【精品】助人作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的助人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人作文 篇1
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績好，樂于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說清楚原因，我相信老師會(huì)理解的�！焙髞恚蚁肓艘幌�，對她說：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂于助人的女孩。
助人作文 篇2
一個(gè)周末，風(fēng)和日麗。我們一家人去綠博園玩。
媽媽鋪了一個(gè)毯子在草地上，我坐在毯子上，悠閑地喝著酸奶，看著前面沙灘上小朋友們在玩耍。有一個(gè)兩歲多的小女孩吸引了我。只見她一邊“咯咯”地笑，一邊向前面的滑滑梯跑去。結(jié)果，她一個(gè)沒注意，一只腳踩進(jìn)一個(gè)不知道是誰挖的深坑里。她瞬間倒了下去，小臉也埋進(jìn)了沙堆里。看到這里，我心里一緊，心想：“不好！”果然，小女孩滿臉滿嘴都是沙子，“哇哇”地大哭起來。
我看她哭了好一會(huì)兒都沒有家長過來，就抽了一張濕巾，跑到小女孩面前。我邊給她擦臉上的.沙子，邊問：“你的爸爸媽媽呢？”她哽咽著說：“不……知道�！闭f完，哭得更厲害了。我趕緊安慰她說：“不哭不哭，哥哥這里有糖�！蔽覐目诖锾统霭舭籼墙o她吃。她接過棒棒糖，果然不哭了。我還對她做了幾個(gè)鬼臉，逗得她“咯咯”笑了起來。這時(shí)，一個(gè)中年男人跑了過來，一把摟住了她，說：“可算找到了！以后不要再瞎跑了！”
小女孩在爸爸壞里指著我說：“好哥哥�！庇种钢钦f：“糖，好吃！”她爸爸看了我一眼說：“謝謝你�！比缓罄∨⑥D(zhuǎn)身走了。
我回到毯子那兒，見媽媽一臉壞笑：“看來你有個(gè)當(dāng)好哥哥的潛力嘛，就是還差一個(gè)妹妹。”我不好意思地笑了笑，坐下來繼續(xù)喝我的酸奶了。
助人作文 篇3
我媽媽是一個(gè)非常溫柔的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小而炯炯有神的眼睛，個(gè)子很高，很漂亮。這是我的母親李興華——。
我媽媽不僅漂亮，而且內(nèi)心也和她一樣美麗。有一次，我和媽媽打算去公園玩，當(dāng)我們打開門時(shí)，我們看到了一個(gè)鄰居的房子。一個(gè)老婆婆從她家門口附近的地方摔了下來，我媽看到了，趕緊去扶她。當(dāng)時(shí)外婆家就他一個(gè)人，我媽就帶外婆去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說奶奶身體很好。在我們安全去公園之前，我和媽媽把奶奶安全地送回家。
在母親的引導(dǎo)下，我逐漸成為一個(gè)樂于助人的人。
我媽也很孝順。每次回外婆家，都會(huì)帶我去菜市場買點(diǎn)蔬菜，回外婆家給她做飯，幫她把家里收拾的干干凈凈。
母親敬老助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。希望家人永遠(yuǎn)幸福！
助人作文 篇4
在星期五下午的書法課上，我們舉行了一場書法比賽。為了迎接星期五的書法比賽，老師每天的家庭作業(yè)里都會(huì)不知“練一張書法作業(yè)”這個(gè)作業(yè)，書法比賽前一天，老師叮囑我們：大家一定要帶好有墨水的鋼筆！“我準(zhǔn)備了三支鋼筆，為什么呢？因?yàn)槲仪耙惶炀拖氲搅耍憾鄮字�，�?dāng)別人沒有帶或者沒有墨水的時(shí)候，我就可以”挺身而出“了。
到了比賽的那天，我早早地就拿出了一支鋼筆。這時(shí)，林姿延跑了過來，說：”王若辛，聽別的同學(xué)說你有三支鋼筆，借我一支，好不好？“我一聽，心想我助人為樂的機(jī)會(huì)來了，看來我還是挺有預(yù)見的嘛。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了：”行！“我熟練地拿出一支鋼筆給她�？粗弥P開心地離去，我心里似乎有一種說不出的自豪感。
正高興著呢，吳彩星走過來問我：”王若辛，你還有鋼筆嗎？“我心里又暗暗竊喜：今天多帶了幾支鋼筆還真是帶對了，還真有好幾個(gè)同學(xué)沒有帶呢！我馬上拿出一支鋼筆遞過去說：”可以啊，給你！“
在一陣清脆的鈴聲中，書法比賽開始了！不知怎么的我的心情特別輕松，很快完成了作品。
今天真是一個(gè)難忘、快樂的一天！
助人作文 篇5
他人有難幫一幫，樂于助人熱心腸。
上語文課了，老師在前面一心一意地講課，同學(xué)們津津有味地聽著課。當(dāng)老師說：“可以做作業(yè)了。”我就從書包里翻文具盒，雖然文具盒翻到了，但是沒帶尺子，我的心里像兔子一樣亂蹦亂跳，心想：這可怎么辦，又要挨罵了。想著想著，我越來越著急，小聲地哭了出來。
這時(shí)，我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我，把手放在嘴邊，悄悄地問我：“你怎么呢？”我抽泣地說：“我忘帶尺子了�！蓖谰驼f：“不要著急，我這里有兩把尺子，我借你一把。”我用衣服擦了擦眼淚，說：“謝謝你�！彼蛷奈木吆欣镙p輕地拿出一把，放在他的手上，遞給了我。他說：“等下課了，你再還給我，下次不要粗心喲�！蔽腋屑さ卣f：“知道了，有你真好�！�
助人為樂的同桌真好，我要向他學(xué)習(xí)。
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