為自己鼓掌五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的為自己鼓掌五年級作文,歡迎大家分享。
為自己鼓掌五年級作文1
自小父母背井離鄉(xiāng),模糊的記憶中,只有我哭聲震天的看著那對漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后,我便跟隨爺爺奶奶生活,父母很少來電話,身邊也沒有同齡孩子,爺爺奶奶忙于農(nóng)活,極少理會我,個人的生活,孤獨,寂寞相伴,養(yǎng)成了我內(nèi)向,膽小的個性……
上小學(xué)后,在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中,就像一只能離群的羔羊,沒有方向……這樣一個不善言辭的我,卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中,被老師選中。我十分的不情愿,在排練中總是心不在焉,老師問我怎么回事,我怯怯地說:“我不想?yún)⒓颖荣。”老師聽后,溫和地說:“你這樣是不行的,老是不說話,不開朗點,以后在社會上怎么生存!鳖D了頓,微笑著說:“沒關(guān)系,讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉,你回去好好想想,不用太擔(dān)心!”那天,我思索了好久,于是,回家后我練習(xí)了好久,就為了這一天,展現(xiàn)自我……
節(jié)目一開始,臺下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了,可是,在那時,我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖,手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上了渴望已久的舞臺。在那一刻,我的心臟仿佛要跳出來了,臺下成千上百雙眼睛盯著我看,我卻忘詞了,發(fā)不出一點聲音。就這樣,呆呆地站在舞臺上,不知過了多久,臺下同學(xué)騷動起來,難聽的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白,眼淚不爭氣地流了下來,我再沒有站在這兒的勇氣,轉(zhuǎn)身逃離了。后臺的同學(xué),用同情的眼神看著我,有的正在低頭竊語……此時我連后臺都沒法呆。跑出后臺,奔向了花園,坐在花臺上,默默地哭泣著,鳥兒自由的飛翔著,花草樹木歡快的生長著……誰都不理我。
一陣急切的腳步聲向我跑來,抬頭一看,老師細(xì)細(xì)地喘著氣。我哽咽著:“老師,對不起,我……”老師坐到我旁邊,打斷了我的話:“沒關(guān)系,老師知道你努力了,但不管結(jié)局如何,你都有了新突破,你敢站上舞臺,老師為你鼓掌!薄芭九九!”老師擦拭著我臉上的淚珠,接著說:“你今天表現(xiàn)雖然不是太好,但是記住,以后只要是你付諸努力做的任何事,無論是成功也好,失敗也罷,都要為自己鼓掌……”
是!人生的舞臺多姿多彩,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過,所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌五年級作文2
每個人生下來,都希望自己獲得輝煌的成就,能得到別人的認(rèn)可?晌也贿@樣想,也許你得不到別人的掌聲,但只要你盡力了,有一雙手,你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的經(jīng)歷,在五年級競選班干部的時候,老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿,我很興奮,一到家就沖進(jìn)書房,“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間,看著洋洋灑灑的演講稿,我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著,就怕明天演講的時候忘了詞兒,因為那畢竟是我人生中第一次當(dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!
第二天晚自習(xí),我的心“砰砰”地跳著,只見班主任快速地走進(jìn)來,在黑板上寫上了“班干部競選”幾個白色大字,“請要競選中隊長的同學(xué)舉手”,我慢吞吞地把手舉了起來,老師看到我,便叫我上去了,我嚇得臉色蒼白,手心直冒汗,腿也在打哆嗦,可我還是硬著頭皮走了上去,我嘩啦啦的講了很多,感覺自己語無倫次,講到一半,竟然忘了詞兒,我努力地回憶,可是腦子就是一片空白…..
星期五,我垂頭喪氣的回了家,媽媽看到我沮喪的樣子,當(dāng)然知道我落選了,走過來親切的對我說,你應(yīng)該為自己鼓掌啊,因為你盡力了,你挑戰(zhàn)了自己,讓自己變得更加勇敢,我相信如果下次還有這樣的機(jī)會,你會更有自信的。
自從那次以后,真的,我覺得我變得大膽了,在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲,我也不慌了,在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了,四年級上期,我又再一次走上了講臺,我信心滿滿的.講完了我的演講稿,教室里響起了熱烈的掌聲,這一次我以大比分當(dāng)選了,我想我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且我也相信,只要你足夠努力,足夠勇敢,總有一天那一片掌聲一定會為你響起!
為自己鼓掌五年級作文3
鼓掌,小小的動作,偉大的作用;鼓掌,給他人信心,為自己加油。掌聲,是一種肯定,一種鼓勵。來,為自己鼓掌!
為自己鼓掌,來慶賀你的成功。當(dāng)你通過自己的努力,獲得了成功,無論功名是偉大,還是渺小,就都應(yīng)該為自己鼓掌!肯定你的成功,為自己增添信心。
為自己鼓掌,為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會讓你變得失落,認(rèn)為你自己很沒用,這時,你就應(yīng)該為自己鼓掌!讓你從黑暗的泥潭中得到解放,思考失敗的原因,總結(jié)成功的方法,為自己鼓掌,下次再努力!
為自己鼓掌,為自己的進(jìn)步鼓掌。當(dāng)你完成你從未完成過的事后,你就進(jìn)步了,就應(yīng)該為自己鼓掌!激勵你繼續(xù)努力進(jìn)步,邁向你光明神圣的天堂!
為自己鼓掌,為你的坎坷人生鼓掌!當(dāng)你被它絆倒過無數(shù)次,你就應(yīng)該鼓掌!感謝它對你的磨煉,讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。
為自己鼓掌,為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓勵,是告別,向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌!
為自己鼓掌五年級作文4
在記憶的長河中,發(fā)生過許多令我感到驕傲的事,每當(dāng)想起這些事實我都會很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號就是其中的一件事。
從一上二年級,我就開始學(xué)吹小號了。報名時媽媽說:“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué),我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后,有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流沖不進(jìn)號身,音色就不豐滿,高音也上不去?粗渌⒆右呀(jīng)能吹小曲子了,我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習(xí),可效果還是很差,我產(chǎn)生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號。
有一次上小號課時,徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著,當(dāng)吹到高音處時,我感覺老師扶著號的手開始向我推,同時另一只手扶住了我的頭,讓號嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把著號使勁往嘴上按,嘴唇閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中沖進(jìn)小號彎彎曲曲的“管道”里,高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強(qiáng)了,更喜歡練小號了。
【為自己鼓掌五年級作文】相關(guān)文章:
為自己鼓掌06-02
為自己喝彩,為自己鼓掌作文500字10-28
為自己鼓掌作文 15篇02-25
為自己鼓掌作文6篇02-21
我為自己鼓掌作文15篇04-19
為自己鼓掌,讓青春無悔作文2000字04-03
為微小的美麗鼓掌作文11-25
為激昂的人生鼓掌作文09-09
給自己鼓掌作文650字10-28