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      助人作文

      時(shí)間:2022-02-24 08:23:57 助人 我要投稿

      【熱門】助人作文匯編六篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的助人作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】助人作文匯編六篇

      助人作文 篇1

        她留有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話似的,櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了,她是誰(shuí)?呵呵,告訴你也無(wú)妨,她就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。

        “呀,怎么辦呀,鋼筆沒(méi)有水兒了,都怪我昨天沒(méi)有聽媽媽的話,收拾好東西在睡覺,今天早上起的太早,忘打鋼筆水了,怎么辦呀,這下可好了,老師要聽寫,沒(méi)有用鋼筆寫可是要扣分的呀!”我焦急的小聲嘀咕著。這時(shí),她聽見了,連忙打開自己的筆管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也沒(méi)有猶豫,直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了,我在旁邊看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣的說(shuō)不給呢,可是現(xiàn)在她卻…頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思的低下了頭,撓著頭,小聲說(shuō):“謝謝你呀,昨天的事情可真對(duì)不起呀!”她卻像無(wú)關(guān)緊要似的,說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,我也是盡我的能力來(lái)幫助同學(xué)呀,要說(shuō)什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心的小聲的笑了。

        放學(xué)的時(shí)候,下開了大雨“撲哧”一聲,原來(lái)是一個(gè)女同學(xué)摔倒了呀,摔了個(gè)仰面朝天,這下,上午穿上的新衣服,一下子就臟了,怎么辦,她擔(dān)心回家讓媽媽罵,站在雨中不肯回家,而我的同桌主動(dòng)要求護(hù)送他回家,到了女同學(xué)家,她媽媽一看見她身上怎么臟,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她媽媽面前,笑著說(shuō):“阿姨莫要生氣,俗話說(shuō)的好,君子動(dòng)口不動(dòng)手,阿姨雖非君子,但在這么多鄰居面前,動(dòng)起手來(lái)也不好看呀,再說(shuō),又不是她想摔倒的,是雨讓她摔倒的,按理說(shuō),阿姨應(yīng)該去打雨呀!”聽她這么一說(shuō),阿姨的氣也消下去了,也不好意思再打下去,便也開心的笑了。雖然那天同桌回家晚了,被她父母罵了一頓,但她非但沒(méi)有停止樂(lè)于助人,反而比以前更樂(lè)于助人了。

        瞧,這就是我那愛樂(lè)于助人的同桌,寧可自己受苦,也要幫助他人的好同桌,我也要多多向她學(xué)習(xí)呀。

      助人作文 篇2

        陳政宇是我的同學(xué)。他長(zhǎng)得不高,粗胳膊粗腿,大腦袋圓臉,圓溜溜的眼睛躲在厚厚的鏡片后面,看上去很機(jī)靈。陳政宇的嗓門很大,一看就是個(gè)爽朗的男孩。熱情助人是他最大的優(yōu)點(diǎn)。

        有一次,我們語(yǔ)文課寫作需要觀察蝌蚪。我憂心重重,從小生活在城市里的我,除了在書上看見過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事,還沒(méi)見過(guò)真的蝌蚪哩,這到啥地方去找呢?我輕聲嘀咕了幾句:“怎么辦呢?”不料這句話被陳政宇聽到了,他得意地眉開眼笑,用那種獨(dú)有的大嗓門向我宣布:“放心,兄弟,這事就包我身上了!闭f(shuō)著,他還拍了拍胸:“我家里養(yǎng)了好多呢。”我半信半疑的。作文課那天,陳政宇果然興興沖沖地捧了一個(gè)特大號(hào)的`瓶子,帶著他那寶貝蝌蚪給我解決了問(wèn)題。既讓我順利完成了作文,又使我看到了可愛的小生命。

        陳政宇肚量也很大。有一次,他碰到一題不會(huì)做,便偷偷問(wèn)我。我急著完成自己的作業(yè),所以頭也不回地回答他:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),自己動(dòng)腦筋!笨!”他也不生氣,呆了一下,傻笑著抓抓頭,繼續(xù)冥思苦想。我寫著寫著,突然一道題把我難倒了,像鉆進(jìn)死胡同,怎么也找不到正確的路。急得沒(méi)辦法,我只好鼓起勇氣,厚著臉皮問(wèn)他。他好像不記得先前被我拒絕的情景,耐心而又和氣地跟我講解他的思路,一股悔恨的淚水涌上了我的心頭,我以后可要學(xué)學(xué)他,不能再這么自私了。

        陳政宇就是這樣一個(gè)熱情的同學(xué),他是我心中永遠(yuǎn)的朋友。

      助人作文 篇3

        有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,小兔花花提著籃子去森林里采蘑菇。

        小兔花花邊采邊走,不一會(huì)兒就采滿了一籃蘑菇,它開開心心地回家了。

        走著走著,突然,雷聲大作,天下飄下凡滴雨點(diǎn),然后又下起了傾盆大雨,小兔花花看看四周有一個(gè)大蘑菇心想這個(gè)可以當(dāng)蘑菇傘了。

        小兔跑向前去拿著蘑菇傘回家了,小兔走在回家的路上,走著走著小兔遇到了小蝴蝶妹妹和小螞蟻弟弟,還有小蜜蜂。雨水淋濕他們衣服,他們?cè)陲L(fēng)中冷得發(fā)抖。小蝴蝶說(shuō):“你能把雨傘借我嗎?”小兔說(shuō):“行!毙⊥米泳图泵λ退麄兓丶遥詈笏氐郊易约喝珴窳。

        這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了好像在笑著說(shuō):“小兔子你真是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子!

      助人作文 篇4

        有一天,小松鼠、小花貓和小兔兄弟想要到河的對(duì)面去玩?墒沁@條河的水很深,但他們又不會(huì)游泳。

        他們坐在石頭上絞盡腦汁地想,還是想不出好辦法。這時(shí)有一只大象從樹林里走出來(lái),被小兔哥看到了。他突然想出一個(gè)好辦法:我們可以請(qǐng)大象伯伯幫忙呀!他們異口同聲地叫起來(lái):“好。『冒。 毙⊥玫茏愿鎶^勇地跑過(guò)去請(qǐng)大象伯伯幫忙。大象伯伯爽快地答應(yīng)了。

        小花貓、小松鼠和小兔哥都爬到大象背上,只有小兔弟被大象鼻子卷著。大象伯伯悠然自得過(guò)了河。他們一起歡快地唱起了過(guò)河謠:“大象伯伯你真好,幫我們把河渡!”

        大象順利地把他們送到了河的對(duì)面。他們非常感激地說(shuō);“謝謝大象伯伯!”大象伯伯說(shuō):“不用謝,幫助你們,我感到很快樂(lè)。以后有什么事情盡管說(shuō)吧!”大象伯伯高興地跟他們揮手告別了。

      助人作文 篇5

        叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地沖出教室,像一群蝴蝶在快樂(lè)地玩耍。

        忽然,我的同桌劉子奇涌出了鼻血,嚇得她哇哇大哭起來(lái),我想起奶奶教我怎么止血。于是,我讓她雙手握緊,站在原地不動(dòng),我在書包拿出一張衛(wèi)生紙,讓她用衛(wèi)生紙把鼻子捏起來(lái),并帶著她去衛(wèi)生間。我沾了點(diǎn)水,先拍了一下她的脖子,再用紙把鼻血和水擦干凈了,旁邊的同學(xué)看到了都說(shuō):你真棒!眲⒆悠鎸(duì)我說(shuō):謝謝你!蔽艺f(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        幫助別人的感覺真好!

      助人作文 篇6

        俗話說(shuō):助人為快樂(lè)之本。幫助別人,快樂(lè)自己。是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。想到這里,一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前,那是我上四年級(jí)時(shí)候的一件事……

        那天,我像往常一樣,走在上學(xué)的路上,嘴里哼著小曲……突然,一陣急促的車鈴聲把我從“夢(mèng)中”驚醒,我扭頭一看,只見一位阿姨騎著自行車向我騎來(lái)?赡苁且?yàn)轵T的太靠路邊了,只聽見“嘭”的一聲,那位阿姨連同自行車一起摔在了地上……

        周圍所有人的目光都不由自主地投向了這位阿姨。我回過(guò)神來(lái),看到阿姨摔在了地上,我想也沒(méi)多想,連忙走上去,扶起了阿姨,又幫阿姨把自行車扶了起來(lái),遞給了她,阿姨接過(guò)車子,又拍了拍身上的土,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我的臉一下子紅了,不好意思的說(shuō)了聲:“不客氣。”看著阿姨騎著自行車遠(yuǎn)去的身影,我心中有種說(shuō)不出的開心。

        是啊,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。當(dāng)你看到在自己的幫助下,別人很順利地度過(guò)他們困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪和幸福。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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