【實用】助人作文400字八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的助人作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人作文400字 篇1
我已經(jīng)在學(xué)校里度過了差不多六年的小學(xué)生活了,我與同學(xué)們在六年的生活里,發(fā)生了許多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今讓我最難忘的還是羅xx。
羅xx是我們學(xué)校里的大隊委,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛運動,勤奮學(xué)習(xí),幾乎是各方面都最佳。她笑起來總是甜甜的,嘴巴一翹起來,眼睛便瞇成了一條縫,身體圓圓胖胖的,可真像一只小熊貓呀!她那一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),被扎成了一條俏皮的小馬辨,在領(lǐng)操的時候總是一甩一甩的,可愛極了。她活潑,開朗,有禮貌的她惹人喜愛,她在上課的時候總是認真思考,專心致志,做好筆記,所以在她的作業(yè)本上經(jīng)常會見到一個大大的A分!
記得有一次,我們準備數(shù)學(xué)測驗,有一道題我想來想去都不xx白,連參考書都翻了,還是沒弄懂,正當(dāng)我在緊張的時刻,羅xx走了過來,用手輕輕地拍了一下我的肩膀,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎,有什么是我可以幫助你的?”她簡直就是雪中炭,我的及時雨呀!我立刻向她請教,她拉開了椅子慢悠悠地坐下,雙手捧著數(shù)學(xué)書,眼珠子滾動了一下,思考片刻后,便開始滔滔不絕地向我說解,等我xx白時,已向她說xx,可她還怕我還沒弄懂,繼續(xù)說,唉……還真是夠“煩”的呀!但還是多虧了她,我的數(shù)學(xué)成績才會有所提高。
所以她不但是樂于助人,還勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,運動也是她的喜愛,羅xx在籃球比賽時立下的汗馬功勞,為班級服務(wù),樂于助人……她的精神值得讓我去敬佩。
助人作文400字 篇2
助人為樂,是學(xué)習(xí)的榜樣,是帶給孩子模范的帶頭,助人為樂使得人擁有愛心,擁有同情心,擁有熱心。
助人為樂從小就學(xué)習(xí),但真正的能做到助人為樂的人能有多少,真正敢助人為樂的人會有多少,這個社會變了,這個社會變的復(fù)雜了,想要助人為樂都得看情形了。
現(xiàn)在這個社會上上當(dāng)?shù)娜颂嗔,有的人是助人為樂,反而被人給認為是故意把老人推到的。這樣的事情有出對社會的影響相當(dāng)不好了,有好多人都是懷著助人為樂的心,但是不敢做,就怕被別人誤會,惹得一身的誤會。助人為樂是美德,是值得發(fā)揚的,要想讓這樣的助人為樂傳承發(fā)揚,就要擁有更多的真誠,誠實。不要像新聞中講的那樣。三個小孩子把老人給扶起來了,反而被老人給指著說是小孩子把老人給推倒的。這樣的事情想起來都讓人可恥,是老人的錯誤,為什么還要強加在孩子身上呢,這對孩子是多么不好的影響,這樣的事情,老人的心理能安定嗎。身為長輩能這樣做,給孩子帶來了多么不好的影響,孩子們以后會留下陰影,在讓孩子去助人為樂,孩子肯定不會了,為的是害怕啊。為的是不能得以表揚,反而被冤枉。助人為樂是好事,要想讓這樣的好事得以發(fā)揚就要有一個好的空間,讓這助人為樂發(fā)揚。
助人為樂,是傳承文明,傳承道德,傳承影響,帶給學(xué)習(xí)的榜樣的東西,擁有好的空間,讓這樣的助人為樂得意發(fā)揚。
助人作文400字 篇3
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我都是一名五年級的學(xué)生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……
李鋼,他長著一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子,一個櫻桃小嘴和一對小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。
那天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見,王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個“狗啃泥”,哇哇大哭起來,“好疼啊!”就在這時,李鋼一個箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來,關(guān)心地問:“你沒事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時,王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”
只見,李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來,也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。
李鋼,你真是樂于助人、善解人意的人!
助人作文400字 篇4
在我的腦海里,有一位令我印象深刻的人,他有一雙大眼睛,一張大大的嘴巴,他的愛好是打籃球。他不僅是一個勤奮好學(xué)的人,而且也是一個樂于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。
一次,我在學(xué)校不舒服,嘔吐了,滿一地面都是我吐出來的東西。當(dāng)時我臉色蒼白,滿身都沒有力氣。別人全捂著嘴,皺起眉頭跳過去了,但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把,一點點地掃干凈,又去拿地拖來拖干凈。然后向我走來說:“起來,我背你去校醫(yī)室吧!闭f完,他背著我跑去校醫(yī)室,我在背上暈乎乎的,但仍然能見到他滿頭大汗,臉色通紅,口里喘著大氣。這就是樂于助人的林良勇。
每當(dāng)他值日時,他總是早早地來到學(xué)校,去拿掃把和垃圾鏟去掃地,掃得很干凈,幾乎右以說是一塵不染。他做事從來都那么地一絲不茍,每次掃完都汗流滿面。每當(dāng)下課,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室去玩了,而林良勇卻在座位上寫作業(yè)或看一些有益的書。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上認真地看著書,或者寫作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書,參考書這畫畫,那圈圈,一看就知道主人是個勤奮好學(xué)的人。
這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。
助人作文400字 篇5
我的同桌,眼睛大大的,晶瑩透亮,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴,她總是扎著兩個“羊角辮”,經(jīng)常穿著一件粉紅色的衣服。
她是一個樂于助人的人。有一次,班有個男生在奔跑時摔了一跤,破了個口子,血流不止,鮮血順著腿往下流,我同桌見了,立馬緊張起來,十分著急,一個箭步跑了過去,把那個同學(xué)給慢慢扶了起來,著急的問道:“怎么樣?痛嗎?走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!闭f著,便攙扶著那名同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,可這時,上課鈴響了,她急了,眉頭皺成了一個川字,她想:是趕緊回班上,還是送他去醫(yī)務(wù)室呢?回去吧,那個男生沒人扶走不回來;不回班上,又得挨老師批評。猶豫片刻,她還是選擇了留下,友誼贏得了這場思想斗爭;氐桨嗌希蠋熍u了她,但受傷的同學(xué)說明了原因,老師便原諒了她,還給予了表揚。
還有一次,我們正在寫計算題寫,當(dāng)我寫錯了,想用橡皮擦掉的時候,發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。以前我的同桌都不借給我,想讓我被老師批評,今天我抱著試一試的心理狀態(tài)去向我的新同桌借橡皮,沒想到,她想都沒想就借給我了,拿到了橡皮,我頓時滿心感激我的同桌。
這就是我的同桌,就是那么一個助人為樂,愛幫助別人的人。
助人作文400字 篇6
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們這親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么!敝灰娺@小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她這紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送這小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會變成美好的人間。
助人作文400字 篇7
冰心奶奶在信中談到一個小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來。他矮矮的個子,圓圓的.臉上長著一對小小的眼睛,厚厚的嘴唇一笑起來,露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂于助人的同學(xué)。
有一天,小明在逛街的時候看到一個大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼,邊哭邊喊:“媽媽,媽媽!”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他。”他想著就走上前去哄小孩,帶小孩找媽媽。那天正好趕集,街上人山人海,怎么找呢?小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街,問過了所有店鋪,仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢?小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品,靈機一動,向叔叔借來話筒,對著話筒大聲喊:“誰的孩子!誰不見了孩子!”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗,面色蒼白的婦女,她見到了小男孩,高興地哭著喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦啊!”小男孩叫喊著“媽媽,媽媽!”母子終于重逢了……
還有一次,小明乘車去外婆家玩,車到途中上來一位行動不便的老伯伯。當(dāng)時車上沒有座位,小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂于助人的同學(xué)
助人作文400字 篇8
樂于助人是中華民族的美德,在我身邊有一個樂于助人的人,在我遇到危險的情況下,幫助了我。
有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老遠。就在這時,一雙溫暖的大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我并不認識這位好心人,他的面龐比較消瘦,一臉的皺紋,重重疊疊!耙院笠⌒男!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中,那位沒有名字的,樂于助人的好心人。長大以后,我一定要把這個故事講給所有的人聽,讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事,讓我也明白了,樂于助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以后,我也要做一個樂于助人的人,讓自己天天開心,也讓別人天天快樂!
【【實用】助人作文400字八篇】相關(guān)文章:
實用的助人作文10篇01-20
【實用】助人作文合集九篇11-18
【實用】助人作文400字五篇02-07
實用的助人作文合集7篇02-02
【實用】助人作文錦集7篇02-01
【實用】助人作文匯編八篇01-30
【實用】助人作文匯編10篇01-30
【實用】助人作文匯編五篇01-28
實用的助人作文七篇01-26
【實用】樂于助人作文六篇01-21