【精品】助人作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的助人作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
助人作文400字 篇1
媽媽常說(shuō),朋友是人生中很寶貴的一筆財(cái)富。這幾天,我的友誼庫(kù)里就又多了一個(gè)好朋友。
這還要從那天體育課說(shuō)起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。為了取得好成績(jī),我在旁邊練了半天,總算上場(chǎng)了。我先甩了一下臂,接著又甩了一下,在第三次甩臂的 時(shí)候,猛地跳了出去?墒牵瑳](méi)想到,我的腳著地之后,身體并沒(méi)有停下來(lái),而是向前撲去,兩只手在地上迅速蹭了過(guò)去。我痛苦地爬了起來(lái),咧著嘴拍了拍手。再 一看,手掌被蹭得通紅通紅的,一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了,難怪有點(diǎn)兒火辣辣的疼。
下課后,我正往樓上走,平時(shí)不常說(shuō)話的崔佳音也走了上來(lái)。她看見我紅腫的手上還沾滿了灰,就對(duì)我說(shuō):“走,我陪你去洗洗手吧,看看有沒(méi)有破的地兒,可別感 染了!庇谑,我們一起來(lái)到了洗手池。她擰開水龍頭,把水流調(diào)節(jié)得不大也不小,以免我的手被水柱沖得疼。然后,她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉,一 邊非常柔和地對(duì)我說(shuō):“你剛才怎么會(huì)讓手也著地了呢?挫了手可是很疼的。下次注意一些!
“好的,謝謝你幫我洗手!”
“不客氣!”說(shuō)著,她又從口袋里拿出一張濕紙巾,撕掉包裝后遞給我說(shuō),“拿著這個(gè),擦擦手,消消毒。”
“哦,她的心可真好。∮稚屏加旨(xì)致。”我不禁想到,“可是以前,我們很少說(shuō)話,她好像并不喜歡我,我也不怎么喜歡她……”
不過(guò),經(jīng)過(guò)這件事后,我便喜歡上她了。我相信,她也一定會(huì)喜歡我的。多了這么一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友,我真開心!
助人作文400字 篇2
我們班里有一個(gè)特別喜歡助人為樂(lè)的人,她就是王瀟藝。
她長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光,她笑起來(lái)就像花朵一樣。
有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的,臭臭的東西。這時(shí)的我全身無(wú)力,臉色蒼白。很多人都覺得特別惡心,裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長(zhǎng)的她站了起來(lái),扶著我,一直在問(wèn):“舒服點(diǎn)了嗎?早上吃了什么東西?……”帶我到水池旁邊漱口。正是因?yàn)榇蠹铱吹桨嚅L(zhǎng)幫助我,于是好多人也來(lái)幫助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風(fēng)正朝我吹來(lái)。
有一天,老天爺發(fā)火了,一滴滴的雨點(diǎn)云層上掉下來(lái)。不一會(huì)兒,傾盆大雨便來(lái)了。由于天氣很意外,很多人都沒(méi)有帶雨具,我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的螞蟻,只有幾個(gè)人帶著雨傘來(lái)了,我正想冒雨走向大門時(shí),王瀟藝說(shuō):“我們一起走吧!別淋感冒了,上不成課了。”于是她便和我一起走,她個(gè)子高,我個(gè)子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn),是班長(zhǎng)把傘伸向我這邊,說(shuō):“我沒(méi)事,不容易生病,淋點(diǎn)兒雨也沒(méi)關(guān)系!辈灰粫(huì)兒,她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里,這才離開。
我喜歡班長(zhǎng),更喜歡班長(zhǎng)這助人為樂(lè)的精神。
助人作文400字 篇3
生活中有許許多多的美德是靠我們的慧眼才能發(fā)現(xiàn)的。我的姨夫個(gè)子高高的,眼睛大大的,笑起來(lái)總是那么和藹可親,這一位平凡的人,身上卻擁有一種永恒的美德——助人為樂(lè)。
有一天,姨夫帶著我去外面散步。我們走在路上,隱隱聽見有女孩哭泣的聲音,我和姨夫便聽著這個(gè)聲音沿路尋找。終于,在前面不遠(yuǎn)處有個(gè)不到7歲的小女孩摔倒在地上,我們匆匆跑過(guò)去。姨夫?yàn)樾∨⒉榭戳藗,原?lái)是膝蓋擦破了,幾塊碎玻璃扎在了手上。這時(shí),我看見姨夫正在一邊幫小女孩吹著傷口,一邊安慰她。在一邊看著的我心想:姨夫居然能對(duì)亦個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的小女孩這樣的心疼,我真是太佩服姨夫了。隨后,姨夫背著小女孩就往醫(yī)院里跑去,他的汗珠如豆粒那么大,氣喘吁吁,汗流浹背。當(dāng)醫(yī)生為小女孩包扎完傷口后,姨夫這才松了一口氣。姨夫又為小女孩付了醫(yī)藥費(fèi)。就在這時(shí),小女孩的爸爸媽媽來(lái)了,他們緊緊的握住姨夫的手感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!币谭虿亮瞬令^上的汗水說(shuō):”助人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,何況她還是個(gè)小孩子!罢f(shuō)完,姨夫便帶著我回家了。
姨夫身上的美德一直感染著我,激勵(lì)著我,我忘不了姨夫,更忘不了姨夫身上那美好純潔的心靈!
助人作文400字 篇4
俗話說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。
有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋(lái),之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的.殘?jiān)希乙柴R上行動(dòng)起來(lái)。和他默默地把殘?jiān)谷肜袄。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭犕赀@句話,我的眼睛濕潤(rùn)了……
因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒(méi)有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會(huì)渴望獲得老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!
助人作文400字 篇5
在這個(gè)國(guó)慶假期,我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內(nèi)心有種不好的預(yù)感。
我看著那些躺在地面上有的枯黃、有的帶點(diǎn)小綠色的小玉米們,它們?cè)诎察o的睡覺。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路械脑谖覀優(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲子。我看到有些玉米露出那強(qiáng)壯的身體金黃而又水靈。
我到家就到屋里看電視,完全無(wú)視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了,拉著我就走,走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開始了細(xì)致的“脫衣大戰(zhàn)”我非常仔細(xì)地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。
然后就玩得不亦樂(lè)乎了,忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在,媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)大年那里正要用機(jī)器為玉米脫衣,我也去那幫忙,英偉達(dá)年沒(méi)在家只留下我姐夫一個(gè)人,我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面,強(qiáng)忍痛的脫完了衣服,還有些淘氣的在那站了起來(lái)那卡住了。不過(guò)終于在我們的辛苦努力下完成了就項(xiàng)“簡(jiǎn)單”的任務(wù)。
我現(xiàn)在知道了原來(lái)幫助人也這么快樂(lè),雖然我弄的滿頭大汗但還是感到開心。原來(lái)幫助人比被幫助還要快樂(lè)。
助人作文400字 篇6
我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠(chéng),謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。
是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就早已熟讀了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊賞他助人的美德。這我們形成了一種理性的信念:“助人為樂(lè)是人類文明綻放出的燦爛花朵,助人為樂(lè)是人類社會(huì)不可或缺的基石!币淮闻既坏臋C(jī)會(huì),上信息課時(shí)。我們像往常的一樣希望加緊完成老師布置給我們的打字作業(yè),我正在飛快的速度打字。我心想:“我不喜歡臺(tái)式電腦,畢竟沒(méi)我習(xí)慣用的筆記本電腦好用,湊合著用吧!比缓螅瑓怯(wèn)了我一個(gè)字,說(shuō)是不會(huì)用拼音打出來(lái),是個(gè)“綠”字,在平常生活當(dāng)中,這雖然是個(gè)常用的字,可在電腦當(dāng)中拼音打字,卻把這個(gè)字的拼音改為了“l(fā)和v”,我在跟吳育昆慢慢地講解。他說(shuō):“我懂了,謝謝你!边@是個(gè)人人都能做到的事,但在社會(huì)當(dāng)中,許多人卻因?yàn)榉N種原因,連一個(gè)觸手可及的小事,都懶得做。可見現(xiàn)在的人們的社會(huì)道德到底在哪了?
從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的基石。社會(huì)道德將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大,讓我們把樂(lè)于助人寫進(jìn)自己人生的答卷。
助人作文400字 篇7
一天,小兔子的媽媽生病了,小兔子很著急,它走出家門去給媽媽找醫(yī)生。在去醫(yī)院的路上,小兔子看到了小羊和小貓。小羊和小貓說(shuō):“小兔子你去干什么?”小兔子說(shuō):“媽媽生病了,我去給媽媽請(qǐng)醫(yī)生!毙⊙蚝托∝堈f(shuō):“山上有一種植物專治感冒!
小兔子來(lái)到了一條小河邊,可是河上沒(méi)有橋,也沒(méi)有船,可怎么過(guò)去呀!小兔子在小河邊走來(lái)走去,很著急。這時(shí),小烏龜在河里玩耍,它看到小兔子在河邊走來(lái)走去,很著急的樣子,小烏龜就游到河邊,問(wèn):“小兔子你怎么了?在河邊走來(lái)走去!毙⊥米诱f(shuō):“可急死我了,我的媽媽生病了,我要到山上去采藥!毙觚斦f(shuō):“你是不是想過(guò)河?”小兔子說(shuō):“對(duì)!對(duì)!”小烏龜說(shuō):“你站在我的背上,我馱你過(guò)去!钡搅藢(duì)岸,小兔子說(shuō):“謝謝!毙觚斦f(shuō):“不客氣。”小兔子就自己到山上去找藥材,找了半天才找到藥材。找到后小兔子就下山了。小兔子來(lái)到河邊看到小烏龜還在河邊等著自己回來(lái),小兔子心里非常高興。小烏龜把小兔子送過(guò)了河,小兔子又一次感謝小烏龜。小兔子回到了家,媽媽吃了小兔子的藥,慢慢好了起來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)小烏龜助人為樂(lè)的精神。
助人作文400字 篇8
早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不可以自己到樹林里采蘑菇呀?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!”它走到樹林里,剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然,烏云密布下起了雨。小兔想:這可怎么辦呢?忽然,小白兔看得見一個(gè)很大的蘑菇,正好能擋住雨。想到這里,小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái),當(dāng)雨傘。
小兔走著,走著,覺得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了,它繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒,它看見小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn):“下雨了,你們?cè)趺床换丶已剑俊毙∶鄯浜托『黄鸹卮穑骸拔覀內(nèi)ゲ擅哿,剛剛采了一點(diǎn)蜜,就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完,小螞蟻又說(shuō):“我去樹林里找食物,還沒(méi)找到一點(diǎn)食物就下大雨了!毙⊥寐犕晁鼈兊脑,就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜,把它們送回了家。
回到家里,太陽(yáng)也出來(lái)了,小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,很奇怪,就問(wèn):“剛才下了一會(huì)兒雨,你的衣服怎么全濕了?”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”小兔聽完,高興地笑了。
助人作文400字 篇9
在很久很久以前,有一株參天大樹,在那棵樹的不遠(yuǎn)處,有一條小河,那條小河清澈見底,躺在大地的懷抱里。不知道在什么時(shí)候,小河邊長(zhǎng)出了一朵瑰麗無(wú)比的鮮花,這朵花的名字叫——玫瑰花。
有一天,玫瑰花唱起了動(dòng)聽的歌,“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接著,她擺弄著身姿,又唱又跳的。
過(guò)了一會(huì)兒,唱著歌的玫瑰花忽然聽到了一陣哭聲,“嗚嗚……”“是誰(shuí)在哭呀?”玫瑰花四處尋找!笆俏遥∠x!币粭l小蟲在大樹上面伸出頭回答!靶∠x,你為什么哭?”玫瑰花關(guān)心地問(wèn)。小蟲著急地說(shuō):“我爬到了樹上,卻又下不來(lái)了,你能幫幫我嗎?”玫瑰花想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)。她請(qǐng)來(lái)風(fēng)姑娘幫忙,把她的一片花瓣吹到樹上去,接著,讓小蟲把花瓣當(dāng)做降落傘,飄下來(lái)。小蟲終于下來(lái)了,它激動(dòng)得哭著說(shuō):“謝謝你!瑰麗無(wú)比的鮮花!泵倒寤ㄐχf(shuō):“不用謝,這只是舉手之勞!”說(shuō)完她又唱起了歌。
唱著唱著,她又聽到了一陣哭聲,原來(lái)是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又關(guān)心地問(wèn):“小蜜蜂,你怎么哭了?”小蜜蜂難過(guò)地說(shuō):“我要去參加舞會(huì),但沒(méi)有裙子穿。”“讓我想想!泵倒寤`機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)辦法。只見她原地旋轉(zhuǎn)了一圈,抖出一片花瓣給小蜜蜂當(dāng)裙子。小蜜蜂感激地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!泵倒寤ㄕf(shuō)完又唱起了歌。
人們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,希望同學(xué)們也能像玫瑰花那樣樂(lè)于助人。
助人作文400字 篇10
初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,這也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再與老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的。”后來(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
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