助人作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的助人作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
助人作文300字 篇1
在一個陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。
過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見他的肩上背著一個大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經(jīng)爬滿了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧。”哥哥說:“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠孕诺难酃飧嬖V哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們?nèi)退伞!闭f完他就跳下了小推車。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你。”那位老爺爺說道:“不用了,謝謝你們!笨墒窃谛值軅z人的堅持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個人有說有笑地走在了回家的路上。
這個故事告訴我們,不管什么時候,我們都要樂于助人。
助人作文300字 篇2
森林里住著一只小白兔,可愛又熱心。一天下午,小白兔去森林散步。就在小白兔悠然自得的欣賞風(fēng)景時,突然天空烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。特意來森林散步的小白兔并沒有帶傘,就在它急得團團轉(zhuǎn)時,看到一個又大又肥的蘑菇。它靈機一動,把蘑菇摘了下來當(dāng)傘遮雨。心想:“這么大的“傘”,這下肯定淋不著雨啦。”
撐著“大傘”的小白兔走著走著,看見了小蜜蜂和花蝴蝶在奮力地的撲打著它們的翅膀,想盡快回家。熱心的小白兔連忙說:“這么大的雨,你們快到我的蘑菇傘下來躲躲雨,一起回家吧!毙∶鄯浜突êc點頭,異口同聲地說:“謝謝你!小白兔!
在回家的路上它們又遇到了害怕大雨的小螞蟻,善良的小白兔也讓小螞蟻到蘑菇傘下躲雨。因為雨一直在下著,小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了它們的家。
送其他小伙伴回家后,小白兔自己也回到了溫暖的.家。它把淋濕的衣服掛了起來。這時候,天晴了,太陽公公緩緩地走出來了,它對著小白兔微微笑,好像在說:“你真是個樂于助人的好孩子。”
助人作文300字 篇3
幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。
那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的點綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習(xí)長跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請學(xué)校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎我,那時候我都覺得有點不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個同學(xué)護送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個同學(xué)扶送回操場。老師和同學(xué)再次表揚了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。
想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?
助人作文300字 篇4
一天,風(fēng)和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗
走著,走著,突然刮來一陣風(fēng),小兔子的腳離開了地面,隨著風(fēng)漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠(yuǎn),一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。
一只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風(fēng)向,接著朝一個方向飛走了。
過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!
最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
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