有關(guān)助人作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的助人作文5篇，歡迎大家分享。
助人作文 篇1
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的，真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人作文 篇2
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的`時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路�。俊庇谑�，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的�。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險��！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一顆樂于助人的心。
助人作文 篇3
在我小的時候，姥姥經(jīng)常會帶我出去辦事。有一次，我們在公交車站等了將近二十分鐘，才來了一輛公交車。公交車上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車的后面看了半天，好不容易才找到兩個座位，舒舒服服的坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時，公交車到達了下一站，我聽見后門的刷卡機上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來了一位老爺爺，只見他腿腳發(fā)抖，手緊緊地攥著公交車上的扶手，還有點兒站不穩(wěn)。
看到這位年過花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時候，我想到了老師教給我們的話：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂的同時，也會讓你感受到快樂�！备螞r我是晚輩，爺爺是前輩，當然應(yīng)該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請坐。爺爺說：“你真是一個好孩子呀！”
助人作文 篇4
在校園里，在班級里，常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗。
在一次美術(shù)課上，同學(xué)們都聚精會神做著美術(shù)老師布置的手工作品。而我因為沒帶剪刀和膠帶，我向前后桌借，忙活了大半天可仍然是一場空，這時我想起了我的同桌，我和我的同桌一直相處的不大融洽，我心想就問問吧，沒有什么大不了的，真想不到他居然借我了。于是我用他借給我的剪刀、膠帶認真的做起來美術(shù)老師布置的手工作業(yè)，看著我馬上做成的作品，心里有一個愿望，要是所有同學(xué)都能互相幫助該多好啊。下課鈴一響，我正好也做完了，我連忙把剪刀和膠帶還給了同桌，我說了聲謝謝。我的同桌說：“不客氣，我們都是同學(xué)，這是應(yīng)該的”。然后我把我的手工作品交給了老師。之后我和我的同桌互相幫助，相處的更加融洽，我們也成為了最好的朋友。
我們應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí)。助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們踏上人生路途中的第一步，俗話說的好，助人為樂是快樂之本，讓我們的社會班級學(xué)校充滿愛吧！
助人作文 篇5
一天，小松鼠玩得正開心的時候，一只白鴿給小松鼠送信，小松鼠收到信后高興極了，它笑得合不攏嘴，手舞足蹈了起來。突然，它停了下來，思考到：周末我要參加音樂會了，是不是得打扮得漂漂亮亮的？
小松鼠很苦惱，它想啊想還是想不出辦法。就在這時它看見了嫩綠的小草，心想：要是能用小草做一件新衣，一定很漂亮。于是它跑過去就要摘。這時小草大驚失色地喊道："別采我，別采我，我會死的。"小松鼠聽后紅著臉，不好意思地走開了。走了好一會兒，它看到了鮮艷奪目的花兒，它又想：要是能用花兒襯托自己，那我一定會很美麗。它跑過去要摘花�？墒沁@時花兒凄慘地叫道："不要采我，我會疼的，我也是有生命的啊。"小松鼠更加慚愧地走了，它既慚愧又無奈地走在路上。這時兩只螢火蟲看見了說："小松鼠很善良，我們應(yīng)該幫助它。""我們應(yīng)該怎么做才能夠幫到小松鼠呢？""我們可以找小伙伴們一起幫助小松鼠啊！"
小松鼠上場表演了，它沒有漂亮的裝扮，有些失落�？刹灰粫䞍核乃闹荛W閃發(fā)亮，原來是成千上萬的螢火蟲為小松鼠伴舞呢。小松鼠看到這么多小伙伴來助陣，它更加自信地又唱又跳。觀眾們驚奇地說："我還沒看過這么精彩的表演。"臺下響起了陣陣雷鳴般的掌聲，全場的小動物都為小松鼠的精彩表演豎起了大拇指。小松鼠最終獲得了第一名。
【有關(guān)助人作文合集5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)助人作文12-15
有關(guān)助人作文600字合集7篇02-28
有關(guān)助人作文400字合集9篇01-14
【熱門】助人作文合集10篇03-01
【精品】助人作文合集3篇02-08
【精選】助人作文合集5篇01-26
【精品】助人作文合集八篇01-08
【熱門】助人作文合集6篇12-29
【熱門】助人作文合集八篇12-06
有關(guān)助人作文匯編8篇03-03