十年后的自己作文（通用11篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼氖旰蟮淖约鹤魑模ㄍㄓ�11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十年后的自己作文 篇1
你好，十年后的自己。
算一算，你應(yīng)該已經(jīng)上大學了吧，不知道成績怎么樣了？身體好不好？還是不是那個老實的小男孩？
你還像小時候一樣莽撞嗎？記得小時候得了麻疹，你沒有聽大人的話，自顧自的撓癢，結(jié)果硬是把一塊肉撓了下來�，F(xiàn)在還留著疤痕。
你現(xiàn)在長大了，爸爸媽媽也老了，你一定要像他們照顧你一樣照顧他們。二十年了。是他們不顧勞累和辛苦把你拉扯大，他們用血汗才灌溉出了你這朵花，你可不能對他們不管不顧啊！
你的性格還是那樣的直爽嗎？小時候你是一個嫉惡如仇的小男孩，做事從不考慮后果，說話永遠不分場合，也不會看大人的眼色，做事也不過腦子。長大了也許你會受周圍環(huán)境的影響，對周圍發(fā)生的一切開始麻木。也許那個熱血的小男孩已經(jīng)不復存在，但是，終有一天，他還會回來的。
你對英雄的定義是就算是最壞的時代，也仍能做出最好的事的人，那你是這樣的嗎？
十年后的你，也許要變的。十年，足以改變一個莽撞的男孩。十年足以改變一個直爽的少年。但有一個是不會變的，那就是熱血！現(xiàn)在的我遙望十年后的你，十年后的你又遙望二十年后的他……這樣的輪回必將讓一個傳奇增加另一個傳奇。
十年后的自己作文 篇2
十年后的自己，已經(jīng)成為了暢想面泥DIY手工坊的老板。
小時候，我很喜歡捏面泥，特別喜歡捏面泥的過程。長大了，我就自己開了個手工坊，想把這份快樂傳遞給其他小朋友們。
再過幾天就是兒童節(jié)了，我想給小朋友們一個驚喜，我讓店員做了宣傳。告訴大家兒童節(jié)打折，有活動，讓更多小朋友來參加。兒童節(jié)當天，我讓店員將工作室布置了一下，放了許多卡通的玩具、五顏六色的氣球和羽毛，還有好吃的甜品，讓大家品嘗。
當大家來到工作室后，我給小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可愛的小動物。告訴大家捏面泥很簡單，喜歡怎么捏都行，還可以參考做好的面泥。我宣布大家要進行一場比賽，哪些小朋友捏的好有獎勵。小朋友們可忙了，都賣力地捏呀捏呀，想獲得好成績。
最后，我揭曉了當天的比賽結(jié)果，面泥做的好的3位小朋友每人獎勵一個面泥蛋糕。我希望能讓更多的小朋友愛上捏面泥。
現(xiàn)在的我堅持著自己的愛好，長大后朝著自己的特長和愛好發(fā)展，相信現(xiàn)在的你們也同樣有著自己的愛好吧。
十年后的自己作文 篇3
十年后的我：
你好，不知不覺已經(jīng)過了十年了。從一個什么都不懂的毛孩子，蛻變成了一個少女。
此時的你可能是一位大學生，正在享受大學的四年時光；也可能是一位小有名氣的畫家。此時的你應(yīng)該擁有年少無知的我所沒有的成熟，應(yīng)該擁有什么都不發(fā)愁的我所沒有的現(xiàn)實，應(yīng)該擁有毛毛躁躁的我所沒有的穩(wěn)重，但我擁有比你多好幾倍的快樂。
不知道你還記得嗎？曾經(jīng)的你是一位活潑好動的女孩，在年幼的時候給父母平添了許多麻煩，你犯錯時，父母講給你許多做人的道理；你生氣時，父母陪著你1解決煩惱，找老師解決問題；你受欺負時，父母告訴你如何以理服人；你想學習畫畫，父母毫不猶豫的讓你去，中途想退出是父母總是用那幾句聽得已經(jīng)起繭的話來勸你……
曾經(jīng)的你是一位自戀又自卑的女孩，自卑時你想找一個墻縫鉆進去，自戀時恨不得全世界的人都把你捧在手上。
不知你還記得原來在小學時代的一群患難朋友么？有學習成績名列前茅的朋友張丹妮，有善良的不著邊的楊慧莉，有沒事會發(fā)發(fā)神經(jīng)的苗競予，也有英語好的不得了的呂夢潔……相信現(xiàn)在的你也有一群“臭味相同”的“狐朋狗友”吧？
相信你在這十年里一定收到過許多困難和挫折吧？我希望你在困難的時候記住這樣一句話：在你面對困難時，不要抽身而退，而是迎刃而上。只要天還沒塌下來，一切都還有解決的辦法。千萬不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜。
不知現(xiàn)在的你是否衣食無憂是否有一個快樂的心情是否有一個健康的身體，你現(xiàn)在可能正在加班打拼著，但我希望不管你的工作有多么辛苦，你都要時刻注意你的身體，這樣才能最后的勝利者，不然一切都像天上的云風一吹就都散了。
不管在未來的日子里有多辛苦，我相信你一定會挺過去的，一起加油吧！
十年后的自己作文 篇4
十年后的我：
你好！
或許這次寫信對我沒什么用但不知為何我還是要記錄下來。十年后的我應(yīng)該會是一位明星或是一名作家要不然就是一名自由的攝影師，到底是什么呢？不管是什么職業(yè)我都希望是快樂的，幸福的。
我是個不太在意別人看法的人，所以對任何事都不會過加解釋，因此會有很多人誤解我。我希望十年后的我可以與現(xiàn)在的我一樣堅持著這份原則，不向任何人示弱堅持自己的原則就好。更不要因為某些不知名的原因亂了自己的情緒。
十年后的我你要記住，無論怎樣都不要忘記曾經(jīng)患難與共的朋友們。你可以背叛全世界，唯獨不要背叛她們，因為她們曾在你最低谷的時候陪著你不曾拋棄你。就算忘記所有也不要忘記與她們在一起的時光，因為那是你最快樂最幸福的日子。
十年后的我你要記住要時刻孝敬自己的爸媽。因為他們牽手帶你來到美麗的世間，讓你領(lǐng)略幸福的真諦，不要讓母親掉一滴淚因為她曾是一位天使為了你為了這個家才放棄整片天堂。不要讓爸爸難過因為是他一直激勵著你給予你一份偉大的'愛。
十年后的我我相信你應(yīng)該會過得很好，會有一個愛你的人陪在你身邊默默守護你默默支持你。無論如何都不要放棄他，因為他為了你才從之前不可一世的大少變成時刻寵你的私人管家。他為了你可以失去全世界。只是因為你。
十年后的自己作文 篇5
十年后，我成為了一位頂頂有名的醫(yī)生。十年后科技也更發(fā)達了。
“叮咚，叮咚……”，隨著這輕快的聲音，我從夢中醒來，順手從床邊拿起像電腦鍵盤一樣的東西，按下“F”鍵，牙刷、牙膏、牙杯就自動從架上“飛”了下來，牙膏自動擠了點出來放在牙刷上，然后牙杯又自動“跳”到了洗手池，水也自動打開了……就這樣，只用了10分鐘刷牙、洗臉就都做好了。
我一看表，8點整，可8點15分就要去簽到了，這時候你們肯定會著急，而我一點也不擔心。我拿起遙控器按下“C”，十二張菜單就出現(xiàn)在面前，我先按下雞塊、提拉米蘇、雞翅……然后按了打包，一分鐘過后，這些美食就呈現(xiàn)在我面前。我穿好衣服，拿起已經(jīng)打包好的東西，蹬上高跟鞋，飛奔到我的快速直通車。這可是一輛無需人駕駛的車，只要選擇目的地，按下快捷鍵即可。我津津有味地吃早飯，哎呀，糟糕，忘了帶水杯，沒關(guān)系，只要投一元，車上飲料柜里想喝什么都能喝到。
到了醫(yī)院，我飛快地簽到，然后跑到門診進了我的專家診室。人海呀！有的看病、有的來復查、有的問藥的用法、還有的要住院、開刀這么多人你肯定以為我會忙不過來吧！NO，有“必殺計”，就是請出我的助理——機器人醫(yī)生，他們工作非常認真�！鞍�！6點30分”，不會吧，還有病人，不行，不能讓病人看到著名醫(yī)生也會累，所以我抖了抖手和腳，微笑地對病人說：“有什么需要幫助的嗎？”病人說：“我全身疼癢”，我熱情為他檢查，親切說：“沒什么大問題，只要按時噴藥，黃按鈕止癢，紅按鈕止痛”，“……”
現(xiàn)在的夢再也不是夢，下個十年的我又會怎樣呢？
十年后的自己作文 篇6
十年的時光如蒼穹中的流星一般，一閃而過。我也早不是當年那個幼稚、調(diào)皮而且好動的少年。我站直了身板，對著鏡子里的自己自豪地笑著說：不錯，現(xiàn)在的我是一個鄉(xiāng)村的教書先生！”
我并非當初閑得發(fā)慌或生活所迫才選擇教師這個職業(yè)。十年前我就在心底埋下一粒教書育人的種子，希望自己做個“學高為師，身正為范”的人民教師。如今那曾經(jīng)種下的種子早已長成參天大樹了！
十年以來，中國大地已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，如今的農(nóng)村就像一個個的大花園，不，是人人向往的美麗天堂。———這也是我之所以堅持留在農(nóng)村當鄉(xiāng)村教師的原因。
當早晨第一縷陽光射進窗戶，我便起身洗漱，吃完早點后便穿上一雙電動環(huán)保的“自動滑翔鞋”，飛快地前進、轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)眼前來到學校。
校園座落在山谷中，花團錦簇、芬芳四溢。一座古色古香的大木屋掩映在樹林中。
走近些，便聽到屋內(nèi)傳來稚嫩的讀書聲，讀得并不好甚至有些生澀，我卻毫不介意。從窗口望去，一個個學生正大聲朗讀古詩文，眼神洋溢著對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
我推門而入，緩緩走向講臺，環(huán)視教室四周。孩子們的課桌上，配上了嶄新的電腦，他們并不用課本，只要用手指在屏幕點擊，方塊漢字演奏的優(yōu)美詩文便迎面而來……黑板和墻面更是大型智能屏幕，可以輕松地讓整個世界與學子們在教室里零距離展現(xiàn)。
孩子們發(fā)現(xiàn)我來了，便都起身，恭敬地彎腰說：“老師好！”我謙和地回應(yīng)了一聲，他們便都坐下。我告訴大家：“今天上歷史課，探究課題是《北京猿人》�！彪S即我的學生助手（歷史課代表），拉下窗簾，按下按鈕，整個教室立刻成了立體畫面。
所有的師生都來到了森林深處，到處是直徑達數(shù)米的參天大樹，無數(shù)動物在樹林中穿梭�！昂稹稹�，粗獷的聲音從遠處傳來，大家聞聲而去，原來是北京猿人。他們披肩長發(fā)、手握石器，光著腳，在山谷間跳躍、圍獵動物。不遠處的山洞里，傳來了微微的火光，那是他們居住之地。同學們好奇、專注地關(guān)注這些畫面，我則適時進行解說和引導。
當師生們從原始社會“穿越”回到課堂上時，課堂交流開始了。各小組將自己的探究成果拿出來匯報，有的是幾千字的論文，有的是圖文并茂的課件，有的是如臨其境的課本劇表演，上課的水準，不亞于大學課堂。
中午放學時間到了，學校為全校師生提供了免費、豐富的午餐。我和同學們圍坐一起，邊吃邊聊，有說有笑，分享前不久我國航天員成功登上火星的喜人消息……
下午，我和其他老師一道，陪同班上的同學們，坐上無人駕駛的電動公交，去縣城文化基地上實踐課。我們兵分兩路，一半來到香谷小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園參觀家鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)文化，一半來到大劇院，觀看湯顯祖的“臨川四夢”之《牡丹亭》，而演員，則是縣城中學戲曲社團的師生們。
夕陽西下，一天的學習結(jié)束了。孩子們提著小書包，蹦蹦跳跳地和我告別。我踩著“自動滑翔鞋”回到縣城附近的教師別墅群休息，準備晚上的棒球健身活動……
晚上突然接到老同學的電話，邀請我去上海發(fā)展。他在上海創(chuàng)辦了一家科技信息中心，總資產(chǎn)上億。他勸我不要窩在農(nóng)村陪著農(nóng)娃娃，外面的世界那么大而且很精彩。我明確告訴老同學，如今家鄉(xiāng)青山綠水，同樣很美麗，很精彩。如果他想呼吸天然大氧吧，不如把公司遷回家鄉(xiāng)來……
十年后的自己作文 篇7
回頭看看，一眨眼的功夫，已經(jīng)十七年了，似乎還來不及感概，就要變成一個成人了。
人說，我們這個年紀的人是迷茫的，脆弱的，敏感的，介于成熟與幼稚之間的。而我，是個愛幻想的人，常常想自己的未來會是什么樣的。
十年后的我，該是娃娃臉消退，帶著胡茬的臉上有了輪廓；該是眼神里少了一絲猶豫，嘴角有了那么種若有若無的微笑。十年后的我，脾氣該已經(jīng)不是那么古怪，多了份平和，少了份沖動。十年后，我希望我不是在城市里穿著西裝拎著公文包奔波于公司和家庭之間。我希望做一名攝影師，在所有我想去的地方看日出日落，留下我的足跡與歌聲。
我希望十年之后，我的兄弟還是我的兄弟，并且都事業(yè)有成。我希望我們還能坐在一起，熱一壺酒對著對方露出所有牙齒傻笑。
我希望十年后，父母仍然身體健康，能吃能喝，能睡能樂。
如果有愛情，十年后我希望那個女人是識大體的，善良溫柔知性的，是能陪著我走遍天涯海角而不說我沒有正形的。
十年后的我，希望我成熟穩(wěn)重。十年后的我，希望我已經(jīng)學會了很多。我希望十年后的我，不論怎樣，請所有人不要牽掛，我已經(jīng)能夠習慣孤獨與享受。我希望十年后的我，已經(jīng)見過我向往的西藏與大海。我希望我的身邊，沒有欺騙與暗算。我希望在一個對我來說絕對純美的世界里，看著自己慢慢老去。
我希望十年后的我已經(jīng)成熟。
十年后的自己作文 篇8
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。但是望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信，十年后的我一定會將自己的夢想堅持到底！
十年后的自己作文 篇9
你永遠美好，因為你是來自十年后的自己。
或許，春花不一定開得燦爛，但我一定有獨屬于自己的芳華。十年后的自己，是工人，是老師，還是一個上班族？在這萬千人來來回回的世界上，無論我是多么平凡而普通的職業(yè)，只用能欣賞自己的風景就好。
十年后的自己，不會碌碌無為，因為我有獨屬于自己的芳華�；蛟S夏陽不一定放得熾熱，但我一定有獨屬于自己的熱情。二八年華，我曾懷著一個偉大的夢想，去成為一個老師吧，也許專業(yè)枯燥難懂，也許學生調(diào)皮搗蛋�？墒俏乙琅f不會失望，做好每一份教案，教好每一個四十五分鐘。不會因為失敗而失去信心，因為我有獨屬于自己的熱情�；蛟S秋雨不一定下的連綿，但我一定有獨屬于自己的堅持。
十年的磕磕絆絆，我既可以一次次挺下來，那么未來的路，我也能繼續(xù)走下去。粉筆灰掉進眼里，不怕揉一揉眼睛繼續(xù)去講課；被石頭絆倒在地，不怕，拍拍灰塵繼續(xù)走去學校，不要因為挫折而停滯不前，因為我有獨屬于自己的堅持�；蛟S，冬雪不一定飄得優(yōu)美，但我一定有獨屬于自己的華麗。可能中考高考我的成績并不出眾，但我會擁有自己喜歡的工作；也許長相氣質(zhì)，我的外在并不高呀。但我會活出自己喜歡的樣子，這就是十年后的我，大大咧咧卻又輕松自在，不用在意別人的看法，因為我有獨屬于自己的華麗。四季總在不停的更迭變換，周圍的環(huán)境也一直在改變，十年后的自己，不要去隨著人潮變化，我會是自己的與眾不同。
一年接過一年，送走了過去，迎來了以后�？墒旰蟮淖约海沁@漫漫歲月里的永恒的美好。
十年后的自己作文 篇10
我現(xiàn)在是小學六年級，下半年就要上中學了，估計再過10年我的大學也就快畢業(yè)了，我初中是要去一個名叫“文秀中學”的學校里，那里是一個封閉學校，里面也有宿舍，也有食堂，我喜歡在那樣的環(huán)境里學校，我想我上了大學之后也會是在封閉學校里讀書。
我想10年后的我一定非常沉默，喜歡自己一個人在宿舍里看書，但是朋友一定非常多，因為我非常喜歡交朋友，每當我們在一起玩耍時，我一定會出自內(nèi)心的感到愉快，并且我一定非常孝順父母，能夠理解父母的生活煩惱，能夠分擔他們的憂愁。
現(xiàn)在我的學習還算可以，我想我10年后的學習成績也應(yīng)該可以把，但是學無止境，我一定不會因為我學習成績好我就驕傲，我一定要好好學習，長大后報效祖國，報答生育自己的父母，把中國變成世界最強之國，我相信在我的努力下，祖國的明天也會更加美好。
現(xiàn)在我在班里已經(jīng)有許多朋友了，不知道10年后我們還能在一起玩耍嗎？還能在一起聊天嗎？甚至能認識彼此嗎？我永遠都不會忘記你們，我們在一起度過的六年，無論多長時間，在我腦中這六年的記憶都永遠不會生銹，不會忘記的。
人生的道路上充滿坎坷，誰也不知道將來會發(fā)生什么事，只有想象未來，并通過自己的雙手去創(chuàng)造未來，讓想象變成現(xiàn)實，讓夢想照亮人生，讓我們一起在以后的日子里一起去創(chuàng)造奇跡！一起去改變?nèi)松�！一起去雕琢未來�?/p>
十年后的自己作文 篇11
十年后的自己：
你好，我是十四歲的你，我正處于人生的第一個分岔路口，即將面臨中考，我有好多心里話想和你說，也只能跟你說。希望你可以耐心的看完這封信。
不知是不是因為處于青春期或者是學習的壓力，我失去了以往對事物的熱情，感覺不到周圍人的關(guān)愛，判斷不了自己的行為對與否，所有的事情對我來說都是那么撲朔迷離。逐漸地，我似乎有了叛逆，把學習當做是一種需要完成的任務(wù)，把老師對待學生的認真負責當做是為了私欲的表現(xiàn)，我變得有些隨心所欲起來。我開始失去掌控未來的能力，現(xiàn)實和理想把我弄得一團糟。
我不知道下一個港口在哪里，你是否已對當初的自己感到失望。
但也許冥冥之中已有定數(shù)，即使是失去了個性的我，骨子里的東西是不會變的。面對勝負輸贏，我仍是不肯低頭，我一如既往的倔強沒有改變，我向往未來的熱切心情沒有改變，在我面對學習的壓力和生活的索然無味的時候，還是那樣想著：是時候沖刺了。
我不知道你現(xiàn)在的生活怎樣，你的世界也許發(fā)生了翻天覆地的變化，我只銘記著一點，那就是我要努力，努力拼搏向上，朝著距離理想更近一步的地方前進。前途路漫漫，一切的艱難險阻都是未知的，但是青春，豆蔻年華，如果不搏一把，那還有什么意義呢？所以，為了在某日回想起來的時候留下美好的回憶，更為了我們共同的未來，讓我們一起向更璀璨的遠方前進！
十年前的你
20xx年1月11日
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