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      助人作文600字

      時(shí)間:2021-08-07 08:20:29 助人 我要投稿

      【必備】助人作文600字3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的助人作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】助人作文600字3篇

      助人作文600字 篇1

        “價(jià)值觀”一詞十分深?yuàn)W,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,而我認(rèn)為人生的價(jià)值觀正是幫助他人,快樂自己。

        原本的我是一個(gè)冷漠的人,從不愿幫助別人,對(duì)別人的需求漠然處之,毫不理會(huì)。直到那次雨天中發(fā)生的事,震撼了我的心靈,改變了我。

        那天,我的兩個(gè)朋友到我家來玩。一個(gè)是我的同學(xué)陳欣,另一個(gè)是周洋。他們來我家串門,我被媽媽叫去接待他們,他們同我聊天,我漫不經(jīng)心地聽著,問到我了,也就隨口敷衍兩句蒙混過關(guān)。

        終于,他們要走了,我松了口氣,可偏偏老天不開眼,這時(shí)下起雨來。媽媽叫我借兩件雨衣給他們,再送他們一段路。我不聽,不僅不送他們,連雨衣也不情愿拿給他們,最后顧點(diǎn)朋友面子送了他們一段路。

        雨下得正太,雨點(diǎn)打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地,凹凸不平,一不小心,陳欣摔了個(gè)跟頭,把腳扭傷了,我不理不睬。只見周洋停下腳步,二話不說將陳欣背在背上,一步步邁了出去。我不滿地說:“周洋,你干嘛背她呀,不過扭傷腳而已!敝苎鬀]空理我,丟下一句:“她是我的朋友!”揚(yáng)長而去。我盯著雨中周洋逐漸模糊的身影,愣住了……

        從此,助人為樂,成了我人生的價(jià)值觀。

        有一次,我同學(xué)的文具盒忘帶了,上午正好老師發(fā)了一張小試卷,讓我們來練練手,她焦急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間緊迫,這可怎么辦呢?她幾乎問遍了所有的同學(xué),都沒有備用鋼筆。當(dāng)她用如看著救命稻草般的眼神看向我時(shí),我剛想謊稱沒有多余的鋼筆。剎那間,往事歷歷浮現(xiàn)在我眼前,周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來。

        “等一等!”我叫住了她,遞給她一支鋼筆。她的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,連忙謝道:“謝謝你,你真大方!”隨后拋給了我一個(gè)真摯的微笑。我不禁有些小激動(dòng),我頭一次幫助別人,也第一次收獲了快樂。

        從此,我經(jīng)常主動(dòng)幫助他人,得到了他人的贊嘆,我心里總是喜滋滋,我決定一定要幫助更多的人。

      助人作文600字 篇2

        孟子曾說:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我想再添一句:助人者,人恒助之。

        我們的成長歷程需要自己突破重重關(guān)卡。我們是社會(huì)的人,不是獨(dú)立的`人,我們還需要?jiǎng)e人來幫助我們,我們也要去幫助別人。幫助自己的方式有很多種,幫助別人就是幫助自己的一種方式。

        唐朝積極發(fā)展與少數(shù)民族的友好關(guān)系。那時(shí)藏族的祖先吐蕃族生活在青藏高原,吐蕃首領(lǐng)松贊干布建立了強(qiáng)大的邏些政權(quán),并向唐太宗請(qǐng)求通婚。唐太宗滿足了他的要求,將文成公主嫁給松贊干布,松贊干布為文成公主在西藏修建了舉世聞名的布達(dá)拉宮。這樣,內(nèi)陸與西藏交往頻繁起來,內(nèi)陸的先進(jìn)文化傳入西藏,西藏的農(nóng)牧產(chǎn)品等也傳入內(nèi)陸。唐朝用和親的方法不僅改善了民族關(guān)系,也促進(jìn)了唐朝經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,真可謂一舉兩得!如此助人助己的方法,唐朝還有很多,這也是唐朝盛世出現(xiàn)的原因之一。

        只有幫助別人,別人才會(huì)更好地幫助自己。

        小而言之,我們的學(xué)習(xí)、生活就是一個(gè)大家相互幫助、相互促進(jìn)的過程。一個(gè)同學(xué)有道題不明白,來問我,我?guī)椭鉀Q了難題,同時(shí)自己也得到一次鍛煉,又見到了一類題型,這不也是在幫助自己嗎?而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,一舉多得,何樂不為?學(xué)習(xí)上的討論也是相互幫助。一人一個(gè)蘋果,交換后還是一個(gè);可一人一種思想見解,交換后不就有兩種思想見解了嗎?擁有兩種思想見解,我們可以更加全面地考慮問題,取得更大的進(jìn)步。當(dāng)我們幫助了別人,自己也取得了進(jìn)步之后,回過頭來再看,也許會(huì)驚嘆:原來幫助別人就是在幫助自己啊!

        大而言之,“5·12”地震使中國遭受了空前的經(jīng)濟(jì)損失。國際組織、各國ZF、世界人民慷慨解囊,幫助中國渡過難關(guān),這不正是中國長期友好對(duì)外的回報(bào)嗎?

        助人者,人恒助之。生活是一艘船,需要靠自己幫助自己、別人幫助自己、自己幫助別人來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

      助人作文600字 篇3

        成長道路上,總會(huì)碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡,也有人帶給你感動(dòng),但我始終相信每一個(gè)人都有善良的一面。

        小學(xué)時(shí),我在學(xué)而思參加輔導(dǎo)。那時(shí)還小,所以坐地鐵的時(shí)候,可以買兒童票;而且我向來不帶返程的錢,因?yàn)閶寢尶倳?huì)在下課的時(shí)候來接我。每次都很順利,沒出過差錯(cuò)。

        那一天,我跟往常一樣一個(gè)人去上課,等到那里我才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖著。于是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音,說今天不用去上課了,但是忘了告訴我。而現(xiàn)在她很忙,我只能自己回去了。于是我一個(gè)人再次走進(jìn)了地鐵站。

        我走到地鐵站的買票窗口,剛報(bào)出地名,猛然想起自己沒有錢。我焦急萬分,不知該如何是好,像木頭人一樣一個(gè)人呆呆地站在售票的窗口那里,凝望著遠(yuǎn)方。

        我看到一個(gè)人朝著這個(gè)方向走來。也對(duì),我站在售票窗口,于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個(gè)人,他大概30歲左右,他穿著一套普通的西服,神情愉悅,我馬上就認(rèn)定他是一個(gè)樸實(shí)的人。他越走越近,看起來是來換錢的,但我想一個(gè)上班族怎么會(huì)沒有深圳通呢?

        但他快到我身邊時(shí),停了下來,我以為他要找我什么麻煩呢,畢竟我已經(jīng)離開售票口了,可心跳還是不由得加快了,神情有些緊張,立刻低下頭,不再向前看。

        但他卻很和藹地問我“是不是沒有帶錢”。處于對(duì)陌生人的戒備,我本來想說“不是的!钡恢趺磪s說出了一句“是的”。那個(gè)人露出一個(gè)了然的微笑,又好像中了頭獎(jiǎng)一樣愉悅,他帶著我重新回到售票窗口,幫我買一張票。

        我不好意思地拿過了那張票,急忙問樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說:“不用還了。”我道完謝之后,他就急匆匆地走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里涌起了一股感動(dòng),世上還是好人多,不是嗎?

        這件事讓我對(duì)陌生人有了一種親切的感覺。從此以后,每次我外出時(shí)都會(huì)帶很多零錢,做一位別人眼中樂于助人的陌生人。

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