為自己高興作文8篇
篇一：為自己高興作文
公交車移動得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上，實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。
“司機開車怎么這么慢�。∥亿s時間！”乘客不時發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想：“人啊，總是這樣：等車的人巴不得車不要走，能上一個算一個，而上了車則巴不得車不停，一直開到目的地�！�
公交車好像不情愿似的靠站了。這時，我看到一位老婆從遠處趕來，擠上后門，司機馬上大聲喊：“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆聽了司機的話，便趕緊下車，又急急忙忙地往前門小跑。司機突然來了“靈感”，就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關上，一溜煙地把車開走了�？吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著老年證，茫然地站在上車的地方，我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風景，我看不下去了。
這時我靈魂深處出現(xiàn)了兩個聲音。一個說：“這是司機的錯，你應該投訴他！”另一個說：“可是，你每天都搭這部車，萬一司機知道了報復是很容易的哦！況且，那位老人與你沒有任何關系，你也太多管閑事了吧？”可馬上第一個又說：“這雖然是件小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯，那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”
我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機的態(tài)度真的變好了些。也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，我卻一直為自己的行為感到高興，畢竟我的行動使社會變得美好了一點。
篇二：為自己高興作文
“我先走了�！毙向我擺擺手，消失在門后。我看著桌上鼓鼓的錢包長長舒了一口氣，為自己的明智而高興。
那是小學的事了。我身為班長，不僅管著班級各項事務，還掌管著班內(nèi)的財政大權。
“等等，一個一個來！”這不，剛開學，我們班開始收班費了。等我好不容易忙完了，班里的人也都走光了。我習慣性地摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)都被我捂熱了的十塊錢不翼而飛。
難道是收班費時混進去了？我趕緊點班費，手都激動得不停在抖……120元，沒多啊……
我頹唐地坐在椅子上，看到那一沓錢，忽然冒出一個念頭：反正也是收班費時丟的，不如那班費頂吧！
剛產(chǎn)生這個念頭，我自己都被嚇了一跳。這怎么能行呢？我可是老師和同學們心目中的好學生、乖寶寶�。】捎忠幌�，反正也沒有人知道我拿班費，他們這么信任我，如果我說丟了，肯定沒有人懷疑的。我邊想邊不由得拿起了錢包。
正欲打開，手卻不停地抖。就是因為大家都信任我，所以我才不能辜負大家的期望��！
我閉了眼，咬緊了牙把錢包丟在桌子上，就像扔開了一顆炸彈。
“小z——”遠遠傳來小y的喊聲。我站了起來，接著，一個累得氣喘吁吁的身影出現(xiàn)在我的眼前。她掏出十塊錢，一邊遞給我，一邊滿含歉意地說：“真是不好意思，剛剛在教室撿到十塊錢，一看上面的心形就知道是你的。剛才看你在忙沒來得及給你，誰知我這爛記性，竟然把這事給忘了……”我接過那十塊錢，心在砰砰直跳，為我最后的明智而高興。
“我先走了�！毙向我揮揮手，消失在門外。
我看著桌子上那鼓鼓的錢包和手中失而復得的十元錢，長長舒了口氣。
直到現(xiàn)在，面對上百的班費，我依然不為所動。因為我知道，我要無愧于同學們的信任。直到現(xiàn)在，我依然為那次自己的決定而高興。
篇三：為自己高興作文
溫馨甜蜜的童旅生活在無聲的風雨中悄悄流逝了。我本是一個嗷嗷待哺的幼子，但如今已長成了一位朝氣蓬勃的青少年，成為一名名副其實的中學生。
現(xiàn)在，我生活在這個56個人組成的班級體里，大家雖然來自各個小學。但是走到一起便是一種緣分。初次見面，彼此都留下了一個美好的印象。時間飛逝，幾個星期的相處，一個溫馨的大家庭形成了。前幾天的一個下午，我們學校舉行了一場秋季跳大繩比賽。比賽要開始了，操場上人山人海，熱鬧非凡，就連別的年級的同學都圍過來觀“戰(zhàn)”了.我們每班派出男、女各10人參賽。我們班有“運動健將”秘亞男，還有許多“跳繩高手”，當然也包括我了。我們個個都是“能工巧匠”。另外還有兩個搖大繩的人，她們是：邱詩文和翟思佳。她們倆雖是女流之輩，但是動作非常敏捷，搖的又快有穩(wěn)。只聽一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學個個都摩拳擦掌，第一個出場的就是我。我靈巧的跑到繩前,輕輕一彈跳，便“躲過”了繩子的“襲擊”。說實話，當時心里也蠻緊張的。接著是滕小菲，只見她輕快地向繩子前跑去，騰空一躍，像小燕子一樣的跳了過去，真是聞如其名啊，每個同學都對她贊不決口。下一個是趙心宇，當她跳完，跑出去時，不小心勾了一下繩子，幸好沒有連累秘亞男，只見她在地面上輕輕一跳，就跳了過去，當時，真為她捏了一把汗……但八班、六班也不勢弱。幾天后，王老師告訴我們，正是因為同學們的努力與團結，我們班女子跳大繩得了第一名，男子得了第二名。我們?nèi)喽继兆碓谏蟿倮南矏傊小?/p>
在這充滿友愛團結的班級中，在對世界充滿好奇的探索中，我們都把父母的囑托與祝福銘記于心，帶著一顆赤子之心揚帆起航，你追我趕，駛向成功的彼岸。我真為自己高興，可以生活在這樣的班集體里。我愛這個溫馨的大家庭，愛那親如手足的同學們，更愛慈祥嚴肅的老師，在這里—由56個同學組成的集體里,住著團結友誼，還有愛.
篇四：為自己高興作文
無論如何我算是真正做到了，做到了戰(zhàn)勝自己，可以去面對自己所害怕的，就算真的不好，至少也應該為自己而喝彩，為自己歡呼，也該笑一下。
一向無法在大庭廣眾之下發(fā)言的我，就算只在一個人面前也無法釋懷。一向認為自己音樂細胞差到不行，小學音樂課都是沉默寡言，每次老師同學都是想盡一切辦法鼓勵著我，而我卻一次一次地令他們失望，我無法開口發(fā)出一個音，我不敢，我沒有勇氣。都是我的沒用，才造成了這樣的局面。
一次又一次的失敗讓我不敢開口唱歌，我本來以為我的音樂是永遠無法邁出一步了。也許我無法戰(zhàn)勝的是自己，因為我自己心中的信念不夠堅定，也就是我從心里給自己下的判斷，我不行。但是一件事情讓我改變了，讓我第一次有勇氣唱出來，雖然并不是很好聽，但是至少我敢開口了，因為那讓我意識到我并不是不可以，我能行的。
那是我最好的朋友的生日，因為她突然地邀請了我，所以我什么都沒有準備就去了。當天會場上一片喜悅，大家載歌載舞，熱血沸騰。我只是在一旁笑著看著，因為我是一首歌也不會，去跟人家湊什么熱鬧呀！但是沒想到一個突然的邀請竟讓我融入其中。
“來，我們一起唱一首歌吧！”她對我發(fā)出了請求�！暗牵沂裁炊疾粫�。”我無奈地說著。“沒關系，只是圖個開心，你跟我一起唱吧！”我就這樣莫名其妙地被她拉著去唱了，我還在猶豫著，因為，我有沒有勇氣去嘗試還說不定呢。開始唱了，我在想她那美妙動人般的歌聲我無法與她相提并論。我也遲遲不肯開口，應該是沒有勇氣吧！“來，一起來吧，我相信你能行的，你也要相信自己哦，come on！”真的可以嗎，我真的可以嗎？不知道為什么我找不到理由去拒絕她，甚至很想答應她，面對她那溫柔的眼神，我并不想令她失望，我更想為了她而嘗試，而身體也涌上了源源不絕的力量。我竟然唱出來了，和她一起，斷斷續(xù)續(xù)地唱完了這首歌。
“我唱的應該很難聽吧！”我失落地問著她。“恩，真的不怎么好聽……所以你要再努力哦！”她輕輕地撫摸著我的頭。此時，原本那種莫名的感覺已經(jīng)消失了，感覺我變得不一樣了，感覺我有了無比的勇氣。
怎么說，也要為了自己這個改變，這個沖破自己的挑戰(zhàn)而喝彩，即使完成的并沒有那么好，但至少我做到了，也該我自己高興。
篇五：為自己高興作文
我的愛好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術家方面發(fā)展，所以我被強迫去學習電子琴。
說實話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，說我不想學了，如果學樂器我想玩電吉他，可他不同意。
沒有辦法，漸漸地，我開始對之產(chǎn)生了些興趣，因為這“世界”太黑暗了，我連一點“人權”都沒有。時間一年一年的過去了，終于，我在電子琴這一方面“功德圓滿”了，我取得了十級的優(yōu)秀證書，這代表著我?guī)啄陙淼臒o“人權”要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學的曲子，我始終記得最后的那一次——
那天早上，我很早就起床了，然后跟著媽媽來到漢口，在車上我還不停地想著這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場后，我找了一個地方坐下了，雖說我是第五次來這里了，可是我難免有些緊張。該我上聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前，把我在家反復練習過的<春江花月夜>和<時光暢想曲>熟練地演奏了一遍，然后站起身對評委微笑了一下轉身離開了。
然后我就下來等證書，這種考級一共有五個層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優(yōu)秀，不知道這一次會是什么成績，我坐在旁邊等著，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫著：--同學在電子琴十級考級中，因節(jié)奏感強——成績優(yōu)秀�？赐炅诉@些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外�；氐郊依�，我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
篇六：為自己高興作文
你厭煩那來自父母的喋喋不休的嘮叨嗎？你討厭父母用來約束你的條條框框嗎？你喜歡父母把你當做小孩子來看待嗎？你可曾想過，這些，都是爸爸媽媽的一片關愛之心��！
烏云密布天際，路上行人神色匆匆。我蹦跳著，心緒與周圍環(huán)境迥乎不同。我興奮地跑回家，心花怒放地打開了門，卻發(fā)現(xiàn)室內(nèi)一片寂靜，一副毫無生氣的模樣。
我看到媽媽坐在沙發(fā)上。
歡樂的心情使我絲毫沒有注意到媽媽的反常。我剛想與媽媽分享內(nèi)心的.喜悅，不料媽媽怒視著我，開口便是一頓訓斥：“這么晚了，你還回來干什么！在外面跟你那群朋友玩去吧！永遠別回這個家！”
我愣在那里，喜悅、歡愉的心情頓時煙消云散。我不懂，媽媽為什么會發(fā)那么大的火。那一頓劈頭蓋臉的訓斥使我頭腦發(fā)熱。我轉身將門拉開，徑自跑了出去。
我走進那家熟悉的面包店，看著窗外的瓢潑大雨，正如我心中委屈的淚水流個不停。熱氣醞釀的奶茶是我心中發(fā)酸，眼淚幾乎流到杯中。媽媽知不知道我的委屈？我想要將我參加詩歌朗誦的消息告訴她，卻被她無緣無故地一頓責罵。
我一邊安慰自己，一邊思考媽媽為什么罵我�？墒窍肓撕芏喽急晃乙灰环穸�。這時，我習慣性地拿出表來看，卻真正被嚇了一跳！已經(jīng)七點鐘了！怎么會這么快！
我覺得有一個謎被自己解開了。是的，一定是這樣！我在外面跟朋友玩得太晚，媽媽一定找了很多地方都沒有找到我，她一定很擔心、很擔心……
原來……原來問題是出在我身上？我咬咬下嘴唇，將滴進我淚水的奶茶喝完，便立刻沖回家里。我要告訴媽媽，我不會再讓她擔心了；我要告訴媽媽，我參加比賽的好消息；我還要告訴媽媽，我為自己高興！
沒錯，我為自己學會體諒母親而高興！
篇七：為自己高興作文
在教室里，有快樂活潑的一群學生。暖暖的春風撫摸著我們的臉蛋兒，太陽公公的笑容照耀著我們。而在教室外的地板上，卻散落著大大小小的紙片，薄薄厚厚的本子。這么臟的教室，這么亂的地板，卻無人問津。
有一天，我實在看不下去了。我想：大家明明是把這些紙片看在眼里了，為什么不能把它們撿起來，這也是我們共同學習的地方��！是怕紙片臟嗎？是怕同學們的嘲笑嗎？還是怕丟面子？我覺得這些都不重要。
我默默地注視著一張被人遺忘在地板上的紙片。它雪白雪白的，但卻被我們無情地踐踏。我默默地站起來，走過去，默默地蹲下，撿起那張紙片，向垃圾桶走去。那一刻，教室里一下子變得安靜了，我的背上鋪滿了大家關注的眼神，一直目送著我走開……走廊變得好長，紙片在我手中像一只飛舞的白蝴蝶。我抬起頭，向大家露出一個微笑，心里暗暗鼓勵自己：我終于戰(zhàn)勝了自己，我不怕紙片有多臟，我也不怕丟面子，我安心地做了自己想要做的事情。
從那以后，每當看到教室里有廢紙，我都會主動的撿起來。馬路邊上如果有丟棄的礦泉水瓶子，我也不再像以前那樣一腳踢開，而是把它送到垃圾桶里。
我并不指望自己有多大成就，只要自己有愛心、有公德心，就夠了。我知道一句話，“人類文明一小步，道德成長一大步”。我努力做到了，我為自己的成長而高興。
教室里依然有一群可愛的學生，暖暖的春風照舊撫摸著我們的臉蛋兒，太陽公公向我們綻放出更燦爛的笑容……
篇八：為自己高興作文
我是個文靜的女孩，喜歡思考，喜歡坐在草地上，仰頭看頭頂浮過的朵朵白云，像一團團白色的棉花糖，心中有說不出的喜悅。或許是性格的緣故，我與書結下了不解之緣：快樂或憂傷時，書是我永遠不離不棄的朋友。有了她，我的生命因此而快樂，我為自己找到這樣的知己而高興。
讀過《簡·愛》，喜歡女主人公的堅強與自尊，喜歡李白，喜歡他的豪放，豁達，不拘小節(jié)……沉浸在書籍的誨洋中，我可以感受司湯達的深刻，梁實秋的隨意，錢鐘書的機智，可以和李敖一起快意恩仇，和金庸一起笑傲江湖……
每一次的閱讀自己都會不知不覺進入另一個世界，和書中的人物一起笑，一起哭，每一次的閱讀都是與作者心靈的交流，都是心靈的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我會無拘無束地細細品位個中精髓，也可以隨意地“好讀書不求甚解”。在書中，我體味俄國人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛烏的詠嘆，以及中國人對松間大漠，孤雁，小橋流水的深
度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。不同的民族，他們的文化歷史在書中都那么直觀的展現(xiàn)，讓我可以飽覽。這時候我就像在海，邊拾貝殼的女孩，那么欣喜，那么有收獲感。作文
記得有人說過：書是音符，談話才是歌。其實書也是歌，只有快樂的人才能聽過，才能聽到，才能吟唱。讀書是我的快樂，因為快樂，所以自己腳下的路更加綿長，自己的腳印更清晰，所以我會快樂每一步。因為我知道地平線并不遙遠，所以讓人迷醉其中。與書為伴很久了，有時候感覺只是剛涉足書籍邊緣的門外人，因為我知道學海無涯，我要讀的還有很多很多，感謝書使我不斷思考，不斷認識自己，爭取不斷進步。
有時候我想書能給人尊嚴，給人力量智慧，勇氣，給人堅持的力量，可以塑造一個個健全而完整的心靈。我一向認為，在書中遨游過的人，至少有不泯的良知。書籍是一種精靈，她總會留給我們感動，為之觸動的東西。她在不知不覺中灌輸給我們正義與友善，讓我們始終與人為善，始終懷有信任與真誠——書永遠在我的心中，永不磨滅。我的生活因書而豐富多彩，我快樂，我為自己能與書為友高興。
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