助人為樂優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的助人為樂優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂優(yōu)秀作文1
世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),這都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生與護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
助人為樂優(yōu)秀作文2
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
在周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔敚诟墒裁?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)就是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身全都是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人為樂優(yōu)秀作文3
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺得助人為樂是多么困難的事情,助人為樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗缘蒙蠚獠唤酉職,我高興極了。
你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂。
助人為樂優(yōu)秀作文4
當(dāng)人們尋找快樂的源泉,不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂的事情。其實(shí),助人為樂是人生的一大美德。人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),也幫助了自己,或者說(shuō)從心理上充實(shí)了自己,使自己也得到了快樂。有證據(jù)表明,無(wú)私的行為能夠增加人們的快樂。
有這樣一個(gè)故事:愛麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥,從原來(lái)居住的美國(guó)東北部移居到中西部來(lái)生活。愛麗斯很快就發(fā)現(xiàn),中西部人們的生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢,民風(fēng)比較純樸,人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次,她從停車場(chǎng)出來(lái)上車道,盡管車道上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為,讓她深受感動(dòng)。一個(gè)早晨,她讓一輛大卡車先行,結(jié)果深受感動(dòng)的卡車司機(jī)后來(lái)在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛麗斯的車沒油停下來(lái)了,他就停下車取出自己的備用汽油加進(jìn)愛麗斯的車?yán),并“護(hù)送”愛麗斯到附近的加油站加足了油,后來(lái)這兩個(gè)年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來(lái)很像個(gè)浪漫的電影故事,心理學(xué)家卻認(rèn)為其中蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。美國(guó)一家心理學(xué)雜志發(fā)表了一個(gè)大型心理問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂于助人的人快樂;從精神病學(xué)的角度來(lái)看,前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論,養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的良方。助人為樂的結(jié)果往往是雙贏,既幫助了他人,同時(shí)也留給自己一份金錢買不到的快樂。
助人為樂優(yōu)秀作文5
在班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個(gè)雙休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)角都沒有看到。正在著急的時(shí)候,鄔桐來(lái)了。她聽說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),鄔桐直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,胡甜甜,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家吃完飯,我叫老爸和我一起去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家戶戶吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么,神情非常專注,連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說(shuō):“沒,沒寫什么……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!我緊緊地抱住她,激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái),淚水模糊了我的眼睛。
鄔桐,你真好,我為有你這樣一個(gè)樂于助人的好朋友感到驕傲!
助人為樂優(yōu)秀作文6
為善對(duì)我們來(lái)說(shuō),最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂時(shí),心里也覺得溫暖,那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X不能下車而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來(lái)幫助他,令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路,但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒,幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他,讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中,這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣菜的阿姨:她每天辛苦的賣菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿天下,但他還是謙卑為懷,捐出部份收入來(lái)做公益,讓大家感受到社會(huì)的溫暖。
擁有數(shù)億身價(jià),住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂嗎?穿金載銀,出門以高級(jí)轎車代步,就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺,但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵,并不是從?nèi)心感到真正的滿足與快樂;相反的,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,這些有形或無(wú)形的布施,卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激,也能帶給我們真正的快樂,因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。
“施比受更有!、“助人為快樂之本”,雖然我們每天的生活都過(guò)的平平凡凡,但是我們卻能從平凡的助人行動(dòng)中擁有真正的快樂,因?yàn)椤盀樯谱顦贰,不是嗎?/p>
助人為樂優(yōu)秀作文7
助人為樂,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。助人為樂要從日常小事做起,不因善小而不為。
暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺,肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。
打開房門,咦,門旁有一封信,它端端正正地躺在墻角,怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒錯(cuò),可是姓名卻是我不熟悉的呀!會(huì)不會(huì)是那些無(wú)聊的廣告呢,我剛想將這封信當(dāng)作惡作劇而扔掉時(shí),忽然“會(huì)計(jì)學(xué)”三個(gè)小字跳入我的視線,我再仔細(xì)一看寄信人地址,竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰(shuí)的大學(xué)錄取通知書?如果我那么隨意一扔,將會(huì)讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀,給他的家庭帶來(lái)多大的麻煩呀!
這么一想,我整個(gè)人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上?墒,我該怎么找到收信人呢?找保安,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個(gè)樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒寫清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。
我趕緊跑到那邊的三樓,這短短的距離,我卻感覺如此遙遠(yuǎn),我仿佛體會(huì)到收信人急切的心情,我站在門口,深深地吸了一口氣,按響門鈴,但愿沒找錯(cuò)人。當(dāng)我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺到他們的喜悅。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。沒想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來(lái)如此快樂!
助人為樂優(yōu)秀作文8
俗話說(shuō):別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。的確是這樣,這種幫助別人的精神確實(shí)可貴,這樣的精神不是誰(shuí)都有的,也不是誰(shuí)都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會(huì)了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學(xué)家那樣對(duì)國(guó)家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會(huì)問(wèn)一句爺爺好。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時(shí)候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。
有一個(gè)晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽砰的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽懷里,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說(shuō):哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了。于是,便拉著我的手去樓道里充錢?墒,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開電箱,只不過(guò)鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過(guò),他不就是我的鄰居張爺爺嗎?張爺爺看見了我們,就對(duì)我們說(shuō):別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。不一會(huì)兒,張爺爺把鑰匙拿了出來(lái),把電箱的門打開,可電閘根本抬不動(dòng),他又把總電箱打開,說(shuō):上回我們家沒電了,就是這兒有問(wèn)題。折騰了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時(shí)張爺爺對(duì)我說(shuō):以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。
我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!
助人為樂優(yōu)秀作文9
助人為樂是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn),亦是做人的道德。助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。
兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f(shuō),對(duì)別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已。
《三國(guó)志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗儯R危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說(shuō):“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對(duì)!边@個(gè)人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆說(shuō):“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
助人為樂優(yōu)秀作文10
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,大家一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,大家一起走上去問(wèn)那一位老太太:“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪?需不需要大家兩位人來(lái)送你過(guò)馬路?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒有事的!反正大家現(xiàn)在又沒有事干,你就讓大家來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓大家兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)大家很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂優(yōu)秀作文11
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的`眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己,咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人為樂優(yōu)秀作文12
寒假中發(fā)生的一件事,令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事,但我的記憶卻很深刻。
那天,我和兩個(gè)哥哥回到老家,就到山腳下做游戲。玩著玩著,大哥哥就聽到了有人在呻吟,說(shuō):“慢著,仔細(xì)聽聽!蔽覀冹o了下來(lái),聽到了一陣哼聲。之后,我們隨著聲音尋了過(guò)去。在一條水渠里,我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想:可能的林伯伯是個(gè)殘疾人,上山時(shí)沒吃多少飯,造成了體力不支,而且還背著一捆重重的柴。他的手還流了血,是在水渠里劃傷的。我們?cè)囍阉麖南旅娣錾蟻?lái)?墒,我們?nèi)齻(gè)小孩根本就拉不起來(lái)。
經(jīng)過(guò)商量,我們決定,派一個(gè)人去林伯伯家里找他的家人來(lái)幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后,告訴了他的親人事情的經(jīng)過(guò),就來(lái)了四個(gè)人去救林伯伯。我?guī),火速到了那里。兩個(gè)人先下去把林伯伯扶起來(lái),然后上面的兩個(gè)人把他帶起來(lái),把林伯伯抬回家了?匆姷厣系牟,我們心想:不能讓林伯伯白忙活一場(chǎng),我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后,我們把柴放在他家的門外,進(jìn)門看見他正在躺在床上,擦藥、包扎呢。我們對(duì)林伯伯說(shuō):“林伯伯,我們給你把柴拉下來(lái)了!绷植粤Φ卣f(shuō):“謝謝你們啊!蔽覀兓卮穑骸皼]什么,這是我們應(yīng)該做的!
原來(lái)做好事這么快樂,我以后還要繼續(xù)做好事。
助人為樂優(yōu)秀作文13
人家説助人為樂,樂在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠(yuǎn)沒能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多!笨赐曛,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂,可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?
助人為樂優(yōu)秀作文14
請(qǐng)做一個(gè)助人為樂的人吧!
現(xiàn)在有好多人是那么不講文明。大部分人都忘記了尊老愛幼的品德。請(qǐng)大家醒醒吧!大家都不是冷血的人,大家都是有感情的人。如果對(duì)方是你最愛的人,你還會(huì)置之不理嗎?動(dòng)物之間都有真摯的感情,難不成人還不如動(dòng)物嗎?
在《假文盲》這幅漫畫中,有文化的人,都對(duì)牌子上寫的“母子上車處”這幾個(gè)字視而不見,爭(zhēng)先恐后的擠到隊(duì)伍的前面去,還把抱著嬰兒穿著樸素的母親擠出去,那些人真是我們中國(guó)的恥辱,太給我們中國(guó)丟臉了!
大家有時(shí)間看看古代尊老愛幼的故事,請(qǐng)大家不要以為一件小事不要緊,其實(shí)好多時(shí)候都是由一件小事給我們的啟示。
在日常生活中,助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上,我們常?匆姶蟾绺、大姐姐主動(dòng)讓座的場(chǎng)面在假日,也有許多人到孤寡老人家,幫他們搞衛(wèi)生做家務(wù)……總之,遵守社會(huì)公德是一個(gè)人的良好習(xí)慣和思想情操的表現(xiàn),我們?cè)诠矆?chǎng)所要處處替人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不能影響別人,做一個(gè)良好公德意識(shí)的新世紀(jì)公民。
請(qǐng)做一些助人為樂的事吧!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也可以。有時(shí)候你做一些助人為樂的事時(shí),你也會(huì)感受的快樂的。
請(qǐng)做一個(gè)助人為樂的人吧!在這里,我對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝你們!謝謝!我衷心的感謝你們!
請(qǐng)大家不要做一個(gè)假文盲,做一個(gè)讓大家敬佩的人吧!做一個(gè)讓大家贊美的人吧!加油!
助人為樂優(yōu)秀作文15
一天,上課外興趣班的時(shí)候,我遇到了不會(huì)做的題目,一個(gè)同學(xué)看見了,提示了我解題的方法。我感到很快樂,想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺到很快樂吧。其實(shí),只要有一顆因幫別人而感到快樂的心,幫助別人就并不難了。
假如我看到同學(xué)受傷了,我會(huì)把他扶起來(lái),然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧!看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識(shí)的陌生人呢?不管是誰(shuí),當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,大家都應(yīng)該伸出援助之手,。大家要樂于助人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是不是會(huì)感到萬(wàn)分感激?是不是會(huì)感到十分快樂和幸福?當(dāng)然會(huì)!別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人,當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí),你會(huì)感到非常的高興,因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的。
一次,我考試考得不好,回家后被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時(shí),悶悶不樂的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你干什么?怎么悶悶不樂的?”我說(shuō):“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓!薄澳悄阋膊挥眠@么不開心呀!考試考不好可以彌補(bǔ)的呀!”聽了這番話后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實(shí),最快樂的事還是幫助別人。這樣,別人快樂,你也快樂。
大家永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂于助人的孩子。這樣,生活會(huì)更美好。
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