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      為自己豎起大拇指作文

      時(shí)間:2021-03-26 09:14:06 自己 我要投稿

      【熱門】為自己豎起大拇指作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】為自己豎起大拇指作文

      為自己豎起大拇指作文1

        每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),拉小提琴就是我的特長(zhǎng)。

        剛學(xué)小提琴的時(shí)候,是一年級(jí)。那時(shí),我只會(huì)拉拉弓,撥撥弦,對(duì)小提琴一竅不通。在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽說(shuō)我要考二級(jí)時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,我能行哪一?在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我向小提琴邁出了第一步。

        二級(jí)考完后的一個(gè)月,考級(jí)證書發(fā)下來(lái)了,我睜大眼睛一看,呀!竟然通過(guò)了!一陣喜悅遍布全身,這可是我初次嘗到甜頭呀!我下定決心:下一次還要好好考。因此,我更加努力,每天給自己畫“正”,爭(zhēng)取考5級(jí)。我勇敢地跨出了第二步。

        五級(jí)考完了,我的心情特別緊張,會(huì)不會(huì)考不好?就連爸爸媽媽也擔(dān)心,不停地問(wèn)我:“考試感覺怎么樣?”眼前一片黑暗……

        不知道是誰(shuí)提著盞燈籠來(lái)了,呵!我又有了考級(jí)證書!又通關(guān)了!爸爸媽媽笑的合不攏嘴,就連我也開心的笑了?纪炅宋寮(jí),又要考七級(jí)了。隨著級(jí)別的增高,技法、曲調(diào)越來(lái)越難。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“媽媽,太難拉了!我不想拉了!”,媽媽可不是急性子,她耐心地勸我:“你都已經(jīng)拉過(guò)五級(jí)了,七級(jí)算什么?”我一想:對(duì)呀!我應(yīng)該更自信!“功夫不負(fù)有心人,”我順利地考完了七級(jí)。

        拉小提琴是我的特長(zhǎng),你能為我豎起大拇指嗎?

      為自己豎起大拇指作文2

        當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí),為自己豎起大拇指;當(dāng)你考到讓自己滿意的成績(jī)時(shí),為自己豎起大拇指;當(dāng)你做了一件好事時(shí),為自己豎起大拇指!}記

        在我的記憶里,大拇指就是代表鼓勵(lì),代表著光榮,代表著自豪。

        不久前,我做了一件足以讓我為自己豎起大拇指的事:烈日當(dāng)頭,灰塵滾滾,我站在路邊,穿著義工服,頭頂著烈日,有模有樣地當(dāng)起了指揮交通的小志愿者。

        一天一個(gè)半小時(shí),面對(duì)路人的白眼,質(zhì)疑,我仍然面帶微笑。一位婦女抱著小孩,從我身邊經(jīng)過(guò),小孩的一句:“姐姐,你好棒!”讓我更加認(rèn)真地完成我的任務(wù),從容的,勇敢的拿起手中的哨子,向著違反交通規(guī)則的行人吹起。

        我收獲的,不僅是勇氣,還有那一張張理解的面容。三天下來(lái),我被曬黑了,但想到老師和同學(xué)那一聲又一聲的安慰,爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)的向我豎起大拇指,我認(rèn)為這是值得的。

        這個(gè)任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了要有一種不怕苦,不怕累的精神去面對(duì)生活,去面對(duì)挫折面對(duì)挑戰(zhàn)。

        活動(dòng)結(jié)束后,我為自己豎起了大拇指,我想著不是驕傲,而是自信,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,這里面包含了父母對(duì)我濃濃的愛,對(duì)我感到的驕傲,還有各種各樣的關(guān)心,呵護(hù)。

        一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話,一首歌,一件事……都可以讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指。

        為自己豎起大拇指,是一種威力巨大的鼓勵(lì)。

        為自己豎起大拇指,是一種相信我能行的力量。

        為自己豎起大拇指,是向自己證明,我是最棒的。

      為自己豎起大拇指作文3

        緊張的期末考試就要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都鉚足了勁,像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的箭,都想要射中“好成績(jī)”那個(gè)紅紅的靶心。

        我也一樣,在考試的那一天,媽媽告訴我不要緊張,可是說(shuō)是這么說(shuō),我怎能不緊張呢?就這樣,我懷著忐忑不安的心情步入考場(chǎng),坐在椅子上,心里一陣發(fā)涼。我在開始答卷之前,為自己豎起了大拇指,心里說(shuō):“我會(huì)考好,我會(huì)盡最大的努力去把卷子答好!眻(bào)者之種緊張而外表自信滿滿的心態(tài)結(jié)束了考試。

        和其它同學(xué)一樣,考試后的心情猶如放下了千金重石般輕松。愉快的和同學(xué)談笑起來(lái),手又為自己豎起大拇指,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我有決心一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。”

        可是,天公不作美,成績(jī)似乎不近人意。我得心情低落到了極點(diǎn),即將崩潰,但我是不會(huì)被一次失敗所擊倒,失敗是人生道路上必然會(huì)遭到的。沒(méi)什么可傷心的。所以我又再一次為自己豎起大拇指,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次考試使我明白了一個(gè)道理。而這個(gè)道理比好成績(jī)更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓勵(lì),還有失敗。人需要 鼓勵(lì),它可以促使人進(jìn)步,而進(jìn)步的同時(shí)也需要自信;而單單有這兩樣是不夠的,成功會(huì)把讓人沖昏頭腦,這時(shí)自信將不是自信,而是自大。所以這時(shí)就需要失敗的教訓(xùn),讓自己回到正路。

        我們一般都是失敗的客人,而很少給自己鼓勵(lì)和自信,所以大家要學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指,經(jīng)常給自己以鼓勵(lì),我相信會(huì)進(jìn)步的更多。

      為自己豎起大拇指作文4

        每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外,別看我其貌不揚(yáng),又不是很靈通,但是我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持,就憑借這一點(diǎn),我收獲了很多。

        我堅(jiān)持干了很多的事情,比如堅(jiān)持每天讀兩首詩(shī)、每周摘錄一首詞,這樣積累下來(lái),就是730首詩(shī),54首詞。雖然這些詩(shī)詞我不能全都背過(guò),但是通過(guò)堅(jiān)持積累,我學(xué)會(huì)了活學(xué)活用,不僅應(yīng)用在寫作中,在日常生活中,我也常常會(huì)引用這些詩(shī)詞,見到大雁南飛,會(huì)吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”;看到滿山層林盡染,我也會(huì)吟誦“山山黃葉飛”。有時(shí)候,我還會(huì)就哪首詩(shī)更適合而和媽媽爭(zhēng)論。課間時(shí),我常和同學(xué)們玩飛花令,我還代表班級(jí)參加了級(jí)部的古詩(shī)詞達(dá)人大賽,獲得了“詩(shī)詞小明星”的稱號(hào)。通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持積累,我還被學(xué)校選送去參加了青島市國(guó)學(xué)達(dá)人比賽,并獲得了三等獎(jiǎng)。

        但是,最讓我自豪的不是這些榮譽(yù),而是堅(jiān)持的過(guò)程,尤其是堅(jiān)持練習(xí)中阮的過(guò)程。要知道,我的節(jié)奏感很爛,而學(xué)習(xí)樂(lè)器,最重要的就是要有良好的節(jié)奏感。為了達(dá)標(biāo),我堅(jiān)持每天利用節(jié)拍器進(jìn)行訓(xùn)練,比如進(jìn)行掃輪前8后16等訓(xùn)練,我都調(diào)到不同的速度認(rèn)真的一遍又一遍的彈奏、練習(xí),每次練半小時(shí),從不中斷。在反復(fù)練習(xí)后,我的節(jié)奏感得到了突飛猛進(jìn)的提高,隨便拿來(lái)一個(gè)樂(lè)譜,我都能彈奏的得心應(yīng)手。在某次訓(xùn)練中,我因?yàn)閽咻喺,突然覺得中指有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)有去在意。等訓(xùn)練間隙,我才發(fā)現(xiàn)那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡,我包上了一個(gè)創(chuàng)可貼,繼續(xù)練習(xí)掃輪,直到節(jié)奏一絲一毫都不差,我才滿意。你瞧,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能彈出不錯(cuò)的韻味了,真的能讓您感覺心曠神怡哦!

        看來(lái),堅(jiān)持真是一種好的習(xí)慣,您是不是也為我豎起了大拇指?

      為自己豎起大拇指作文5

        當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,總是感覺別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候,那會(huì)是什么樣的感覺呢?

        在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次過(guò)周末,我寫完作業(yè),就沒(méi)有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見了奶奶在包餃子,一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀!我說(shuō):奶奶,你包的餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說(shuō):可以呀。看著奶奶的樣子我也忍不住拿起一個(gè)餃子皮就開始包了起來(lái),可是,怎么總也包不住餃子皮里面的.肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說(shuō):不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯(cuò)!再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好!我一定會(huì)包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè),終于包出了四、五個(gè)好看的餃子,但是沒(méi)有奶奶包的好,可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經(jīng)不起夸,越包越有勁了,一會(huì)兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤的小餃子呢!

        晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi),然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦!大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當(dāng)時(shí)我聽大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!

        我為很多人豎起過(guò)大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢?

      為自己豎起大拇指作文6

        很多人都在成功的邊緣徘徊。但是,大部分人都因?yàn)闆](méi)有別人的鼓勵(lì)和信任而沒(méi)有信心退縮了。

        在臨近成功,快要望見曙光時(shí),也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑,能夠清醒大腦,調(diào)整心態(tài),讓自己正確認(rèn)識(shí)到真相。畢竟還沒(méi)有成功,切勿驕傲自大,不可懈怠,在最后關(guān)頭毀在手上。

        從小到大,我都是一個(gè)不缺少鼓勵(lì)和掌聲的孩子,我也經(jīng)常對(duì)自己做出豎起大拇指的姿勢(shì),為的就是增加自己的信心。

        一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為自己豎起大拇指,在我們看來(lái)是多么容易,而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作,卻有著它特殊的意義和作用,她可以在你接近絕望時(shí),讓你重獲希望;在你一次次失敗后,讓你增添信心。

        仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖出發(fā)出閃閃亮光,引導(dǎo)我。

        我不能慷慨的說(shuō),這是一個(gè)多么偉大的物質(zhì)上動(dòng)作,但它的確是一個(gè)讓心靈舒緩,增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換,只需要你有一顆勇敢的心,敢于面對(duì)挫折。

        困難有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)也很難,但請(qǐng)相信敢拼就會(huì)贏。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指,在為事業(yè)奮斗的漫長(zhǎng)過(guò)程中要不斷為豎起大拇指。

        每個(gè)人都渴望鮮花和掌聲,渴望在華美的舞臺(tái)上,展示自己的多姿多彩。但是,很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷,自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨?

        鮮花和掌聲,代表著別人對(duì)你的肯定,其實(shí),只要自己肯定自己,沒(méi)有了鮮花和掌聲也無(wú)所謂,畢竟,你是為自己而活。

      為自己豎起大拇指作文7

        生活中,值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多,猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄,甜美中帶著一絲絲酸味,苦澀中帶著幾縷甜蜜,F(xiàn)在就讓我和大家一起來(lái)品嘗其中一個(gè)大葡萄吧!

        剛開學(xué)不久,老師就在班上分好了小組,接著就是選組長(zhǎng)了。雖然說(shuō),上學(xué)期我當(dāng)了組長(zhǎng),但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn)椋,說(shuō)起來(lái)也丟臉,上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好了許多,我想老師應(yīng)該會(huì)選她吧!

        老師走了過(guò)來(lái),我內(nèi)疚的把頭低了下去,避免與老師的視線相撞。只聽老師輕聲說(shuō):“你們這一組,組長(zhǎng)是╳╳”

        什么!老師竟然又選了我。我抬起頭,吃驚的望向老師。老師像是察覺到了我疑惑的目光,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        組長(zhǎng)這個(gè)職位說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,但要管的事情,還是挺多的。本來(lái)每一科都安排了組內(nèi)的一個(gè)人去管,但還沒(méi)過(guò)多久,就有許多人來(lái)我這抱怨了。說(shuō)她不想管這一科,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,太難檢查了。我全都一一搪塞了過(guò)去。后面的幾天,所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天,我忍不住了,發(fā)起了脾氣,趴在桌上哭了起來(lái),好無(wú)奈啊!

        哭了一會(huì),我又換了一種想法,當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)你就覺得辛苦,那老師呢?一天要查兩個(gè)班的作業(yè),她抱怨過(guò)嗎?她沒(méi)有!既然老師比我更辛苦,都沒(méi)抱怨,那我又有什么資格去抱怨呢?

        我又重拾了信心,重新分配了任務(wù)。現(xiàn)在的我可沒(méi)有以前那么辛苦了,成績(jī)也在慢慢進(jìn)步,而且霉周的小組評(píng)比,我這組從沒(méi)跌出前三。當(dāng)組長(zhǎng)雖然很辛苦,但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指!

      為自己豎起大拇指作文8

        每個(gè)期望得到贊許的人,都會(huì)作謙虛狀,在耳里聽著贊揚(yáng)的同時(shí),心中暗自得意。他們不知道,這與驕傲其實(shí)沒(méi)有分別。

        然而,還有一些渴望贊許而得不到的人。他們蜷縮在墻角,祈求著人們無(wú)心的一句贊頌。每次看到這樣的人群,我都為他們汗顏。

        欣賞的力量固然是神奇的。

        自賞的力量其實(shí)也一樣。

        學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天,為自己豎起大拇指,茸茸的綠意便會(huì)趕走占據(jù)你心靈的冬天,讓永不微笑的冬之妖精開顏一笑,化為春風(fēng)吹開你虛掩的心扉。

        學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。自卑的時(shí)候,為自己豎起大拇指,淡淡的自信便會(huì)趕跑占據(jù)你心靈的自卑,讓你驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái),我有這么多優(yōu)點(diǎn)!你就能像張曉風(fēng)般大喊:“樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”

        學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣賞你的時(shí)候,為自己豎起大拇指,甜甜的喜悅便會(huì)趕開占據(jù)你心靈的自傷,讓你明白“孤芳自賞”并不盡是貶義,讓你知道,在別人都不了解你時(shí),你依然應(yīng)該開心,因?yàn)椋吘惯有一個(gè)“你”在贊賞你。

        為自己豎起大拇指,為自己撐起一片自信的藍(lán)天,你就會(huì)懂得,隨時(shí)記住自己最棒,你就能成功,因?yàn)椋帮L(fēng)永遠(yuǎn)不可能把陽(yáng)光打敗”,不是嗎?

      為自己豎起大拇指作文9

        從小我就是一個(gè)膽小的女孩,上學(xué)后從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言,更別提在人數(shù)眾多的大會(huì)上演講了。

        三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了賈老師的班里。在一次演講大賽中,老師讓我報(bào)名參加,我不禁嚇了一跳,那么多人,萬(wàn)一出了差錯(cuò),該如何是好?我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一試,就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好,回家背熟,到時(shí)候帶著表情背誦就可以了!蔽掖饝(yīng)了,回家后,把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

        上臺(tái)的這一天來(lái)到了,我在自己的座位上不停地重復(fù)著演講的內(nèi)容。我太緊張了,完全沒(méi)有聽清其他同學(xué)說(shuō)的什么,只是機(jī)械地跟著別人為他們鼓掌。當(dāng)主持人說(shuō)“請(qǐng)曹林兮同學(xué)做準(zhǔn)備時(shí)”,我更加緊張起來(lái),手心不停地出汗,心跳的聲音也陡然大了起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)很快講完了,我還有些慌,但又一想,不能著急、不能膽怯,既來(lái)之則安之,怕什么?于是,我稍稍鎮(zhèn)定了一下,便從容地走上講臺(tái),對(duì)著話筒把那篇文章大聲地背了出來(lái),背的十分純熟、十分流暢。當(dāng)我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時(shí),聽到了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我興奮地紅著臉,回到自己的座位上,悄悄地對(duì)自己說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽怯,今天的表現(xiàn)可真不錯(cuò)!”,禁不住對(duì)自己豎起了大拇指。

        后來(lái),我得知自己獲得了二等獎(jiǎng),高興極了,同學(xué)們向我祝賀,賈老師也向我投來(lái)贊許的目光,我又一次在心里對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”再次為自己豎起大拇指。

      為自己豎起大拇指作文10

        “每一個(gè)人都會(huì)被嘲笑,但是只要有勇氣、有信心去完成這件事,那嘲笑就會(huì)變成沒(méi)有人能匹敵的奇跡。”就在上個(gè)星期的一節(jié)體育課我也經(jīng)歷了這么一件事。

        那節(jié)體育課上,趙老師給我們練“跳山羊”,其實(shí)我是不怕的,但是就是因?yàn)橐恍┠猩闹S刺、譏笑和說(shuō)的一些話,做的鬼臉,使我這個(gè)體型龐大的重量級(jí)人物招架不住了。

        趙老師一邊叫我們女生隊(duì)跳,一邊又打手勢(shì)控制場(chǎng)面:“下一個(gè),好;下一個(gè),動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn);下一個(gè)........”眼看馬上要到我了,但是我一點(diǎn)也沒(méi)做好心理準(zhǔn)備:向平靜心下來(lái),可是腦子里滿是那些男生可惡的嘴臉。

        “下一個(gè),下一個(gè),下一個(gè)!”趙老師連叫三聲。

        “陳晨,陳晨,到你了,”真當(dāng)我發(fā)呆時(shí),站在我后面的沈欣蓓說(shuō)話了,“陳晨,到你了,快做準(zhǔn)備!”

        “哦!”我一下子緩過(guò)了神。

        那些八卦的男生,看到輪到我了,又開始議論起來(lái):

        “瞧!她那肥樣,能跳過(guò)我就不是男的!”

        “她那樣一個(gè)人,能跳過(guò)除非是老天爺沒(méi)睜眼!”

        “她如果能跳過(guò),我就去死!”

        我使勁渾身解數(shù),第一次沒(méi)跳過(guò),但是第二次我卻在那些男生的刺激下跳過(guò)了。

        經(jīng)過(guò)了這一次的事情我知道了:干任何事不能只在意別人對(duì)自己的看法,自己必須要有主見的去完成某件事,因?yàn)橹挥心阏J(rèn)真、有信心才會(huì)把這件事完成的很好。

        這一次我為自己豎起大拇指!

      為自己豎起大拇指作文11

        在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難之后,我們會(huì)為自己豎起大拇指,鼓勵(lì)自己,讓自己變得更有自信。

        (一)小時(shí)候

        小時(shí)候,當(dāng)我們第一次走路時(shí),父母?jìng)儠?huì)為我們鼓掌,而我們則會(huì)伸出自己胖胖的小手,為自己豎起大拇指;當(dāng)我們第一次開口叫“爸爸、媽媽”的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)激動(dòng)地抱起我們,我們也會(huì)為自己豎起大拇指;當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)自己吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽開心的微笑,我們則會(huì)為自己豎起大拇指。

        (二)上學(xué)后

        上學(xué)后,我們做出一道非常難的數(shù)學(xué)題時(shí),老師會(huì)為我們高興,我們會(huì)為自己豎起大拇指;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上捉了一只螞蚱,帶到實(shí)驗(yàn)室里推斷出它的祖先時(shí),老師會(huì)為我們而驕傲,我們也會(huì)為自己豎起大拇指;當(dāng)我們?cè)谝粓?chǎng)比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī),我們會(huì)收到眾人的掌聲和鮮花時(shí),我們會(huì)為自己豎起大拇指;當(dāng)我們以優(yōu)異成績(jī)考入理想的初中時(shí),我們會(huì)為自己驕傲,為自己豎起大拇指。

        (三)現(xiàn)在

        現(xiàn)在,正值青春期的我們,性格暴躁,好沖動(dòng)。當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和同學(xué)吵了起來(lái),我們會(huì)先向同學(xué)認(rèn)錯(cuò),以贏得同學(xué)的原諒,我們也會(huì)為自己豎起大拇指——因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了“成熟的麥谷才會(huì)低頭!碑(dāng)我們看到父母為我們?nèi)找共賱诘纳碛皶r(shí),我們會(huì)為父母端一盆洗腳水,在父母盈盈的淚光中,我們會(huì)為自己豎起大拇指——因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解父母,關(guān)愛別人。

        倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員,當(dāng)我們戰(zhàn)勝自己,我們會(huì)為自己豎起大拇指!

        倘若我們是摩天大廈里的一塊磚石,是城市管道中一顆螺絲釘,我們會(huì)為自己豎起大拇指!

        為自己豎起大拇指,是對(duì)自己的一種認(rèn)可,一種肯定。讓我們受到表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧!

      為自己豎起大拇指作文12

        在我們的生活中,有許多的事情會(huì)令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的經(jīng)過(guò)。

        記得那時(shí)在我五歲時(shí)的事情了,那時(shí)是我第一次接觸到自行車。

        有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的途中,我看見了有許多人在騎自行車玩兒,在當(dāng)時(shí)我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個(gè)念頭:如果我也學(xué)會(huì)騎自行車,說(shuō)不定也可以……。心動(dòng)不如行動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你也給我買一輛自行車吧,我也想學(xué)!睕](méi)想到媽媽聽了就不假思索的答應(yīng)了,媽媽在公園的附近買了一個(gè)自行車給我;氐郊依,我叫爸爸教我去學(xué)自行車。

        我們找了一個(gè)空曠的地方,開始爸爸扶著后車座,讓我掌握方向和前進(jìn),我看是起了,當(dāng)我剛騎第一步的時(shí)候,就從自行車上摔了下去,爸爸告訴我說(shuō):“不要緊張,放輕松!蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑,放輕松;上了自行車,我的腳往前一蹬,自行車就開始慢慢的挪移了,我正騎得高興時(shí),爸爸悄悄地把手松,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對(duì)我說(shuō):“還行,已經(jīng)會(huì)騎了一小段了,加油!”我已開始垂頭喪氣,聽了爸爸的話,我又重新振作了起來(lái),新的考驗(yàn)又開始了,我跨上自行車,腳往前一蹬,車子又開始動(dòng)了,爸爸又在我不知不覺的時(shí)候松開了手,我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會(huì)騎了就對(duì)我說(shuō):“回來(lái)吧!蔽衣犚姲职纸形,我就騎了回去,爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。

        通過(guò)學(xué)期自行車我明白了:做事堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!

      為自己豎起大拇指作文13

        在我們的成長(zhǎng)道路上,閃爍著無(wú)數(shù)成功的影子,讓我們驀然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

        記得當(dāng)時(shí)我還是個(gè)八、九歲的丫頭,為了完成媽媽交給我的任務(wù)——把媽媽買的東西送給遠(yuǎn)在五公里處的外婆家里,當(dāng)時(shí)還得步行去。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),這可是多么艱巨的任務(wù)啊!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲覉?jiān)信世上無(wú)難事,只要肯攀登。

        八月的陽(yáng)光顯得格外炎熱,仿佛非要把太陽(yáng)身上的熱能釋放出來(lái)不可,還沒(méi)走到一半的路程,我已經(jīng)累垮了,趴在馬路邊死活不肯動(dòng)彈,汗流浹背。當(dāng)時(shí),我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出放棄的念頭,可似乎有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著。我走上前進(jìn)的道路,我試著再次完成任務(wù),拿著這些沉甸甸的東西前進(jìn)了。

        馬路上,車輛來(lái)來(lái)往往,過(guò)馬路成了我當(dāng)時(shí)的難關(guān),那些車子看著都叫人眼花繚亂,真害怕一不小心掉進(jìn)這車的陷阱里。

        憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇往直前的信念,我闖過(guò)了一道又一道的馬路,消滅了一個(gè)又一個(gè)放棄的念頭。

        想著不遠(yuǎn)處外婆家的影子,幼小的我留下了自豪的眼淚。我真想大聲喊:我成功了!當(dāng)我將東西轉(zhuǎn)交給外婆的時(shí)候,她驚呆了:自己的外孫竟然長(zhǎng)大了,獨(dú)立啦!我不禁為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指,為自己的勇敢喝彩,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者!

      為自己豎起大拇指作文14

        每次,別人遇到了困難,我會(huì)主動(dòng)幫助他,他就向我豎起大拇指。這一天,我解決了自己的困難,我為自己豎起了大拇指。

        放學(xué)回家,媽媽翻開我的數(shù)學(xué)書,把一道題目改了一下:蜜蜂的翅膀每分鐘震動(dòng)三百下,蝗蟲是蜜蜂的的290/298,蒼蠅是蝗蟲的200/169,蚊子是蒼蠅的263/300,蚊子每分鐘翅膀震動(dòng)多少下?我一聽完題目就愣了,心想:這么難的題,我怎么辦?我對(duì)媽媽說(shuō):“能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊眿寢屨f(shuō):“我就出這道題考考你,讓你的腦子活動(dòng)一下!庇谑,我拿起筆狂算起來(lái),可我面對(duì)這么大的計(jì)算量卻害怕了,媽媽說(shuō):“xx,要有耐心一點(diǎn),只要你肯努力,一定會(huì)算出的!庇谑牵夷托牡厮闫饋(lái),經(jīng)過(guò)十幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗,我終于把這道題算出來(lái)了。

        還有一次晚上,爸爸、媽媽都出去有事了,把我一個(gè)人留在家里。外面北風(fēng)呼呼地吹著,我坐在沙發(fā)上看電視。我家坪臺(tái)上時(shí)不時(shí)地發(fā)出聲響,弄得我心神不安,怕家中來(lái)了鬼把我給吃了。我腳上一涼,害怕極了,把床上的被子拿到沙發(fā)上,蓋住身體,只把頭露出來(lái)。因?yàn)槲液ε,所以早早地就睡覺了,睡在床上,我想:世界上不可能有鬼,于是閉上眼睛,慢慢地進(jìn)入睡夢(mèng)中。第二天醒來(lái),我覺得眼前一片光明,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。

        困難其實(shí)沒(méi)什么,只要有戰(zhàn)勝困難的耐心和勇氣,不管什么困難都會(huì)解決的!

      為自己豎起大拇指作文15

        在我成長(zhǎng)的路上,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悔恨,有過(guò)努力,有過(guò)成功,現(xiàn)在我要為我自己豎起大拇指!

        那天晚上,家里只有我一個(gè)人。我吃好了晚飯不久,外面就下起來(lái)暴雨。我趕忙跑到我的房間里關(guān)上窗戶,天空像墨水那樣黑,一大朵、一大朵烏云沉重地壓在天邊。突然,一道閃電劃破了天空,緊接著,轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。道路中間平常是如此高大的樹木在狂風(fēng)暴雨下顯得是如此不堪一擊,現(xiàn)在被刮得東倒西歪,傾盆大雨已經(jīng)使門前的路變成了澤國(guó)。

        我害怕的縮到床上,心里默念,不要害怕,沒(méi)事的!屋里靜悄悄的,窗外的大風(fēng)呼呼地吹著,顯得格外刺耳,讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上,又害怕房間里有“鬼”,我一骨碌坐起身來(lái),東張西望,一切原封未動(dòng),我嘆了口氣,又躺了下來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,外面的風(fēng)聲越來(lái)越響,像鬼哭狼嚎,我心里的恐懼漸漸地加大了,我便自言自語(yǔ)起來(lái):“不要再想了,人嚇人,嚇?biāo)廊税!還是趕快睡覺,睡著了就不怕了!”

        我縮在被窩里,毅然的把頭伸出被窩,緊緊地閉著眼睛,就算有任何風(fēng)吹草動(dòng),我也不胡思亂想。就這樣,我不知何時(shí),已沉沉睡去……

        早晨,我拉開窗簾,朝陽(yáng)慢慢升起,空中掛著一道美麗的彩虹。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨,空氣十分新鮮,樹葉是多么的翠綠,花兒是多么嬌艷,似乎都在為我戰(zhàn)勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指!

        我要為我自己豎起大拇指!

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