一把篝火,給我?guī)?lái)了溫暖,我鼻子一酸,感動(dòng)的差點(diǎn)流下了眼淚。他對(duì)我說(shuō):“我叫XXX,以后咱們就是朋友了,有什么不懂的事情盡管找我!甭犃怂脑,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        他是我來(lái)到這里的第一個(gè)朋友,在后來(lái)的日子里,他幫助了我很多,帶我認(rèn)識(shí)新朋友,新老師,帶我參觀學(xué)校里我不熟悉的地方,學(xué)習(xí)上我不懂的,也是他熱心地的告訴我,慢慢地我熟悉了這所我喜歡的學(xué)校,這些我都要感謝XXX。

        在我有困難時(shí)是他幫助我,遇到煩心事是他安慰我,我一定會(huì)記住這個(gè)樂(lè)于助人的XXX。

      樂(lè)于助人作文3

        我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——XXX。XXX長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂(lè)于助人了。

        記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。

        XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見了! XXX聽了,然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“會(huì)找到的!闭f(shuō)完就開始了。

        XXX問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。XXX先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來(lái);而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找!罢业搅耍≌业搅!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

        這就是我們班樂(lè)于助人的紀(jì)律委員XXX。

      樂(lè)于助人作文4

        我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。

        周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來(lái),有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

        記得有一次,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來(lái)。突然,周卓誠(chéng)不知不覺地走了過(guò)來(lái),見到我愁眉苦臉,說(shuō):“你怎么了?”我不高興地說(shuō):“這道思考題不會(huì)做!彼Σ[瞇地說(shuō)道:“你看,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來(lái)了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形叮媸恰皳荛_云霧見月明”!于是,馬上說(shuō)道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來(lái)寫。

        愛心是冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……

        這就是我的朋友周卓誠(chéng),一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      樂(lè)于助人作文5

        今天下午,我看見小花扶著一位雙目失明的老奶奶過(guò)馬路,又看見了小明幫幾位小朋友把樹上的羽毛球拿下來(lái),我從他們的笑容里知道了他們的快樂(lè),我想:幫助別人可以給人帶來(lái)樂(lè)趣。

        一天,我在街上閑逛著,看見一個(gè)又目失明的老爺爺在

        那走來(lái)走去,我走過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您有什么困難嗎?”老爺爺說(shuō):“我在找修理店。”老爺爺用顫抖的雙手從口袋拿出一部收音機(jī)。老爺爺又說(shuō):“我得把這部收音機(jī)拿去修一修!蔽艺f(shuō):“哦,走!我?guī)闳グ!蔽揖桶牙蠣敔攷У叫蘩淼辍@蠣敔斦f(shuō):“謝謝你了,小朋友!蔽衣牭竭@句話心里甜滋滋的,有一種說(shuō)不出的感覺,這更讓我堅(jiān)定了樂(lè)于助人的決心。

        還有一次,我剛從家門口出來(lái),看見一輛運(yùn)著柴的拖拉機(jī),只見車上的柴給震掉了,我就過(guò)去幫忙撿起來(lái),司機(jī)看見了我?guī)退麚觳窬驼f(shuō):“多謝你了,小朋友,走!我請(qǐng)你喝水!蔽艺f(shuō):“不用了,我還有事。”就走了。

        幫助別人讓我體會(huì)到了樂(lè)趣。今后,我將繼續(xù)幫助別人。

      樂(lè)于助人作文6

        我叫成**,今年10歲。我長(zhǎng)著圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可愛極了!我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

        有一次,我和媽媽坐車去玩,我們一上車馬上找了一個(gè)好的座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩。手里還提著一大袋的東西。老爺爺上車后四處看看了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,沒有座位了!避嚿系娜寺牭嚼蠣敔?shù)脑捄,都無(wú)動(dòng)于衷。老爺爺只好提著一大袋的東西站在車上的過(guò)道里。我想:“老爺爺年紀(jì)這么大了,還提著這么多的東西,沒座位坐怎么行呢?我是少先隊(duì)員,應(yīng)該尊敬和愛護(hù)老人!”于是,我站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我讓給你坐吧!”老爺爺說(shuō):“不用了,小朋友。你坐吧!”我說(shuō):“老爺爺,你年紀(jì)大,我年紀(jì)小,還是你坐吧!”老爺爺見說(shuō)不過(guò)我,于是說(shuō):“謝謝你,小朋友!崩蠣敔斀K于坐到了我的座位上。我開心地笑了,媽媽也笑了?绍嚿系囊恍┠昵嗳藚s臉紅了。

        很快,老爺爺要下車了。我又對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,讓我?guī)湍闾釚|西吧!”老爺爺說(shuō):“好,好!蔽野牙蠣敔?shù)臇|西提到車下交給老爺爺,然后說(shuō):“老爺爺,你小心點(diǎn),慢慢走,再見!”老爺爺說(shuō):“真是太謝謝你了,你真是一個(gè)好孩子。再見!”聽了老爺爺?shù)脑挘业男睦锞拖窈攘嗣厶且粯犹。媽媽直夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

        你們說(shuō),我是不是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呢!

      樂(lè)于助人作文7

        有一次,梁同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅好φf(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

        還有一次重陽(yáng)節(jié),梁同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的.時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

        同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

      樂(lè)于助人作文8

        羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蓖獗砻啦淮硇撵`美,心靈純凈的人才是最美的人。

        周末的早晨,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,花兒姹紫嫣紅,街上鳥語(yǔ)花香。我興高采烈地在街上走著。突然,一輛自行車把老奶奶絆倒了,我急急忙忙地跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),但是老奶奶的腿扭傷了,我又沒有手機(jī),慌忙之下便四處張望,看看有沒有人向我們走來(lái),結(jié)果一個(gè)人也沒有,我準(zhǔn)備自己扶老奶奶去醫(yī)院的時(shí)候,一位高大的叔叔向我們走來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,再等等吧。”

        那位叔叔說(shuō)完就走了,我心想:那位叔叔也不像是壞人啊,但是壞人的臉上也不會(huì)刻著“壞人”兩個(gè)字?到底該等還是不該等呢?我心里仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)吵!暗!”“不等!”“等!”“不等!”最后我選擇了“等!蓖蝗,一輛救護(hù)車映入了我的眼簾,“難道那輛救護(hù)車是那位叔叔叫的?”我自言自語(yǔ)道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去醫(yī)院要緊。老奶奶的腿包扎好后,讓我去問(wèn)醫(yī)生一共要用多少錢,但醫(yī)生說(shuō)錢已經(jīng)付過(guò)了。聽到這句話,我不由得產(chǎn)生一種想法:難道錢也是那位叔叔付的?我在回家的路上又見到了那位叔叔,急忙跑過(guò)去說(shuō):“謝謝您幫老奶奶叫救護(hù)車和付錢,真的非常感謝您,叔叔!”叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!”道完謝后,我興高采烈地回家了。

        外表美的人不代表心靈美,心靈美的人才是最美的。

      樂(lè)于助人作文9

        在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時(shí)候,她的個(gè)子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

        有一次,在上體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái),可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來(lái)是她,她焦急的望著我,我說(shuō):“沒事!”于是我吃力的想要站起來(lái),可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容!

        每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

      樂(lè)于助人作文10

        我有一個(gè)小表妹,非常愛幫助他人。

        小表妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑便露出了潔白的牙齒,可愛極了。頭發(fā)黑黑的,牛奶一樣的皮膚,別提有多美了!

        小表妹在我遇到困難或不開心時(shí),總是在不斷地幫我。

        有一次,在我寫作業(yè)時(shí),小表妹也在我家。而我那天把筆忘在學(xué)校里了。我心里非常害怕,擔(dān)心我沒寫作業(yè),老師會(huì)罰我。怎么辦呢?我頓時(shí)就呆呆地坐在那,又著急又害怕。小表妹看見了,就知道我一定有困難,小表妹跑到我面前說(shuō):“你怎么了?姐姐。”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小表妹。小表妹把自己的一支筆借給了我,我連忙說(shuō):“謝謝妹妹。”小表妹說(shuō):“不用謝我,姐姐,這是我應(yīng)該做的。”

        還有一次,我和同學(xué)玩游戲我老是輸。我回到家就悶悶不樂(lè)的,小表妹當(dāng)時(shí)看見了我,就問(wèn)我為什么不開心呀?我把不開心的事說(shuō)給了小表妹聽,小表妹安慰我說(shuō):“姐姐,你只要努力就一定能贏!再說(shuō)輸了有什么大不了的!蔽伊ⅠR開心起來(lái)。

        這就是我可愛、樂(lè)于助人的小表妹。她的到來(lái)讓我的生活更加美好。你們想知道她是誰(shuí)嗎?我現(xiàn)在告訴你吧!她是小表妹——孫奕珂。

      樂(lè)于助人作文11

        前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來(lái)又坐上612。

        但是,在那上面有很多人,沒有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置。可是,她并沒有下車…

        那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒看見過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。

        在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…

        幫助好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂(lè)于助人!

      樂(lè)于助人作文12

        我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

        誰(shuí)家要有個(gè)什么事,媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來(lái)了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來(lái),我心疼地責(zé)怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫(yī)院?jiǎn)?”媽媽笑著說(shuō):“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來(lái)了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了。”我聽了真是又心疼又生氣。媽媽還對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)不僅幫助了別人,也快樂(lè)了自己。人家有困難的時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會(huì)伸出援手!

        還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問(wèn)題,向媽媽來(lái)借?晌覀兗乙矝]有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說(shuō):“姐,你放心吧,明天來(lái)取錢!钡诙,媽媽從鄰居家借來(lái)了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。

        媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說(shuō):“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因?yàn)閶寢屖俏业尿湴,是我的榜樣?/p>

      樂(lè)于助人作文13

        我的好朋友名叫蘇創(chuàng),他的外號(hào)有很多,如:氣管子、腦血栓、腦不叮,小不!衲晁9歲了,在汪家店小學(xué)上三年級(jí)。他是屬兔的,頭又大又圓像西瓜,不大不小的眼睛,高高的鼻梁,適中的嘴巴,脖子上戴著四條“黑項(xiàng)鏈”。

        他樂(lè)于助人。一個(gè)寒冷的上午,我不小心用小刀把手劃了一道口子,蘇創(chuàng)看見了趕忙跑過(guò)來(lái),幫我止血,還叮囑我:“傷口千萬(wàn)不要凍了,要不,就不容易好了,還會(huì)留疤。”長(zhǎng)跑的時(shí)間到了,同學(xué)們都戴著手套走向操場(chǎng),可我早上走得急,忘帶手套了,只能縮著手去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),蘇創(chuàng)見我沒戴手套便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不戴手套”“早上忘帶了,再說(shuō),我的手也被風(fēng)吹慣了,”“那怎么可以?你受的了可傷口受不了!彼f(shuō)著便把手套摘下來(lái),非讓我戴上不可。跑步的時(shí)候看著他那凍得紅通通的手,再摸摸自己暖烘烘的手,瞬間,那股暖流傳遍了全身。謝謝你,我的朋友!

        他還很聰明,是個(gè)機(jī)靈鬼。一次課上,老師讓選三好學(xué)生,每個(gè)人限選四人,而他想選的人多著呢!為了不厚此薄彼,他想了個(gè)好辦法,先撕幾張紙,每張寫四個(gè)人,然后就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

        我的樂(lè)于助人的朋友,我聰明的朋友,我要向你學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      樂(lè)于助人作文14

        說(shuō)起她的熱心腸,故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,。≡瓉(lái)是那個(gè)同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺(tái)上,呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來(lái)的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺心頭有一種感動(dòng)。這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到。叮鈴鈴上課鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過(guò)分的說(shuō):什么人嘛,要吐也不在外面吐。熱心腸的她辯解道:他又不是有意的,他不舒服。

        瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個(gè)人并不是她的成績(jī),而是她的樂(lè)于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰(shuí)了吧!對(duì),她就是——曹承怡。

      樂(lè)于助人作文15

        我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人,她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。

        有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。

        就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒有。”她還說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的!闭f(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。

        你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫陳虹。

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