【實用】助人作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的助人作文9篇,希望對大家有所幫助。
助人作文 篇1
窗外的景色,在不斷的變化中,但無味――全是光禿禿的小山。坐在車中,我的心――無味。又要回到城市的高樓大廈中,我還特別戀戀不舍這鄉(xiāng)村小墅,綠水方圓呢。我環(huán)顧一下四周,人是十分?jǐn)D的,于是,我慶幸――我搶了個好座位。
車在不斷的行駛中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子顛的很疼,但于站著人相比,我還是不錯的?墒。車突然停了,門突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老嫗走了上來,發(fā)現(xiàn),老年人座全被一些吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒诱贾。無奈,嘆了口氣。我的心被打動了,我把一大把東西放在座上,為的是不讓那些不自覺的人坐下。后,快步走到門前,那位老奶奶望著我,由于受擠,滿臉魚紋顯得更清楚了。
我一把扶住老奶奶,推開人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此時,我發(fā)現(xiàn),老奶奶笑了,是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了,是那樣的激動……“孩兒。”這是她說的第一句話。“謝謝你,你是一個好孩子,你比他們強(qiáng)!你是哪個學(xué)校的?我……我給學(xué)校寫封表揚(yáng)信……”我笑了,打斷了老奶奶的話:“哪個學(xué)校的,都是好少年!”窗外的景象,出現(xiàn)了綠色,一片鳥語花香。
我的心,也是……
助人作文 篇2
每個人都有一顆的感恩的心,這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和父親母親,還要感恩幫助過我們的陌生人。
記得那一次,我騎著車子去上學(xué),騎著騎著,車鏈子掉了。我非常著急,眼看就要遲到了。
這時,走來了一位叔叔。那位叔叔看起來很小,平頭,衣服很樸素,鞋很舊,拿著一個公文包。走到我跟前對我說:“小朋友,我來幫你吧!薄笆堑模迨,我需要您的幫忙!蔽曳浅V狈浅V钡卣f。不一會,叔叔就把車子修好了,可是叔叔的手上全是油!爸x謝叔叔,您的手怎么洗呀?”我說!皼]事!我上那邊洗洗!”叔叔一邊指著一家飯店一邊說!奥飞弦⒁獍踩!”“哦!”我說。“叔叔謝謝您,再見!”我說。“再見!再見!”叔叔說。
世上的好人好事太多太多了,數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星那么多;像沙漠里的沙子那麼多;像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧!
助人作文 篇3
有一回,我去上美術(shù)課,坐到椅子上才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)工具,現(xiàn)在打電話叫家長送已經(jīng)來不及了,我心急如焚,卻又無可奈何,我想:如果沒有筆的話,老師一定會扣我分的!于是我準(zhǔn)備借筆。
上課鈴響了,我趕快走到美術(shù)課上次次都帶工具的馮健行借筆,可他卻說:“不行不行,我的工具自己用還不夠呢,還要借給你?絕對不行的!”話音剛落,老師就走了進(jìn)來,說要檢查工具,我更急了,腦子里又過了一遍可借筆的名單,只有王美欣了,于是,我對她說:“王美欣,你借我筆好么?”王美欣驚奇地問:“你沒有嗎?”我點點頭,想:她肯定是不會借的了,算了吧。不料她卻說:“好啊,我借你!闭f完,他就把筆推給我,自己用其它筆畫了起來。這時,我才知道,原來許多人都十分樂于助人,只是你沒發(fā)現(xiàn)罷了。
如果每個人都真心為他人付出,那我們世界是不是就會更加美好呢?
助人作文 篇4
今天我來給大家介紹一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是個活潑開朗、樂于助人的男孩子,他中等個頭,圓圓的臉龐上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他很愛笑,每次見他總是樂呵呵的,嘴角彎彎往上翹,露出一排小虎牙!
他可是我們班的運(yùn)動健將,跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行,每次學(xué)校運(yùn)動會,每個項目他都能拿獎,大家還因此送他外號:“全能運(yùn)動小將”呢!學(xué)習(xí)中他勤奮好學(xué),思維敏捷,每次老師提問剛一問完,他就立刻舉起小手,回答問題聲音洪亮、準(zhǔn)確無誤,自然考試成績也很優(yōu)秀,是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
這次期末考試,他可是幫了我的大忙。當(dāng)時考試時間進(jìn)行了大半,我還有最后兩道題沒有完成,誰知寫著寫著,鋼筆突然不出墨水了,我趕緊又是甩又是拍,時間一分一秒過去了,可該死的鋼筆依然如故,急的我直冒汗。這時他正好抬頭,看見我正盯著筆發(fā)愣,立馬明白是鋼筆出問題了,他二話不說,立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我,使我在考場上按時完成了考卷并取得了這次成績的取得,也有他的一封功勞呢!
我為有這樣一位好同桌感到無比高興!
助人作文 篇5
有一天,一只可愛的小鴨子不小心掉進(jìn)了一個深坑里,小鴨子拼命地喊著救命。這時樹上的小猴子看見深坑里的小鴨子,小猴子跳到深坑邊上,對著小鴨子問:“你受傷了嗎小鴨子?”小鴨子說:“我沒受傷!敝皇强犹,我上不去了。小猴子說:“別怕小鴨子,我會把你救上的!毙『镒诱襾硪桓鶚渲,把樹枝伸進(jìn)深坑,小猴子順著樹枝,跳進(jìn)深坑,一只手抱著小鴨子,一只手抓著樹枝,爬出了深坑。小鴨子感動的對小猴子說“謝謝你小猴子!”小猴子連忙對小鴨子說:“不客氣,不客氣!
助人作文 篇6
放學(xué)了,小兔子走出校門,突然下起了傾盆大雨。大雨落在了小兔子的書包上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。小兔子捂著頭,跨大腳步,急忙往家趕。
雨下得越來越大,雷聲“轟隆隆”的,嘩啦啦的雨落在小兔子的身上,小兔子感到又濕又冷。
這時一只小烏龜從小兔子身邊經(jīng)過,小烏龜看見小兔子沒有雨傘,感到很心疼。小兔子看見小烏龜問道:“小烏龜,你有雨傘嗎?”小烏龜說:“我沒有雨傘,但我可以把我的烏龜殼卸下來,當(dāng)作雨傘和你一起用!毙⊥米拥男呐,它想:“小烏龜可真樂于助人啊!”
小烏龜撐著傘把小白兔送了回家。
助人作文 篇7
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務(wù)必做到的。
這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人家上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人家最無助的時候,從遠(yuǎn)處跑來兩個七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們詢問老人家要去哪兒。老人家回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應(yīng)在對面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人家。老人家笑著點了點頭。
過馬路時,他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人家送到了車站,又陪老人家一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人家開心。就在這時,一輛865路車開來了。他們將老人家送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人家連聲說謝謝!皼]事,不用謝。這是我們就應(yīng)做的!敝,又請司機(jī)叔叔在下車時告訴兩位老人家,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了。“爺爺奶奶再見!闭麄車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人家擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什么名字?是哪個學(xué)校的?”兩個孩子笑而不答,迅速跑開了,因為他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時而不時地發(fā)生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見,無動于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點微薄之力,不算什么。但對于需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會!
助人作文 篇8
生活上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會兒,他馬上就回來了,隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時,突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的'父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)院醫(yī)生做過來,面容嚴(yán)肅的對中年人說:還好及時搶救過來,否則就會出生命危險了,你說說,你這個兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個勁兒的說:都是我的錯,都是我的錯。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場的所有人都留下個滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時的回過頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
助人作文 篇9
他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個頭,身子胖墩墩的,當(dāng)你第一眼看見他時,不免會想起我國的國寶——大熊貓。他不僅外表可愛,而且還是個十足的熱心腸呢!
記得那是一節(jié)體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環(huán)”測驗,這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因為這項運(yùn)動我還不會呢!沒辦法,老師說過“臨陣磨槍,不快也光”。情急之下,我只好發(fā)出了求救信號,請求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見真情呀!
我們來到運(yùn)動場一角開始認(rèn)真地練習(xí),他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng),還親自做了示范,然后耐心地指導(dǎo)我滾鐵環(huán),并及時指正我在滾鐵環(huán)過程中的錯誤。
在學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的過程中,有幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)用鐵環(huán)來撞擊我,使得我的鐵環(huán)倒了好幾回,我把鐵環(huán)重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環(huán)對我說:“再堅持一下,你不是已經(jīng)成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄!甭犕赀@句話,我又找回了滾鐵環(huán)的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺,他把著我的手教我練習(xí),額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會兒再教我,他卻說:“沒關(guān)系!
終于,皇天不負(fù)有心人,在他的教導(dǎo)下,我從起初的搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。
許多成功人士都說過:在每一個成功的背后,總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人,對我而言,那個人就是他——我的好伙伴,一個樂于助人的好伙伴。
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