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      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

      時(shí)間:2021-03-28 12:56:43 自己 我要投稿

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文集合15篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文集合15篇

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1

        “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學(xué)面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個(gè)數(shù)字,教室的窗外艷陽(yáng)高照,但陽(yáng)光刺痛著我的面頰,不但感覺(jué)不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個(gè)成績(jī)?我一遍遍問(wèn)自己。那一次的考試成績(jī)讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無(wú)心學(xué)習(xí)。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽(tīng)見(jiàn)自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

        就在考試成績(jī)公布后的第二個(gè)周一,老師在班級(jí)里開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課,講的是無(wú)臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達(dá)到了專(zhuān)業(yè)七級(jí)。

        看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂(lè),看著年輕的他經(jīng)歷車(chē)禍后還不放棄,仍然堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我被深深地打動(dòng)了,心中好似有一團(tuán)火正燃燒了起來(lái)。沒(méi)有人敢說(shuō)他的一生都是一帆風(fēng)順的,稱(chēng)心如意的,關(guān)鍵是在挫折過(guò)后,你是否輸?shù)闷。成功源于無(wú)數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠(yuǎn)別想贏。這樣的一個(gè)事例和一句話(huà)又讓我振作起來(lái),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!

        那一次班會(huì),我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,不再停留在過(guò)去。將自己留在過(guò)去無(wú)異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實(shí)我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負(fù)自己!

        總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地?zé)o可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個(gè)勇敢前進(jìn)的理由,也許只有當(dāng)自己再也沒(méi)有退路時(shí),我才會(huì)勇敢前進(jìn),不知道未來(lái)有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),堅(jiān)定不移地面向未來(lái)。世界很大,未知很多,但總要邁開(kāi)一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說(shuō)再見(jiàn),生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開(kāi)始。我還是我,卻又不再是我!

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2

        昨晚看了一部電影——《七月與安生》,原以為就是青春片常規(guī)的套路,頂多增加了些同性描寫(xiě)。

        但真正看完,才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,感覺(jué)安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。

        故事并不復(fù)雜,圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開(kāi)的,講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此,它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng),討論了兩種自我的對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺(jué)得耳目一新,特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭,徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。

        電影據(jù)說(shuō)對(duì)原著做了不小的延伸和改編,并且恰到好處。

        故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn),和一些片段的閃回,方式很新穎,結(jié)局很出乎意料,也帶給觀眾很多的沖擊。

        其實(shí),七月就是安生,安生就是七月。

        她們彼此靠近,又相愛(ài)相殺,不過(guò)是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近,和喚醒。她們是彼此的鏡子,靠近和沖突,是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。

        最后,這兩部分自我握手言和,她們也就找到了自己最舒服的樣子。

        導(dǎo)演曾國(guó)祥說(shuō):“七月和安生,其實(shí)是一個(gè)女人的兩面,是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變?赡,小時(shí)候你是安生,長(zhǎng)大成熟后變成了七月;或者,小時(shí)候你是七月,但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒(méi)關(guān)系,都一樣精彩!

        青春期的愛(ài)情,只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索,一個(gè)助推劑,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn),不論他是誰(shuí)。所以,在這部影片里,男主的位置沒(méi)有那么重要,他只是在她們?nèi)松械囊粋(gè)階段出現(xiàn),促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開(kāi)的抽象的存在。

        就像多年后,七月多次看到安生的脖子,問(wèn)她,沒(méi)有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的?安生說(shuō),習(xí)慣了,就好了。

        面對(duì)成長(zhǎng),很多遇見(jiàn)離開(kāi),都由不得人選擇。

        只要最后成為自己喜歡的樣子,并且知道自己想要的是什么。

        那些失去,也就有了另外的意義。

        七月與安生,她們是朋友愛(ài)人?還是一個(gè)自我的兩面?

        我們都渴望另一種生活。

        心里都住著另一個(gè)自己。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3

        兒時(shí)的我天真單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

        我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界,心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節(jié),懷揣著滿(mǎn)心的憧憬,渴望未來(lái)我也能極具慧眼,見(jiàn)微知著。

        那時(shí),老師說(shuō)我“天真”,同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。

        后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,可我卻心生迷茫。

        沒(méi)有過(guò)人的智慧,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才,曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn),取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長(zhǎng),讓我懊惱沮喪。

        縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?

        我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。

        我靜坐在棋盤(pán)前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無(wú)聲地較量;我手持神奇的畫(huà)筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書(shū)的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽(yáng)光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣!

        而現(xiàn)在,我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。

        是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里,懷揣著自信,在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。

        未來(lái)的自己,你在哪里?

        我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4

        每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,但在這世界上卻有兩個(gè)一模一樣的我。生命就是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)了另外一個(gè)自己吧!

        我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己會(huì)是兩個(gè)人!

        一直以來(lái),自己都是一個(gè)簡(jiǎn)約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛(ài)好的人交往,喜歡避開(kāi)那些嘈雜的聲音,去幽靜的地方散散心。讀書(shū)亦是如此,一直喜歡讀那些能夠觸動(dòng)心靈的句子,喜歡閱讀,在文字行走間的過(guò)程中遇見(jiàn)靈魂深處得另外一個(gè)自己。

        人生最大的成就不是別的什么,這成就,每個(gè)人知道,每個(gè)人都有,只是他們自己不愿去實(shí)現(xiàn)罷了!它就是——成為真正的自己,做最真最實(shí)的自己。讓那個(gè)自己,無(wú)論在什么情況下,正面對(duì)著什么,就是不被傷害不被泯滅,讓埋藏在心底的蓮花開(kāi)出圣潔而美麗的蓮花!

        在剛剛好的時(shí)間段里,剛剛好的讓我遇見(jiàn)了她。

        她——和自己一樣的性格,一樣倔強(qiáng),一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的……努力……

        她在我傷心時(shí)故意和我“作對(duì)”!但她在我痛苦是,給予我溫暖;在我失敗時(shí),激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),不要放棄;開(kāi)心時(shí),同我一起分享喜悅的快樂(lè);做事順利時(shí),她告誡我要冷靜;在我遇到挫折時(shí),給予我勇氣、信心和力量!她就像我的朋友一樣,我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友,能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊!

        我想,這一生,我都不會(huì)舍得忘記關(guān)于你的一切,因?yàn)槟闶窃谶@個(gè)世界上作為另一個(gè)我的存在。我們相識(shí)了十多年了,相識(shí)于十多年前的夏天里,那時(shí)的我還不知道有另一個(gè)自己呢!

        有一種緣無(wú)關(guān)風(fēng)月,有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)了在這個(gè)世界上的另一個(gè)自己!

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5

        又是風(fēng)和日麗的一天,教室窗外的桃花在春風(fēng)吹拂下綻開(kāi)了粉嫩誘人的笑容,我們又開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。

        桃花香伴隨著明媚的陽(yáng)光探進(jìn)窗內(nèi),香氣包裹著坐在窗邊的我,清新一片。

        第一節(jié)課便是語(yǔ)文,老師剛走進(jìn)班級(jí)便讓大家將所學(xué)的字詞看一遍,隨后挑了幾個(gè)同學(xué)上黑板默寫(xiě)。教室里靜悄悄的,粉筆頭在黑板上劃動(dòng),敲擊發(fā)出咯噔咯噔的聲音,每一筆都仿佛敲在我們顫抖的心上,心中的緊張無(wú)可形容。

        不久,字默完了,講臺(tái)上的人都垂頭喪氣地走下來(lái)。老師便讓在坐的同學(xué)們查找黑板上的.錯(cuò)誤,大家立刻熱烈地議論起來(lái),找到錯(cuò)誤的同學(xué)不斷舉手起來(lái)糾正。他們仿佛串通好了似的,這邊剛坐下那邊又站起來(lái),有的甚至連手也不舉,就在底下亂嚷嚷,很快黑板上布滿(mǎn)了叉號(hào),像是戰(zhàn)爭(zhēng)后未經(jīng)打掃的戰(zhàn)場(chǎng)。

        別看剛開(kāi)始糾錯(cuò)的那樣熱烈,但好戲總不會(huì)太長(zhǎng),不久班上又恢復(fù)了剛才默字時(shí)的沉默,像是一節(jié)已經(jīng)炸完的鞭炮,只留一地碎屑。

        這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了這些字詞中的漏網(wǎng)之魚(yú),有一個(gè)“堯”字,它的右上角被錯(cuò)加了一點(diǎn),而沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。

        我是個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人,在我的記憶中我沒(méi)舉過(guò)一次手。

        看著那個(gè)錯(cuò)字,心中不禁打起了鼓,到底要不要糾正這個(gè)錯(cuò)誤呢?我環(huán)顧了一下四周的同學(xué),他們眼睛緊盯著黑板,眼球在眼眶里不斷晃動(dòng),像是一臺(tái)臺(tái)敏銳的雷達(dá),如錐子般尖利的目光向黑板颼颼飛去。

        我的大腦似乎短路了,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“嗡嗡”響,沒(méi)有舉手回答問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)我是多么害怕,但心中依然默默為自己打氣。經(jīng)歷了一段心理間地斗爭(zhēng)后,我吸了一口周?chē)枷愕目諝,不自然地舉起了那千金般的雙手,周?chē)娜送秮?lái)了驚訝、疑惑的眼光……

        這節(jié)課過(guò)得多么愉快,心中還殘有剛剛的緊張。我看到那顆桃花樹(shù)在太陽(yáng)照耀下異常亮麗,它正頻頻向我點(diǎn)頭呢。從它的笑容中我看到了不一樣的自己。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6

        隨著悅耳的鈴聲,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂涌了出去。

        我走在大街上,無(wú)意中看見(jiàn)一家小得可憐的店,橫著幾個(gè)小字——“克隆小店”。我懷著好奇心走了進(jìn)去,沒(méi)想到里面卻大得像個(gè)城堡!我扣了扣門(mén),小聲問(wèn):“有人嗎?”店員看到我,微笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到克隆小店,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您的嗎?”我有些羞澀,說(shuō):“你們這里是賣(mài)什么的?”店員說(shuō)可以克隆一個(gè)和我一模一樣的人,我看著好玩,付了錢(qián)。

        回到家,才想到不會(huì)是騙人的吧,于是趕緊回到小店,想把錢(qián)退回來(lái)。可是當(dāng)我到了街上,小店卻沒(méi)有了蹤影,我有些頹廢地回了家。第二天放學(xué)回家,門(mén)口站著一個(gè)人,我走近一看,這人怎么這么眼熟呢?乍一看,怎么是我,我結(jié)巴地說(shuō):“你你……你是誰(shuí)!”她笑著說(shuō):“我是你!”我暈,這不是狗血?jiǎng)±锏膭∏閱?我嚇得腳都軟了,“另一個(gè)我”扶我進(jìn)了家,我問(wèn):“你怎么會(huì)在我家?”她一臉笑意:“我還想問(wèn)你為什么在我家呢!”我想到了昨天那家克隆店,想著,可能是貨到了。

        和克隆人相處了這么幾天,發(fā)現(xiàn)克隆人的習(xí)慣和我完全一樣:早上喜歡賴(lài)床,喜歡晚睡,睡覺(jué)喜歡翻白眼……讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的壞習(xí)慣,也慢慢改正了。看來(lái)有個(gè)克隆人還挺好的,我和克隆人成了好朋友,形影不離。

        一天,回了家,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,有點(diǎn)怪怪的,才想起來(lái),那個(gè)熟悉的身影不見(jiàn)了。無(wú)意中瞟到桌子上的一張小紙條:限期到了,我走啦,和你在一起的時(shí)間和開(kāi)心,天下沒(méi)有不散的宴席,不要太難過(guò)哦,拜拜!我的眼淚不自覺(jué)地涌了出來(lái),最后變成哇哇大哭。

        很舍不得克隆人,他讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,讓我有了一個(gè)知心的伙伴,讓我知道了自己的許多壞習(xí)慣,也成就了更好的自己……

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7

        你,還好嗎?我忍不住又想去找你。在我傷心,憤怒,抑或快樂(lè)時(shí),我都想再次遇見(jiàn)你我的另一個(gè)自己。

        我不記得你在何時(shí)何地出現(xiàn)過(guò)。也許是小時(shí)候我被同伴欺負(fù)時(shí),懦弱的我與地上打翻的冰淇淋一起哭泣,恐懼在心頭縈繞,身邊無(wú)人幫我。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你,一個(gè)勇敢自信的你。你帶著我找到那個(gè)男孩,雄赳赳氣昂昂地站在他面前,我躲在你身后,心里怕的要死,誰(shuí)知男孩竟哆哆嗦嗦地丟下一句對(duì)不起,便飛也似的逃走了,我愣住了,你朝我露出勝利的微笑。從此你在我心中成了英雄。

        當(dāng)同桌把我辛辛苦苦寫(xiě)完的作業(yè)弄爛時(shí),各種負(fù)面情緒與老師即將到來(lái)的懲罰讓我失控,胸腔里充滿(mǎn)了憤怒,我?guī)缀跸氚阉o吃了!就在這時(shí),你又出現(xiàn)了,一個(gè)冷靜鎮(zhèn)定的你。你領(lǐng)著憤怒的我和同桌去老師那兒,心平氣和地說(shuō)出剛剛發(fā)生的事情,老師沒(méi)有懲罰我,云淡風(fēng)輕地處理完這件小事,我忽然覺(jué)得自己是那么幼稚,那么可笑。

        當(dāng)我快樂(lè)時(shí),你會(huì)出現(xiàn),我把喜悅分享給你;

        當(dāng)我煩惱時(shí),你會(huì)出現(xiàn),我把憂(yōu)傷傾訴給你;

        當(dāng)我失落時(shí),你會(huì)出現(xiàn),我把郁悶告訴你。

        你成了我生活中的依靠,然而,我卻把你弄丟了我丟了另一個(gè)我自己,你再也沒(méi)出現(xiàn)在我的生活中,我尋覓著:在街角,在學(xué)校,在地下室在所有你曾出現(xiàn)過(guò)的地方,我都沒(méi)能遇見(jiàn)你。

        終于有一天,我想明白了我長(zhǎng)大了,你就走了。是啊,你一直目睹我送走昨天迎來(lái)明日,你看著我一天天變得勇敢自信,我曾多少次做出和你一樣的舉動(dòng),我學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)化解心中的憤怒,我不再需要你幫我處理各種問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在的我做的比你更好!

        但是,我仍然想你,想你的舉手投足,想你的聲音,你的樣子,雖然你就是我。

        我一直幻想,假如我又一次遇見(jiàn)了你我的另一個(gè)自己,我一定會(huì)輕輕地說(shuō)一聲:好久不見(jiàn),謝謝你

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8

        兒時(shí),我有一個(gè)夢(mèng):便是遇見(jiàn)另個(gè)自己?墒菈(mèng)終究是夢(mèng),我從未幻想過(guò)有一天這個(gè)夢(mèng)還能實(shí)現(xiàn)。

        但時(shí)間緩緩流逝,我已悄然長(zhǎng)大。這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)也在不知不覺(jué)中留下了成真的影兒。

        那是一個(gè)清幽的早晨,她微微地靠在窗前,借著初陽(yáng)投下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,看著手中那本小小的書(shū)。微風(fēng)輕輕拂來(lái),吹動(dòng)著窗外的枝芽?jī),“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風(fēng)是如此輕盈,也帶動(dòng)著她額頭上的短發(fā)。我遇見(jiàn)了她——另一個(gè)自己。她是如此認(rèn)真,眉眼間浮現(xiàn)出淡淡書(shū)氣,周?chē)偸秋h來(lái)一縷若有若無(wú)的墨香,我就這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著她,心中不覺(jué)涌出這樣一句話(huà)腹有詩(shī)書(shū)氣自發(fā),真的,在這個(gè)清幽的早晨,在這個(gè)靜謐的窗前,她成了一道靚麗的風(fēng)景。

        那是一個(gè)炎熱的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她轉(zhuǎn)動(dòng)的身影,如一只蝴蝶般絢爛,舞動(dòng)的是對(duì)青春的無(wú)悔,我遇見(jiàn)了她——舞蹈中的自己。她是如此開(kāi)心,臉上洋溢著的是陽(yáng)光般的笑容,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視她,她正用自己的腳步,編織著一幅七彩畫(huà)卷,我想著用灑灑脫脫這個(gè)詞來(lái)形容再也貼切不過(guò)了吧,舞中為精靈,她留下的是一個(gè)活躍的身影。

        那是一個(gè)皎皎的夜晚,星空中閃著柔和的光芒,她坐在課桌旁,奮筆疾書(shū)。月光映照著她的臉龐,神情里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是謹(jǐn)慎,啊,我又遇見(jiàn)了她——考試中的自己,她對(duì)待事情是那么嚴(yán)肅,不同于往日的嘻哈,筆尖不停地觸動(dòng),有時(shí)還托著自己的下巴,我靜靜地望著她,望著她沉思的模樣,等到了試卷,才露出一種放松的姿態(tài)。我真有點(diǎn)兒佩服她,竟能如此嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

        我就曾遇見(jiàn)過(guò)那么多自己,但每一個(gè)自己都是我。我不知道誰(shuí)才是真正的我,但每一部分都是不可缺少的,這樣才會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。

        我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己,在兒時(shí)的夢(mèng)起便早已注定,我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9

        “聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒過(guò)來(lái),向左向右向前看,愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)!彪鼥V的睡眼睜合,孫燕姿那首唯美的《遇見(jiàn)》還 在耳畔回蕩,我已沉睡在愛(ài)的夢(mèng)境中……

        20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個(gè)男人徘徊的身影,窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒(méi)有吹去他內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。個(gè)護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來(lái)了,那是個(gè)只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過(guò)孩子,用溫柔的目光凝視著,聽(tīng)著孩子哇哇大哭,他的眼睛也微微濕潤(rùn)了。我按下快門(mén),想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子,他不顧風(fēng)雨,不辭辛勞地工作,只為他懷里的孩子撐起片愛(ài)的天空。

        20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日,便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心,可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她,似乎格外瘦小單薄,身體瑟瑟發(fā)抖著,看到我喝牛奶時(shí)喜悅的笑容,好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī),我想留住這溫情的刻。世界上最好的感情莫過(guò)于,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。等你老了,我也會(huì)在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶,陪你度過(guò)最難熬的余生。

        20xx年6月。吃完晚飯,不知怎么的父親有些淡淡的憂(yōu)愁,專(zhuān)注地對(duì)我說(shuō):“總是感覺(jué)對(duì)不住我,沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,賺不了大錢(qián)。那時(shí)的我還 小,看著父親眼中閃閃的淚光,有些懵。父親啊,我不想要大房子大車(chē)子,只想要個(gè)幸福的家,有家的地方才有您!斑青辍蔽覐(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動(dòng)情的刻。記憶中的父親雖然溫柔,卻總是不善言辭,這恐怕是我聽(tīng)到過(guò)他說(shuō)的最美的話(huà)了。不知道那天微醉的父親是否會(huì)記得他說(shuō)過(guò)的話(huà),但即使過(guò)去許多年,我也定會(huì)記得。

        做夢(mèng)的人是哭醒的,直以為自己孤單前行,殊不知夢(mèng)里的自己被那么多愛(ài)包容著。

        窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái),而夢(mèng)里拍的照片呼呼地翻頁(yè)著,是我十五歲遇見(jiàn)的另個(gè)自己,夢(mèng)依然繼續(xù)著……

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10

        童年時(shí)起,我便與別的孩子不同,我看不到他們看到的世界。

        ——題記

        從小我就很聽(tīng)話(huà),從不鬧事,也從不賴(lài)東西,每次去超市,我都會(huì)安靜地等待最后一聲“嘀”的結(jié)束。

        父母忙著賺錢(qián),沒(méi)有時(shí)間管我,而我卻只能自己管好自己,這使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒(méi)有去過(guò)很多地方旅游,要去也只是這么兩三個(gè)點(diǎn)在來(lái)回轉(zhuǎn)。每次同學(xué)們暑假里回來(lái)都在交流假期去過(guò)的好地方,怎么開(kāi)心的玩耍,怎么愉快的交流。而我,卻只能像一只弱小的小貓?jiān)谝慌越锹淅铩斑鬟鳌钡淖晕野参苛T了。我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大世面,這也許是導(dǎo)致我膽子小的原因吧!

        夜晚,坐在窗前,窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內(nèi)微小的燈光,他們都在陪伴我度過(guò)一個(gè)“精彩”的夜晚。我在房間里專(zhuān)心致志做著做不完的作業(yè),他們悠閑地在外面看著數(shù)不清的電視節(jié)目。

        有時(shí)我會(huì)托著自己的下巴看著早晨初升的太陽(yáng),想:我那另一個(gè)自己在哪里?什么時(shí)候才能好好的放松一下啊!“遇到另一個(gè)自己,別說(shuō)我們來(lái)不及,已經(jīng)來(lái)不及,來(lái)不及把夢(mèng)提起,對(duì)時(shí)間不語(yǔ),對(duì)沉默著迷,張望另一個(gè)自己”歌詞總是那么抒情,可是我來(lái)不及抒情,就已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)這個(gè)大boss打敗了。我不想長(zhǎng)大,害怕父母老去,害怕弱小的肩上增添負(fù)擔(dān)。

        一輩子一次輪回,幸福的美夢(mèng)早已在我幻想成為公主的那一天開(kāi)始。美夢(mèng)是虛,現(xiàn)實(shí)才是實(shí)!我現(xiàn)在遇到了我的另一個(gè)自己,天天倒在題海下,數(shù)不清的數(shù)學(xué)公式,背不完的科學(xué)定理,理不凈的古詩(shī)文……都蜂擁而至。壓力就像過(guò)山車(chē),飛一般的速度朝我奔來(lái),又像狗皮膏藥一樣,趕都趕不走。

        步入初中,原本期待著會(huì)有更多的樂(lè)趣,沒(méi)想到,沒(méi)有想到,卻會(huì)有這樣沉重的負(fù)擔(dān)。我堅(jiān)信,我可以堅(jiān)持到底,我可以取得成功,我可以克服一切困難!

        另一個(gè)自己,是驕傲的負(fù)擔(dān),那下一個(gè)自己,又會(huì)變得怎樣?

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11

        走進(jìn)家門(mén),把包一摔。

        我拿起桌子底下塵封已久的毛氈,鋪開(kāi)那蒙上一層薄灰的宣紙,用毛筆小蘸著和著水的墨汁,開(kāi)始作畫(huà)。母親問(wèn)我是為何,我應(yīng)道要參加比賽,這才意識(shí)到我不拿起畫(huà)筆已有多日。畫(huà)了一張又一張,但我就像是一個(gè)餓漢食不知味地在吞咽飯菜。我僵硬地臨摹著,再也找不到從前那個(gè)作畫(huà)行云流水的自己。

        我打算到街上走走。發(fā)現(xiàn)街角重開(kāi)了一家老店。曾經(jīng)的我對(duì)這老店中的一切是多么熟悉。支支垂直若掛的毛筆,張張潔白柔滑的宣紙,盒盒色彩充盈的顏料。6歲,自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課,便與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。我進(jìn)入老店,去尋找我那黯淡的舊時(shí)光。

        6歲時(shí),我被送到一個(gè)叫王奶奶的人家中。她滿(mǎn)臉皺紋,眼角有一顆黑色的大痣,但笑起來(lái)卻十分溫和。她經(jīng)常坐在她那充滿(mǎn)陽(yáng)光和生機(jī)的陽(yáng)臺(tái)上作畫(huà),用她那雙如枯樹(shù)皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。

        我迫切地從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。一株花草,一塊石頭,一條魚(yú)兒,再到一幅牡丹圖,一幅山水田園畫(huà)……我從那個(gè)畫(huà)出來(lái)的魚(yú)被大人們嘲笑成“死魚(yú)”的初學(xué)者,到作畫(huà)可以不用臨摹,行云流水的內(nèi)行人。那時(shí)的我與現(xiàn)在不同,對(duì)國(guó)畫(huà)充滿(mǎn)一腔熱血。心動(dòng),在最初的時(shí)光。

        一天我看到王奶奶坐在她那充滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)作畫(huà)。我調(diào)皮地跑過(guò)去和她聊天。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,我的畫(huà)有靈氣,一定要堅(jiān)持作畫(huà)。望著她那不再清澈卻真摯的眼神,我鄭重地答應(yīng)她。但是隨著學(xué)業(yè)的增加,我沒(méi)能遵守這個(gè)諾言。

        如今,一幕幕舊時(shí)光如同電影般與我邂逅,另一個(gè)自己也與我相遇,思念不斷滋長(zhǎng)……

        回到家中,再次拿起毛筆,這才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己就藏在這香韻綿長(zhǎng)的墨汁中,潔白柔軟的宣紙中。而遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不僅讓我重新?lián)炱鹆藢?duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài),更讓我發(fā)現(xiàn)那張張宣紙背后蘊(yùn)含的是源源不斷的文化洪流,是對(duì)像國(guó)畫(huà)這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。在靜謐的國(guó)畫(huà)中,尋尋覓覓……

        再次提筆,我已忘記畫(huà)了什么,只記得當(dāng)時(shí)心中一直默念:

        愿歲月靜好,時(shí)光長(zhǎng)存。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12

        正埋頭寫(xiě)作業(yè),忽然有人拍了拍我的肩,回頭一看,竟是一個(gè)面貌和我如此相似的人,衣著也一模一樣。我有些吃驚,不知所措。她卻笑笑,手指了指前面說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)累了,出來(lái)逛逛!蔽翼樦氖种傅姆较蛲。哦,天哪!鏡子!鏡子里竟然沒(méi)有一個(gè)人影!我驚呆了。

        “我時(shí)間不多,就是來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!彼_定我在聽(tīng)后,繼續(xù)說(shuō):“為什么要寫(xiě)那么多作業(yè)?”她指著桌上的一大摞書(shū),用疑惑又帶有埋怨的眼神看著我。

        “為了以后有好工作,賺更多錢(qián)唄!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。

        “錢(qián)?”她的語(yǔ)氣有些不屑,“錢(qián)多錢(qián)少不一樣過(guò)日子?你為了錢(qián)就這樣勞累我嗎?”我竟無(wú)言以對(duì)。

        “格子有很多種,畫(huà)的方式也有很多種!彼龂@了口氣,“但這是上帝的安排,你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進(jìn)那最好的格子畫(huà)上自己的畫(huà)。因?yàn)楦褡拥拇笮∈怯邢薜,這就意味著要花更大的力氣。而你也不可能永遠(yuǎn)待在這個(gè)格子里,也不可能將你的畫(huà)永遠(yuǎn)保留下來(lái)。如果有一天,等你跳出上帝那所鐘愛(ài)的格子網(wǎng),站在一個(gè)全新的角度眺望,你就能看清了!

        確實(shí),她的話(huà)不無(wú)道理!澳俏乙趺醋霾拍芴觥系鄣母褡印兀俊

        “鐺,鐺,鐺……”窗外傳來(lái)午夜的鐘聲,她的臉霎時(shí)變得慘白。這時(shí),似乎有一股無(wú)形的引力將她拉向鏡子。此時(shí)此刻我唯恐失去這心中的燈塔,慌忙站起來(lái),伸手去拉她。我確信夠到她了,手里抓到的卻只是空氣。

        “要換一種……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她已經(jīng)被鏡子吞沒(méi),房間里又是那么沉寂,但不同于之前的。鏡子里的,依舊還是那個(gè)模仿我動(dòng)作的影子。

        她讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)全新的自己,自己卻匆匆地走了,沒(méi)有留下答案,只在我心中留下了一盞永遠(yuǎn)的明燈。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13

        “別,媽?zhuān)胖阈獣?huì)兒,讓我來(lái)做!”

        我拿起拖把,在母親滿(mǎn)是欣慰的目光下,認(rèn)真地拖著地,一縷縷灰塵消失無(wú)蹤,拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑,心中的自豪與輕松蕩漾開(kāi)去,思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        那時(shí),還未上初中,對(duì)父母滿(mǎn)是依賴(lài),洗衣,拖地,沒(méi)有一樣是自己做的,父母除了賺錢(qián)糊口,還得照顧我這個(gè)“累贅”。說(shuō)來(lái)也很可笑吧,那么大的一個(gè)人,甚至連拖地也不會(huì)。每每母親想讓我?guī)兔,都被我“?jiān)定”的拒絕了。

        漸漸地,漸漸地,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的時(shí)光從我手中溜去,余下的,是自己面對(duì)的初中生涯。

        打那時(shí)起,母親便不再寵愛(ài)我,她開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù),但我對(duì)此不屑一顧,母親常常在這時(shí)柳眉一橫,卻在看到我低頭似認(rèn)錯(cuò)時(shí),眉心漸漸暖和了,似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)教,卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專(zhuān)屬無(wú)奈的皺眉爬上了母親的眼角。

        終于,初中生涯開(kāi)始了,我的住校生活也到來(lái)了。說(shuō)實(shí)在的,住校里的日常實(shí)在平常不過(guò),但卻太煩瑣,對(duì)于我這樣一個(gè)初來(lái)乍到的人,自是辛苦不過(guò)。剛來(lái)時(shí),經(jīng)常在夜里,偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候,我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來(lái)源;我才體會(huì)到母親那聲聲幽幽的嘆息;才懂得了“可憐天下父母心”這句話(huà)的含義。

        果然,人知曉了錯(cuò)處所在,并深刻認(rèn)識(shí)到了,就會(huì)發(fā)生變化。

        我決定“痛改前非”,在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨,母親一次次雕刻下,我終于學(xué)會(huì)了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。

        思緒慢慢又飄回來(lái),我再次對(duì)著地面中的自己,輕輕呢喃了一句:“你好”。

        在這個(gè)慈祥的金秋,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)逐漸獨(dú)立的自己。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14

        漫步在古鎮(zhèn)的街道上,輕執(zhí)一柄油紙傘,任絲絲細(xì)雨滑落。小鎮(zhèn)里是寂靜的,千百年沉淀下的韻味,在別處是體味不到的,心里的浮躁慢慢被撫平;秀遍g,透過(guò)細(xì)密的雨簾,我看到了另一個(gè)自己……

        停下腳步,我與她相對(duì)而視。相隔不遠(yuǎn)的她身著一襲月白襦裙,梳著墮馬髻,儼然一副漢代女子的打扮。我腦中混亂,這不是我心目中的自己?jiǎn)?注視著她的眼睛,一秒,兩秒,我仿佛被拉入了她的身體……

        短暫的眩暈過(guò)后,我的視線(xiàn)恢復(fù)清明。出現(xiàn)在眼中是一雙細(xì)嫩的雙手,輕輕撫在古琴上,這便是我嗎?畫(huà)面轉(zhuǎn)換,我的眼前一片鮮紅,我靜靜打量,似是女子出嫁之時(shí)。片刻,門(mén)外不遠(yuǎn)傳來(lái)喧鬧聲,開(kāi)門(mén)聲響起,聽(tīng)得出是一位男子在漸漸靠近。蓋頭將被掀起之刻,眼前的畫(huà)面又一次變換。我對(duì)一人不斷囑咐,一個(gè)擁抱過(guò)后,他轉(zhuǎn)身跨上戰(zhàn)馬,帶領(lǐng)千萬(wàn)將士出征邊疆。馬蹄濺起的黃沙似是吹入了我的眼睛,淚水彌漫視線(xiàn)。我暗想,這便是她所嫁之人嗎?當(dāng)真是精忠為國(guó),鐵血肝膽!思緒拉回,眼前所見(jiàn)卻已再次變換。耳聽(tīng)得傳來(lái)的圣旨,說(shuō)是將軍為國(guó)捐軀,感其忠烈,將以國(guó)禮厚葬之。接下圣旨,我屏退眾人,三尺白綾,追隨將軍而去……

        一陣黑暗過(guò)后,我感覺(jué)自己回到了古鎮(zhèn)里。抬起頭,眼前的她還在,身形卻變得模糊,嘴角微微勾起,凝神細(xì)看,她卻已經(jīng)消失。雨漸漸停了,我疑惑,這是一場(chǎng)千年的夢(mèng)回,亦或是我內(nèi)心深處的幻想?其實(shí)這都已不重要,重要的是,我遇見(jiàn)了她,另一個(gè)自己,她經(jīng)歷了我所奢望著的生活。

        我羨慕著她的天真無(wú)邪,羨慕著她與將軍,死生契闊、與子成說(shuō)的不悔,羨慕著她,一身素衣,有人相知。無(wú)關(guān)風(fēng)月,只是這樣的愛(ài)著她,也是我。

        人,生在這紅塵中,本身便是亦夢(mèng)亦真。我們的內(nèi)心都有著另一個(gè)自己,或許是我們的黑暗面,或許是心中完美的自己,亦或是如我一般,渴望著來(lái)一次身份的變換。

        是否是那春天吹的風(fēng),夏天飄的雨,看見(jiàn)過(guò)年少的你,我在夕陽(yáng)下,你在夜幕里,遇見(jiàn)另一個(gè)自己……

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15

        你是黑暗中的光芒,你是泥濘中的希望,你是困頓中的倔強(qiáng);厥淄ィ谎矍。在那遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

        “臣,上書(shū)死諫嚴(yán)嵩!”朝堂之上回響著我擲地有聲的聲音,“請(qǐng)以嚴(yán)嵩十大罪陳之!”朝堂之內(nèi)落針可聞,但我相信此時(shí)所有人的心中一定回蕩著我的聲音,大殿之上一定盤(pán)踞著我的忠魂。

        誠(chéng)然我知道死劾的結(jié)果如何,但正如天上的夜空之所以美麗是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的星星照亮黑暗。即使面對(duì)這黑暗我無(wú)能為力但我也要發(fā)出第一聲最有力吶喊,照亮這第一片黑夜,迎來(lái)一片曙光。

        出身微寒,我沒(méi)有深厚的背景,沒(méi)有出人的智慧,沒(méi)有錢(qián)財(cái),沒(méi)有方法。面對(duì)這黑暗的現(xiàn)實(shí)我有的只是自己的性命和一顆拳拳之心。為了光明而明知不可為而為之。這種精神早已注入了我民族的魂魄。

        到此我已了無(wú)牽掛,展卷執(zhí)筆,一滴滴的墨水化為我悲憤的心聲。今日應(yīng)是我最后的早朝。遞上奏折后我發(fā)出最后地吼聲:“臣,上書(shū)死諫嚴(yán)嵩!”

        一百庭杖打在我的身上,皮肉早已腐爛。來(lái)到獄房我問(wèn)獄卒:“可否借燈光一用?”獄卒執(zhí)燈向前卻魂飛魄散。他看見(jiàn)有人坐在寒濕的地上把將一片碎碗拿在手里,一點(diǎn)點(diǎn)磨碎著腿上的腐肉,剔除著筋膜臉色。月光灑落襯托出他一臉的平靜。刺耳的摩擦聲好像在訴說(shuō)著最后的聲音“浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報(bào)恩,留作忠魂補(bǔ)!”

        這振聾發(fā)聵的聲音攜帶著一個(gè)英雄穿越千年,震悚著每一個(gè)精神。不受收買(mǎi),不聽(tīng)朋友勸告,明知不可為而為之,卻只求一死,來(lái)用這一條性命喚醒每個(gè)人心中的正義與光明。

        在茫茫長(zhǎng)河之中,我逆流而上,順著河流的流淌,形形色色的人匆匆而過(guò)。猛得看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是我的另一個(gè)自己。也是我們應(yīng)有的另一個(gè)自己。

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