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      助人作文

      時(shí)間:2021-06-25 19:30:52 助人 我要投稿

      【精華】助人作文合集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的助人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】助人作文合集8篇

      助人作文 篇1

        常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè)的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿;愛(ài),可以使我們社會(huì)安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)!

        一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購(gòu)買作文書(shū),我和爺爺來(lái)到街頭,我和爺爺正在等車。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的女兒家?墒,我迷路,拐半天也不知道從哪里走!

        我又問(wèn):“那你有你女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去,那邊的電話打通,老奶奶的女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走,我馬上去接?jì)寢!?/p>

        不一會(huì)兒,老奶奶的女兒開(kāi)著一輛車到我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢,我說(shuō)阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢就見(jiàn)外。阿姨說(shuō):“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著,我?guī)椭⒁,將奶奶扶上車,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的!

        此時(shí)我想起一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài),讓愛(ài)充滿人間。”

      助人作文 篇2

        幫助別人,使他人生命中充滿陽(yáng)光,自己受到了啟示;幫助別人,使別人溫暖,自己心中也如嘗蜜般甜;幫助別人,使他人擁有鮮花,自己身上也沾滿了花香。生活之中,幫助的好心人和需要幫助的人無(wú)處不在,正是因?yàn)橛辛怂麄,生活才?huì)變得美好,變得溫暖。

        我記得,那是一個(gè)夏日的中午。天氣悶熱,到處是蟬的鳴叫聲。使本來(lái)就心情煩躁的我更加煩躁。晴朗的有些過(guò)頭的天氣,我卻只能待在家里做作業(yè),好不公平。在我不良心情的影響下,我亂寫(xiě)了幾道題就出去玩了。剛剛走到大門口,我就聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的聲音。心想:難道有小偷嗎?

        我悄悄的打開(kāi)門,使之沒(méi)有發(fā)出聲音。映入眼簾的是一個(gè)小女孩。他大概和我差不多大吧,一件洗得掉色了的大襯衫套在她身上很不合身,這使她很費(fèi)力;一套短褲和一雙成人的皮鞋是她僅穿在身上的。我看到她時(shí),她正在垃圾堆里翻找著飲料瓶、鐵質(zhì)或紙質(zhì)的可回收物品。突然,她好像撿到寶似得拿起了什么,開(kāi)始看。我走過(guò)了些,這不是我前幾天扔的語(yǔ)文課本嗎?我不禁想:她也應(yīng)該和我一樣坐在明亮的教室的吧!而我卻這么不珍惜別人遙不可及的.現(xiàn)狀。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了我,與我四目相對(duì);他很慌張,眼神逃竄著,“對(duì),對(duì)不起,我……”,她轉(zhuǎn)身想走。我叫住她,回房間把我最愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么全集》送給了她。她只靦腆的說(shuō)了句“謝謝”但我還是看到了她的欣喜。

        幫助人,真好!原來(lái)也可以如此快樂(lè)!這次的經(jīng)歷讓我想起了那句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的歌詞。我想幫助人也是一種愛(ài)吧!今后,我將珍惜我已有的生活,幫助那些渴望學(xué)習(xí)的人,有愛(ài)真好!

      助人作文 篇3

        一天下午,小紅放學(xué)了。她路過(guò)小明家,只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫小紅":小紅,你快過(guò)來(lái)!小紅一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過(guò)去,問(wèn)":你干嗎了?怎么沒(méi)去上學(xué)?小明嘆著氣說(shuō)":唉,我生病了,沒(méi)去上學(xué)。"哦,你沒(méi)去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說(shuō)。小明卻不高興地說(shuō)":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒(méi)學(xué)呢!還沒(méi)等小明說(shuō)完,小紅卻開(kāi)口了":這也為難你了,今天的課文你還沒(méi)學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?

        小明機(jī)靈一動(dòng),說(shuō)":要不,你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。小紅笑著說(shuō)。小明說(shuō)":那謝謝你啦!小紅說(shuō)著走了。晚上到了,小紅來(lái)到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽(tīng),小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽(tīng)直到小明弄懂為止。

      助人作文 篇4

        夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余光沐浴著躺在草地上的我,側(cè)身細(xì)細(xì)地嗅著花兒的芬芳,草兒的清香。世界看似美好而溫馨,卻也擁有那冷漠,事不關(guān)己的一面。夜晚,路燈在一旁靜靜地照耀著,一輛輛車從身邊呼嘯而過(guò),街上也只剩我一人,那么孤獨(dú)、冷清。

        玫瑰,散發(fā)令人心悅的花香,也應(yīng)獲得人們的欣賞與贊許,或許助人就等于助己吧!嗯,是罷。

        對(duì)于校中的數(shù)學(xué),我可謂是小菜一碟,面對(duì)他們的贊許、羨慕的目光,我總是含笑擺了擺手。

        “嗯……學(xué)霸,這題能不能教教我?”同桌湊過(guò)來(lái),小聲地說(shuō)道。我瞥了一眼題目,十分簡(jiǎn)單:“你自己再想想,很容易的!庇谑俏矣殖两谛≌f(shuō)之中。過(guò)了十五分鐘,同桌依然在苦思冥想中。我便有些愣住了,我……我是不是應(yīng)幫助她:“你看……”同桌聽(tīng)了我的講解,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。“你真好!”我……我真有那么好嗎?我有一些疑惑。

        在一次值日中,我因在看小說(shuō),被老師罰擦所有瓷磚,我體力不支,滿頭大汗,同桌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍悴涟!”“?不用吧!”“又沒(méi)事,你不也幫過(guò)我嗎?助人就是助己啊!

        她笑了一下,接過(guò)我手中的抹布擦了起來(lái)。我撓撓后腦勺,笑了一笑,陽(yáng)光那么燦爛,那么明媚。

        當(dāng)他人需要幫助時(shí),理應(yīng)幫助他們,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幸福就是這樣。

        夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光灑落,一切都那么爛漫。

      助人作文 篇5

        新津是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。

        每天吃完晚飯我都會(huì)和爸爸媽媽出去走一圈,我們固定的路線是通往夜市的路,一出小區(qū)的門,就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶,他們都在走向同一個(gè)方向--夜市。

        路的兩邊有碧綠的禾苗,蔥蘢的大樹(shù),禾苗都盡頭左轉(zhuǎn)就是夜市,由于季節(jié)的不同,夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……

        讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹(shù)底下的老奶奶,她不論嚴(yán)寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永遠(yuǎn)只擺著三樣物品:香菜、小蔥、霍香,她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,兩眼期待地望著路上行走的人群,希望他們來(lái)光顧自己的攤位。有時(shí)我們會(huì)把她的菜全部買走,我不解地問(wèn)媽媽:“你不是討厭吃霍香嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“天黑了,我們把她的菜買完,她就可以早點(diǎn)回家!

        助人為樂(lè)從日常小事做起,不因善小而不為,以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,第二天,我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚(yú)。

      助人作文 篇6

        圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

        在周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

        哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

        我用手摸了一下,呀!原來(lái)就是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身全都是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_(kāi)心了。

        今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

      助人作文 篇7

        他個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神,他還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛(ài)幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。

        說(shuō)起他樂(lè)于助人的故事可多了。有一次,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。

        “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

        瞧,這就是我們班樂(lè)于助人的同學(xué)!他總是用自己一些幽默而又有趣的話語(yǔ)來(lái)安慰別人,值得我們學(xué)習(xí)!

        點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

      助人作文 篇8

        “當(dāng)時(shí)我正在馬路上遛狗,看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買的酒,走著走著突然摔倒在地,路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時(shí),他已經(jīng)自己慢慢坐了起來(lái)。我認(rèn)出他就住在我家樓上,我問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,是否傷到哪里了。他表示沒(méi)什么問(wèn)題。”“爺爺您馬上把他扶起來(lái)了嗎?”“我先請(qǐng)求圍觀的人們幫我做個(gè)證明,然后請(qǐng)一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來(lái),接著一步一步把他送回了家!薄澳(tīng)說(shuō)過(guò)南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢?”“其實(shí)我也很擔(dān)心會(huì)被誤會(huì),畢竟我也知道那兩個(gè)案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒(méi)人管!

        事情發(fā)生在20xx年1月8日上午,市北區(qū)一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅,今年70多歲,腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高,今年也有60歲了,那位青年姓王。事情發(fā)生以后,鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興,有人夸高爺爺做了一件大好事,當(dāng)然也有人詢問(wèn)受助老人的家屬有什么反應(yīng)。而我也專門找到高爺爺,請(qǐng)他講述了事情的經(jīng)過(guò),也就有了上面我們兩個(gè)人的對(duì)話。

        南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國(guó)了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的責(zé)任。彭宇需賠4萬(wàn)多元,許云鶴需賠10萬(wàn)多元。有人評(píng)論這樣的判決結(jié)果讓我們的社會(huì)道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的,是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到高爺爺,再三表示感謝。

        其實(shí),這樣助人為樂(lè)的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生,彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個(gè)別現(xiàn)象。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都是社會(huì)大家庭的一員,畢竟每個(gè)人都會(huì)老,都有需要幫助的時(shí)候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R(shí),就可以更好的使別人得到幫助。

        告別冷漠,從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

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