我為自己喝彩作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為自己喝彩作文1
在生活中，你有沒有遇到過種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對？你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事？想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。
記得我還是在念五年級的時候吧，我們的語文老師教我們學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時我一聽，要寫毛筆字，很興奮地隨著班里的人喊：“好！好！”沒過第二天我就后悔了，因為毛筆字可沒那么好寫，不是寫歪了就是手一直在抖，要么就是沒達到要求。班里好多同學(xué)都寫好了，而我卻還在那里寫。下課后，老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一個語文課代表，寫得字還沒別人好看，你到底在干什么？一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子，就來問我怎么了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開朗地說：“我還以為是什么大事呢，這么點小事兒你還不開心，那萬一考試沒考好呢？你不是得去跳樓？人無完人嘛，別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習(xí)，一定會有所進步的嘛�！毙←惖脑捑拖褚豢|陽光，通過烏云照亮了我的心房。
于是我叫媽媽買了一本字帖，堅持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢，愈發(fā)順手了，就連老師都說我的進步很大。后來我被選去參加書法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過堅持努力得來的，是用我的汗水和心血所換來的成就，對此我十分自豪。
其實只要不斷地堅持努力，或大或小都會有成就，畢竟“人無完人”嘛，只要通過自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會閃閃發(fā)光。
我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文2
在成長的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個星期天，一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場教我學(xué)騎自行車。為了讓我學(xué)車姥姥專門給我買了一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學(xué)會了騎車，每天都可以騎著它出去玩了！我近不急待的騎上車子，姥姥就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時地往后看。我問姥姥：“放手了沒有？”姥姥說：“放了!”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時姥姥笑著地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？姥姥真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，我沒看見前邊的一個花壇，只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學(xué)了！不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)。哭完后我看著姥姥失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓姥姥失望啊！于是我自己獨自騎了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看，他們都開心的為我鼓掌。
我為自己喝彩，因為我學(xué)會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
我為自己喝彩作文3
我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什么？哎呀 ，我心里哪個緊張啊！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的，因為我曾經(jīng)在期中考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來，丟臉�。∷�，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場里，心里一片平靜，我平時學(xué)過的東西，一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海里除去我平時學(xué)過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾，這意味著這篇文章的結(jié)束，但它也意味著我這次拼搏的開始，這還只是第一場“戰(zhàn)役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗，我永遠都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰(zhàn)場上比的不是戰(zhàn)利品的多少，而是比考試成績的好壞。
拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。
我為自己喝彩作文4
上個月，我們學(xué)校開展了慶祝成立30周年的系列活動，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來。“還好把曲譜背下來了”，我心里暗想道。
比賽當(dāng)天，暖陽高照，萬里無云。我忐忑地走進大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的幸運數(shù)字。
終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來。輪到我上場，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
一個多小時后，比賽結(jié)束了，主持人開始公布獲獎名單。我仔細地聽著，生怕漏了其中的任何一個名字。優(yōu)秀小笛手里沒有我的名字，說明……我開始興奮起來。果然，我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶！我激動地差點跳起來，趕緊跑上臺去領(lǐng)獎……
那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。
我為自己喝彩作文5
為別人喝彩，是記錄生活的點點滴滴，為自己喝彩，是對自己有信心。
一次檢測試卷發(fā)下來了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我們班的“學(xué)霸”史婉清還高半分呢。看著同學(xué)們向我投來羨慕的目光，看見史婉清落寞地低下去的頭，我直感覺自己是飄飄欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后會得老爸老媽如何地款待。可一眼瞄過去，突然石化了，在填空中我把“困”竟寫成了“因”，一個格子錯可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起來，冷汗直冒，手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話，我將會淪為第二，這個好不容易得來的第一名就泡湯了，要知道，到了六年級我語文還沒有考過得一呢。要是不告訴老師的話，就不是個誠實的好學(xué)生，我的品格將會受到玷污，如果以后老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肯定會看不起我的。怎么辦？我苦惱不已。幸好這時楊佳文向我伸出了援助之手：“怎樣啦？哥們？寫錯了一個字？不敢告訴老師，親，尊重你內(nèi)心的想法�！蔽颐┤D開，分數(shù)不好可以重新再來，下次努力，可品性受到玷污，說什么也挽救不回來了，我需要的是“誠績”啊。最終，我向老師道出了真相。因為這個錯誤我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看著改動的分數(shù)，看著老師向我投來贊許的目光，看著同學(xué)們欽佩的眼神，我，我忍不住為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己。
我為自己喝彩作文6
飛翔的雛鷹，不停地扇動著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！
為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。
那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩作文7
每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點喝彩過，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂的表現(xiàn)而喝彩。
那天，放學(xué)回家，我一邊走，一邊唱著歌，正走在回家的路上，快要到家的時候，一輛三輪車從我身邊開過，一張單子“飛”了過來，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來，心想：這一定是三輪車上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會很慌張的，這多不好啊！于是，我決定把單子還給叔叔。
說干就干，我飛快的向三輪車跑去，一邊拿著單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車的速度慢了下來，我趁這個機會，三步并做兩步敢過去，攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔，說：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說：“是的，謝謝你。”我說：“不客氣，助人為樂是應(yīng)該的�！�
我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂的精神傳遍整個地球，讓生活變得更加多姿多彩。
我為自己喝彩作文8
我為自己喝彩，因為我頑強拼搏；我為自己喝彩，因為我堅持不懈；我為自己喝彩，因為我天天向上……
去年參加乒乓球比賽，我榮獲乙組第二名。當(dāng)時的場景是這樣的：參賽運動員數(shù)不勝數(shù)，獲勝的前十名選手排在了第一排，場館工作人員拿著手機不停地拍照，這里拍幾張，那里拍幾張……我對著鏡頭，高興得樂不可支！
可是，如果不頑強拼搏，怎么能取得這樣的好成績呢？裁判員分組時，我碰到了一位球技較為厲害的對手。對戰(zhàn)開始，前面幾球我一直處于劣勢，比分達到3比7，有4分之差。第十一球是我發(fā)球，我深呼吸了一下，沉住氣，發(fā)出去一個看似下旋的球，其實是側(cè)旋球。對方判斷失誤，一個搓球，結(jié)果球飛了起來，沒上桌子。我一鼓作氣，又打了幾球后，比分追到7比8。對手也不甘示弱，可是發(fā)球時球沒拋好，失誤了，球沒能過網(wǎng)，8比8平！這下對手著急了，直接發(fā)了一個上旋球。我是誰？“扣球大王”，我一個反手，球落到了對方球臺上。對方故意把球挑高，我一揮手，直接扣了過去，9比8！接下來，我越戰(zhàn)越勇，最終，以11比9完勝對手。
第二場，是一名女生和我對決，不用說，肯定贏，11比0，絕勝！接下來的對手又是女生。她心理素質(zhì)比較差，才打到5比2，就棄拍認輸了。隨后，一位高個子男生上場了，我認識他，是六年級的，球藝高超。我二話不說，沉著應(yīng)戰(zhàn)。這位老兄實在技高一籌，一開戰(zhàn)就給了我個下馬威：2比7，2比8，3比8，4比8，4比9，讓我顏面掃地。我咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，打得“彈盡糧絕”，6比10！再輸一分，他就贏了！怎么辦，下面的球怎么打？我運了一口氣，把教練平時教給我的“十八般武藝”都用上去了。但是對手實在球技高超，我技不如人，最終還是輸了，比分10比12。兩分之差，與冠軍失之交臂。
不過，有進步就行，自我感覺這次打的`還算行。我要為自己喝彩！
我為自己喝彩作文9
記得有一次，姐姐來我們家玩。因為有點激動，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當(dāng)我和姐姐討論的時候，媽媽生氣的問道：“是誰把我的香水打破了，出來！”我想了想，站了出來，向媽媽道了歉，正等著暴風(fēng)雨來的時候，媽媽抱起了我，說：“沒關(guān)系，香水算什么，我有一個誠實的女兒，我感到很幸福，很快樂�！蔽衣犃艘院螅指吲d又慚愧。
我為自己喝彩，因為我多才多藝。
3、4歲的時候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報了個跳舞班，學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)會摔腰，扳腿，空翻等等。我還會表演小品，吹葫蘆絲。要說我最喜歡哪個，那就是吹葫蘆絲，因為我不高興的時候就會拿起葫蘆絲吹，聽著那優(yōu)美的曲子，一會兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當(dāng)然，我還喜歡其他的，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！
我為自己喝彩，因為音樂給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個好身材，我還明白了一個道理：不受苦中苦，難為人上人。
我為自己喝彩作文10
剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時，我對英語一點也不懂，學(xué)習(xí)起來很吃力，我十分著急，經(jīng)常會發(fā)脾氣，弄得我和媽媽都不高興。
學(xué)英語成了我很大的壓力，我經(jīng)常累得喘不過氣來，有時英語作業(yè)寫到十一、十二點還沒寫完，我很心煩，媽媽還說要給我補英語，連老師布置的作業(yè)都寫不完，哪有時間補英語呀！只能強迫從睡覺的時間里抽出一點時間來補，早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差，背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測試了，因為我考的不好，老師連分都沒有給我打。回到家，媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了，這時我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀，沒說什么，過了一會兒試探著對我說：“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧�；氐侥莾海氵�是班里的尖子生！”回去？就這樣放棄嗎？我不甘心！于是我含著眼淚，咬咬牙，搖了搖頭。
以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語，聽寫單詞錯誤，老師讓改五遍，我每次都要改十遍、二十遍。因為我知道：只有努力才能成功!第二單元要考試了，媽媽沒有要求我太高，她只讓我考及格，剛開始我沒多少信心，我能行嗎？媽媽說：“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的，你一定能行！為自己加油！”這句話深深的激勵了我，我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了，我考了69分！媽媽伸出大拇指：“好樣的！你從基本上是零的水平一下進步了那么多！你很有學(xué)英語的天份呢！”聽了媽媽的話，我更有信心了，我決心要在第三單元的考試中考出好成績！一分耕耘，一分收獲。第三單元考試成績終于出來了，我竟考了84.5分的好成績！我付出的眼淚和汗水終于得到了回報！回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，激動地把我緊緊的抱在懷里，我臉上也流下了幸福的淚水……
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹？我為自己加油!我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文11
為自己喝彩，揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪；為自己喝彩，展開希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會遇到一些挫折或憂傷，總會體會到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿山”的悲傷和困難。在這時無人可以幫助自己，沒人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時候，我考了第十名，我的同學(xué)考了第四名。在班會課上，老師極力表揚了我的同學(xué)，號召同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。隨著全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的心上，因為我的進步比他大，但老師確忽略了我，我覺得我被人遺忘了。我的自尊心感覺被刺傷，眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒怎么聽，我想反正進步了都沒人為自己喝彩，還不如學(xué)習(xí)羅隱那種“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”的放蕩。
回到家中，我媽問我為什么愁眉苦臉的，我就把事情的來龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴肅的對我說：“兒子，你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話聽了數(shù)遍，但唯有這一次才真正的聽明白了。我心想：成功沒人為我喝彩表揚，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”寫完的那一刻，我信心澎湃因為我知道埋怨是無用的，只有考的更好才行。
為自己喝彩，縱使無一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。]會有時，直掛云帆濟滄海。”
我為自己喝彩作文12
今年暑假開學(xué)，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要為我自己喝彩。
從幼兒園到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績可謂是名列前茅，各科老師都經(jīng)常表揚我，同學(xué)們也都很愿意與我交往，有很多家長說我很有教養(yǎng)，很紳士，我也很認同這些觀點。當(dāng)時，我的心里想：我為我自己喝彩！
音樂，是純潔的，聽音樂是凈化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養(yǎng)，有內(nèi)涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當(dāng)我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發(fā)泄出來，發(fā)泄給小提琴，讓它帶我暢游音樂之城！沉浸在音樂的海洋里，聆聽著音符組成的濤聲，震撼著我！�。∥覑垡魳�！我，為我自己喝彩！
想懂得更多的知識怎么辦？讀書；作文寫不好怎么辦？繼續(xù)讀書；詞匯量不多怎么辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，了解不同的知識。每當(dāng)我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄云外，我的腦海全部都是書中的情節(jié)，我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時我雙眼濕潤，情節(jié)有趣時我仰天大笑，當(dāng)別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因為書讀得多，老師經(jīng)常因此而表揚我時，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！
我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當(dāng)我以漂亮的動作上籃得分，臺下掌聲雷動的時候，我為我自己喝彩！
這個世上只有一個我，并且我有這么多的優(yōu)點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！
我為自己喝彩作文13
看，有一個女孩，束著單馬尾，發(fā)梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經(jīng)猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！
我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優(yōu)美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。
我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的。
我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結(jié)果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？
有人夸過我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足。可就是這樣容易開心的我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文14
冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
從小，我就給自己樹立一個又一個小目標，從最簡單的讓老師喜歡我，到現(xiàn)在的少先隊大隊長，我享有著令人羨慕的待遇……也正是因為這些，我要學(xué)著去忍受別人的流言蜚語，承受著比別人更多的學(xué)習(xí)壓力。
有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學(xué)會為自己喝彩。
我認為，做人，就是要敢想。剛得知要競選大隊委時，我就想，我一定會競選上的！但有人就會說：“比你優(yōu)秀的人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實就擺在這里，我，做到了！從一開始不被信任到現(xiàn)在受到很多人的青睞，這說明了一點：相信自己能行，也許有時候，就是因為別人的流言蜚語讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因為這些，讓我們一個接著一個地掐滅了亮在內(nèi)心的許多想法，從而一次次失去了成功的機會。想成功，很簡單：我能行！我能行！我能行！
對啊，成功，是一個我們向往達到的地方，那里陽光明媚、溪流清澈、鳥語花香。但是在通往成功的路上，當(dāng)挫折與困難迎面而來時，我們會慌張，會懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風(fēng)順的，請記住：風(fēng)雨過后的彩虹更耀眼！
告訴自己，我能行！我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文15
從我出生的那一刻起，我的人生就充滿了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無說的汗水和辛酸，但果實卻是甜滋滋的。每當(dāng)我成功的時候，我都會情不自禁地對自己說：“你真棒！”
星期四，那是特別的一天，因為那是期末考試結(jié)束，發(fā)卷的時候，我的心忐忑不安，我十分害怕，但我又十分高興。害怕的是考不好會被家長批評，高興的是考到好成績會受到老師的表揚。突然，我被沉重的腳步喚醒，王老師拿著一堆卷子走進來了，看樣子我們考得不怎么樣，我的心很不安，這時教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧靜：“這次我們班考得很差，達到優(yōu)秀分數(shù)的只有幾個同學(xué)，有張志遠，有王旭……”突然，我的眼里一亮，老師讀了我的名字，我迫不及待地拿上試卷，那幾個久違的鮮紅的大字再次進入我的眼睛里，同學(xué)們的眼光立刻投射到我身上，這時我舒心的笑了，那激動的眼淚聚成一個雨季，考試前的一幕幕再一次出現(xiàn)在我的腦海里……
有一天，那是一個難得的周末，我就坐在書房里與書交談，這時我希望我能回到童年那快樂的時候：和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落，當(dāng)我從窗戶看見那些伙伴在玩的時候，我終于抑制不住，便拿著抗議的“令牌”走到媽媽面前說:“我從現(xiàn)在開始不復(fù)習(xí)了！”媽媽先是憤怒，但是媽媽忍住了，過了一會兒，她心平氣和地對我說：“孩子你已經(jīng)長大了，再也不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會思考事情的輕重，應(yīng)該學(xué)會怎樣判斷是非了，難道連這個道理你也不明白嗎？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，重新回到房間復(fù)習(xí)了。
從那以后，我總是努力學(xué)習(xí)，而我今天取得的成果是由那一個個’“單詞”做墊腳石，那一篇篇作文和無數(shù)汗水組成的。這時，我真想大聲對世界高喊一聲：“我真棒！”
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