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      畫一扇窗給自己作文

      時(shí)間:2021-04-16 18:32:20 自己 我要投稿

      畫一扇窗給自己作文集合15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的畫一扇窗給自己作文,希望對大家有所幫助。

      畫一扇窗給自己作文集合15篇

      畫一扇窗給自己作文1

        大人羨慕孩童的無憂無慮,在我看來卻是日復(fù)一日的乏味無力,真想有扇窗戶透透氣。

        ——題記

        逃命似的從初一升到了初二,卻發(fā)現(xiàn)這學(xué)期更累!今天重復(fù)著昨天,明天又將重復(fù)著今天。我不害怕艱難險(xiǎn)阻,卻難以忍耐這種一成不變。

        清晨被可惡的鬧鐘吵醒,一點(diǎn)精神都沒有,連坐起來的力氣都沒有,思想斗爭中“再睡5分鐘就好”!可是爸媽送的鬧鐘不依不饒,似在宣泄它的不滿!無力……閉著眼睛好不容易坐起來。在媽媽的督促下穿衣、洗臉。飯桌前發(fā)呆,迷糊著吃點(diǎn)飯。依然是一個(gè)平凡的早晨。

        呆呆的來到學(xué)校,上完第一節(jié)課還沒有精神。上完英語上語文上完語文上數(shù)學(xué),好不容易有節(jié)體育、美術(shù)、微機(jī)什么的,要不就換成別的課程,要不就是老師不在還是上別的課去了。

        放學(xué)回家吃完飯。還有那如山的作業(yè)在等著我,都減負(fù)了還那么多作業(yè)!一直寫到9點(diǎn)多,還有背誦的東西,可是擺在眼前的好像是天書,一點(diǎn)也看不進(jìn)去也記不住,眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣,不知不覺睡著了。

        被鬧鈴驚醒后發(fā)現(xiàn),難熬的一天又開始了。

        唉,大人常說我們小孩無憂無慮最幸福,可我卻覺得這種日復(fù)一日的循環(huán)真是乏味透頂。

        直到有一天我看了一篇短文,講的是一位老畫家,他被逼住進(jìn)一間老房子里,那里面一扇窗戶也沒有,沒有光,沒有生機(jī)有一種嚴(yán)重的壓迫感。老畫家笑笑拿出一張白紙,在紙上畫出了一個(gè)如同真窗的紙窗,感覺房間里馬上照進(jìn)了陽光,充滿了生機(jī)。老人能給自己畫一扇生機(jī)之窗,我為什么不能給自己畫一扇呢?

        這一天早上我痛痛快快的起來,告訴自己這將是無比快樂的一天。我在學(xué)校把作業(yè)全寫完了,該背的也背過了,晚上睡了個(gè)好覺。每一天我都告訴自己,今天是非比尋常的。終于惡性循環(huán)消失了,良好的循環(huán)開始了。

        生活依舊,只是人的心態(tài)變了,便不覺得乏力。你看,這就是我給自己畫得一扇窗。

        真的,生活其實(shí)并不可悲,給自己畫一扇“窗”,你的生活就會(huì)變得有生機(jī),有快樂。上帝關(guān)了一扇門就會(huì)打開一扇窗,如果沒有,不妨讓我們畫一扇窗給自己。

      畫一扇窗給自己作文2

        我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境,當(dāng)命運(yùn)把自己逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著給自己畫一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。

        人的一生中總像那【無可奈何花落去,似曾相識燕歸來】一般,更有不少【理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭】的感觸,錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不知道別人對自己的看法,只是一意孤行,雖然有人說最了解自我的只有自己,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,沒有誰是十全十美的,沒有人;了,不會(huì)偶爾自卑一下,誰又能做到一生自信呢?

        我曾聽到這樣一個(gè)故事:

        飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。

        老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。

        以前,我竟盲目的追問我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?別人對我的評價(jià)如何,現(xiàn)在想想覺得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對,我確實(shí)不會(huì),就好像他們就是我的窗戶一樣,讓我不再孤單,迷茫。

        在中國古代史上,真有這么一個(gè)人在自己的黑暗世界為自己畫了一扇窗,沒錯(cuò),他就是司馬遷(西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因?yàn)槿桥实,被打入監(jiān)獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒有一絲光亮,但司馬遷并沒有放棄自己,他在獄中潛心寫書,相信自己一定能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為【史家之絕唱,無韻之離騷】,成就了文學(xué)事業(yè)。

        試著給自己畫一扇窗,可以擁有希望;試著給自己畫一扇窗,可以成就夢想。

        我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位,不僅如此,我變得活潑開朗,試著去相信自己。不再像那是的茫然無助,不會(huì)再低看自己,堅(jiān)信自己并不差,可以成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒錯(cuò),是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開,基本來說,它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

        給自己畫一扇窗,驅(qū)趕黑暗,帶來光明;給自己畫一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!

      畫一扇窗給自己作文3

        雖然那件事過去很久了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槟翘,我懂得了在自我失意苦悶時(shí),應(yīng)當(dāng)畫一扇窗給自我,讓自我的心里敞亮起來。

        小學(xué)六年,經(jīng)過不懈努力,我最終如愿以償?shù)乜忌狭俗晕覊裘乱郧蟮膶W(xué)校——實(shí)驗(yàn)初中。本來,這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個(gè)不善言談、十分內(nèi)向的人,初次來到陌生的環(huán)境后,我整天沉浸在個(gè)人世界里,很少與同學(xué)交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞、苦悶與壓抑。

        最終在那一天,我開啟了自我的心靈之窗,走出了自我的“悲慘世界”,歡樂又向我走來。

        那天,我像往常一樣來到教室,靜靜地坐在自我的座位上,默默地看著書,突然,教室里的議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時(shí),我感到自我就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中,楊教師走進(jìn)了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當(dāng)時(shí),我緊張到了極點(diǎn),忐忑不安地等待教師發(fā)話。沒想到,楊教師微笑著讓我坐下,然后和風(fēng)細(xì)雨地對我說“董科同學(xué),你各方面都很優(yōu)秀,但為什么總是封閉自我呢?”雖然教師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊教師之后說:“有什么想法,能夠告訴我嗎?”見教師如此真誠,我才向教師訴說了自我的苦悶。

        楊教師聽完我的訴說后,笑著對我說:“你能將自我的苦悶告訴教師,教師十分感動(dòng),這說明你信任教師,把教師當(dāng)朋友!敝螅瑮罱處熢掝}一轉(zhuǎn),又對我說:“一個(gè)人出門在外,學(xué)習(xí)本來就很緊張,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往,這樣,你就會(huì)擁有許多的朋友。如果封閉自我,那就如同將自我關(guān)進(jìn)了一間黑屋子里,四周就會(huì)是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透可是起來,如果畫一扇窗給自我,讓陽光照進(jìn)來,讓清新的空氣流進(jìn)來,那么,你的生活就會(huì)多姿多彩,你也會(huì)歡樂起來……”

        聽了教師的話,我百感交集,長時(shí)間以來我都沒有聽到讓我如此感動(dòng)的話了,我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟,是啊!我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚪處熣f的那樣,在自我苦悶壓抑時(shí),畫一扇窗給自我呢?

        是的,畫一扇窗給自我,你的心必然會(huì)開通敞亮起來,畫一扇窗給自我,你就產(chǎn)生無限的歡樂!

      畫一扇窗給自己作文4

        人生難免會(huì)遇到失利的時(shí)候,有的人可以樂觀的面對,有的人卻從此一蹶不振,這就是為什么每個(gè)人最終所走的路不同,因?yàn)樾膽B(tài)不同。

        聽過這么一個(gè)故事,飽經(jīng)滄桑后,老畫家,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房間破舊不堪,就連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去被有一種憋悶的壓抑感。老畫家卻笑哈哈的拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶畫的如同真窗,頓時(shí)讓人感覺屋外的陽光和空氣如同流水一般涌進(jìn)小屋。難道這個(gè)房間真的有陽光和空氣嗎?不,沒有,他只是以樂觀的心態(tài)面對這件事,他找到了一種可以令他愉悅的方法來讓他享受生活。是呀,即使人生有再多的困難,也許你會(huì)有多么的著急想解決,沒關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持大膽的跨過困難,邁出堅(jiān)定的步伐,就算前方布滿荊棘,也要大步進(jìn)發(fā),昂揚(yáng)向前,你要相信這荊棘后會(huì)帶你到達(dá)成功的彼岸。

        沒有山重水復(fù)的困難,哪來柳暗花明的成功,這種方法不行,也可以換另外一種方法,一次又一次困難,便會(huì)成為你腳下通往成功之路的基石。因?yàn)檫@些,殘奧會(huì)上才有那些殘疾人無比精彩的拼搏;因?yàn)檫@些,才有蕭煌奇、楊光這些相信世界,熱愛生活,不拋棄,不放棄的人;因?yàn)檫@些,才有霍金、張海迪這些永不放棄,用文字書寫傳奇的人。每每想到這些,我便充滿了動(dòng)力。這些殘疾人在這些極其困難的條件,卻書寫了一篇篇激勵(lì)人們勇往直前的篇章,讓人們一旦想起,便不再忘,讓人們也為之奮斗,昂揚(yáng)進(jìn)發(fā)。

        上帝關(guān)上了一扇門,必定會(huì)給你打開一扇窗。這句話不知激勵(lì)了多少人,讓多少人中黑暗回到光明,保持一顆樂觀平靜的心。也許有人奮斗一生,卻依舊碌碌無為,當(dāng)她老去的時(shí)候,回想這一生,他又能有多少時(shí)間反悔和內(nèi)疚呢?就只能感嘆她一生的軟弱無能和半途而廢。人生就是如此,必會(huì)在成功的途中關(guān)上門,而真正成功的人往往會(huì)畫一扇窗給自己。

      畫一扇窗給自己作文5

        當(dāng)命運(yùn)與你開玩笑的時(shí)候,別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。

        ——題記

        “明月幾時(shí)有?把酒問青天!钡臒o限惆悵,引得多少人對酒當(dāng)歌,唱一首首委婉動(dòng)聽的曲令;《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑,又讓多少人為之嘆惋,折服?在新年,萬家燈火齊閃爍時(shí),陣陣濃香飄溢大街小巷的“東坡肉”讓多少人發(fā)饞?這一切都與一個(gè)人有關(guān)——蘇軾,東坡居士。誰能知道,那些令無數(shù)人贊不絕口的東西,都是他在人生的最低谷時(shí)創(chuàng)造!

        也許是他在文學(xué),藝術(shù)上造詣太深,就連老天爺也嫉妒他的超世才華,所以,就使他的仕途那么的崎嶇——東坡居士一生七次被貶,窮困潦倒,無以為生。或許,至少我這么認(rèn)為,他一定會(huì)就此一蹶不振,但事實(shí)證明我錯(cuò)了!“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!倍嗝椿磉_(dá)樂觀!縱觀前后赤壁賦,便可知他是如此坦然面對!豈是被命運(yùn)壓垮之輩?“既然無法再卷入朝政,那就游遍大江南北!既然上天把我關(guān)進(jìn)了一間沒有窗戶的房間,那我就自己畫一扇!“

        那一扇窗戶,盡管并不存在,但卻能讓樂觀之光,希望之光照到房間里面,一掃你心中的壓抑感。

        曾經(jīng)在我感到最無助的時(shí)候,考試的失敗,同學(xué)的嘲笑讓我不敢去面對這殘酷的現(xiàn)實(shí),好像老師,父母的每一個(gè)眼神,都如劍鋒般犀利,刺的我不敢對視,只有整日的垂頭自哀,我像一個(gè)被隔絕了的人,遠(yuǎn)離了嬉戲,遠(yuǎn)離了笑聲,遠(yuǎn)離了那陽光,將心囚禁在一間沒有窗戶的房間里,在黑暗中啜泣,在孤獨(dú)里自責(zé)……后來,我開始嘗試去接受現(xiàn)實(shí),我也畫了一扇窗戶,盡管眼前依舊是一張拙筆的畫,可是慢慢的,心中卻能感受到越來越多的陽光與溫暖。哦!那是樂觀與希望的曙光!再后來,窗戶上出現(xiàn)了一張張“笑臉“,我也聽見了清脆的笑聲!陽光灑滿了整個(gè)心房。

        的確,命運(yùn)不公,就為心靈畫一扇窗戶,人世險(xiǎn)惡,也要有一份“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達(dá),莫讓心靈陷入了無盡的黑暗。

      畫一扇窗給自己作文6

        畫一扇窗給自己吧,讓溫暖的陽光和新鮮的空氣滲透進(jìn)自己的心靈,給自己的心靈來一次“大掃除”,留下歡樂的笑聲,抖落掉不滿意的愁云,“心若向陽,無畏悲傷”。

        當(dāng)感到壓抑而喘不過氣時(shí),不妨給自己畫一扇窗,看看窗外絢麗的世界;當(dāng)心情煩悶時(shí),不妨給自己畫一扇窗,看看平靜的湖面上泛起的陣陣漣漪,心中想想蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”;當(dāng)意志消沉、思想懶惰的時(shí)候,不妨給自己畫一扇窗,看看萊特兄弟上千上萬次的實(shí)驗(yàn)。你或許會(huì)換一種心態(tài)。

        海倫?凱勒的成功事跡,大家一定都聽說過,她是一個(gè)盲聾啞人,曾經(jīng)多么惶恐、絕望,卻憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極向上的心態(tài),走出陰影,并不斷練習(xí)讀、寫,彌補(bǔ)自己的不足。海倫一開始并不知道會(huì)成功,她只是給了自己希望,并為之付出全部的努力,朝著這可能并不真實(shí)的希望,一步步地走向成功。

        上帝為你關(guān)閉了一扇窗,就要學(xué)會(huì)自己打開一扇窗。

        被稱為“宇宙之王”的霍金21歲得知自己患上了不治之癥,醫(yī)生斷言他只能活兩年,而他卻創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。患病后,他也消沉過一段時(shí)間,但最終為了家庭,為了自己的理想,果斷的“站了起來”。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的“大爆炸”,研究“量子引力論”,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn);艚鹫f過:“活著就有希望,人永遠(yuǎn)不能絕望!”正是這種精神指引他走向成功。

        在遇到困難時(shí),給自己畫一扇窗,感覺到希望的方向,當(dāng)看到了希望,就一定會(huì)有無限的動(dòng)力,去努力,去創(chuàng)造奇跡。哪怕只有一點(diǎn)渺茫的希望,也會(huì)讓我們?yōu)橹冻雠ΑR驗(yàn)橄M驮谇胺,觸手可及。

        希望會(huì)激發(fā)我們無限的動(dòng)力:希望會(huì)給予我們無盡的勇氣:希望會(huì)讓我們有堅(jiān)持下去的決心……人的一生不可能是事事如意的,給自己畫一扇窗,給自己留一個(gè)美好的希望。

      畫一扇窗給自己作文7

        有這樣一則故事,一位飽經(jīng)滄桑的畫家搬進(jìn)一間沒有窗戶的老房子后,他在墻上畫了一扇窗,結(jié)果他感到憋悶的小屋頓時(shí)有了陽光,還有源源不斷的.新鮮空氣。

        這讓我們懂得在生活中,樂觀是十分重要的。

        在上世紀(jì)的美國加州,有一個(gè)工人死在了冰庫里。據(jù)警方的調(diào)查,他是前一天下班時(shí)誤入的冰庫?甚柢E的是,冰庫當(dāng)時(shí)并未制冷,內(nèi)外的溫度是一樣的。那么,這個(gè)不幸的家伙是如何死去的呢?經(jīng)過檢查,他似乎是死于自己的恐懼!法醫(yī)推斷,這個(gè)可憐人被關(guān)進(jìn)去了之后,內(nèi)心太害怕了,以至于他甚至沒有察覺到周圍的溫度并沒有他想象的那么低。在絕望之際,他自身所分泌的一系列激素要了他的命。

        正如上面所說的,悲觀的情緒對人的身體有不小的傷害,過度的消極情緒甚至能讓人喪命!

        相反,積極向上的情緒可以讓人神清氣爽,對生活更加熱愛。

        因此,讓我們在心上畫一扇窗給自己吧。這是一扇心靈之窗,它會(huì)在絕境中帶給我們希望,會(huì)把不好的東西給丟出去,把好的東西拿進(jìn)來。

        那么,我們應(yīng)該如何在心上開一扇窗?

        當(dāng)然,積極樂觀的心態(tài)是最基礎(chǔ),也是最重要的。只有心被光明所籠罩,才會(huì)想到畫一扇窗在墻上,而不是被房間里的壓抑憋悶所打倒。想要有這樣健康的生活態(tài)度,就要看淡困難,并不為他所牽制;而有什么令人愉快的事情時(shí),能持久地感到快然自足。這便是樂觀。

        同時(shí),要有寬大的胸襟,不將一些瑣事牢記在心。試想一下,如果一個(gè)人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)極不重要的事情而羞惱半天,你哪能指望他有積極向上的生活態(tài)度?讓我們學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橛袝r(shí)寬容不僅僅是寬容他人,也是寬容自己。當(dāng)你對別人說:“沒事的”。不僅讓別人更加尊重你,自己也得到了一份快慰。

        最后,便是要有一番苦中作樂的精神,盡管條件十分簡陋,可畫家仍能笑呵呵地畫上一扇窗。有這種精神的人,不管在多么差的環(huán)境中,他總能從灰色的生活中尋找到一抹喜人的綠色,來為乏味的生活增添色彩。

        朋友!別再為生活感到悲傷,在自己的內(nèi)心畫一扇窗吧,它會(huì)給你帶來生活的力量,陪你度過難關(guān)!

      畫一扇窗給自己作文8

        畫一扇窗給自我,大家可能有點(diǎn)詫異,難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎?不是的,是在自我的心里畫一扇窗。

        小時(shí)候,總想聽媽媽講故事,記得有一次,媽媽講了一個(gè)故事:一位老畫家飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感,老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí),媽媽就跟我說:要畫一扇窗給自我,那時(shí)候年紀(jì)小不懂,不知什么含義。

        此刻,我進(jìn)入了中學(xué),我把自我封閉起來,我沒有朋友,課外書籍是我的伙伴,我在教師看來是懂事、聽話,而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意,我不明白別人怎樣看我,可是我認(rèn)為朋友沒有什么用,我終日獨(dú)來獨(dú)往,緊緊封閉自我心里的那扇窗,直到他出現(xiàn),他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,教師把他安排在我身邊,我不屑一顧,只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子,不足掛齒,但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗?/p>

        他很熱情,又很調(diào)皮,也很愛玩,坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事,他會(huì)假裝東西掉了,而彎下腰去,趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上,下課時(shí),起立呼教師再見時(shí),我自然是連人帶桌摔倒在地,此刻的我自然是火冒三丈,只見他緩緩走來,說了聲:“小格格給皇阿瑪請安”,邊說邊做電視劇中宮女請安的動(dòng)作,我不禁撲哧一笑,他也笑了,高興地說道:“你笑了,呵呵,從來沒見你笑過,你笑的樣貌挺好看的,以后要經(jīng)常笑,笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道:“我笑關(guān)你什么事,本公子想笑就笑”,他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事,比如說,他把固體膠往臉上抹,等干了之后,用手搓下來,捏成球狀,遞到我面前說:“這是神仙丹,是從本仙人臉上搓下來的,你想要還得不到呢!今日本仙人就慷慨一點(diǎn),出血大甩賣,一元錢一顆,來,這顆給你,一元錢拿來”,我就對他做嘔吐狀,他連忙把手拿開,說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”,他只得連忙跑開,其實(shí)我心里挺高興的。不得不說,我心里的冰雪在他的陽光下融化了。

        他打開了我心里的窗,為自我畫一扇窗吧!那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真完美,我真的很歡樂、很幸福!

      畫一扇窗給自己作文9

        雖然那件事過去很久了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槟翘欤叶昧嗽谧约菏б饪鄲灂r(shí),應(yīng)該畫一扇窗給自己,讓自己的心里敞亮起來。

        小學(xué)六年,經(jīng)過不懈努力,我終于如愿以償?shù)乜忌狭俗约簤裘乱郧蟮膶W(xué)校——實(shí)驗(yàn)初中。本來,這是我和我的父母親都十分高興的事,可我是一個(gè)不善言談、十分內(nèi)向的人,初次來到陌生的環(huán)境后,我整天沉浸在個(gè)人世界里,很少與同學(xué)交流。一下子,我感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞、苦悶與壓抑。

        終于在那一天,我開啟了自己的心靈之窗,走出了自己的“悲慘世界”,快樂又向我走來。

        那天,我像往常一樣來到教室,靜靜地坐在自己的座位上,默默地看著書,突然,教室里的議論聲打破了我沉寂的世界,我抬頭一看,同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時(shí),我感到自己就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中,楊老師走進(jìn)了教室,他見我情緒低落,示意我跟他去辦公室。當(dāng)時(shí),我緊張到了極點(diǎn),忐忑不安地等待老師發(fā)話。沒想到,楊老師微笑著讓我坐下,然后和風(fēng)細(xì)雨地對我說“董科同學(xué),你各方面都很優(yōu)秀,但為什么總是封閉自己呢?”雖然老師十分和藹,可我還是緊張兮兮的,不敢開口。見我如此,楊老師接著說:“有什么想法,可以告訴我嗎?”見老師如此真誠,我才向老師訴說了自己的苦悶。

        楊老師聽完我的訴說后,笑著對我說:“你能將自己的苦悶告訴老師,老師非常感動(dòng),這說明你信任老師,把老師當(dāng)朋友!苯又,楊老師話題一轉(zhuǎn),又對我說:“一個(gè)人出門在外,學(xué)習(xí)本來就很緊張,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往,這樣,你就會(huì)擁有許多的朋友。如果封閉自己,那就如同將自己關(guān)進(jìn)了一間黑屋子里,四周就會(huì)是黑洞洞的,讓人感到壓抑得透不過起來,如果畫一扇窗給自己,讓陽光照進(jìn)來,讓清新的空氣流進(jìn)來,那么,你的生活就會(huì)多姿多彩,你也會(huì)快樂起來……”

        聽了老師的話,我百感交集,長時(shí)間以來我都沒有聽到讓我如此感動(dòng)的話了,我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟,是!我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚶蠋熣f的那樣,在自己苦悶壓抑時(shí),畫一扇窗給自己呢?

        是的,畫一扇窗給自己,你的心必然會(huì)開通敞亮起來,畫一扇窗給自己,你就產(chǎn)生無限的快樂!

      畫一扇窗給自己作文10

        我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境,當(dāng)命運(yùn)把自我逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著給自我畫一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。

        人的一生中總像那“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”一般,更有不少“理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不明白別人對自我的看法,只是一意孤行。雖然有人說最了解自我的僅有自我,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,沒有誰是十全十美的,沒有人;了,不會(huì)偶爾自卑一下,誰又能做到一生自信呢?

        我曾聽到這樣一個(gè)故事:

        飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。

        老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。

        以前,我竟盲目的追問我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?別人對我的評價(jià)如何,此刻想想覺得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對,我確實(shí)不會(huì),就好像他們就是我的窗戶一樣,讓我不再孤單,迷茫。

        在中國古代史上,真有這么一個(gè)人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗,沒錯(cuò),他就是司馬遷(西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因?yàn)槿桥实,被打入監(jiān)獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒有一絲光亮,但司馬遷并沒有放棄自我,他在獄中潛心寫書,相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”,成就了文學(xué)事業(yè)。

        試著給自我畫一扇窗,能夠擁有期望;試著給自我畫一扇窗,能夠成就夢想。

        我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位,不僅僅如此,我變得活潑開朗,試著去相信自我。不再像那是的茫然無助,不會(huì)再低看自我,堅(jiān)信自我并不差,能夠成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒錯(cuò),是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開,基本來說,它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

        給自我畫一扇窗,驅(qū)趕黑暗,帶來光明;給自我畫一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!

      畫一扇窗給自己作文11

        時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來,輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹而去?粗麄冊诳罩恤嫒黄鹞瑁仪椴蛔越袊@道:“秋來葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”

        我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣貌,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……

        我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。

        它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對它們來說根本不是對手吧!

        我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當(dāng)我再次來到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……

        第二年,冷秋,又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來到窗外,細(xì)心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅僅是秋里不一樣的一條風(fēng)景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它應(yīng)對秋的冷酷無情,沒有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的世界……

        時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒到,但以往窗外的美景早已浮此刻我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)所以而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬年青,雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……

        我拿起畫筆,畫了一扇窗給自我,至于窗外的景色不用言語來描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。

        我再次細(xì)心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”

        此刻,我豁然開朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……

        我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自我,而窗外的主角是我,不是它。

      畫一扇窗給自己作文12

        也許你正處于黑暗,也許你正歷經(jīng)風(fēng)雨,但要記住無論如何,請給自己一扇窗,推開,便是美好的陽光……。

        ——題記

        人,總會(huì)有處于迷茫黑暗的時(shí)候,總會(huì)有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨,迅猛的雨水打落了街邊的樹葉,我看著他們從樹上掙脫,繼而在風(fēng)中凋零。

        我也隨著那片葉子一塊兒在風(fēng)中凋零了。走向書桌,關(guān)上窗戶隔絕了那一場嘈雜的世界,轉(zhuǎn)身,卻被那鮮紅的“復(fù)讀通知書”嚇了一跳,繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。

        這已經(jīng)是我第二次報(bào)考新概念英語了,身邊的同學(xué)度如愿以償?shù)墨@取了榮譽(yù)證書,只有我的還在原地踏步,努力卻沒有收獲,我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過一般,雜念讓我喘不過氣來。盡管我躲在安靜的角落卻無法使內(nèi)心平靜下來。

        “女兒啊……!遍T外傳來媽媽的聲音,她小心翼翼的打開房門,探入一半腦袋“你的英語輔導(dǎo)老師讓我們?nèi)ト⊥ㄖ獣焓帐笆帐鞍。”盡管她努力的想讓內(nèi)心的愧疚不再泛濫,可肅穆的氛圍讓我感到難受。

        ……

        車窗外,大雨模糊了整個(gè)城市,無數(shù)的人躲在櫥窗下躲雨,他們匆匆地奔跑在世間,為了生活,也為了最初的夢想?墒且?yàn)榇颐,他們忽略了這個(gè)世界的許多美景,我和媽媽都沒有說話,默默地。沉默著……

        突然收音機(jī)里傳來了電臺主持人的聲音:“今天下了本年以來最大的一場雨,那么把這歌獻(xiàn)給正在冒雨奔跑在這個(gè)世上的每一個(gè)人,請打開窗戶一起迎接雨后的陽光,相信雨后一定會(huì)有彩虹……”

        我的心里像是被什么東西填滿了,打開車門,我不再畏懼,而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語老師。我突然發(fā)現(xiàn),有沒有取得成功已經(jīng)并不那么重要,重要的在過程中,我和我的老師一起努力過,一起享受英語的樂趣。

        “您的孩子拼讀英語并不理想,但在考試中口語部分卻是很高分,我建議下學(xué)期報(bào)讀口語班,這樣效果會(huì)更理想……”

        并不是所有的事情都如你想象糟糕,盡管因狂風(fēng)暴雨而關(guān)上窗戶,可是當(dāng)自己打開時(shí)外面已是陽光燦爛。勇敢的打開自己的新窗,也許處于黑暗、正歷經(jīng)風(fēng)雨,但相信只要推開并欣然接受現(xiàn)實(shí),相信吧,陽光會(huì)照射在你的身上,生活并不總是風(fēng)雨。

        我搖下,我發(fā)現(xiàn),雨停了,天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍(lán)……

      畫一扇窗給自己作文13

        喜歡窗,更喜歡讀窗。

        喜歡窗,是因?yàn)橄矚g追隨那窗子透過的縷縷陽光,喜歡那窗外世界的精彩與變幻,更喜歡窗外帶給我的希望。

        喜歡讀窗,是因?yàn)橄矚g透過窗,品也品不盡百味生活的滋味……喜歡那“歲歲年年人相同,年年歲歲窗不同”的變遷。

        童年,最愛趴在窗口,曾幼稚地以為窗是一幅畫。我是那樣喜愛“窗”的畫家,感謝他送給我這樣的美景——-每次睜開眼睛都是一片新天地。

        窗,也帶著我認(rèn)知世界。還記得,每到一個(gè)新的地方,我都喜歡先奔向窗前,幸福地感受著窗帶給我的新體驗(yàn)。在窗的解讀下,這里的美輪美奐一覽無遺,盡收眼底。

        忽然有一天,我夢到自己被關(guān)在漆黑的屋子里,這里連一絲光線也沒有,就是沒有窗。我不禁淚如雨下。雖然這只是一個(gè)夢。

        從此,我學(xué)會(huì)畫一扇窗給自己。

        雖然,我的畫技遠(yuǎn)不如童年愛過的那位窗的畫家,但這扇窗足夠受用,這扇窗屬于自己的心扉。

        這扇窗在,我的光明就在。這扇窗在,我的希望則存。我的窗,永遠(yuǎn)是那樣清澈而光明;我的窗,無論何時(shí)都給予我溫暖的陽光。畫一扇窗給自己,留給自己一份耗不盡的憧憬。即使是受到再大的打壓,我都會(huì)記得我的那扇窗,永不止步地向窗中的光明靠近。頓時(shí),痛苦不在,挫折不在,眼前一切又豁然開朗。希望的芽,在我心中萌生;希望的根,在我心中深埋;希望的樹,在我心中茁壯;希望的果,在我心中成熟…我與窗共同分享成熟地碩果,一同品味沁人心脾的那種甘甜。

        那日,雄鷹被碩大的雨滴擊傷了翅膀,驚回首,遙望天空重現(xiàn)蔚藍(lán)晴日,于是,它懷著勇氣繼續(xù)飛翔;溪流被枯木頑石擋住去路,它側(cè)耳聽,雄渾的波濤擊岸在呼喚,于是,奮力唱著歡歌一瀉千里。人,在重重困難面前一定為自己畫一扇窗,感受世界的繽紛與斑斕……我曾一次次地嘆息自己可憐的畫藝,如今,我終于明白,無論畫技如何,不滅的理想都足夠給自己畫一扇窗,足以為自己的人生開一扇門。人生只要有窗,就絕不會(huì)黑暗。

        “上帝為一個(gè)人關(guān)了一道門,同時(shí)也為他開啟一扇窗”那我就畫一扇窗給自己。我終于看到陽光從我畫的那扇窗傾斜而下,霎時(shí)間,陽光灑滿了了我的整個(gè)世界……

      畫一扇窗給自己作文14

        一切都像是在睡夢中,幽暗封閉的小木屋里,黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻不得不用它來尋找光明,我輕輕地拿起那雙心中的畫筆,在那黑色的墻壁上為自己畫上一扇窗,讓金色溫暖的陽光灑滿心房……

        ——題記

        淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著青石板,畫出一個(gè)個(gè)美妙的音符,但此時(shí)我卻覺得它們是雜亂無章的旋律,擾得我心煩意亂。我的心灰了,早已見不到一點(diǎn)光明。

        被朋友欺騙的感覺真難受,那恍若隔世,虛無縹緲的話語如同風(fēng)兒般不經(jīng)意間從我的耳邊輕輕滑過,但卻給了我刻骨銘心的一筆“沒什么,老師什么也沒說”。你那張平靜如水的臉上并未泛起一絲波瀾,但想必你的心中應(yīng)是波濤洶涌了吧,現(xiàn)在想想真是心如針灸。你就這樣恍惚間奪去了我參加比賽的名額,讓老師無奈地把你的交了上去。后來我才知道,你那張臉上隱藏了多少心思。你就這樣為了一次比賽出賣了我們的友誼,我不知道你心中是怎么想的,但我的臉上此時(shí)卻滿是無言的淚痕,我真是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

        恍惚間我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)寂寞恐怖的小屋,孤寂而又憂愁。我十分迷茫傷心,不知道下一步該走向何方。黑色痛苦和恐懼占據(jù)著我的心,讓我不知所措。我多想繼續(xù)沖向未知的前方,但我缺乏勇氣,而且還很害怕下一次的失敗與迷茫。我多么渴望有一束光照亮我的心,為我指點(diǎn)方向;我多么希望有一束光,給我的心增添勇氣;我多么希望有一束陽光,帶我走出困境,我真地不想永遠(yuǎn)地被困在這個(gè)地方。

        可這束我夢寐以求的陽光又在哪里呢?我只有拿起心中的畫筆,為自己畫上一扇窗,為自己畫上希望,畫上快樂和滿足,讓自己的這扇窗面朝大海,春暖花開。我相信,束束陽光定會(huì)穿過這扇窗,給予我勇氣,愛和力量;只只金色的蝶定會(huì)穿過這扇窗,飛到我的身邊;朵朵花兒的芳香也定會(huì)穿過這扇窗,讓我的木屋變得馥郁清香。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要為自己畫一扇窗并打開它們,那么我的心一定將永遠(yuǎn)是陽光明媚。也許上帝有時(shí)很吝嗇,只給你一扇緊鎖的門,此時(shí),我們還是只能靠自己,為自己畫一扇窗,時(shí)時(shí)刻刻給自己催人奮進(jìn)的力量。人生的舞臺很大很大,但只需一扇窗,人生便也就足夠了。

        只要給自己畫上一扇窗,那么你的那間小屋一定是四季如春;只要給自己畫一扇窗,那么你的那間小屋一定是陽光滿地。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,只要愿意給自己一扇窗的快樂和勇氣,那么我相信:總有一天,我們一定會(huì)推開那扇看似緊鎖實(shí)際上是虛掩的門,走出黑暗,繼續(xù)向前方,懷著希望走去……

      畫一扇窗給自己作文15

        這天,是新生入學(xué)的日子。許多孩子都期待著小學(xué)生活,歡歡喜喜地跑進(jìn)了學(xué)校。但他卻遲遲不敢向前邁一步,膽怯地站在校門口。

        又過了一會(huì)兒,入學(xué)的時(shí)間快結(jié)束了,他總算是慢慢走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了自己的班級,眼中滿是無助與陌生。他個(gè)子不高,卻選了最后一排的位置,沒人注意。

        當(dāng)其他孩子都有伴時(shí),他仍舊孤零零的,沒人找他,他也不找別人。

        他的老師注意到他了。那是一位和藹的年輕女教師,頭發(fā)直直的,帶著一點(diǎn)棕褐色。她的臉上總是帶著微笑,眼中閃著溫柔而又智慧的光芒。

        這個(gè)老師走上前去,輕聲問這個(gè)孩子:“你有朋友嗎?”“沒有!薄澳憧鞓穯?”“不!薄澳阍趺床蝗ジ锇閭円黄鹜婺?”“我覺得他們都討厭我。”

        這位老師微微有些驚訝,但隨即跟他說:“畫一扇窗給自己吧。以前有個(gè)人,他不想到外面去,便呆在屋里。他媽媽給他畫了扇窗,里面有樹木、動(dòng)物,還有許多和善的人。那個(gè)人天天便想象外面的一切,十分向往,最后便喜歡上了外面的世界!

        老師講完了,他搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。他雖不明白,但回家依言畫了扇窗,帶給了老師。老師在窗里面畫了這個(gè)男孩和其他孩子一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起生活……

        他每天都看著窗里的內(nèi)容,有一天突然冒出這樣一個(gè)念頭:我不討厭吧?也許他們挺喜歡我的!

        第二天他到學(xué)校,選了最靠前的座位。課間,他手攥得緊緊的,手頭浸濕了,小聲地問另一個(gè)孩子:“我……我能和你們一起玩嗎?”

        那個(gè)孩子拉上他的手,跑到一群孩子中間:“當(dāng)然!好好玩吧!”

        這一天,他有了一種前所未有的感覺。一天又一天,他的朋友越來越多,他似乎成了班上最受歡迎的一個(gè)。

        他明白了女老師所說的“畫窗”了:敞開心扉,接受周圍的一切,也讓周圍的一切接受自己。

        晚上,他躺在床上,再也不需要畫的窗子了,他想。望向窗外,夜空中雖沒有月亮,卻布滿了星星。群星之中,似乎有那么一顆,特別地亮……

        那么,現(xiàn)在,畫一扇窗給自己吧!

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