助人為樂作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的助人為樂作文五篇，希望能夠幫助到大家。

助人為樂作文五篇1

　　今天下午，放學(xué)了，婷婷非常高興，因為她得了優(yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳，可是一不小心Shuai倒了。

　　婷婷ku了，一位大姐姐看見了，連忙跑過來，大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說：“謝謝你把我扶起來。”大姐姐說：“不用謝!”大姐姐走了。

　　婷婷非常感激這位大姐姐。

助人為樂作文五篇2

　　一天早上，小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏，小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然，小熊的風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的樹上，小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是，他拉也拉不下來，小熊傷心極了!

　　于是，小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時，長頸鹿看見了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹上，就知道他為什么傷心了，于是，長頸鹿跑到了那棵樹旁，把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開心了!長頸鹿真是助人為樂的'好孩子呀!

助人為樂作文五篇3

　　一天春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光和煦，天空中散著幾片云。除了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲外，還有兩個孩子動聽的歌聲。那是小紅和小蘭，她們正要去野餐呢!

　　她們牽著手走啊走，笑得不亦樂乎。突然，小紅叫了一聲，原來她被石頭絆倒了。

　　小紅膝蓋上的皮都摔破了，疼得站也站不起來。小蘭連忙跑過去，輕輕地把小紅扶起來，擔(dān)心地問了一句：“小紅，你沒事吧?”小紅回答說：“我沒事，小蘭，謝謝你把我扶起來!”小蘭害羞地笑了。最后，小蘭貼心地把小紅扶到野餐的地方，就這樣她們快快樂樂地野餐了。

助人為樂作文五篇4

　　一天，小明沒帶傘。放學(xué)了，天空下起了大雨，嘩嘩嘩，大雨越下越大，小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢?”他想到一個辦法，把書包里的書拿出來，放在頭上。

　　小紅看見了說，“快躲到我的雨傘下來，”小明聽到小紅的叫聲，跑到小紅的雨傘下面，于是小紅把小明送回家，在路上他們有看到穿著雨衣回家的，也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對小紅說，“謝謝你，小紅，”小紅說，“沒關(guān)系，我們都要助人為樂�！�

助人為樂作文五篇5

　　有一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車，我連忙跑去在后面推車，老爺爺覺得車輕了許多，就往后一看，發(fā)現(xiàn)我在后面推車，連忙對我說：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　后來我一邊推車一邊想：原來幫助別人這么快樂呀!我今天幫助了老爺爺，我十分開心!

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