關(guān)于助人作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的助人作文10篇,歡迎大家分享。
助人作文 篇1
每一次看著那張小提琴寫生圖,心中便涌現(xiàn)出一個(gè)身影那就是我們班的天才畫家之一————秦安琪。
安琪有一張圓圓的胖胖的小臉,一雙大眼睛一眨一眨的,像芭比娃娃一樣,大巧可愛的眼睛上掛著一幅黑框眼鏡,總而言之她很fat。
雖說她很胖,但她也有樂于助人的一面,有一次在上水粉課時(shí),我們是寫生課,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。這時(shí)教室里傳來一陣嘆息,我本以為只有我不會(huì)發(fā)出這種聲音。但我一眼看去還有安琪不動(dòng)聲色的坐在那。
老師講了要點(diǎn)后我變開始畫畫了,過了好一會(huì),只見安琪輕輕的走過來,左手摸著下巴,眼睛很專注的注視著我的畫,她嘴角微微一翹很認(rèn)真的用右手指著我的畫板,邊比劃,邊說:“這畫畫得太大了,使畫面不協(xié)調(diào),不好看!薄案囊幌掳伞彼⑿χ唛_了。我按安琪的指點(diǎn)改了改,果真好看多了,畫面也協(xié)調(diào)了。我又開始埋頭作畫,好景不長(zhǎng),給畫上顏色時(shí)又來了我最苦惱的時(shí)候。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我又想像以前一樣亂涂一通?晌矣謪s下不了手,覺得很可惜了我的畫!笆晷姥!石雨欣呀!你真舍得把你到現(xiàn)在畫得最好的畫涂掉嗎?”我心中自己埋怨道正當(dāng)我不知所措時(shí),安琪看出了我的心思。救星般的安琪走過來了,她拍了拍我的肩膀說:“我來幫你吧!”她坐在我的凳子上,右手把畫板舉起,左手撐著臉,表情很沉重的望著那幅畫。我想:她還挺認(rèn)真的嘛,怕給我改得不好看。她在那細(xì)細(xì)的觀察了一番!芭椋 币幌路畔庐嫲,用右手打了一個(gè)響指,激動(dòng)得邊招手邊說:“過來,快點(diǎn),我給你畫幾筆。我走過去,她左手調(diào)色板,右手拿筆。在調(diào)色盒里選好了幾種顏料,邊在紙上畫邊對(duì)我說:“這種顏料涂在這那種在那......”說完她放下畫筆,回到自己座位畫她自己的畫去了。一會(huì)安琪那傳來了一陣贊嘆聲。我放筆跑過去看究竟,原來安琪的畫畫的很好,得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過安琪樂于助人的一面,更讓我佩服“秦畫家”了!
助人作文 篇2
生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂,對(duì)于我來說那次助人的快樂會(huì)長(zhǎng)存心間。
那天放學(xué)回家,遇到一位年邁的老奶奶,當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上,爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過的時(shí)候,老奶奶突然叫住了我,“小同學(xué),你能幫幫我嗎?”這時(shí),我才看到她的面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。
我默默地打量著她,腦海中不由得想起父母的告誡,“不要和陌生人說話,沒有大人同意,不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上,老奶奶又說話了,“我就住在前面小區(qū),你能幫我拿過去嗎?”
望著她那慈祥的面孔,看著人來人往的街道,我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下,用力提起袋子,像企鵝似的一搖一擺地向前走去。
剛開始還不覺得多沉,袋子在手中游刃有余,可沒走多遠(yuǎn),袋子就仿佛有了千斤重量,變成了塊燙手的山芋,我一會(huì)兒用左手提,一會(huì)兒換右手,一會(huì)兒把它背在肩上,很快就變成了“汗人”。
我放下袋子,擦擦汗,回過頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂,再次提起越來越重的袋子,也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。
老奶奶連聲道謝,一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容,我就會(huì)感到一種無比的自豪和驕傲。
助人作文 篇3
融化了整河冰凍的是陽光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是什么?
——題記。
小巷十分古樸,其貌不揚(yáng),猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,毫無生機(jī)。走在青石板路上,看著數(shù)十年如一日的小巷,一股煩悶油然而生!再美麗的風(fēng)景也耐不住天天看啊,何況小巷并無出挑之處。
每到中秋前后,小巷中的各戶人家便開始晾曬玫瑰,雨中的小巷,路有些濕滑,厚重的泥土氣息摻雜著玫瑰的幽香,好不有趣。
這時(shí),一位披蓑戴笠的男子出現(xiàn)在我的視線里,男子肩上挑著略顯沉重的擔(dān)子,緩緩地向前方移動(dòng),生怕摔著擔(dān)子里的“寶貝”似的。
可天不遂人愿,因雨天路滑的緣故,瘦小的男人連同他那一擔(dān)“寶貝”華麗麗地摔倒了,膝蓋硬生生的磕在了青石板路上,那聲響,聽著都疼。
見此情景,我連忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艱難地站了起來,向我連聲道謝。小巷中的居民聽到動(dòng)靜都開始向事發(fā)中心進(jìn)軍,在男人的敘述中,我們得知男人家開了一個(gè)制作各類糕點(diǎn)的小作坊。今天他是為了給超市送貨,可現(xiàn)在糕點(diǎn)摔碎了,不但這些糕點(diǎn)血本無歸,而且還要重做一份。
聽到這兒,大家一陣唏噓,這時(shí),一位阿姨提議說:“我看這些糕點(diǎn)碎的不嚴(yán)重,不如咱街坊鄰居把他們買下來,也算是幫幫這位大兄弟。”這個(gè)提議得到眾人的一致好評(píng)。男人笑了,我當(dāng)然也義不容辭的加入到這場(chǎng)“公益活動(dòng)”中了,我買了幾塊棗泥玫瑰餡兒的糕點(diǎn),棗泥的綿軟,混著玫瑰的清香,那滋味從舌尖流到心間,暖暖的。
再回頭望向小巷,只覺得剛剛古樸呆板的小巷也變得可愛多了,原來幫助別人是如此快樂,助人的滋味使我心底無比明亮。
助人作文 篇4
世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來了,隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過來,面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說:還好及時(shí)搶救過來,否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說說,你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說:都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉我的手走了,我還不時(shí)的回過頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
助人作文 篇5
一個(gè)雷雨交加、狂風(fēng)驟雨、伸手不見五指的漆黑的夜晚。忽然,一道優(yōu)美、閃亮的'華麗線劃過了天際,不斜不偏正好劈在前面的高層建筑的避雷針上,剎那間,電光、火光一起迸出,空氣仿佛凝結(jié)了一般,一秒鐘,三四個(gè)火團(tuán)從天而降,那幢大樓頓時(shí)失去了光彩。又是一聲爆炸,變壓器被雷電這頭無人能降服的惡獸毀滅了,一座金碧輝煌的小區(qū)一瞬間暗淡無色。
一陣敲門聲敲開了寧?kù)o的門,我慢慢地把門打開,抬頭一看,好高的個(gè)子啊!我快速的掃了他一眼,發(fā)現(xiàn)他全身濕透了,我問他是怎么回事,他的牙齒直打寒戰(zhàn),半天支支吾吾只說出了幾個(gè)字;“我……。我想求……。求救你……你們一下……行嗎……”我憐憫之心油然而生。讓他趕緊進(jìn)來坐下暖和一下,經(jīng)過他的解釋,我明白了他為什么求救,原來是外面雨太大,馬路成了“水路”——積水深得連車都吞噬了,在加上電閃雷鳴和他從未見到過這么大的雨(他是蒙古人),鑄造成了使他怕得心驚肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走,可是事與愿違,雨越下越大,看他怕得心驚肉跳,我就叫媽媽煮面給他吃,安慰安慰他。過了一個(gè)小時(shí),雨不停地下,今晚他只能留宿在我們家。
第二天,雨過天晴,他跟我們連連道謝,還要我們留下聯(lián)系方式,要日后報(bào)答我們,我揮揮手說:“不用,這點(diǎn)小事不算什么!
望著他漸漸消失的背影,我覺得幫助別人,是件快樂的事。
助人作文 篇6
星期天上午,爸爸媽媽帶我去南昌參加滕王閣的志愿服務(wù)活動(dòng)。我高興極了。一大早,爸爸親手幫我穿好了公共健康的志愿者衣服并掛上志愿者服務(wù)證,然后帶領(lǐng)全家人出發(fā)去滕王閣。
到了滕王閣景區(qū)里,組織活動(dòng)的叔叔阿姨們已經(jīng)幫我們把桌子擺好了,上面放滿了各種各樣的科普書籍,比我先到的一位高中生哥哥已經(jīng)開始在分類整理了。
一開始的時(shí)候,我總是很緊張,只敢在那里埋頭整理放在桌子上的書。后來,我拿著書本發(fā)給一個(gè)大哥哥游客時(shí),他翻看了幾下就還給我了,我就更緊張了,我不知道還會(huì)不會(huì)有人拒絕。爸爸和媽媽看到
后,就在旁邊給我鼓勵(lì)、打氣,媽媽說“我們可以稍微把聲音說大聲點(diǎn),然后告訴游客這些書本是免費(fèi)領(lǐng)取的,這樣是不是會(huì)更有效果呢?”我知道,做任何事情剛開始的時(shí)候總是有難度,會(huì)碰到困難的。
終于我發(fā)出了第一套書本,于是,我就慢慢放開了膽子。在給游客免費(fèi)發(fā)放科普書本的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多爺爺奶奶會(huì)主動(dòng)過來拿《健康養(yǎng)生》的書,我知道肯定是他們非常需要養(yǎng)生這塊的知識(shí)。所以,我就喊上跟我一起做志愿者的小哥哥(他比我高一個(gè)年級(jí)),我們一起到滕王閣廣場(chǎng)上人群多的地方,給爺爺和奶奶們發(fā)書本。有一個(gè)老爺爺還微笑地跟我交流,慈祥地摸著我的頭,問我多大年齡了、上幾年級(jí)了,還表揚(yáng)我
很乖、很棒。有幾位阿姨,還拉著我和小哥哥跟她們一起合影,說我們兩個(gè)小志愿者很勇敢……
從剛開始的緊張、害怕到后來我主動(dòng)跟游客交流,并得到大家的表揚(yáng)、合影,我覺得自己收獲很大,我看著志愿者服務(wù)證上的字“我助人,我快樂”跟爸爸媽媽說,“我下次會(huì)做的更好!”爸爸媽媽也很開心,夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)合格的小志愿者了。
助人作文 篇7
一天,放學(xué)后,小明在小區(qū)里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風(fēng)雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時(shí),他看見一位老奶奶在路過一個(gè)水坑的時(shí)候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶:“老奶奶,您有沒有摔疼呀?”老奶奶說:“不用擔(dān)心,我沒事,你真是個(gè)好孩子!”
路過的人看見了,都夸小明是一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人作文 篇8
有時(shí)候,一個(gè)人,聽著一些歌,會(huì)回憶一個(gè)人。每當(dāng)我聽著老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉,平平的劉海,淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說會(huì)道的嘴巴如果不說話總好像是微微嘟起的?戳诉@段文字,你是否認(rèn)為她是一個(gè)很文靜乖巧的女孩兒。那么,你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。她偏偏是一個(gè)活潑的、有時(shí)候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈,但是她的成績(jī)卻總在班級(jí)前五名。她不僅成績(jī)好,還樂于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問題,都愛去找她解答,她也總是樂呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。
說起她的樂于助人,我想起了一件事:那本是一個(gè)晴朗的下午,可是沒過多久,老天爺一撇嘴,眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我沒有帶雨傘。家又離得這么遠(yuǎn),難道回到家的時(shí)候會(huì)成為落湯雞?放學(xué)了,我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時(shí),她走到我的身邊問我,“你沒帶雨傘嗎?”我點(diǎn)頭。她笑笑,對(duì)我說,“沒關(guān)系,我今天剛好帶了兩把傘,可以借你一把呀!”
那天,我回到家準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,大雨還在不停的下。
第二天到學(xué)校,我才知道,原來她昨天只帶了一把傘,而她把雨傘借給了我后,自己淋著雨跑回家,所以今天發(fā)燒了不能來學(xué)校上課了。
是了,這個(gè)女孩兒就是我們班的——鄒燕婷!
助人作文 篇9
晴朗的藍(lán)天,萬里無云,陽光明媚。今天發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。
吃完早飯,我和姥爺一起去二廳買玩具。出門我和姥爺坐上了公交車,剛上車就看到一位滿頭白發(fā)的老爺爺,只見那位老爺爺上車一摸口袋,“哎呀”一聲說道:“這可咋辦呢,我沒拿公交卡。”就在老爺爺說完這句話的時(shí)候,公交車司機(jī)叔叔聽見了,他大聲喊道:“什么?你沒帶卡也沒帶錢?沒帶錢坐什么公交車呀?連一塊錢都不帶嗎?快點(diǎn),沒錢走人吧!”這時(shí)坐在門口的一位阿姨說:“不說年滿70歲的老人可以免費(fèi)坐公交車嗎?”“這可不是我們的規(guī)定,你要不然就給錢,要不然就下車!彼緳C(jī)叔叔生氣的說。這時(shí)我想,我實(shí)在看不下去了,我想向姥爺借錢給那位老爺爺。就在我想說話的時(shí)候,那位阿姨說:“停停停,我來幫這位老伯付錢!庇谑前⒁烫统鲆辉X扔進(jìn)了投幣箱里。阿姨付完錢司機(jī)也不說話了,一切又恢復(fù)了平靜。
買完玩具回家后,公交車上那一幕時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。那位阿姨做的好事不但幫助了老爺爺,還讓我深深感動(dòng)。助人為樂是一種高尚品質(zhì),人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我相信如果社會(huì)上每一個(gè)人都像這位阿姨一樣,那么世界將會(huì)處處充滿愛。
助人作文 篇10
在漫長(zhǎng)的暑假中,我遇到過許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨,太陽還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。
他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢,可見什么都買不了。
看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢放進(jìn)來他的碗里,他開心地對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說:“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人!好人一生平安!”我連忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿著這些錢去買吃的吧!
正當(dāng)我離開的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說:“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點(diǎn)吃的!蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了滿足和快樂。
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