關(guān)于助人作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的助人作文8篇,希望對大家有所幫助。
助人作文 篇1
樂于助人是同學(xué)之間的友誼之橋,我就有樂于助人的品格。
在一次下課的時候,我正在準備下節(jié)課的課本,突然聽到一個慌慌張張的聲音:“劉佳蕾,快!快!快!能借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆沒墨了,下節(jié)課我又要挨批了!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是陶儀青同學(xué)。我看著她焦急 的眼神,猶豫了一下,因為我這支鋼筆我可還沒用過!最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀:“小心點用啊,這可是我新買的鋼筆!”
其實我樂于助人的品德是向我們的班長——周謐學(xué)來的,有一次一位同學(xué)上廁所忘帶了紙頭,向我們借,但同學(xué)們有的說沒帶,有的說不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學(xué),我會 覺得非常無助和難過,這件事情給了我啟發(fā),讓我懂得了幫助別人很重要!
助人作文 篇2
一天下午,粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,馬路上像開了花似的。
小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見一位老爺爺沒雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……
小明見此情形,連忙跑過去,用雨傘幫老爺爺擋雨?墒,小明太矮了,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照,靈機一動,他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚希陚阋幌伦痈吡撕芏。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,向雨中走去…?/p>
一位阿姨看見了,夸獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒!
助人作文 篇3
星期五的上午第二節(jié)課,二(1)班怎么這么安靜呢?原來,是在考試呢!同學(xué)們正在認認真真的答卷,教室里安靜極了!只能聽見同學(xué)們寫字的“唰唰”聲。
小明和小紅也在聚精會神的答卷。突然,小明遇到一道不會做的題,他愁眉苦臉的想:這道題到底該怎么做呢?
小明左思右想也沒想出這道題的方法。同桌班長小紅做得很快。小明想:她肯定會做這道題。我看看她的吧!于是,他悄悄地把身子探過去,瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動,她放下筆,輕輕的對小明說:“你不要這樣投機取巧!毙∶髀犃诵呃⒌牡拖铝祟^,繼續(xù)答卷了。
放學(xué)后,小明垂頭喪氣的回到了家。他正在寫作業(yè)的時候,突然,天空中電閃雷鳴,頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時,門外傳來了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲,小明想:下這么大的雨會有誰來呢?于是,他奇怪地問:“是誰呀?”“是我!”站在門外的小紅說。小明打開門,驚訝極了,問道:“下這么大的雨你怎么來了?”小紅說:“我是來給你補課的!毙∶鞲袆拥卣f:“太謝謝你了,小紅!”然后,他們就開始耐心的補課了。
此時,外面的雨已經(jīng)小了,還在淅淅瀝瀝的下著……
助人作文 篇4
俗話說: 贈人玫瑰,手有余香。的確,當一個人,一個與你相識不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時,她身上這種助人為樂的香氣會永遠留在你心中。
初三開學(xué)了,我迎來了一個全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開學(xué)的兩個星期,大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)?善谶@個需要適應(yīng)的階段,我的身體出了一點毛病。
一個晚修完的晚上,剛回到宿舍,還沒坐下休息,鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了,所有人把我圍住,耳邊盡是這些話語:“怎么會這樣? 這么嚴重!”就在這時,離我最近的一個同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽臺。我仰著頭,有些艱難地說道:“有紙巾嗎?”接著,好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”,一邊跑去找紙巾?墒,盡管用紙巾塞住鼻子,那鼻血依然狂流不止。此時,一道聲音從人墻外傳來:“你們先散開,讓她先透透氣!”我微微低下頭,尋找那聲音的來源。哦,原來是那位剛跑去陽臺的同學(xué)。只見她瘦弱的手臂端著一盆水,看起來有點費力。然后,她把毛巾打濕后,輕輕抹去我臉上和手上的血漬,抬眼看著她,她臉上盡是擔憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強扯出一抹微笑,對她說:“謝謝你!”
她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應(yīng)我。與此同時,她手上的動作并沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬,洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了,但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣,彎腰費力地端起那一盆被血染紅的水,轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開之際,那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣并不濃烈,淡淡的,沁人心脾。
后來,她讓我把沾有鼻血的校服脫下,一把奪過,埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗?粗匆路谋秤,我的眼眶有些濕潤。
夜深了,陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天,我收衣服的時候,隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣,會永遠留在我的心中。而她身上這種助人為樂的香氣,也會留住在我心中。
助人作文 篇5
一天,陽光明媚。丁丁出來散步,在路上又唱又跳。突然,丁丁看見前面有一個坑,這時迎面走來一個老爺爺,他戴著一頂帽子,鼻子上架著一副墨鏡,頭發(fā)和胡子全白了,還拄著拐杖小心翼翼地向前走來,看樣子他是一位盲人,丁丁大聲喊道:“老爺爺,有坑危險!崩蠣敔斠廊幌蚯白呷ァ6《∠耄核欢ㄊ莻盲聾人。丁丁又想:要是他掉進坑里,后果不堪設(shè)想。
丁丁靈機一動,一縱身,跳進坑里,彎下腰,變成一座“人橋”,他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過了“橋”。
丁丁站起來,拍掉背上的.泥巴,回家的路上,丁丁比吃了蜜還要甜。
助人作文 篇6
有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè),寫好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點!毙〖t聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的!
這個故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。
助人作文 篇7
當,當,當,當!第三十二屆動物界最美選舉活動結(jié)果就要揭曉啦!
主持人小花狗說道:經(jīng)過評審團的評判,本次活動的冠軍是大花貓咪咪!場上頓時議論紛紜:這只貓平日里成天看不見人,好吃懶做,怎樣會被選上呢!這時候,一個小女孩走上臺,溫順地說道:大家先聽我講個故事,講完以后,再議論也不遲。
一個春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小屋子映入眼簾。喳喳一聲歡快的啼聲劃破了寧靜的天空。我們一看,原來是有一窩小燕子在唱歌呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見一只小燕子一不謹慎掉出了鳥窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓嗖的一下躥了出來,躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的啼聲更急促了,我們緊張起來----在很多故事里,貪婪的貓都會把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來越接近那被嚇得岌岌可危的小燕子了。就在這危在旦夕之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來到了屋頂,它像一個雜技演員一樣,搖搖擺晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進綠樹叢中,沒了影。
死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動了!都對舞臺上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊美的眼光。
助人作文 篇8
星期天下午,我和媽媽去超市買東西。
路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶以后要小心一點,出門最好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。
其實在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心那比什么都強。那天有位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了。”小朋友著急的說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”
這兩件事雖不是什么驚天動地的大事,但它們體現(xiàn)了一個人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!
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